"초등학교수학수업지도안"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

길이와 시간 수업 전체에대한분수 길이와 시간 초등 3학년 곱셈 곱셈 과정안 세안 초등 세안 수학 분수 세안 수학 속성모형

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"초등학교수학수업지도안" 검색결과 241-260 / 462건

일차방정식 활용 수업지도안

담당교사지도교사부장교감교장수학과 연구수업 지도안교생지도교사단원중학교 1학년 수학1 2. 일차방정식과 그 활용(3)일차방정식의 활용일시대상장소Ⅰ. 수학과 교육과정 목표 분석0 ... 가 되는 교과이다. 제7차 단계형 수준별 교육과정을 개정하여 수준별 수업 운영을 권장하고 있는 개정 교육과정의 중학교 수학 내용은 ‘수와 연산’,‘문자와 식’,‘함수’,‘확률과 통계 ... 에서는 도수수 있는 문제 해결 능력을 높이며, 유연하고 다양한 사고 활동을 통하여 수학적 사고력과 창의력을 배양할 수 있다.2. 중학교 1학년(1학기) 수학의 내용체계수와 연산?집합 ?소인

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.14 | 수정일 2015.11.01

다운로드 장바구니
과천과학 견학 보고서

을 수업후 견학하는 지도안을 짰다. 왜 하필 초등학교 5학년이며, 화산과 암석단원이냐고 한다면, 이번 과학 과제로 과학교육모델을 적용한 수업지도안과, 지구과학과 관련된 영화와 다큐 ... 를 수업지도안을 짤 것이다.1시간 동안 구경을 하고, 지구과학 교수님의 설명을 들으며 둘러보게 되었다. 이때에는 우리가 지구과학 시간에 수업했던 지구과학 관련된 내용으로 둘러보 ... 한다. 그러관 견학 지도를 수업시간에 배운 '화산'에 대한 부분만을 심도있게 이해하는 것도 많은 것을 이뤘다고 생각한다. 그러므로 과천과학관 현장학습 지도안을 '화산'수업과 연관시켜 작성

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.14

다운로드 장바구니
일본교육 초중고 교육

여러 워크샾에서의 수업지도안 모델이나 수업 방법들을 이용하고 있다. 프로젝트 중심 학습시간(PBST)은 제대로 이용되어질 것이다.교사 교육 개혁자들의 두 번째 도전은 교사들의 질 ... 의 교사교육Ⅳ. 일본교육의 대학Ⅴ. 일본교육의 국어과교육1. 초등학교2. 중학교Ⅵ. 일본교육의 미술과교육Ⅶ. 일본교육의 과제참고문헌Ⅰ. 개요일본은 총리대신을 수반으로 하는 內閣 ... %의 초등학교 교사, 42.8%의 중학교 교사, 63.7%의 고등학교 교사, 그리고 36.3%의 특수학교 교사들만이 인터넷을 연결해 온 것으로 나타났다(문부성). 심지어 인터넷이 학교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.30

