"중3국어교수학습과정"의 검색결과 입니다.

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낱말의 의미관계 꾸며주는 말 한국 음식 장단점 독서 평가 방법 교육과정 초등 수업 지도안 생활 일본어 퀴즈 국어 학습지도안 연세대교육대학원 교육과정 변천사

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"중3국어교수학습과정" 검색결과 241-260 / 8,459건

다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

을 얻는 것은 많은 학습자의 학습 목표 중의 하나일 것이다. 한국어 발음 교육은 초급 단계에서부터 학습자의 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기의 총괄적인 의사소통 능력 향상과정에서 시행 ... 는지 분석해 봅시다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국립국어원「세종한국어 1」와 「서울대 한국어1」비교2. 발음 교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어에서는 한글의 자음, 모음을 학습 ... 하는 단계가 가장 기초 단계라고 할 수 있을 것이다. 학습자들은 기초 단계에서 자모를 습득하고 정확한 발음을 익히고 교수자와 학습자 간에는 효율적인 교수가 이루어져야 단계가 올라갈수록

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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언어지도 과제물 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

한다는 점이다. 의미중심 교수법에서는 문자를 자유롭게 탐색, 실험 기회 제공하는 것이 중요하다. 문자 학습의 과정을 낱말이나 문장을 하나의 단위로 읽어 나가기 때문에 글의 의미 이해 ... 개념 등이 포함되며, 읽고 쓰기 이전에 이러한 것을 익히기 위한 기술을 습득하는 과정이 매우 중요하다.발음 중심 언어교육법은 영유아의 자발적인 선택이나 참여보다는 성인 중심의 교수법 ... 다. 또한 철자에 유의하게 되므로 맞춤법과 정서법 학습에 유용하다.의미중심 교수법의미중심 교수법은 한마디로 글자를 통째로 배우도록 지도하는 접근법이다. 발음중심 언어교육법의 대안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.02

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 중심 교수요목2. 상황 중심 교수요목3. 개념·기능 중심 교수요목4. 과정 중심 교수요목5. 과제 중심 교수요목6. 혼합 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... 를 보여주는 상세 계획이다. 예컨대 표준국어대사전에서는 교수요목을 “학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리”로 정의하고 있다. 흔히 교육학 분야에서 ‘교육과정 ... 요목은 학습자의 필요와 목적을 반영한 언어 교육을 구현하는 데 기여하였고, 특히 다른 교수요목(예: 주제 중심)과 혼합되어 현대 한국어 교재에서 활용되고 있다.4. 과정 중심 교수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

을 선정하고 조직하는 기능을 함으로써 학습 과정의 조절 및 안내 기능을 한다. 최근에는 교재의 내용 제시 기능보다 교수 및 학습 과정의 조절 및 안내하는 기능이 강조되고 있어 궁극 ... 에 제공되어 있어 교사나 학습자에게 다양한 선택 안이 마련되어 있다고 할 수 있다. 교과서의 종류로 다음의 표를 참조해 보고자 한다.초등학교 3학년 대상의 국어 교과서의 예로 살펴보 ... 문헌들을 참고해 보면 좋을 것입니다. 또한 본인의 생각을 논리적으로 전개해 주어도 좋습니다.I 서론교재, 교사, 학습자는 언어 교육의 3대 요소이다. 이중 교재는 학습자와 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09

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연세대학교 대학원 국어국문학과 학업계획서

탁월한 선택이 되어 줄 연세대학교, 게중에서도 국어국문학과는 풍부한 학문적 자원과 전문 교수진, 체계적인 연구 환경을 갖추고 있어 제가 추구하는 연구 목표를 달성하기에 최적의 학과 ... 으실 겁니다!!◎ 합격을 응원합니다!!1. 자기소개2. 진학동기3. 수학 및 연구계획1. 자기소개저는 국어국문학을 통해 인간과 사회, 문화의 변화를 이해하고자 하는 목표를 가지 ... 로 구체화해서 계획하고 있습니다.- 1단계: 기초 지식 및 분석 능력 강화입학 초기에는 국어학과 문학 연구의 기초 이론과 핵심 과목을 체계적으로 학습하며 학문적 토대를 강화할 계획

