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"집단 따돌림 특징" 검색결과 241-260 / 3,902건

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    교육심리_청소년의 발달위기 현상<학교폭력에 대해서>
    손괴 및 집단따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위를 말한다. 신체적인 폭력이 아니더라도 심리적인 괴롭힘 또한 학교폭력이라고 할 수 있는 것이다. 학교 ... 에 발생한 폭행·협박·따돌림 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 행위로는 상해·폭행·감금, 협박, 약취·유인, 추행, 명예훼손·모욕, 공갈, 재물 ... 시키고 괴롭힌다는 특징이 있다. 가해 연령 또한 점점 낮아지고 있으며 괴롭힘의 방식 또한 과거보다 더 치밀하고 은밀하게 이루어지고 있다. 그래서 주변에서 알아차리기 쉽지 않으며 증거도 없
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 청소년문제와 보호, 한국의 청소년문제중 가장 심각하다고 생각하는 청소년문제 한 가지 선정한 후, 그 문제의 현황을 알아보고, 그 문제의 예방과 해결을 위한 방안(보호정책)을 구체적으로 작성하세요
    큰 피해를 초래할 수 있다. 불링의 또 다른 특징은 아는 사람사이에 발생한다는 것이며 불특정인을 대상으로 하는 길거리 폭력과는 달리 학교나 직장(군대) 등 집단생활을 하는 공간 ... 의 갈등을 ‘핫플’(사이버상에서 집단싸움)등을 통해 토로하거나, 에스크라는 익명게시판을 이용하여 교묘하게 괴롭히기도 한다.그로 인해 사이버따돌림, 폭력등이 빈번하게 일어나고 이런 현상은 일상생활에까지도 이어져 결국 폭력으로 이어지는 경우가 빈번하게 발생하는 것이다. ... 를 특징으로 한다. 따라서 가해자는 피해자의 고통을 직접 눈으로 확인할 수 없기 때문에 죄책감이나 자신이 가해행위를 한다는 생각을 못할 수도 있다. 또한 익명성은 자신의 가해행위
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2022.03.28
  • 학교폭력 특징,원인분석과 학폭 예방위한 대책방안 4가지 제시
    폭력이란 교내외에서 학생들을 대상으로 발생하는 괴롭힘,신체척 폭행,협박,집단따돌림,감금,명예훼손과 같은 행위를 말하며 신체적인 폭력뿐 아니라 언어폭력이나 정신적폭력과 같은 행위 ... 소년 혹은 소그룹이 집단으로 행하는 폭력으로 형태가 변화하고 있다4. 우리나라 학교폭력의 특징분석학교폭력은 소위 일컬어지는 비행학생만이 아닌 모든 일반 학생들에게서도 쉽게 발견 ... 학교폭력 원인과우리나라 학교폭력의 특징분석학폭 예방위한 대책방안 4가지 제시_목차1. 학교폭력 정의2. 학교폭력 발생원인(1) 개인차원의 원인(2) 가정차원의 원인(3) 학교차원
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과사회환경_청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지실천에 대해 논술하시오.
