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"중학교국사교과서" 검색결과 241-260 / 3,378건

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    (한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요
    교과목명: 한국사의 이해[과제명]1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.※ 다음 ... 의 세계진출의 토대를 세운 선수라 하겠다.나에게 월드컵은 초등학교 시절 즐거운 추억 중 하나로 남아 있다. 당시 월드컵이 우리나라에서 개최되었지만 축구에 대해 특별한 관심이 없었고, 또 ... 내용을 포함하여 작성①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 나의 관점에서 우리 역사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    (한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요
    교과목명: 한국사의 이해[과제명]1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.※ 다음 ... 내용을 포함하여 작성①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 나의 관점에서 우리 역사 ... 을 남기고 순국하였으며, 지금까지도 3.1운동의 상징으로 여겨진다.유관순 열사는 투옥 중에도 만세운동을 전개했을 정도로 애국심이 강하였으며, 이에 따라 심한 고문을 당하기도 하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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    국사 A+ 국립중앙박물관 현장학습보고서
    적으로 느낄 수 있었다. 또한, 동아시아에 있는 대장경 중에 가장 오래된 팔만대장경을 보았다. 사실 과거 교과서로 한국사를 공부할 때는 금속 활자가 그렇게 대단한 것인지를 몰랐다. 하지 ... 들이 선명하고 뚜렷하며 섬세하였다. 그래서 4~5점 그려져 있는 벽화 조각들을 한동안 하염없이 바라보았던 것 같다.이어서 다섯 번째로 백제관을 들렸다. 과거 고등학교에서 한국사를 배울 때 ... ‘국립중앙박물관’ 현장학습보고서0002024년 5월 8일 어버이날, 날씨가 그 어느 때보다 쾌청했던 날에 부모님과 함께 국립중앙박물관을 방문하였다.처음에는 국립중앙박물관을 한 번
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.02
  • 사립고등학교 자기소개서 (영어교사)
    하고는 했습니다. 일례로, 저는 고등학교 시절, 중간, 기말고사를 대비해 교과서를 두 권씩 샀습니다. 그리고 한 달 전부터 꼼꼼하게 계획을 세워 공부하였습니다. 특히 영어, 국사 과목 ... 었습니다. 가장 안타까웠던 점이 제가 중, 고등학교 때 배웠던 방식 그대로 학생들이 수업을 받고 있다는 것이였습니다. 대부분의 교실현장에서는 선생님이 교과서를 바탕으로 문장을 읽 ... 철두철미한 습관의 형성저는 중, 고등학교 시절부터 철두철미하게 일을 처리했습니다. 공부에 탄력이 붙기 시작한 고등학교 시절은 완벽한 정리습관을 형성했던 시기이기도 합니다. 수업을 들으며
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.05
  • 이화여대 편입 사학과 자소서, 학업계획서
    [학업계획서]추천이화여대 사학과편입학 학업계획서#이대 학업계획서, #이화여대 편입 계획서, #이대 자기소개서, #이화여대 편입 자기소개서,#이화여대 학업계획서,#대학 자기소개서, ... 자랑스럽게 생각하는 성취 경험을 기술하시오.1[학업계획서]1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기와 해당 전공분야를 위해 노력한 본인만의 경험을 작성하시오.저의 사학 ... 있게 이해할 수 있었습니다.지원 분야에서 노력한 경험 중 가장 의미 있는 것은 지역 사회와 연계된 프로젝트에 참여한 경험입니다. 지난 여름, 지역 문화유산을 보존하고 활성화하기
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.21
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    [예문] 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 예문입니다. 예문이 상황별로 다양하게 제시되어 있어 매우 유익하게 사용할 수 있습니다.