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.09.16 | 수정일 2025.09.22

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점

목표로 삼는 국어 사용 능력의 신장을 위해 언어 사용뿐 아니라 문학에 대한이해와 감상, 국어 사용 현상에 대한 탐구 등 문학과 문법에 대한 교수－학습이 함께 이루어져야 한다.?학습 ... KSL 교육과정의 목표?학습자의 생활 한국어 의사소통 능력을 신장시킨다. 생활 한국어 의사소통 능력이란 다문화 가 정 자녀가 한국 사회에서 사회 구성원으로서 살아가는 데 필요한 기능 ... 한 문화적 배경의 학습자가 함께 교육을 받는 과정에서 한국 문화뿐만 아니라 학습자 자신의 모국 문화, 동료 학습자의 모국 문화 등을 비교할 기회를 부여받고 문화 의 특이성과 다양

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30

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외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석

[외국어로서의 한국어교재론]• 세종 한국어 시리즈 교재의 분석Ⅰ. 서론교재란 교육 목표를 구현하고자 교육 과정 내용을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율 ... 적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이고 교사와 학습자를 연결해주는 매개체이기도 하다. 본 과제에서는 이처럼 한국어 ... 학습자가 세종학당에서 한국어 학습을 시작하면서 가장 먼저 마주치는 교재이므로 이 교재를 선정하게 되었다.외적 특징세종 한국어 시리즈는 문화체육관광부 산하의 세종학당재단과 국립국어원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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초등학교 6학년 1학기 미술 지도안 (1. 나에게 소중한 것들 1/5)

지역연계 예술수업 교수·학습 과정안가. 본시 교수·학습 계획학습주제(핵심교과)내 기억 속의 장면을 표현하기(미술)단원(차시)1. 나에게 소중한 것들(1/5)대상(명)일시지도교사 ... 확인하기나에게 의미있는 상황을 시각적으로 나타내보자.▣ 학습 활동 안내하기【활동 1】 표현 방법 알아보기【활동 2】 핵심 장면 찾아보기【활동 3】 그림으로 표현하기5′2′국어책 46 ... ■ 창의적 표현□ 작품에 대한 공감■ 다양성 인정■ 행복감 발현□ 지속적 향유 의지학습모형주제 탐색 교수·학습 모형학습자료8절지, 연필, 색연필, 싸인펜단계학습요소교 수 · 학 습

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.06

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초등 5학년 교수학습지도안 '우리말 지킴이'

초등국어과교육과정 ( D )반심화전공학번이름학생 1학생 2국어과 교수?학습 과정안(최종본)일시2022. 5. 10. (수) 2교시장소5-1교실대상5학년 1반(20명)수업자단원 및 ... 에서 외래어 사용에 대한 무조건적 교정이 우리말 사용의 올바른 방법은 아님을 지도한다.학습단계학습과정교수학습 활동시간(분)자료(☆) 및 유의점(★)문제확인하기동기유발학습문제확인학습 ... 차시8단원 우리말 지킴이 (1/8차시)수업모형지식 탐구 학습 모형성취기준[6국04-06] 일상생활에서 국어를 바르게 사용하는 태도를 지닌다.교과역량자료·정보 활용 역량학습주제

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.31

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(추천) 국어국문학과 소개 PPT자료

을 배우고 올바른 방향과 기능을 탐색 . 이를 바탕으로 효과적인 교수학습 방법 및 평가방안을 모색함 .국어교육과와 다른 점은 ? 03 국어국문학과 국어교육과 학문에 초점 중등교육 ... 국어국문학과 국어학 국문학 국어와 국문학에 대한 지식을 바탕으로 우리 말의 문법적 구조 와 사회의 변화에 따른 문학작품 들을 배운다 .국어국문학과란 ? 01 다음 중 국문학의 범주 ... 에 포함되는 것은 ? 1. 외국인이 우리나라에서 쓴 문학 2. 우리나라사람이 외국에 가서 쓴 문학 3. 우리나라 사람이 한자로 쓴 문학 모두 정답교육학 국어학 02 국문학의 정의