다운로드 장바구니
초등수학과 6학년 교수학습 지도안

( 수 학 )과 교수·학습 지도안(세안)? 단원명 : (6학년 2학기) 6. 경우의 수1. 단원의 개관경우의 수는 6-나 단계에서 처음 나오는 단원이다. 이 단원에서는 어떤 일이 일어날 수 있는 경우의 수의 의미를 알아보고, 여러 가지 경우의 수를 구해 보게 한다. 특히, 표, 순서가 다른 짝짓기, 수형도 등과 같은 다양한 방법으로 경우의 수를 구하여 보게 한다. 또, 어떤 일이 일어날 모든 경우의 수에 대한 특정 경우의 수의 비율을 알아보게 하여, 8-나 단계에서 공부할 확률의 기초를 이룰 수 있게 한다.2. 단원의 목표(1) 경우의 수의 뜻을 이해한다.(2) 어떤 일이 일어나는 경우의 수를 구할 수 있다.(3) 동시에 일어나는 일의 경우의 수를 순서가 다른 짝짓기 방법으로 정리하여 구할 수 있다.(4) 순서가 있는 일의 경우의 수를 구할 수 있다.(5) 수형도로 복잡한 경우의 수를 구할 수 있다.(6) 모든 경우의 수에 대한 특정 경우의 수의 비율인 확률을 구할 수 있다.3. 관련 단원(확률/통계)단 계관 련 단 원1-가●분류하기○한 가지 기준에 따라 분류하고 개수 세기2-나●표의 작성○자료의 크기를 표로 나타내기○표시나 간단한 그림을 이용하여 그래프로 나타내기, 자료의 크기 비교하기3-나●자료의 정리○실제적인 자료들을 수집, 분류, 정리하여 표와 막대그래프로 나태내고 읽기○ 자료수집, 분류, 정리한 그래프에서 여러 가지 사실을 찾기4-나●꺽은선 그래프○꺽은선 그래프 그리기 및 해석○막대그래프와 꺽은선 그래프의 비교●여러 가지 그래프로 나타내기 ? 목적에 따라 자료를 그래프로 나타내기5-나●자료의 표현○자료를 줄기와 잎 그림으로 나타내기○자료의 특성과 익히기○평균의 이해와 구하기6-가●비율그래프○띠그래프와 원그래프의 이해와 활용6-나●경우의 수와 확률○경우의 수의 이해와 구하기○확률의 이해4. 교수?학습 계획차시주제수업내용 및 활동1경우의 수 알아보기○생활 장면의 구체적인 예를 통하여 경우의 수의 의미를 이해하게 한다.○한 가지 일이 일어나는 경우의 수를 잡한 경우의 수를 구하여 보게 한다.6확률 알아보기○구체적인 경우의 예를 통하여, 모든 경우의 수에 대한 특정한 경우의 수의 비율로 확률을 이해하게 한다.○구체적인 경우의 확률을 구하여 보게 한다.7재미있는 놀이, 문제해결○놀이를 통하여 경우의 수와 확률을 적용해 보게 한다.○경우의 수와 확률을 이용하여 문제를 해결하여 보게 한다.8~9수준별 학습○잘 공부했는지 알아보기○다시 알아보기 [보충 과정]○좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기 [심화 과정]5. 수업 모형[개념 형성 수업 모형]- 개념 : 인간이 지각하고 경험한 다양한 사실이나 현상들을 그것들의 공통적인 의미와 속성에 따라 모종의 범주로 표현한 총체- 절차 : 범례(정례와 반례)제시하기 → 범례들을 분류하기 → 공통의 성질 추상화하기 → 개념 도입하기 → 개념 익히기≫ 본 수업에 적용된 [개념 형성 수업 모형]의 절차 (단원의 성격상 조금 수정됨.)- 도입 → 전개 (개념 도입하기 → 개념 익히기 → 개념 한 번 더 확인하기) → 정리≫ [개념 형성 수업 모형]을 선택한 이유목표경우의 수의 뜻을 이해한다.한 가지 일이 일어나는 경우의 수를 구할 수 있다.