    을 발 우수하여 늘 1등급을 유지하고 있음. 중학교 2학년 때 과학을 배우던 중, 과학이 자신의 일상생활과 밀접한 관련이 있음을 깨닫고 이때부터 본격적으로 공부하기 시작함. 초등학교 ... . 장차 직업으로는 초등학교 교사와 경찰관 사이에서 갈등 중이며, 만약 자신이 초등학교 교사가 된다면 아이들의 처지에서 다양한 지식을 가르치고 이끄는 참된 교사의 길을 걷고 싶 ... 되었다고 함. 왜냐하면 이 같은 방법은 세계 전사 그 어디에서도 찾아볼 수 없는 매우 독특한 발상이었기 때문이라고 주장함. 성격은 명랑하고 쾌활하며 중학교 3학년 때 전교 회장을 역임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.29
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    교육과정4공통) 교육과정의 구성영향미치는사회학이론이나 사회적변화흐름 교육과정의역사적변화와 교육과정운영하고 실천위한 교사의역할설명하시오0k
    한 점, 우리말로 수업이 이루어진 점, 국사교과목에 포함시킨 점 등이 특기할 만하다. 이러한 교과 편제와 시간 배당은 얼마 지나지 않아 와 같이 수정?시달되었다.당시의 중학교 ... 하게 되었다. 학습 내용의 표현 방식은 교과서가 아니라 디지털 콘텐츠였고 교류 방식은 실시간, 비실시간 온라인 상황이었지만, 중단 없는 학습의 필요성은 학생의 학습권에 초점을 맞춘 것 ... 하고, 이 위원회의 건의를 받아들여, 미군정청 학무국에서 ‘신조선의 조선인을 위한 교육’을 일반 명령으로 시달하였다. 그 중 교과목에 관련해서는 상당히 포괄적으로 진술하였는데, 이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 신채호의 생애와 역사인식
    하여 대조영이 세운 발해도 우리의 역사로 편입하였고, 만주를 수복하기 위해 노력한 태조, 강감찬, 윤관, 최영 등을 높이 평가하였다. 단재가 만주영토설을 쓸 당시 한말의 교과서 중 ... 신채호의 생애와 역사인식목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 신채호의 생애와 저서Ⅲ. 신채호의 역사인식1. 영웅론과 신국민2. 한국사의 체계화3. 직접 의열투쟁Ⅳ. 맺음말참고 문헌Ⅰ. 서 론조선 ... 에서 김택영만 발해와 통일신라의 이원적 체계로 인식하고, 대부분의 교과서에서와 식민주의 史家들의 우리나라 강역인식은 발해를 제외한 통일신라 정통론으로 한반도에만 머물렀다. 단재의 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
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    (세계의 역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 ... 선생님은 역사를 민족과 민족의 투쟁의 역사로 보고 있는 것이다. 사실 이러한 개념은 한국사를 공부할 때는 적잖은 도움이 될지도 모르겠지만, 세계사를 공부할 때는 큰 도움이 되지 못할 ... 용어에는 4가지의 개념이 있다. 첫째, 시간이 흘렀다는 뜻이다. 지구의 역사, 군대의 역사라고 할 때의 개념과, 역사가 오래된 학교라고 칭할 때의 개념이 이에 속한다. 둘째, 과거
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29
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    역사교육으로 읽는 한국현대사
    한다는 비판을 받았던 국민교육헌장은 1994년에 폐지되었다. 그리고 초중고의 교과서에서도 그 내용이 사라지며 학교교육 속에서 완전히 사라지게 되었다.필자는 국민교육헌장의 배경, 내용 ... 의 방법은 일반적인 대중매체가 아닌 학교교육에 중심을 두었다는 특이한 점이 있다. 사실 교육헌장이라는 성격상 교육을 담당하는 학교가 중심이 된 것은 맞는다고 볼 수 있지만 ‘국민’이 ... 라는 이 단어와는 학교와 맞아떨어지지 않는다는 생각을 했다. 그렇지만 당시 박정희의 담화를 보면 제도교육기관인 학교는 정부가 정한 교육이념이나 방향을 실천에 옮기기에 용이한 측면도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.10
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    (한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요