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.08

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[국어교육론] 문법 영역에서도 토론 수업이 가능할까

문법 영역에서의 교실 토론○○○○○○○ ○ ○1. 들어가며토론이 대세다. 비판적이고 창의적인 사고력 신장을 신장시키기 위한 목적으로 제시되는 다양한 교수?학습법 중에서도 토론 ... 다고 생각한다.국어과의 세 영역 중 학생들이 가장 기피하는 영역이 문법이라는 것은 부정할 수 없는 사실이다. 정리하자면, 문법과 관련해 어렵지 않은 논제를 통한 토론식 수업으로 학습 ... 어. 개중 교실 토론의 제재로 활용될 만한 것들은 후술할 에서 확인할 수 있다.학교문법의 범주 안에서 시제는 꽤나 자세하게 다루어지고 있다. 나아가 문법 영역의 학습 과정 중 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2021.05.20

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6과에서 학습한 어휘군 중 하나를 선택해서 한국어교육용 어휘 목록을 선정하세요

한국어어휘교육주제: 6과에서 학습한 어휘군 중 하나를 선택해서 한국어교육용 어휘 목록을 선정하세요.이때, 어휘군 전체를 어디에서 수집했는지, 그 중에서 교육용 목록을 선정한 기준 ... 의 인기와 함께 한국어 교육에 대한 다른 나라 사람들의 관심이 날이 갈수록 높아지고 있다. 한국어 학습자가 증가하면서 학습자들의 요구는 점점 더 다양화되고 세분화되어가는데 그 중 ... 에서 어휘는 문법 영영과 함께 매우 중요한 교수, 학습의 영역으로서 이와 관련한 교육을 위하여 구체적인 내용을 설계하고 한국어 교육용 어휘목록을 선정하는 것은 매우 중요한 일이라고 할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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국어과 중등임용 2차 수업실연 모의문제 - 문제해결과정으로서의 읽기

2020학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)국어과 교수·학습 지도안 작성 시험수험번호성명감독관 확인나원진--------------------------------- ... -------------------------------------------------과 목 : 국어학 년 : 중학교 3학년장 소 : 국어 교과 교실시 간 : 블록타임제 (90분 ... )단원명 : 2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기 (1) 문제 해결 과정으로서의 읽기단원명차시학습 내용2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기(1) 문제 해결 과정으로서의 읽

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2022.01.28

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[수업지도안] 초등학교 3학년 국어 수업지도안 예시입니다. 단원은 <알기 쉽게 차례대로>입니다.

265쪽 지도, 안내자 머리띠(7), 활동 3 학습지, 포스트잇, 코팅지(B4 크기), 칠판펜, 칠판펜 지우개학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(★) 및유의점(※)교사학생문제 ... 초등학교 3학년 국어 수업지도안일 시2024. 09. 24.지도교사○○○대 상초등학교 3학년장 소3-5단 원5. 알기 쉽게 차례대로교과서초등학교 3학년 국어책학습주제듣는 이가 알 ... 기 쉽게 차례대로 안내하기차 시1/1학습목표듣는 이가 알기 쉽게 차례대로 안내할 수 있다.수업전략수업 모형문제해결 수업모형교수?학습자료PPT 자료, 공부할 내용 쪽지, 붙임자료

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.24

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현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서

과정의 주요 내용 연구 및 정리라. 2022 개정 교육과정의 주요 내용목차I. 서론II. 본론1_대한민국 교육과정 변천 과정 개관1) 교수요목기: 1945-19542) 제1차 교육 ... 과정: 1954-19633) 제2차 교육과정: 1963-19734) 제3차 교육과정: 1973-19815) 제4차 교육과정: 1981-19876_제5차 교육과정: 1987-19927 ... 않는다. 원론적인 의미에서 교육과정은 사회 속에서 학습자가 스스로 잠재력을 발견하고 더 나은 배움을 얻도록 하기 위해서 무엇을, 언제, 어떻게, 누가 가르칠 것인지에 대한 물음

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.

