"프로그램개발과평가"의 검색결과 입니다.

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"프로그램개발과평가" 검색결과 241-260 / 104,511건

보건프로그램 개발 및 평가 요약, 학지사메디컬

. 보건프로그램의 유형개발주체에따른 유형국가수준 보건프로그램국가 차원에서 정책적으로 수행하는 활동기관수준 보건프로그램개별 단위의 조직이 추구하는 목적 또는 목표를 달성하기 위해 ... 구체적으로 개발한 사업적 성격의 활동구성범위에따른 유형단일 보건프로그램특정한 단일 목적 또는 목표를 달성하기 위한 독자적인 활동연속 보건프로그램문제 해결을 위한 하나의 주제를 여러 ... 수집효과적이고 적절한 자료수집방법에 대한 통찰력제공3. 논리 모형 작성프로그램 구성요소, 특히 활동과 결과를 분명하게 이해할 수 있도록 보장4. 사업의 전략 개발지역자원 활용

시험자료 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.17

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[사회복지학과] 2023년 1학기 프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크

의 바탕- 프로그램 개발과 평가의 성격과 방향을 정당화시켜주는 개념- 사회복지 프로그램의 토대 요소- 사회복지실천 가치, 목표, 지식, 기술, 환경- 전문가에 의한 체계적 실천 ... 활동① 사회복지실천 가치- 인간을 대하는데 호평 받는 수단- 프로그램 개발과 평가 과정에서 사회복지사가 지녀야 할 정신적 목표- 서비스를 제공해야 하는 사회의 책임성, 존엄성, 개별성, 자기결정권- 사회복지 실천을 안내해주는 확고한 신념② 사회복지실천 목표- 중략 - ... 제1장 사회복지 프로그램의 이해1. 사회복지 프로그램의 토대1) 사회복지사 선서문나는 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록, 인간 존엄성과 사회 정의의 신념을 바탕

방송통신대 | 141페이지 | 14,800원 | 등록일 2023.05.05

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[청소년 프로그램 개발 및 평가] 1. 청소년 프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 2. 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청

과목명 : 청소년 프로그램 개발 및 평가 레포트 주제 : 1. 청소년 프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명 ... 지도를 제공할 수 있도록 지원해야 한다. (3) 종합적이고 유연한 학습 성과 평가 방법 개발 구성주의 프로그램에서 학습 성과를 평가하기 위해서는 기존의 평가 방식을 넘어선 종합 ... 하고, 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년 프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오. 2. 구성주

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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사회복지프로그램 개발과평가(프로그램의 개념,프로그램의 유형,사회복지 프로그램 개발의 이론과 모형등)

제 1장 사회복지 프로그램 개발과 평가의 의의제 1절 프로그램의 개념1. 프로그램의 정의2. 프로그램의 기본적 구성요소3. 유사개념과의 구별제 2절 우수 프로그램의 요건제 3절 ... 프로그램의 유형1. 프로그램의 성격 및 정책별 유형2. 표적집단 또는 실천 대상별 유형3. 기능별 유형4. 구성체계별 유형5. 기타 프로그램의 분류제 4절 프로그램 개발과 평가 ... 의 개념1. 협의와 광의의 개념2. 프로그램 평가의 의의와 유형제 2장 사회복지 프로그램 개발의 이론과 모형제 1절 사회복지 프로그램 개발의 접근방법과 의사결정모형1. 합리모형2

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.13 | 수정일 2022.02.18

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청소년프로그램개발및평가3) 단위프로그램 연속프로그램 통합프로그램 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고 차별화되는지에 대해 논하시오0k

청소년프로그램개발및평가3) 단위프로그램 연속프로그램 통합프로그램 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고 차별화되는지에 대해 논하시오0k청소년교육 청소년프로그램개발및평가3단위프로그램 ... 한개발및평가3) 단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램에 대해서 각각 설명하고, 각각의 프로그램 유형들(단위프로그램, 연속프로그램, 통합프로그램, 종합프로그램 ... 는 것이다. 청소년의 인성개발과 취미활동을 지도하려면 일정한 프로그램이 짜여진 구성과 규율에 따라 진행된다면 알차고 값어치 있는 교육효과를 발휘 할 수 있을 것이다. 그러나 구성원

방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.16

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평생교육프로그램개발론-평가 계획

[실습 5단계]평가 계획 (개인실습)1. 평가 목적현재 진행 중인 스마트폰 활용 프로그램을 평가하여, 보다 학습자를 위한프로그램으로 만든다.2. 평가 방법과 내용스마트폰 활용 ... 프로그램1) 인터뷰: 프로그램 마지막 날 프로그램 개발자가 프로그램 참여자와인터뷰를 하여 프로그램에서 좋은 점, 보완할 점이나 수정할 부분을파악한다.2) 질문지: 프로그램 진행 후 ... 수행하여 교육 이해도를측정한다.3. 평가 시기1) 인터뷰, 질문지: 프로그램 직후 평가를 한다.2) 수행검사: 교육받은 내용을 토대로 2주에 한 번씩 교육을 평가한다.4. 평가

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.14

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프로그램개발과 평가 - 자신이 거주하는 지역 사회복지관의 주요 사업별 또는 서비스 제공 기능별 프로그램내용을 살펴보고, 우수 프로그램의 조건 및 프로그램 개발자로서의 역할에 대하여 논하시오.