수업 활동생활 장면의 구체적인 예를 통하여 경우의 수의 의미를 이해하게 한다.한 가지 일이 일어나는 경우의 수를 알아보게 한다.: 해당 차시는 ‘경우의 수’ 단원의 1차시로서, 목표와 수업 활동은 다음과 같다.위와 같이, 이 차시에서는 ‘경우의 수’라는 개념을 도입하게 된다. 그렇기 때문에 개념 형성 수업 모형을 선택을 하였으며, 적당한 범례를 정하는 것이 불확실하여 개념을 도입하고 개념을 익히는 절차에 초점을 맞추어 수업을 구성하였다.6. 전반적인 교실 상황가. 교사에 대한 정보여자 교육 실습생으로 현장에서 수업을 6번 진행해 보았으며, 수학수업은 처음이다.나. (수학 수업 시)학생 구성 : 총 37명 (1명 결석)학급은 총 6개의 모둠으로 구성되어 있지만, 책상은 일렬로 배치되어 있다.다. 교실 상황이곳은 진흥초등학교 6학년 3반의 교실로 평범한 교실수업 시 참관한 교육실습생들은 총 4명이었으며, 한 명은 두 번째 책꽂이 앞에서 촬영을 하였으며, 나머지 3명은 학급 게시판이 있는 교실 뒤편에서 수업을 참관하였다.7. 학급의 특징6학년 3반은 진흥초등학교 6학년 학급 중에 매우 활발한 학급으로 잘 알려져 있으며, 이 때문에 전담 선생님들께서는 종종 수업 진행에 어려움을 느낀다고 하셨다. 이번 수업 뿐 아니라 다른 수업을 진행할 때에도 마찬가지지만, 학생들이 매우 활발하여 밝은 분위기 속에서 수업을 하게 되었다. 하지만, 이 때문에 수업 분위기가 중간 중간 흐트러지는 일도 많았다. 수학 수업을 하는 날은, 많이는 아니지만 4명의 교육실습생과 담임선생님께서 참관을 하시기 때문에 조금 얌전하고 집중하는 태도를 보이지 않을까 기대했지만, 학생들은 평소와 같이 수업에 매우 활발하게 참여했다.8. 본시 교수?학습 과정안단 원6. 경우의 수일시2008.11.06.장소6학년 3반차시1/9본시주제경우의 수 알아보기.교과서 쪽수 94~95쪽익 95~97쪽지도교생학습목표경우의 수의 뜻을 이해한다.한 가지 일이 일어나는 경우의 수를 구할 수 있다.수업전략학습 집단 조직대집단 활동 → 소집단 활동 → 개별 활동수업모형개념형성수업모형중심 체험 활동개념 도입 → 개념 익히기학습단계학습과정교수·학습 활동시간수업자료및 유의점교수 활동학습 활동도입동기유발학습문제확인학습 활동제시●학습 분위기 조성○모둠별로 앉는다.●동기유발○준비한 동영상을 보여준다.동영상: 교사의 아침 생활에 관한 동영상으로 여러 선택의 과정에서 고민을 하는 모습을 담는다.·오늘 아침에 선생님 집에 누가 찾아왔었어요. 한번 동영상을 볼까요?○동영상의 내용 질문.·주인공은 누구였나요?·동영상의 내용은 무엇인가요?○동영상의 내용 정리하기.·동영상을 보니까, 선생님은 매일 아침에 일어나서 학교에 올 때까지 많은 선택을 했네요? 여러분도 생각은 무의식적으로 많은 선택을 하고 있죠?·오늘은 이와 관련된 것을 공부해볼 거예요. 학습문제를 한번 살펴봅시다.●학습 문제 제시●학습 분위기 결하기●학습 활동 인식전개개념도입개념익히기개념 한 번 더 확인하기활동1약속하기활동2활동3●동전던지기(수학 94쪽)○교사가 동전을 던지고, 아이들이 확인을 하며, 교과서 90쪽의 빈칸을 채운다.-앞에 있는 학생이 나와 칠판에 동전던지기의 결과를 붙인다.-교사는 교실을 돌아다니며 여러 학생에게 동전을 던진 결과를 소리 내어 말하게 한다.·동전의 어느 면이 나왔나요?