보다도 적합해 보인다. 둘째, 혼합 교수요목을 채택하여 전 과정에서 학습 항목들이 매우 구체적으로 체계화되어 배열되어 있는 교재라 판단된다. 각 단원마다의 교육 목표가 명확하며 그 ... 과목: 외국어로서의 한국어교재론주제: 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ... 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.목차서론본론한국어 교재

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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2021학년도 고등학교 1학기 2학년 지필,수행 평가 계획(미술)

미만) 등 3등급으로 나눠 기록하고 학교생활기록부 교과학습발달상황의 특기사항 기록의 근거로 활용한다.마. 수행평가 결과물은 학생들의 이의 신청 ? 처리 ? 확인 과정 등 적절한 조치 ... 자의 성취 수준, 국어사용 능력의 발달 정도를 판단하고, 교수·학습 방법 및 교수·학습 자료, 평가 도구를 개선하는 데 활용한다.다. 평가 결과를 통해 학습자의 성취 수준 이외 ... 을 병행 한다.라. 평가 결과를 교수?학습의 계획과 수업 방법 개선을 위한 자료로 활용한다.Ⅱ기본 방향가. 다양한 직업속 미술 및 미술 관련 다양한 직업을 직접 체험해 봄으로써 나

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| 서식 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.20

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초등4-국어1학기-7단원 사전은 내 친구 학부모 공개수업

( 국어 )과 교수학습 과정안단 원 명7. 사전은 내 친구장소쌍방향 원격수업수업자000일 시2021년 6월 21일 (월) 3교시 10:20~11:00창의인성사고의 확장, 배려학습 ... 주제소중한 사람을 위한 낱말 사전 만들기차시8~9/9성취기준낱말을 분류하고 국어사전에서 찾는다.수업모형창의성계발학습모형학습목표소중한 사람을 위한 낱말 사전을 만들 수 있다.단계학습 ... 내용교수 · 학습 활동시간(분)자료(~)및 유의점(-)도입동기유발○ 그림책 내용 예상하기?낱말 공장에서는 어떤 물건을 만들까요?- 그림책 표지, 제목, 앞면지, 뒷면지 등을 살펴보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.23

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교육과정의 역사

교육과정의 역사목차 과거의 교육과정 1 . 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946) 2 . 교수요목기 (1946~1954) 3 . 제 1차 교육과정기 (1954~1963) 4 ... 필수의 ‘기술’과목을 신설하였으며 , 2, 3 학년에서 농업 , 공업 , 상업 , 수산업 , 가정 중에서 한 과목을 택하도록 하였다 . ③ 고등학교 인문계 고등학교의 교육과정 ... 었다 . (1946~1954) 주요 특징 6.25 당시 쓰이던 교과서 교수요목기교과과정 시기 또는 교과중심 교육과정 시기 우리 손으로 만든 최초의 체계적인 교육과정 교과서는 ‘생활중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.04 | 수정일 2021.02.23

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[수업지도안] 중학교 1학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <품사의 종류와 특성>입니다.

(국어)과 교수?학습 과정안대 상1학년 ○○반장소교실일시수업자○○○단원명4. (2) 품사의 종류와 특성차시4/6수업 형태강의식, 모둠활동수업 자료교과서, 학습지, 컴퓨터학습 목표 ... 하는 단어를 지우고 같은 선상에서 3줄을 먼저 지우는 사람이 승자가 된다.? 주어진 단어 중 용언을 찾아 순서 없이 빈칸에 적는다.? 교사가 말하는 단어를 지우고 3줄 이상 빙고가 완성 ... 1. 품사의 종류를 알고 그 특성을 이해할 수 있다.2. 품사의 특성을 고려하여 단어를 올바르게 사용할 수 있다.학습단계학습 요소교 수 ? 학 습 활 동지도상 유의점교사학생도입(5

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.02.14

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