    에서도 여러 심리적 장애와 행동적 장애를 불러일으킬 수 있다는 심각성이 있다. ② 집단따돌림 소위 말하는 ‘왕따’의 개념이다. 한 명 혹은 그 이상의 집단이 한 사람을 계속적으로 공격 ... 인간행동과사회환경 청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지실천에 대해 논술하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 청소년기 특징 2) 청소년기 부적응 행동 3) 청소년 ... 도 불리는 청소년기에는 스스로 자신의 올바른 가치관 형성이 어렵다. 또한 또래의 시선을 가장 중요하게 여긴다는 특징이 있어 타인의 시선에 자신의 모습을 맞추려는 경향도 있다. 청소년
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학_지도현장에서 학생들 상호 간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈등심화의 위험요인을 서술하고 갈등 처리기술을 정리하시오_청소년 폭력 및 집단 괴롭힘에 관한 갈등과 갈등 처리기술
    다. 직접적으로는 폭행 및 구타, 소리 지르기, 욕설, 놀리기, 위협, 언어적 폭력행동을 포함하고, 간접적으로는 소문, 따돌림, 무시 등의 심리적인 폭력을 의미한다.2. 집단 괴롭힘 ... 따돌림의 갈등을 심화시키는 방관자에 대하여 교육이 필요하다고 볼 수 있겠다.3. 집단 괴롭힘의 대처방법집단 괴롭힘은 폭력에 반복적으로 노출될 경우에 폭력적 자극에 대해서 둔감하게 되 ... 요인을 서술하고 갈등 처리기술을 정리하시오.주제 : 청소년 폭력 및 집단 괴롭힘에 관한 갈등과 갈등 처리기술Ⅰ. 서론1. 청소년기 또래관계의 이해1)청소년기 또래관계의 형성또래란
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기 정신건강과 영향
    게 생각하면서 집단따돌림을 당하는 피해자는 정신적으로 힘든 시기를 겪을 수밖에 없다. 아동은 대화에 소외되지 않으려 더욱 SNS에 집착하는 특징을 보이는데 또래들과 SNS ... 과 대책을 논하여 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 아동기발달과 정신건강 1) 아동기발달 특성 아동은 외모에 관심이 많고 이성에 대한 호기심이 많고 또래를 형성하며 관계를 맺는 것이 특징 ... 지 못하고, 발달이 정지 또는 지연되거나 왜곡되는 경우라고 할 수 있다(홍강의, 2005). 아동은 또래나 집단형성 욕구가 높아지고 친구를 선별하여 정하며, 성인으로부터 분리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 학교폭력
    을 휴대폰 등 정보통신망을 통해 반복적으로 보내는 행위가 해당된다.? 따돌림- 집단적으로 상대방을 의도적이고, 반복적으로 피하는 행위로 싫어하는 말로 바보취급 등 놀리기, 빈정거림, 면박 ... 에 차이가 나타나는데 언어폭력은 남학생 33.5% 여학생 36.3%로 여항 생이 남학생보다 언어폭력에 있어서 비율이 높게 나타나고 있다. 이외에도 집단 따돌림 남학생 13.6% 여학생 ... 많은 비중을 차지하고 있으며 그 뒤로는 집단따돌림 17.2%,스토킹 12.7%,폭행 12.5%등의 순으로 나타나고 있다.중학교는 언어폭력이 33.7%로 가장 많은 비중을 차지
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 학교폭력예방및학생의이해 ) 1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오. 할인자료
    뿐한 학교폭력 실태조사에 의하면 초등학생에서 학교폭력 피해 경험이 가장 높게 나타났다. 가장 높은 피해 유형으로는 언어폭력과 집단 따돌림 순으로 나타났다. 나이가 어릴수록 외모 ... , 성적에 따른 외형적인 특징이 학교폭력의 원인이 되며 물리적 폭력의 비중이 크며, 나이가 많아질수록 이기적이고 잘난 척하는 내면의 특징을 원인으로 언어폭력과 심리적 폭력이 심화 ... 관계적인 폭력 비중이 크다면 남학생이 겪는 학교폭력은 폭행, 따돌림 등 직접적이고 신체적인 폭력을 주로 겪게 된다. 성별이 가지는 심리적 특성에 따라 경험하는 세부 내용이 다르
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2022.03.02
  • 학교폭력의 요인을 제시하고, 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오.
    화되어 가는 것이 특징으로 나타난다. 또한 뉴스나 신문에서 나온 가해자 인터뷰에는6) 학교 폭력의 이유를 뚜렷이 말하지 않고 있다. 특별한 이유 없이도 집단적인 폭력이 자행되며 가해 ... 폭력이 심각하게 발생하기도 한다. 고등학교 시기는 선후배 간 군기 잡기ᆞ금품 갈취 등 학교폭력행사와 집단따돌림, 성폭력(성희롱)사례 등 조직적으로 운영되는 폭력서클이 존재한다. 남 ... 폭력의 요인들을 살펴보고, 이 중 가장 의미 있다고 생각되는 요인에 대해 나의 생각을 상술한다.본론학교폭력의 특징과 주요 요인특징학교 폭력의 원인은 여러 가지로 나누어지는데 먼저
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을
    만이 아니라 집단 따돌림을 비롯한 지속적인 괴롭힘, 시험지 답 보여주기를 강요한다거나 강압적인 심부름시키기와 같은 이전과 다른 심리적인 폭력이 가미된 폭력 형태가 계속적으로 나타나고 있 ... 학술적, 논리적 근거도 함께 제시되어야 합니다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념과 특징2. 학교폭력에 대한 나 자신의 생각3. 학교폭력 문제를 해결하기 위한 사회복지 ... . 학교폭력의 개념과 특징1) 학교폭력의 개념학교폭력은 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률에 따라 학교 안팎에서 학생을 대상으로 하여 발생하는 상해나 폭행, 협박, 약취 및 유인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 유형(신체, 물리적, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력)중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하시오.
