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"6학년 3단원 소수" 검색결과 241-260 / 1,160건

  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][소리내기 수업지도안]
    과학과 교수ㆍ학습 과정 안- 소리는 어떻게 전달될까?-1. 단원 학습 개관가. 단원명 : 6. 소리 내기나. 단원의 개관이 단원에서는 학생들이 청각이라는 감각을 이용하여 소리 ... 어린 음악대(즐생 1-2)소리내기(3-2)파동(7학년)? 리코더? 드럼? 소고? 병 흔들기? 여러 소리의 특징? 소리의 발생과 물체의 진동? 소리의 세기와 높이의 차이? 악기 만들 ... 는 학생은 극소수로 나타났다. 대부분의 학생들은 수신자의 심리적 상태가 소리 수신에 영향을 미친다고 생각하는 특성이 있음을 나타내고 있다.소리 발생에 대하여 저학년들은 소리의 발생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 4)수학-분수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해(세안)
    교 생지도교사수업일시2011. 6. 24(금)대 상4학년 3반교시1교시수학-"소수 알기"시작하며소수에 관한 학습은 어렵지 않게 습득했던 기억이 있다. 자릿수만 맞추고 읽기만 잘하 ... 는 이유가 여기에 있다.들어가기단원 : 소수1. 단원의 개관3학년 2학기에서는 소수 한 자리 수의 쓰기, 읽기, 소수의 크기 비교 등을 공부하였다.이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수 ... 있다.⑥소수의 관계를 알 수 있다.⑦소수의 크기를 알고 크기를 비교할 수 있다.3. 단원 구성 및 체계소수의 혼합 계산소수 한 자리 수의 덧셈소수 한 자리 수의 뺄셈소수의 크기 비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 5)수학-소수의 곱셈-넓이 비교하기(세안)
    으로 움직입니다.S : 소수점이 왼쪽으로 움직입니다.3‘지도일시지도대상5학년 6반장소5-6교생단 원6. 소수의 곱셈차 시5/10교과서64-65주 제(제 재)곱의 소수점의 위치수업 ... 수업실습1 교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급초 등 학 교수학과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 4. 소수의 곱셈2. 단원의 개관4학년 1학기에서는 소수 ... 의 개념을 학습하고, 4학년 2학기에서는 소수의 덧셈과 뺄셈을 학습하고, 5학년 1학기에서는 분수의 곱셈을 학습하였다.이러한 학습을 바탕으로 본 단원에서는 조작활동과 동수누가를 이용
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 3학년 2학기 정수와 유리수 수학세안
    수학과 교수 · 학습 과정안가. 단원명 : 3학년 1학기 6단원 곱셈(4)나. 단원의 개관2학년 때 곱셈의 의미를 이해하고, 이를 바탕으로 한 자리수의 곱셈 방법에 대하여 배우 ... 지만, 3학년 이 단원에서는 (몇십)?(몇)과, (두 자리 수)?(한 자리 수) 곱셈을 처음 배우게 된다. 본 단원 학습을 통해 (두 자리 수)?(한 자리 수)의 곱셈에서 올림이 없 ... 하여 검토4학년·곱셈의 혼합 계산5학년·소수의 곱셈6학년·소수의 곱셈의 혼합 계산- 올림이 있고 없는 곱셈에 오류를 범하는 학생의 지도올림이 있는 곱셈과 올림이 없는 곱셈의 계산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.01
  • 하천지형과 주민생활 학습지도안
    차 례Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재2. 단원명Ⅱ. 단원의 이해1. 사회 교과의 개요2. 단원의 개관3. 단원의 구성4. 단원 지도계통5. 단원의 지도 목표6. 단원 지도상의 유의 ... 점7. 단원 지도 계획8. 단원의 이론적 배경Ⅲ. 학습자의 실태 분석1. 실태 분석Ⅳ. 본시 수업 설계1. 본시 주제2. 본시 학습 목표3. 수업 모형에 대한 연구4. 본시 수업 ... 의 흐름도5. 본시 교수?학습 전개 계획6. 본시 교수?학습 과정안7. 학습 자료 활용 계획※ 참고문헌Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 ? 고등학교 사회(교학사)2. 단원명1. 대단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 4,900원 | 등록일 2013.11.15 | 수정일 2014.05.18
  • 정수와 유리수 부분 학습지도안 입니다.