프로그램개발과 평가두 문제 중 한 개를 선택하여 작성1. 자신이 거주하는 지역 사회복지관의 주요 사업별 또는 서비스 제공 기능별 프로그램내용을 살펴보고, 우수 프로그램의 조건 및 ... 프로그램 개발자로서의 역할에 대하여 논하시오. (30점)목차서론본론1, 지역 사회복지관의 주요 사업별 또는 서비스 제공 기능별 프로그램 내용을 살펴보고 자세히 설명하시오2, 지역 ... 사례 소개3, 우수 프로그램의 조건 및 프로그램 개발자로서의 역할에 대하여 서술결론참고문헌서론현대사회는 지속적인 변화와 발전을 경험하고 있으며, 이러한 변화는 지역사회와 그 안

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.29

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보건프로그램 개발 및 평가, 치매예방프로그램 개발 ppt발표자료

울산광역시 울주군 치매예방프로그램 계획안 보건프로그램 개발 및 평가 코로나 19 에 맞서는 비대면 치매 예방프로그램 을 아시나요 ?목차 1 지역사회 현황 2 우선순위 3 목적 및 ... 목표 울주군은 어디인가요 ? 설문조사에 따른 우선순위 울주의 목표 4 모형 5 세부 설계 내용 6 평가 PATCH 모형 치매예방프로그램01. 울주군은 어디인가요 ? 지역사회 현황 ... 계획 개발 치매예방프로그램 계획 개발 ⇒ 중재 프로그램을 선정 , 설계 , 수행하는 단계 코로나 시대에 비대면으로 노인의 치매예방을 위하여 여가적인 요소를 접목하여 노인의 삶

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2021.05.24

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[생활과학과] 2024년 2학기 보건프로그램개발및평가 기말시험 핵심체크

적으로 프로그램 개발과 제공 주체는 중앙정부와 지방정부, 다양한 기관과 단체 등의 조직임 ② 조직의 목적을 달성하기 위한 활동 도구인 프로그램은 추가적인 활동계획이 아니라 현실을 고려 ... . 보건프로그램의 요건 1) 요건 ① 목적성② 조직성③ 계획성④ 통제성⑤ 공인성3. 보건프로그램의 유형1) 개발 주체에 따른 유형① 국가 수준 보건프로그램: 정부 차원에서 정책 ... 적으로 실시되는 활동② 기관 수준 보건프로그램: 개별 단위의 조직이 목적을 달성하기 위해 개발한 사업적 성격의 활동 2) 구성범위에 따른 유형① 단일 보건프로그램: 특정 목적을 달성

방송통신대 | 55페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.05

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영유아 프로그램 개발과 평가 ) 프로젝트 접근법 교육목표 및 원리 교육과정에 대해 설명, 프로그램의 강점과 약점

영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램개발과평가프로젝트 접근법의 교육목표 및 ... 성과 환경에 맞게 개발되고 있다. 이 장에서는 영유아 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리와 교육과정에 대해 설명할 것이며, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논해보겠다.2. 본론1 ... 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.서론본론1) 프로젝트 접근법의 개념2) 프로젝트 접근법의 교육 목표3) 프로젝트 접근법의 교육 원리4

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.12 | 수정일 2024.04.18

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프로그램개발과 평가 레포트 (한국방송통신대학교 사회복지학과) 기말

2021. 프로그램개발과평가 기말과제물과 목 명: 프로그램 개발과 평가학 과: 사회복지학과학 번:이 름:담당교수:1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명 ... . 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해 ... 를 제시하시오.사회복지실천 현장에서 프로그램 개발은 프로그램의 기획과 설계, 실행, 평가, 환류 과정을 포함하는 매우 광범위하고 복잡한 과정으로 주로 클라이언트의 문제 행동을 바로잡

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.02

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삼성 조직개발 사례(기업 설명, 프로그램 평가)

하고 있으며, IMF 체제를 넘어 디지털 시대를 선도하는 사업구조를 구축해 나갔습니다. 추가적으로 삼성전자는 사업별 특화 기술, 생산기술 및 사원의 자기개발을 위한 교육 프로그램 ... 을 현장에서 개발하고 운영하였습니다. 이는 디지털 미디어, 반도체, 정보통신 등 각 사업장 교육부서에서 이루어지며, 각 부서는 웹 기반의 다양한 학습 프로그램을 통해 현장 학습조직 ... 는 자사의 전문성과 혁신력을 지속적으로 강화하고, 디지털 시대에 맞는 경쟁력 있는 인재를 계속해서 양성하며, 이를 통해 산업의 선두주자로서의 위치를 유지하였습니다.4. 프로그램 평가우E%90