○결과 확인(표)·동전을 10번 던졌는데, 나오는 동전의 면의 종류는 무엇이 있나요? 종류는 몇 가지인가요?·맞아요. 우리가 동전을 10번 던졌을 때, 나올 수 있는 면의 수는 두 가지였어요. 100번, 1000번 던지면 앞, 뒷면 말고 다른 면이 나올 수 있나요?* 만약 앞면만 나왔을 경우, “100번, 1000번을 던져도 계속 앞면만 나올까요?” / “정말 앞면만 나오는지 던져볼까요?”·이렇게 어떤 일이 일어날 때 나올 수 있는 경우의 가짓수를 경우의 수라고 합니다.-교구를 칠판에 붙인다.●약속하기●동전던지기(수학 94쪽)○교과서 90쪽을 본다.·앞 면이 나왔습니다.·뒷 면이 나왔습니다.○결과 확인(표)·앞, 뒤 두 가지입니다.·없어요.●약속하기5′1′1210동전 교구,교사는 여분의 동전 준비.‘경우의 수’에 빈칸을 만든 교구사다리타기게임 교구,PPT판서판서·교사는 교실을 돌며 아이들이 잘 하고 있는지 확인한다.PPT·문제가 많기 때문에, 오개념이 생길 수 있는 문제인 마지막 문제를 함께 해결해본다.어떤 일이 일어날 수 있는경우의 가짓수를 (경우의 수)라고 합니다.·다 같이 한번 읽어볼까요? 시작.·그럼 선생님이 질문을 바꾸어 볼게요. 아까 동전을 던졌을 때 나오는 경우의 수는 몇 가지인가요?·자 그럼, 우리 더 많은 경우의 수를 생각해볼까요? 선생님이 사다리타기 게임을 준비했어요.●사다리타기·두 가지입니다.●사다리타기(예시)○아이들에게 자석의 의미 상기시켜 게임에 적극적으로 임하도록 한다.-6학년 3반의 규칙 : (하루 동안) 자석을 많이 모은 모둠이 점심을 제일 일찍 먹는다.○게임 설명·자, 모둠 있나요?·맞아요. 그럼, 우리 □조가 가위, 바위, 보를 한 결과에는 몇가지 경우의 수가 있나요? 무엇, 무엇이 있나요?·좋아요. 이제 시작합시다. (6명 대표끼리)자, 가위~ 바위~ 보!·이긴 모둠이 ‘가~바’를 정하기 전에, 생각해봅시다. 1등한 모둠이 선택할 수 있는 사다리의 경우의 수는 몇 가지 인가요? 무엇, 무엇이 있나요?·좋아요. 그럼 이긴 모둠은 ‘가~바’를 정해주세요.-교사는 칠판에 모둠의 선택을 표시한다.(‘가~바’가 다 정해지면)·자, 이제 사다리 타기를 할 건데요. 한 모둠은 자석 3개, 한 모둠은 자석 2개, 한 모둠은 자석 1개, 그리고 나머지 세 모둠은 자석 0개입니다.·그럼, 한 모둠이 받을 수 있는 자석의 경우의 수는 몇 가지 인가요? 무엇, 무엇이 있지요?* 모두 네 가지라고 생각하나요? 왜 그렇게 생각하나요? 다르게 생각하는 사람은 없나요? 정말 네 가지 뿐인가요?* 6개라고 하는 사람이 있을 경우, 같은 종류의 경우의 수는 1개로 함을 경우의 수 정의를 통해 알려준다.·선생님이 이제 사다리를 더 붙일 거예요. (사다리 교구를 보여주며) 선생님이 사다리를 선택할 수 있는 경우의 수는 몇 가지 인가요?○사다리 타기-자석을 붙여준다.○활동 정리하기·자, 우리가 사다리타기를 해봤는데요. 사다리타기를 하면서 경우의 수에 대해서 말한 거 기억 나나요? 다시 한 번 확인해 봅시다.●약속 한 번 더 확인하기.·‘경우의 수’의 뜻에 대해서 다시 한 번 말해 봅시다.●교과서 문제 함께 해결하기(수 학 95쪽)·자, 이제 교과서에 있는 문제를 함께 해결해 볼게요.○원판 돌리기·원판을 돌려서 멈췄을 때, 바늘이 가리키는 경우의 수는 얼마입니까? 무엇, 무엇이 있 ... 기(수학

