"지식 구조"의 검색결과 입니다.

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"지식 구조" 검색결과 241-260 / 208,431건

지식의 구조론

< 정신 도야론과 지식의 형식 >독어독문학과00000000000정신 도야론과 지식의 형식을 읽고 난 후 가장 먼저 든 생각은 둘 다 전통적인 교육내용을 중시하는 입장이라는 것이 ... 다. 정신 도야론은 어떤 교과에 담겨있는 구체적인 교육내용보다는 그 내용을 배움으로써 얻게 될 정신 능력을 중시하기 때문에 가장 기초라고 볼 수 있는 전통적인 교육을 중시하고, 지식 ... 전통적인 교육과정을 지지하는 입장이고, 지식의 형식론은 실제 생활에 사용되어야만 교육이라는 입장이 아닌 전통적인 교육내용 그 자체에 깃든 정신을 가치있는 것으로 중요시 하는 입장인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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[지식경영시스템][KMS][지식경영]지식경영시스템(KMS)의 요소, 지식경영시스템(KMS)의 조직구조, 지식경영시스템(KMS)의 정보기술, 지식경영시스템(KMS) 구축 사례 분석

지식경영시스템(KMS)의 요소, 지식경영시스템(KMS)의 조직구조, 지식경영시스템(KMS)의 정보기술, 지식경영시스템(KMS)의 구축 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 지식경영시스템(KMS ... )의 요소1. 지식경영의 투입요소2. 지식경영의 변환활동3. 지식경영의 성과Ⅲ. 지식경영시스템(KMS)의 조직구조1. 조직변화 선도자와 지식경영2. 지식경영에 대한 비전 발표3 ... . 조직변화에 대한 필요성 확산4. 이해관계자들의 조직변화 참여유도5. 조직구조와 인사시스템 개선1) 외부 Network의 구축2) 지식 중심의 조직구조 설계Ⅳ. 지식경영시스템(KMS

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.29

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통합교과교육론 지식의 형식,분야,구조의 의미와 관련

지식의 ‘형식’, ‘분야’, ‘구조’의 의미와 관련? 지식의 형식인간이 이룩한 모든 지식은 몇 가지 논리적으로 구분되는 형식으로 분화되어 있다고 볼 수 있다. 각각의 형식은 그 ... 개념, 개념조직, 그리고 진위나 타당성을 검증하는 여러 가지 방식을 달리함으로써 각각 특이한 이해를 가능하게 하였다. 이러한 이해를 하기 위해서는 지식을 각각 특이한 형식으로 구조 ... 화해야 한다.그런데 지식의 형식은 그 형식적 구조상의 특징에 의하여 서로 논리적으로 구분되지만, 한 형식 안에서도 그 내용으로 보아 몇 가지로 다시 구분될 수 있다. 예를 들어 과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.29

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지식창조 활동으로서의 교수설계 모형 탐색 (본 연구는 지식경영 관점에서 교수설계 이론의 지평을 확장하기 위한 목적으로 실시되었다. 이를 위해 먼저 문헌연구를 통해 교수설계와 지식경영의 특성을 그 차이점과 유사점을 중심으로 분석하였고, 이어 지식경영의 영향 요인 구조를 모형화하였다. 제시된 이론적 모형은 e-러닝 교수설계자 50명으로부터 확보한 설문 자료를 바탕으로 그 적합성 및 요인 간 인과관계적 )

한국교육공학회 조일현

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24

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[산업구조][전력산업구조][산업]기술지식집약적 산업구조, 지역산업구조, 전력산업구조, 관광산업구조, 미디어산업구조, 방송산업구조, 광고산업구조, 영화산업구조, 항공기산업구조 분석

기술지식집약적 산업구조, 지역산업구조, 전력산업구조, 관광산업구조, 미디어산업구조, 방송산업구조, 광고산업구조, 영화산업구조, 항공기산업구조 분석Ⅰ. 기술지식집약적 산업구조Ⅱ ... . 통합전산망5. 디지털 영사Ⅸ. 항공기산업구조참고문헌Ⅰ. 기술지식집약적 산업구조세계무역의 유형은 노동집약적 상품에서 자본?기술집약적 상품으로 변화하고 있으며 다시 지식 및 두뇌집약 ... . 지역산업구조1. 사회적 연결망으로서의 기업2. 기술혁신지구로서의 산업단지3. 벤처생태계의 형성과 진화1) 개념2) 진화과정4. 지역혁신체제의 구축Ⅲ. 전력산업구조Ⅳ. 관광산업구조1

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.03.29

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[지식경영시스템][KMS][지식경영]지식경영시스템(KMS)의 정의, 지식경영시스템(KMS)의 선행연구, 지식경영시스템(KMS)의 조직구조 설계, 지식경영시스템(KMS) 사례 분석