    정신건강론학교폭력유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력)중 하나를 선택하여 학교 폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하시오.Ⅰ. 서론과거에는 학교폭력에 대한 ... 으로 발생한 폭행, 상해, 감금, 약취유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름, 성폭력, 따돌림(집단따돌림 포함), 사이버폭력, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 정보 등 ... 타인의 동의 없이 개인 신상정보나 사진을 유포하는 행위, 단체 채팅방에 계속 초대하거나 초대 후 집단적으로 나가버리는 행위, 수위 높은 성적인 요소 언급 등 음란?폭력사진 및 동
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.28
  • 한국 현대사회에 나타난 가족주의 문화의 장단점에 대해 토론해 보시오
    적 마인드를 바탕으로 나보다는 내가 속한 집단을 강조한다는 특징이 있다. 이처럼 한국 사람들이 우리 혹은 집단을 강조하는 이유는 가족주의에 입각한 가치관을 가지고 있기 때문이다. 이 ... 을 차별함으로서 집단 따돌림 현상이 불거질 위험이 있는 것이다. 우리사회 고질병 중 하나는 바로 집단 따돌림이며, 이는 가족주의 문화로 인해 나타난 사회 병리적 현상이라 할 것이 ... 다.-가족주의 문화로 한국사회 많은 사람들은 집단적 가치를 공유하고 있으며, 이는 사람간 연대감을 강화하거나 동질감을 강화하는데 매우 효과적인 것이다. 과거 2002한일 월드컵 당시
    리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.11.20
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    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오.
    이나 또래집단이 피해 학생을 대상으로 반복적이고도 지속적으로 신체적·물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적·언어적 폭력 행위를 행사하는 것으로 정의하고 있 ... 으로 보고되고 있다. 최근에는 특정 학생에 대한 학급 전체의 정신적인 폭력, 우발적인 살인, 자살, 집단 성폭행 등과 같이 학교폭력이 극단적으로 발전하고 있어서 우리 사회가 시급히 해결 ... 다. 학교폭력은 학교 안이나 밖에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 학생들 상호간에 갈등대처방법과 갈등심화 위헙요인들을 서술하고 처리하는 기술
    . 자신들의 의견을 강하게 어필함에 있어 다른 학생들과의 갈등상황 안에서 노출이 된다. 학생들 사이의 갈등관계가 학교부적응과 집단 따돌림으로 원인이 될 수 있으며, 그 위험성이 있 ... 갈등을 해소하지 못하는 학생들은 집단생활 안에서 크게 어려움을 겪어가며 또래 학생들과의 집단 따돌림 대상이 된다.3) 성적갈등학생들의 성적에 민감한 반응을 보이며 자신보다 더 못 ... 들의 경우 자기주장을 강하게 어필하기 때문에 이 특징은 성인과 비교 시 타인을 배려하게 되는 마음이 매우 부족하게 보이며 대인관계에서 갈등관계는 쉽게 접할 수밖에 없다. 이런 대인관계
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.07
  • 청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오.