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

다운로드 장바구니
5까지의 수 알기 세안

사회과 교수?학습 지도안* 단원: 3. 깨끗하게 씻어요. (기본교육과정 사회 1단계)Ⅰ. 단원의 개관단원 도입 삽화의 내용은 봄이 되면 소생하는 자연을 소재로 하여 학년 초 새롭 ... 4월 16일(금) 10교시장 소부산 우석학교 초등부대 상부산 우석학교초등부 3학년 2반 학생들수업 교사박 은진단 원5. 5까지의 수 (기본교육과정 수학 2단계)학 생 수여3학습 ... 다. 수학은 학교 및 가정생활에서부터 지역사회의 여러 환경에 이르기까지 다양하게 적용된다. 그 중 1에서 5까지는 가장 많이 접하며, 기본이 되는 수이다. 앞으로 배우게 될 연산

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.09

다운로드 장바구니
수학교육 도형과 국어교육 수준별 교수학습자료(수업자료), 실과교육 창의력개발과 제과제빵 재택수업 교수학습자료(수업자료), 인터넷활용과 독서활동 교수학습자료(수업자료), 효교육 교수학습자료(수업자료) 분석

교수학습자료(수업자료) 분석Ⅰ. 수학교육 도형 교수학습자료(수업자료)1. 목적2. 내용1) 초등학교 수학과 도형영역을 분석하여 내용을 재구성한다2) 재구성한 내용을 바탕으로 수학 ... -book) 자료2) 주제 2 : 제과제빵 이론 동영상 강의 자료3) 주제 3 : 교수-학습지도안을 제작5. 효과Ⅴ. 인터넷활용 교수학습자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 구성1 ... 을 할 수 있도록 구성하였다.3) 주제 3 : 교수-학습지도안을 제작? 수업 중에 활용할 수 있는 교수-학습지도안을 함께 제작하였다.? 교수-학습지도안은 ppt 파일로 제작

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

다운로드 장바구니
수학 (중1) 정수와 유리수 연구학습지도안

. 학생실태조사 ………………………………………………………………… 81. 수학에 대한 의식 및 태도 조사2. 결과분석Ⅶ. 본시 교수-학습지도안 …………………………………………………… 9Ⅷ ... 학기 학생들의 수학에 대한 흥미도와 선호도, 중요도는 긍정적인 반응이 가장 많았다. 하지만 초등학교때 배웠던 수학과 중학교때 배우는 수학이 많이 다르다고 생각하여 수학에 대해 어려움 ... 이 필요없다 대답하였다.Ⅶ. 본시 교수-학습지도안단원명Ⅱ. 정수와 유리수 1. 정수 3) 정수의 사칙계산쪽 수58 ~ 61학습목표?? 부호가 같은 두 정수의 덧셈을 할 수 있

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.19

다운로드 장바구니
교직 관련법 및 중등교사 임용시험 준비요령

실기?실험교과비교수교과제3차시험교직적성심층면접?교사로서의 적성, 교직관, 인격 및 소양 ????[외국어 과목은 해당 외국어로 실시]4040100교수?학습지도안 작성?교수?학습 지도안 전공 ... 운영상 개산급)을 받을 수 있다.-예를 들면, 수학여행비, 수련활동비 등 성질상 개산하여 지급하지 아니하면 학교운영 또는 교육활동에 지장을 초래할 수 있는 경비는 사전에 지급 ... , 재외교육기관 또는 대통령령으로 정하는 민간단체에 임시로 고용고용기간인정인정(상근10할, 비상근 5할)지급안함7호육아휴직만6세 이하의 초등학교 취학 전 자녀를 양육하기 위하여 필요

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12

다운로드 장바구니
중학교1학년_수학_수와 연산_집합 단원_수업지도안_세안(7차개정)

수학과 교수-학습지도안일 시200 년 월 일 ( ) 교시대 상____중학교 1 학년 반장 소1 - 교 실수업교사Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교 재 : 중학교 수학 7-가 [ (주 ... 지도안단원명수학 7-가 Ⅰ.집합과 자연수 1.집합§2. 집합 사이의 포함관계일시20__년 _월 _일 _교시장소◇◇중학교 1-교실학습목표부분집합의 뜻을 말할 수 있고, 두 집합 ... 는 것들에 대한 분류는 이미 초등학교에서 학습한 바 있지만 ‘집합’이라는 정의적 개념은 아직 구체적으로 학습되지 않았기 때문에 용어 설명에 있어서 주의를 기울여야 한다.5. 본시 학습

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28

다운로드 장바구니
수업지도안 (일차방정식과 그활용)

지도 목표078. 단원 지도의 유의점089. 교수?학습 모형0910. 본시 수업 지도안1011. 형성평가 문제1312. 프리젠테이션 자료141. 교재 및 단원교 재중학교 수학 7 ... 는 사용하지 않는다.9. 교수 ? 학습 모형시 작?선수 학습 확인?본시 학습목표 제시?학습 내용 지도?보충지도?요약정리?형성평가?차시예고?끝10. 본시 수업 지도안단원Ⅲ. 문자 ... )120-123120-121176. 단원의 지도계통선수학습?본 단원?후속학습[초등학교 2학년]? 식 만들기[초등학교 5학년]? 분수의 곱셈과 나눗셈? 소수의 곱셈과 나눗셈[초등학교 6