지식경영시스템(KMS)의 정의, 지식경영시스템(KMS)의 선행연구, 지식경영시스템(KMS)의 조직구조 설계, 지식경영시스템(KMS)의 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 지식경영시스템(KMS ... )의 정의Ⅲ. 지식경영시스템(KMS)의 선행연구Ⅳ. 지식경영시스템(KMS)의 조직구조 설계1. 조직변화 선도자와 지식경영2. 지식경영에 대한 비전 발표3. 조직변화에 대한 필요 ... 성 확산4. 이해관계자들의 조직변화 참여유도5. 조직구조와 인사시스템 개선1) 외부 Network의 구축2) 지식 중심의 조직구조 설계Ⅴ. 지식경영시스템(KMS)의 사례Ⅵ. 결론참고

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.07

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지식의 구조와 교과 를 읽고

교사=지식을 가르치는 사람?-『지식의 구조와 교과』를 읽고-선생(先生)이라는 사람은 학생을 가르치는 사람이지만, 말을 그대로 풀어쓰면 먼저 산 사람일 뿐이다. 학생보다도 더 ... 도록 인도해 주는 역할을 해야 한다. 올바른 길이라는 것은 두 가지 정도로 나눌 수 있을 것이다. 지식적인 면의 성장을 위한 길과 인성적으로 진정한 사람으로 거듭나게 되는 길이다. 이 ... 인성교육으로 교육의 방향을 옮기다보니 중요한 것을 간과하고 있었다. 그렇다고 해서 인성교육이 중요하지 않다는 것은 아니다. 외부적으로 학교에서 교사가 하는 일은 학생에게 지식

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23

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브루너의 지식의 구조

브루너의『교육의 과정』1. 브루너의 지식의 구조, 중간언어, 핵심적 확신, 대담한 가설, 나선형 교육과정, 탐구?발견 학습, 지식의 구조의 이점에 대해 간단히 설명하세요.◈ 지식 ... 의 구조교육의 과정에서 브루너는 지식의 구조를 학문의 기저를 이루고 있는 일반적 아이디어, 기본개념, 일반적 원리 등과 동일어로 사용하고 있다. 그리고 학문 또는 각 학문을 특징짓 ... 는 사물을 보는 안목 또는 사고방식으로 보고 있다. 저자는 지식의 구조라는 용어는 비단 교육내용만을 가리키는 것이 아니라 교육방법과 그 내용을 그런 방법으로 가르쳐야 하는 이유

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15

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지식의 구조와 문화재생산

지식의 구조와 문화 재생산1) 지식사회학의 배경실증주의적 관점에 대해 비판 :지식에 대한 인식론의 전환 “지식이 진리인가?”, “자연과학에서 추구하는 지식이 사회과학에서 추구 ... 하는 지식과 같은 성격의 것인가?”에 대한 의문이 제기 Kant 曰 “인식주체는 인식대상에 주관적인 인식조건을 부여한다”2) Mannheim의 지식사회학기본명제: 경험적 세계의 인식 ... 대상이 인간의 다양한 상황과 조건에 굴절되어서 나타난다는 것 상관주의적 지식사회학: 지식은 그것을 만들어 낸 사회집단의 전망적 시각에 의해 형성된 것3) 문화재생산 이론

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.04

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2012년 2학기 교육과정및평가 중간시험과제물 공통(브루너의지식구조론, 듀이의경험중심교육)

과정에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁

방송통신대 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.09.20

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기술구조와 과학기술지배구조, 기술구조와 과학기술하부구조, 기술구조와 기술지식지표, 기술구조와 기술능력, 기술구조와 XML(확장가능한마크업언어)기술기반구조, 기술구조와 메타데이터

기술구조와 과학기술지배구조, 기술구조와 과학기술하부구조, 기술구조와 기술지식지표, 기술구조와 기술능력, 기술구조와 XML(확장가능한마크업언어)기술기반구조, 기술구조와 메타데이터 ... . IMD 보고서 평가2. 과학기술 하부구조 투자현황3. 문제점Ⅲ. 기술구조와 기술지식지표Ⅳ. 기술구조와 기술능력Ⅴ. 기술구조와 XML(확장가능한마크업언어)기술기반구조1. DOM ... 분석Ⅰ. 기술구조와 과학기술지배구조1. 과학기술정책의 새로운 페러다임 구축의 필요성1) 내부적 요인2) 외부적 요인3) 과학기술정책의 기조 : 세계적 조류4) 시민과학시대를 열어가

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29

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[교육과정] 지식의 구조

지식의 구조론1. 지식의 구조론의 주장 배경1950년대부터 미국에서는 당시의 교육, 즉 진보주의 교육사조에 입각한 소위 ‘생활 적응 교육’이 학생들에게 무엇인가 중요한 내용 ... 에서 가르치고 있는 교과의 성격에 있다는 점이 검토되었으며, 이 문제를 극복하기 위해 ‘지식의 구조’라는 개념이 제안되었다. 이 회의의 결과로 제안된 ‘지식의 구조’라는 개념은 이후 ... 학교 교육과정에 강력한 영향을 미치게 되었다.2. 브루너의 지식의 구조론1959년에 열린 우즈 호울 회의의 결과 보고서는 브루너(J. Bruner)에 의해서 『교육의 과정(The