    하였다. 1927년에는 어린이 1월호부터 1930년 12월호까지 총 20회의 ‘어린이 독본’을 연재하기도 하였는데 이는 학교에서 교과서로 사용되기도 하였다. 1930년에는 잡지 어린이 발행 ... 과목명: 한국사의 이해[과제명]1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.※ 다음 ... 을 포함하여 작성①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 나의 관점에서 우리 역사의 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 국사의이해 ) 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요. 선정 이유, 간략한 책 소개, 소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등, 역사 속의 자신의 삶을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은
    . ‘100년 전의 한국사’를 읽고본격적인 역사 교육이 시작되었던 중학교 시절에는 한국사는 암기 과목 중 하나로 중간고사나 기말고사를 보기 위해서는 맥락과 인식은 뒤로한 채 그냥 외우 ... 기만 하면 되었다. 고등학교 재학 중이던 때에도 상황은 크게 변하지 않았지만, 작은 변화라고 한다면 한국사 시간에 궁금한 것들이 하나씩 생기기 시작했다는 것이었다.고대사부터 근?현대사 ... 교과서 왜곡 문제 등 일본과 해결해야 할 현안들이 100년이 지났지만 아직도 제자리걸음이라는 것이 안타깝다. 역사는 과거와 현재를, 현재와 미래를 연결해주는 통로이기 때문에 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02
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    1일 1페이지 짧고 깊은 지식수업 365 - 교양 편 - 독서감상문
    하다~!(3) 짧지만 넓고 깊은 지식 습득을 위한 종합 교과서이다.2) 주요 내용이 책은 총 7가지의 분야, 세계문학사, 세계인물사, 한국사, 세계고전, 세계명언, 경제경영사, 탈무드 ... 해야 한다. 그중에서도 '교양'이라는 포괄적인 주제는 대화를 풍부하고 부드럽게 하는 매력적인 소재이다. 이 책은 '교양'이라는 이름을 중심으로 인물사뿐만 아니라 역사적 사건들, 명언 ... ) 한국사 속에 숨은 이야기이성계와 정도전의 밀담, 이순신의 기개, 대동여지도의 숨은 진실, 송강 정철의 지혜, 영조의 방석 등 한국사 속에 숨은 이야기를 통해 한국사를 좀 더 잘 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.10
  • 식민지근대화론의 이해와 쟁점
    가 전체서술의 절반 이상을 차지하여 조선후기 변동, 식민지 사회경제와 항일민족운동 등을 상세히 수록하였다. 이후 자본주의맹아론과 식민지수탈론은 중고등학교국사』 및 『한국 근·현대 ... 적 논쟁으로1. 친일사관과 한국현대사학회Ⅴ.맺음말참고 문헌Ⅰ. 서 론식민지근대화론은 1980년대 후반에 제기되어 한국현대사에 있어 가장 뜨거운 이슈가 되고 있는 주제 중 하나로 현재 ... 의 정당성 혹은 우수성과 연결되어 설명될 수 있기 때문에 이에 대한 논의는 항상 정치적 헤게모니를 포함한 논쟁으로 확산되었고, 이는 국정교과서 현대사 부분에 대한 수정 논란으로 번지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10
  • 지역 답사 계획서 - 경상북도 안동시를 중심으로
    했던 협동학교와 관련한 교과서, 졸업사진 등 다양한 유적을 보존하고 있으며 김대락이 만주 망명의 과정을 담은 ‘백하일기’를 소유하고 있는 곳이기도 하다. 더불어 유명한 독립투사인 ... 답사 계획서아래에 기재된 내용은 반드시 기술되어야 하며, 그 외 필요하다고 인정되는 사항을 별도로 기재 가능1. 주요 답사지 소개 및 답사목적1) 소개필자는‘경상북도 안동시 ... 에 거주하였으며 청소년기부터 한국사와 안동의 지역사를 연관하여 살펴보는 활동을 취미로 해왔었기에 안동 문화의 전반적인 부분에 대해 알고 있다고 할 수 있다. 이러한 경험을 되살려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.11
  • 조선대학교 / 한국사 레포트 과제 / 영조에 대한 재평가
    한 모습은 영조가 스스로 경종을 죽였다는 궁 안팎의 이야기에 대해 콤플렉스를 가지고 있었음을 보여준다.B. 영조는 어떤 사람인가a. 왕으로서의 영조와 그 평가교과서에서 영조는 왕실 ... - 영조의 이중성 -조선대학교법 사회대학 00학과김00- 목차 -Ⅰ. 서론A. 영조를 재평가하는 이유 ……………………………………………………… 3Ⅱ. 본론A. 경종의 죽음과 영조 ... . 영조에 대한 비판적 문제의 제기D. 영조에 대한 나의 해석 및 평가Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론A. 영조를 재평가하는 이유영조는 조선시대 왕 중 많은 업적을 남긴 왕 중 한명이다. 탕평책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.30 | 수정일 2022.01.03