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.29

다운로드 장바구니
[교육학]【A+】구성주의적 학습이론의 적용과 분석

전통적인 수업과 구성주의적 관점에서의 수학 수업 사례의 비교분석을 위하여 실제 초등학교에서 구성주의적 관점에서의 교실 수업을 통하여 아동들의 인지적, 정의적 영역 및 수학적 사고 ... 에 어떠한 변화를 가져오는가를 알아보기 위한 것이다.㈁ 연구 방법본 연구는 초등학교 2학년의 한 반을 대상으로 하여 현장 교사가 구성주의적 관점에서의 수학 수업을 실제로 실행 ... 주의적 관점에서의 수업: 미리 계획된 학습지도안에 따라 교사의 주도적인 역할에 의해 진행되므로 정해진 시간 내에 학습목표에 도달할 수 있다. 교사와 학생 모두 수학이라는 교과

리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2011.06.21 | 수정일 2014.01.29

다운로드 장바구니
수학교수법 세안-`수학 4-1 4차시 여러 가지 각을 알 수 있어요.`

수업 지도안수학 4-14차시 여러 가지 각을 알 수 있어요.1. 단원: 4학년 1학기4. 삼각형4차시 여러 가지 각을 알 수 있어요.2. 단원의 목표① 이등변 삼각형의 개념 ... 한다.· 도형의 성질이 학습의 대상이다.· 초등학교 3,4학년 수준의 아이들이 이러하다.Zoltan Paul Dienes수학학습의 원리1) 역동성의 원리2) 구성의 원리3) 수학적 다양 ... . 교수 학습 전략.Hans Freudenthal프로이렌탈의 수학화 학습,지도 이론수학 학습,지도는 자연스러운 수학의 발생과정과 합치되는 방법으로 이루어져야 한다고 보고 이 과정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.15

다운로드 장바구니
1)수학-5. 비교하기 - 물체를 비교하여 문제 상황을 해결하기(세안)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6Ⅳ. 본 차시 지도 계획1. 본시 학습 지도안 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?도함으로써 다소 수학이라는 과목 자체에 거부감이 있는 학생으로 하여금 거부감을 줄여주고, 흥미를 줄 수 있다고 생각한다. 그리고 초등학교 1학년의 학생의 경우 구체물을 활용 ... 의 측정 넓이의 측정 들이의 측정높이와 키의 비교길이 비교 무게 비교 넓이 비교 들이 비교두 수의 크기 비교 (초등학교 1학년 1학기 교사용 지도서 214쪽)5 단원 전개 계획차시

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.31

다운로드 장바구니
수학!

2012학년도 수업실습(乙案)지도 교사협의 및지도2012.05.17수학과 학습 지도안?단 원 : 1-1-4. 더하기와 빼기?지도기간 : 2012. 5. 17. ～ 6. 7 ... )?장 소 : 1학년 4반 교실?지도교생 : 김 벼 리 / (학번: 20090204)연구부장교감협의 및 결재2012.05.18.월봉초등학교1. 수업자 의도2007 개정 수학과 교육 ... 과정에서는 생활 주변의 현상을 탐구하면서 수학의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해하는 능력을 기르는 것을 목표로 두고 있다. 특히 초등학교는 수학적 사고와 의사소통, 수학의 가치

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.27

다운로드 장바구니
수학과 학습지도안(중2 유리수와 순환소수)

2학년 수학과 교수 학습지도안과 목수 학단 원Ⅰ. 유리수1. 유리수와 소수§2. 유리수와 순환소수대 상중학교 2학년장 소00대학교수업일시년 월 일 요일 교시지도교사000 교수님담 ... 학습자료교 사교과서, 학습지도안, 지시봉, PPT자료, 형성평가지, 수업활동교구학 생교과서, 노트, 필기도구4. 본시 학습 흐름도도입(분)전개(분)정리(분)전시 학습 내용 확인동기 ... 당교 사성 명소 속00대학교 수학교육과지도교사부 장교 감교 장차 례Ⅰ. 교재 및 단원