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

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브루너의 지식구조론과 듀이의 경험중심교육이론 리포트

_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교육과정 및 평가 중간과제물 공통「브루너의 지식구조론과 듀이의 경험 중심교육을 교육목표 ... , 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.」※ A4용지 편집 사용목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 중론1. 브루너의 지식구조론 분석2. 듀이의 경험중심교육 분석3. 브루너와 듀이의 배경분석4 ... 에 획기적인 개혁을 가장 강력한 윤리적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계개념을 교과과정에 도입하는데 도움을 주었으며, 지식의 구조

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.11

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bruner 지식의 구조 요약

BRUNER. 知識의 構造브루너 BRUNER지식의 구조 (知識의 構造)▣ 브루너의 이란?◈ 출판 배경♣ 1960년 우즈호울 회의의 종합 보고서로서 집필되었다.- 우즈호울 회의 ... 는 당시 미국의 새로운 교육과정을 마련하고 방향을 정하는 기회로, 여기서 비롯된 교육의 과정과 지식의 구조는 이러한 개선의 방향이 집약되어 있다.- 1950년대 말, 당시까지 미국 ... 로 학문중심 교육과정이 새로운 주류를 이루게 되었다.※ 지식의 구조의 아이디어는 이 당시의 특수한 시대적 배경에만 적용되는 것이 아니다.◈ 이후♣「지식의 구조」에 대한 여러 학자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.27

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부르너의 지식구조론

부르너의 “지식 구조론”1. 서론‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너(Bruner)의 ?교육 ... 는 교육방법론자이지 교육철학자는 아니지만, 그의 지식구조론은 현대 세계적인 학문 연구의 추세인 구조주의 사상과의 깊은 관련을 표시하고 있다. 브루너는 교육과정 개편의 모형으로 구조 ... -행동적 표상(학력 전기), 심상적 표상(초등 학교 입학 전후), 기호적 표상(초등 학교 상급반)-를 설정하였다.브루너의 인지발달 단계는 지식의 구조와 인지구조와의 결합의 방법에 따라

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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네이버 지식인 사이트 구조도

네이버 지식인 컨텐츠 구조를 도식화함. (마인드맵 프로그램 활용)

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.05

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지식구조화를 통한 뜀틀운동의 수행평가 도구 개발과 적용 (A study on the Development and Application of Vaulting Functions Performance Assessment Tools by a knowledge structure model)

경인교육대학교 교육연구원 이대형

논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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브루너(Bruner)의 지식의 구조에 대해 설명하시오.

브루너(Bruner)의 지식의 구조에 대해 설명하시오.1. 지식의 구조(The Structure of Knowledge)의 개념① 지식의 구조란 어떤 교과의 기본개념과 기본원리 ... 에 토대를 두며 전이가가 높다.2. “지식의 구조를 가르친다.”는 의미① 학생들로 하여금 해당 분야의 학자들과 똑같은 일(교과언어, 즉 학자들의 생각이나 탐구과정 자체)을 하도록 하 ... 는 틀, 사물이나 현상을 보는 안목, 탐구방법을 말한다.3. 지식의 구조의 이점① 학습내용에 대한 쉬운 이해: 개별적 사실이나 현상을 연결해서 보는 안목을 익히게 되면, 다른 사실

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29

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브루너의 내용모형 및 지식의 구조에 관하여

증보 교육과정 탐구 3장 내용모형20091526 최범언*지식의 구조- 학문 중심 교육내용을 개념화하는 핵심 용어. 지식을 이루는 뼈대 내지는 근본원리를 가르치는 것브루너의 내용 ... 모형에서의 교육과정은 교육내용을 ‘지식의 구조’ 로 규정하는 관점이다. 지식의 구조라는 용어가 어떤 의미인가를 생각해보면 다음과 같다.‘교과’를 가르치는 데에 가장 근본적인 문제 ... 들이 교과를 잘 가르치는 것이 무엇을 의미하는가에 관한 모종의 공통된 가정을 가지고 있다는 뜻이다.우즈홀 회의에서는 바로 이러한 공통된 가정을 확인하였으며 ‘지식의 구조’라는 용어

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03

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브루너-지식의 구조

지식의 구조는 무엇인가? 처음에 이 질문을 보았을 때 내 머릿속에 가장 먼저 떠오른 것은 저번 학기 교직시간에 배웠던 ‘나선형 교육과정’이었다. 아마 브루너의 지식의 구조라고 하 ... 면 이것이 가장 먼저 떠오를 것이고, 이것이야말로 브루너의 지식의 구조를 쉽고 명확하게 설명해 줄 수 있는 가장 좋은 방법이 아닐까 생각하는데 그 설명은 다음과 같다.우리가 초등 ... 어지도록 하는 것이 바로 나선형 교육과정이다. 그러면서 책에 나와 있던 지식의 구조가 교과서라는 구절이 생각났다. 초등학교 때에는 그에 맞는 교육수준에 따라 교과서를 제작하고 중

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24

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