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    방송통신대학교 2023년 1학기 세계의 역사 중간과제물
    방송통신대학교2023년 1학기 세계의 역사중간과제물2023학년도 1학기 중간과제물?교과목명:세계의 역사?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물 ... 』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다.서론본론1) 교과목의 성격2) 학습 ... 을 위한 바람직한 방향 및 방법결론『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주
    방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.01
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    [대입][수시][학종] 자율, 동아리, 진로, 교과 세특 작성법 및 실제 사례입니다. 실제로 합격한 수험생의 작품들로 구성되어 있어 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    자율활동, 동아리활동, 진로활동, 교과 세특 작성법 및 실제 사례1. 도대체 자율활동은 어떤 부분을 평가할까?A 2022학년도부터 자율활동의 글자 수가 연간 1,000자 ... 된 자율활동은 학습의 주도성, 전공 적합성, 인성 및 사회성 등 다양한 영역의 평가에 참고자료가 된다.제시하는 사례 1은 학생 개인의 특성이 잘 드러난 사례이다. 학교 교육 계획 ... 처럼 활동 참여 후 관심을 가진 내용에 대한 조사와 탐구를 통해 보고서 작성과 발표가 이루어진다면 학생 개인의 성장에도 크게 도움이 될 수 있다.[자율활동 특기사항 사례1] 학급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.13 | 수정일 2023.02.02
  • [한국사의이해 2023] 1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술 1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경, 단군신화의 역사적 의의 2) 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교 설명 3) 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경 2. 연보 작성 3. 자서전 한 부분 작성
    7년(1281년) 승려인 일연이 인각사(麟角寺)에서 편찬한 삼국 시대의 역사서인 삼국유사이다.단군 신화에 대한 고등학교 국사 교과서의 서술은 다음과 같다.고조선의 건국 사실을 전하 ... 한국사의이해 2023년 1학기 중간과제물한국사의이해Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점)1 ... 과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오.2. 연보 작성 : 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨)를 선택하여 연보를 작성해주
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.28
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    (세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
    가 장기간에 걸쳐서 형성되는 것인데, 개개인의 역사인식을 형성하게 하는 결정적인 시기는 초·중·고등학교 시절의 역사 교과 시간이다. 이는 나 또한 다르지 않았다. 물론 그 이후 ... 나 또한 다르지 않다. 이번에 ‘세계의 역사’ 과목을 학습하게 되면서, 초·중·고등학교 시절에 배웠던 국사를 떠올리지 않을 수 없었다. 물론 그 시기에 함께 스치듯 배웠던 세계사 ... 라고 생각한다. 하지만 우리나라의 중·고등학교 세계사 교과 내용은 과거부터 현재까지 유럽이라는 중심, 그리고 중국이라는 부중심을 기준으로 하는 구성 체계를 고수하고 있다고 한다. 하지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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2025년 12월 07일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감