    학년?유리수와 순환소수?근삿값9학년?제곱근과 실수?무리수의 개념?수직선과 실수의 대소관계?근호를 포함한 식의 계산??5. 단원의 지도 계통6. 단원의 지도상 유의점가. 양, 음의 ... 할 내용4학년?자연수의 사칙계산?분수, 소수의 덧셈과 뺄셈?분수, 소수의 크기 비교5학년?분수, 소수의 곱셈과 나눗셈?분수와 소수의 관계6학년?분수와 소수의 나눗셈1.정수01 ... 단원Ⅱ. 정수와 유리수단 원2. 유리수01. 유리수(교과서 : 71쪽)대 상제 1학년 6반 (35명)일 시2009. 4. 21. 1교시차 시13 / 22장 소1-6 교 실학 습 목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 수학 교과서 분석 - 혼합계산, 소수의 덧셈과 뺄셈
    + “÷”( )차시678910주제{ }가 있는 혼합계산혼합계산식의 계산순서단원평가탐구활동문제해결, 놀이마당{ }총 정리평가 및 보충/심화▲ 1~3학년에서의 학습과정과 순서를 맞추어 덧 ... 나눗셈의 혼합계산? 사칙 혼합계산과 ( )와 { }가 있는 식의 계산? (소수) ÷ (분수)? (분수) ÷ (소수)? 분수와 소수의 혼합 계산3. 지도내용의 구성 및 전후 내용간 ... 를 이용한다면 아이들이 보다 더 쉽게 혼합계산을 학습할 수 있을 것이다.6. 새로운 관점으로의 접근방향▲ 위5. 의 의견과 중복됨7. 마치면서혼합계산이라는 단원은 내게 생소한 단원이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 핀란드 교육과정 분석,한국 핀란드 교육과정비교,
    되었는지 확인하는 절차로서 평가를 실시한다. 중요과목에 한해, 전국적으로 약 6~8%의 같은 학년의 학생들을 무작위로 선정하여 시험을 치르게 하고 있으며, 시험 자료 및 결과를 관리 ... 하게 구분하고 있으나 핀란드에서는 도형 영역에 측정의 내용을 함께 제시하였다. 1-2학년군에서는 자료처리와 통계 영역이지만 3-5학년군에서는 확률이 도입되면서 영역이 자료처리, 확률 ... 과 통계 영역으로 변하였다. 우리나라에서는 이에 대한 내용을 중학교에서 다루도록 하고 있는데 비하여 핀란드에서는 3-5학년에 제시하고 있다.한국수와 계산? 약수와 배수? 분수의 덧셈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.18
  • 다문화 교육과정이 반영된 교수-학습 과정 개발
    구성만을 살펴보아도 문제점이 드러난다. 사회 과목에서 단원명과 구성을 통해 다문화 교육을 유추해낼 수 있는 단원은 6학년의 ‘정보화, 세계화 속의 우리’ 뿐이며, 사회, 도덕 ... 은 사회 5학년 2학기 2단원 ‘새로운 문물의 수용과 자주독립’ 단원이다. 이 단원에서 다루어지는 내용은 문호 개방과 그에 따른 사회 변화, 그리고 일제 강점기의 시작과 이에 맞서 ... 기 위한 우리 민족의 노력이다. 소단원은 5개로 구성되어 있고, 각각의 주제는 다음과 같다.1. 외세의 침략과 조선의 개항2. 자주독립을 위한 노력, 대한 제국3. 근대 문물의 수용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.18
  • 수학 교수 학습 과정안
    ]무리수와 실수[고등학교 1학년]실수와 복소수3. 단원의 계통도배운 내용[초등학교 4학년]자연수의 사칙계산분수, 소수의 크기 비교분수, 소수의 사칙계산[초등학교 5학년]분수와 소수 ... 의 크기 비교분수, 소수의 사칙계산[초등학교 6학년]분수와 소수의 혼합 계산4. 단원의 지도상의 유의점음수의 개념이 처음 도입되므로 실생활에서 쉽게 찾을 수 있는 소재들로 자연 ... 에서는....Ⅱ-1. 정수정수와 대수관계정수의 덧셈과 뺄셈정수의 곱셈과 나눗셈Ⅱ-2. 유리수유리수와 대소관계유리수의 사칙계산배울내용[중학교 2학년]유리수와 순환소수[중학교 3학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26
  • 교직실무 시험