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.03

다운로드 장바구니
[교육 실습]수학과 교수·학습 지도안

{2004학년도 교육실습수학과 교수·학습 지도안지도교사 :발표교생 :발표일시 : 2004년 5월 28일 3교시발표장소 : 1학년 1반 교실지도교사연구부장교무부장교감교장중 학 교목 ... 여야 한다. 특히, 이 단원은 수학의 다른 영역의 학습에서도 자주 이용되므로 식의 다양한 취급을 통하여 기능을 숙달하고 학습 결손이 없도록 하여야 한다.초등학교에서 문자의 사용, 방정식 ... 지도안1. 중단원의 계열2. 단원의 지도 목표3. 본시 학습-지도안Ⅳ. PPT 자료Ⅴ. 형성평가지 및 보충 ·심화지Ⅵ. 판서계획Ⅰ. 단원관{단원Ⅲ. 문자와 식대상1학년 1반(34명

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.04

다운로드 장바구니
교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)과 과학교육(과학과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과과교육)과 미술교육(미술과교육)

능력을 기른다. 나아가 다양한 교수법과 지도계획 및 학습지도안 작성 등 초등학교 실제 수업에서 활용할 수 있는 것들을 경험한다. 수업의 전개는 체육과교수법 일반에 대한 이론과 초등 ... 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)과 과학교육(과학과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과 ... 과교육)과 미술교육(미술과교육) 분석Ⅰ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육)Ⅱ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)Ⅲ. 교대(교육대학, 교육대학교

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

다운로드 장바구니
사례를 통해 살펴 본 초등교직사회의 특징

들은 이를 감수하고 이 사이트에 가입해서 정보를 얻으려 한다. 작게는 좌석 배치표, 활동 안내판과 같은 학급 환경 미화 관련 정보에서부터 공개수업 지도안, 수업 시간에 쓸 수 있 ... 사례를 통해 살펴본 초등교직사회의 특징과 그 해결책서울 모 초등학교의 경력 22년차 교무부장 박 교사의 하루 일과를 살펴보자.월요일 오전 6시. 알람 소리에 정신이 번쩍 든다 ... 으로 하루하루를 버텨나간다고 해도 과언이 아니다.위의 글은 나의 6년 동안의 초등학교 생활과 교생 실습 기간에 관찰했던 담당 교사의 모습을 종합적으로 구성하여 작성한 글이다. 아파트

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.05

다운로드 장바구니
영재교육 프로그램 적용 사례

방법을 제안하고, 실제 수업에 활용할 수 있도록 교수-학습지도안과 활동지를 구성하였다.그런데 우리나라 인문사회 영재교육 프로그램 개발에 있어서 목표와 내용, 교수-학습 방법에 대해서 ... : HSSP-GE)은 초등학교 고학년과 중학교 영재들의 인문 및 사회과학 분야에 대한 소양을 기르고 관심 있는 문제나 주제에 대한 통찰과 깊이 있는 이해를 제공하기 위해 개발되었다. 이 ... 에서 제시되어 있는 바와 같이 인문사회 영재교육 프로그램은 독서, 글쓰기/논술, 인문사회 연구의 세 영역으로 구성되고, 총 144개(초등 고학년용 72개, 중학생용 72개)의 교수-학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26

다운로드 장바구니
백워드 설계모형

자체의 정당성은 비교적 가볍게 다루고 있다는 지적이 있다.우리나라 교육과정에 주는 시사점① 단원 설계 및 교수-학습 지도안 연구에 도움이 될것이다.백워드 설계는 국가 수준의 교육과정 ... 과정모두 2통 교과서 편성?수학, 과학교육 강조 (정보산업과목, 컴퓨터 교육)?특수목적고등학교의 교육과정 제정?교육활동+특별활동제6차 교육과정(1992~1997)통합적교육과정?인간 ... 상: 건강한 인간, 협동적 인간, 자주적 인간, 창조적 인간?교육과정 결정권한을 시 도 및 단위학교에 보다 많이 위임?초등학교 : 학교재량시간 (3학년 이상 주단 1시간씩 주어짐

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02

다운로드 장바구니

이전10개 8 9 10 11 121314 15 16 17 다음10개

파워링크

신청하기