    ♣ 제목 : 청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오.*최근 늘어나는 청소년의 사회문제화(학교폭력, 게임몰두. 집단 따돌림 ... 소년기의 문제들 중 하나를 설정하여 사회복지적으로 해결할 수 있는 방안들을 제시해 보고자 한다.사회복지적 해결방안그렇다면 우리사회는 어떠한 방식으로 학교폭력이나 집단 따돌림과 같 ... 우리 사회는 아직 이러한 프로그램이나 공적 서비스가 부족한 실정이고 그에 따른 현실적인 제약도 너무 많은 실정이다. 결국 사회문제를 일으키는 청소년들은 학교폭력이나 집단 따돌림
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.06.09 | 수정일 2022.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로
    ?확산되는 지속성이 있고, ⑤ 신속한 대응이 어렵고 후유증을 동반하며 재발 가능성이 높다는 특징이 있다.우리 사회에 소셜 네트워크 서비스사용이 확산되면서 새로운 사회적 관계망 형성 ... 이 급속도로 확산되면서 과거 주로 학교 내에서 벌어졌던 따돌림은 새로운 형태인 사이버 따돌림/사이버 폭력으로 전환되어 새로운 양상을 보이고 있다. 무엇보다 청소년들은 사이버폭력 ... 의 피해자로서 뿐 아니라 가해자로 활동하는 사례가 늘어나고 있다. 이와 관련하여 실시된 조사에 의하면 인터넷을 이용하여 아는 사람이나 친구들을 집단으로 놀림으로써 괴롭힌 경험이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
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    사회복지와문화다양성 인상 깊었던 강의16p
    과 소수 집단이 사회적으로 배제되지 않고 동등한 시민으로 살아갈 수 있도록 돕는 역할을 담당한다. 그러나 현실에서는 여전히 다문화 가정과 이주민이 편견, 차별, 제도적 한계로 인해 ... (discriminatory behavior)으로 이어진다. 고용 현장에서의 불합리한 대우, 주거지 선택에서의 배제, 학교에서의 따돌림, 의료 서비스 이용의 어려움 등이 대표적이다. 한국 ... .옹호자 역할(advocacy): 차별받는 소수 집단을 대변하여 제도적 지원과 권리 보장을 촉구.교육과 인식 개선: 지역사회에서 다문화 이해 교육을 실시하고, 상호 존중 문화를 확산
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.24
  • [생활지도와상담] 최근 3개월간 학교 폭력을 주제로 한 기사를 3개선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 서술하시오
    (1993)의 정의에 기초하면 학교폭력은 학교와 관련하여 일어나는 폭력행위로 학생이 개인이나 또래집단에 의해 반복적이고 지속적으로 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단따돌림, 욕설, 협박 ... 학교는 0.4%로 0.1%포인트 감소, 고등학교는 0.1%로 동일한 비율을 보였다.유형별 피해 비중은 언어 폭력 43.2%, 집단 따돌림·괴롭힘 14.0%, 신체 폭행 13.1 ... 응답 포함)은 언어폭력(40.9%), 집단 따돌림(14.4%), 신체폭력(13.2%), 사이버폭력(9.3%), 금품갈취(6.6%), 강요(6.1%), 스토킹(5.4%), 성폭력(4
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.21
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    학습자가 거주하고 있는 지역사회문제 중 최근에 가장 이슈가 되고 있는 문제를 선정하고 거시적 실천방법으로서의
    하다는 특징을 지닌다. 지역사회복지는 집단, 가정, 개인 등의 낮은 수준의 사회복지체계에서의 복지와 대립적 위치에 있는 것이 아니라 사회복지라는 일의 연속선에서 다른 극에 위치해 서로 보완 ... 에 언어발달이 늦어 학습에 어려움을 경험하고 피부색 등과 같은 이유로 다른 학생에게 집단따돌림을 당하기도 하는 등 대인관계에서도 문제가 나타난다. 다문화가정 학생은 서로 다른 국적 ... 의 부재 등으로 인하여 대인관계에서도 어려움을 경험한다. 외모, 말씨, 말투의 차이, 학습 부진 등은 집단따돌림 원인으로 작용하기도 하고 미숙한 언어능력으로 인해 부모의 좁은 인간관계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 2강에서 사담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에
    , 인피니티컨설팅, 2022, p.23~141 최승희, 2012, 집단따돌림 피해를 겪은 초등학생 상담사례 연구, 국내석사학위논문 전남대학교 교육대학원, p.5~59 김현자, 1999 ... 교과목명 : 상담심리학 3주 2강에서 사담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 소개된 상담의 한 유형입니다. 개인상담 ... 과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고(직접 경험한 경우가 아니어도 관계 없습니다. 기사 검색 등을 통해 관련 사례를 찾을 수 있습니다.)효과와 차이점을 비교하여 서론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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2025년 10월 04일 토요일
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