    도록 안내해야한다. 셋째, 개방성의원리로 교과들간의 개방뿐만 아니라 학년들 간의 개방도 가능해야하며 주제에 따라 여러 가지 학습내용을 제시하고 내용을 가르치는데 있어서 계절 ... 성, 지역성을 고려하여 자유롭게 운영해야한다. 특설단원형개방은 공식적 교육과정에 누락된 교육요소들을 추출한 후에 특설 단원형태로 교육할 수 있도록 함으로 학교재량시간을 운영하면서 학생 ... 들이 다양한 주제를 설정하여 학습할 수 있다. 학년수준의 개방은 학년들간 벽을 허물고 수직적인 인간관계를 경험하며 능력에 따라 상하위 학년의 교육내용을 학습할수 있다. 교사는 혼자
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.11
  • 2학년 즐거운생활(음악) 지도안-여름이 오면- 여름 소리를 악기로 표현하기(세안)
    음악과 교수?학습 과정안단 원6. 여름이 오면학습주제여름 소리를 악기로 표현하기일 시대 상2학년소수업자1. 단원 분석11) 단원명12) 단원의 개관13) 단원 목표 및 학습 ... 의 흐름14) 단원의 전개 계획22. 본시 수업 전개 계획31) 지도 계획3가. 본시 제재나. 수업의 기본 방향다. 본시 지도상의 유의점라. 본시 학습의 평가 계획마. 교수 학습 ... 자료 활용 계획2) 본시 교수-학습 과정안53. 참고자료81단원 분석단원명6. 여름이 오면단원의 개관이 단원은 ‘여름 날씨 표현하기’라는 주제 아래 여름 날씨와 관련된 소리나 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 2학년 수학 분수 4차시 지도안 세안
    의 곱셈과 나눗셈을 다룬다. 6학년에서는 좀 더 복잡한 형태의 분수의 나눗셈, 분수와 소수의 혼합 계산을 다루게 된다.2. 단원의 목표가. 구체물 및 반구체물을 등분할 할 수 있 ... 지도교사실습부장교감교장( 수학 )과 학습?교수활동 과정안일 시2012.11.7.3교시장 소2-2교실대 상(2)학년(2)반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명 : 분수1. 단원 ... 은 학생들에게 자연수에서 분수라는 새로운 형태의 수로 수의 범위를 확장해야 할 필요성을 느끼게 하는 역할을 한다.본 단원에서 다루는 분수는 연속량의 등분할 의미의 분수로 3학년에서 다루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결
    단원후속 학습3학년 2학기 6. 소수4학년 1학기 7. 소수5학년 2학기-소수 한 자리 수-소수의 크기 비교-소수 두 자리 수-소수 세 자리 수-소수 사이의 관계-소수의 크기 비교 ... 수학과 교수?학습 과정안수 업 자단 원7. 소수주 제탐구 문제와 문제 해결일 시장소 및 대상4학년협 의 장 소다목적실결재일6/수업교생지도교사실습부장교감교장초 등 학 교1. 단원 ... 전개 계획가. 단원 선정의 배경이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하고, 분모가 1000인 분수를 통하
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23
  • 교육과정의 구성과 계획(교육내용 선정, 교육내용의 조직, 지도과정, 교육평가)
    다.3. 기본개념을 중시해야 한다.4. 탐구학습이 합당한지 고려해봐야 한다.5. 지도 가능성을 검토해야 한다.6. 하나의 경험으로 여러 목표를 달성해야 한다.7. 비슷한 경험 ... 성을 갖추어야 한다.6. 다양성이 있어야 한다.III. 지도의 과정1. 교수-학습과 생활지도2. 학업성취도3. 잠재적 교육과정IV. 교육평가교육과정의 구성과 계획교육과정을 구성하는데 있 ... 어 악기시설이 거의 없는 학교에서 '합주기능의 신장'이라는 목표를 달성하려는 교육내용이 선정되어서는 안 된다. 또한 일반능력을 지닌 초등학교 3학년 아동에게 이차방정식을 가르칠 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16
  • 현실 맥락을 고려한 중학교 수학 수업 방안