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.07

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프로그램개발과 평가 과제 (한국방송통신대학교 사회복지학과) 과제

2021학년도 1학기 출석수업대체과제물교과목명 : 프로그램개발과 평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... :__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 :이상이 일상이 되는 상상을 기본으로, 더 나은 공동체구현 및 지역사회 변화를 위한 프로그램 ... 의 대상 학생이 참여할 수 있는 선택형 프로그램 개설과 동시에 위기학생에 대한 맞춤형 개별 성장지원 프로그램 적절하게 운영하여 빈곤, 학대 등 사회적 위험으로부터 보호하고 공평

방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.07.03

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[청소년교육과] 2023년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(청소년프로그램 개발)

적으로 설계되어 있고, 이에 따라 청소년의 학습경험을 조력할 수 있는 다양한 환경적 자원과 지도 및 평가전략이 구체적으로 제시되어 있는 일련의 계획표라고 할 수 있다.프로그램이란 ... 하면 청소년들이 지도사의 지도 하에 갖게 되는 모든 경험과 활동들의 집합이라고 할 수 있다. 청소년지도사는 프로그램개발자로서 프로그램이 청소년들에게 어떠한 의미를 가지며, 왜 개발 ... 해야 하는지, 그리고 프로그램을 효과적으로 개발하기 위한 이론과 접근방법에는 어떤 것들이 있는지에 대해 알고 있어야 한다.이 레포트는 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.24

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청소년프로그램개발및평가(출대) ) 1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초

청소년프로그램개발및평가(출대)1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 대해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초 ... 소년프로그램의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 설명하시오(10점).청소년프로그램개발및평가(출대)1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism ... 하여 개발된 청소년프로그램은 다른 패러다임에 기초하여 개발된 프로그램의 특징과 어떤 점에서 구별되고 차별화되는지에 대해 논하시오(20점).2. 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28

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프로그램개발과평가3) 논리모델의구성요소와 요소들이 어떻게연결되는지설명하고 사회복지실천 현장에서 프로그램개발과 평가자신견해 제시하시오0k

프로그램개발과평가3) 논리모델의구성요소와 요소들이 어떻게연결되는지설명하고 사회복지실천 현장에서 프로그램개발과 평가자신견해 제시하시오0k사회복지학과 프로그램개발과평가31. 논리 ... 을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점).2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가 ... 있을 것이다. 코로나19시대에 필요한 진로준비행동의 활성화와 진로네트워크 형성 및 유지하도록 한다.2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그

방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.15

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청소년프로그램개발및평가 레포트

[청소년프로그램개발및평가]주제: 청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.Ⅰ. 서론청소년 프로그램이란 인간의 실존적 가치를 무시한 채 ... 하고 급변하는 이시대의 주체적인 인물인 청소년들을 프로그램을 구성할 대에는 어떠한 개발 패러다임을 적용하고 그 구성에 대해서는 어떠한 생각을 하여야 하는지에 대한 생각을 조금 더 해보 ... 도록 하자.Ⅱ. 본론1. 청소년 프로그램 개발 패러다임과 청소년 프로그램가. 실증주의 패러다임- 전통적으로 자연과학에서 강조해왔던 경험적 분석적 패러다임- 청소년 프로그램개발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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[유아교육과] 2022년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통(몬테소리 프로그램)

면 영•유아들은 흡수정신을 발휘하여 기쁨을 느끼면서 그 활동에 열중하게 된다는 것이다.II. 본 론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초몬테소리가 보는 인간은 신

방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.04

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(영유아프로그램개발과평가 C형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

교과목명: 영유아프로그램개발과평가 ※ 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.C형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 ... 유아교육 현장에 적용할 경우의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점 만점)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 교육목표 및 원리3. 교육과정4. 한국 ... 로 설립이 되었으며, 현재도 계속 발전이 되고 있다. 발도르프 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적인 인간학을 토대로 몸과 영혼, 그리고 정신의 조화로운 발달을 꾀하는 전인교육을 의미

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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(영유아프로그램개발과평가) C형 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

C형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에 적용할 경우의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점 만점)[목차]Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램에 관하여1) 학자 루돌프 슈타이너2) 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 발도르프 프로그램의 교육목표와 원리1) 교육 목표 – 개별 학생 ... . 발도르프 프로그램의 교육과정1) 8년 담임교사 제도 _ 교사의 역할2) 발도르프 유치원의 교육 단계3) 교육 내용 – 놀잇감, 라이겐, 예술작업 등등4) 교육 환경 구성4. 발도르프

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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