    원명2-1. 소인수분해와 거듭제곱단원주제거듭제곱의 뜻과 표현, 실생활에의 적용대상중학교1학년성취기준수91011. 거듭제곱의 뜻을 알고, 거듭제곱으로 나타낼 수 있다.학습목표거듭제곱 ... 1. 주제 : 현실 맥락 속 수학 수업 설계-수업 도입 및 탐구해결 문항 개발2. 부제 : 역사적-현실적 맥락을 고려한 거듭제곱 개념 지도의 실제3. 이론적 배경가. 스토리텔링 ... 하도록 하거나, 더 나아가 자신의 언어를 사용하여 개념을 재구성하여 이야기할 수 있어야 한다.6. 수업 설계가. 수학사 탐구형 : 본시 수업은 스토리텔링을 기반으로 하여 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.08
  • 3학년 사회 지도안-고장의 생활과 변화-의생활, 주생활의 달라진 점 알아보기(세안)
    사회과 교수?학습 과정안단 원3. 고장의 생활과 변화학습주제의생활, 주생활의 달라진 점 알아보기일 시대 상3학년소수업자1. 단원과 학습 제재◈ 단원명 : 3. 우리 고장 ... 올바른 철학과 관점을 가지는데 도움이 되도록 활동을 구성하였다.사회과 교수-학습 과정안교과사회지도일시대상3학년지도교사단원3. 고장의 생활과 변화차시3/17교과서89~91쪽학습주제 ... 하다. 의식주 생활의 변화에 초점을 둔 나머지 오늘날에도 이어지고 있는 옛날의 의식주 생활 전통을 소홀히 하지 않도록 한다.6. 제재의 지도 계획단원제재차시제재별 주요 내용 요소차시별 학습
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 수학교육,수학교구수업안,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    어 본다. 분수를 소수로 고치거나 소수를 분수로 고쳐서 분수와 소수의 크기를 비교하도록 지도한다.♣6-나 ‘1. 분수의 나눗셈’이 단원에서는 그림을 통하여 직관적으로 같은 크기의 양 ... 수학교구와 게임의 활용교구를 활용한 수업안Ⅰ. 5학년 - 가 - 단원 : 5. 분수의 덧셈과 뺄셈Ⅱ. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습 ... 하였다. 이를 바탕으로 5-가 단계의 3단원에서 통분을 하면 분모가 다른 분수를 분모가 같은 분수로 고칠 수 있다는 것을 공부했으므로, 공통분모를 찾아 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.02
  • 국어 5학년 1학기 5단원 사실과 발견 - 매체를 사용하여 발표하는 방법 알기
    국어과 교수·학습안국어과 교수 · 학습안단원5. 사실과 발견교과서95~98쪽차시4/6학습주제매체를 사용하여 발표하는 방법 알기장소일시2012. 10. 08 (월) 5교시대상5학년 ... 를 활용하여 발표하도록 한다.2. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취기준은 5학년 말하기 영역의 ‘(1) 대상의 특성에 맞는 표현을 사용하여 발표한다. 와 듣기 영역 ... 을 기본으로 하여 5학년에서는 매체를 활용하여 발표하고, 발표를 듣고 매체 활용의 적절성을 판단하는 학급과 연계하여 지도할 수 있다.4학년 1학기 5단원. 알아보고 떠나요5학년 1학기
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24
  • 5)수학-소수의 곱셈-곱의 소수점의 위치(세안)
    수학과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 4. 소수의 곱셈2. 단원의 개관4학년 1학기에서는 소수의 개념을 학습하고, 4학년 2학기에서는 소수의 덧셈과 뺄셈을 학습하고, 5학년 1 ... 도 이해하게 된다. 또 계산 원리를 바탕으로 계산을 형식화하며 이를 통하여 소수의 곱셈을 능숙하게 계산할 수 있도록 한다.3. 단원 학습 목표(제재 목표)①(순소수)×(자연수 ... /74쪽탐구활동소수의 곱셈을 계산하는 방법을 다양하게 탐구하게 한다.6. 단원 지도상의 유의점생각열기에서 (1) 미리 결과를 예측하여 보도록 발문하고 (2) 학생 각자가 그렇게
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
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2025년 12월 06일 토요일
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