"자폐중재전략"의 검색결과 입니다.

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"자폐중재전략" 검색결과 241-260 / 1,006건

특수교육학개론, 발달지체, 자폐장애

특수교육학개론, 발달지체, 자폐성 장애1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.2 ... . ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의 ... 적 문제를 방지하거나 장애의 효과를 감소시키기 위하여 5세 이하의 장애 유아에게 제공되는 교육, 영양, 보호 및 가족지원을 의미함. 조기중재는 2세 미만, 유아특수교육 은 만 3~5세

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.18

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매체 TV, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오

과 요구를 맞게 다양한 치료적 중재와 교육적 지원을 하여야 한다. 의사소통과 정서 조절은 자폐성 장애를 가진 아동들이 어려워하는 영역 중 하나로 교사는 아동들의 의사소통 방식과 수준 ... 과목명 : 자폐장애교육매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 ... 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오.서론최근 드라마 , 영화 , , 등 영화나 드라마를 통해 자폐성장애를 가진 아동이 매스컴을 통해 많이 등장하고 있다. 필자는 영화

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28

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[대전대학교 족보] 정서장애아교육 중간고사

행동을 사전에 예방하기 위하여 교사와 학생들이 정하는 일종의 약속이다. 그런데 미리 계획된 중재로서의 이러한 사전행동전략이 지켜지지 않거나 이미 전 학년에서 부적절한 행동이 고착 ... 정의나 행동중재를 위한 전략과 기술, 방법, 절차, 연구법 등을 각기 다르게 제안하고 있다. 또한 정서ㆍ행동장애 학생을 위한 중재법이 다양하다는 것은 역설적으로 문제를 가진 모든 ... 으로대사 과정 등이 우울증, 자폐증, 과잉행동, 정신병리 등의 다양한 장애들과 관계 있다고 간주한다. 주요 중재방안으로는 수술, 신체적 훈련, 식사조절, 향정신성 약물치료, 바이오

시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26

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다음의 의사소통권리헌장을 필사한 뒤 보완대체의 의사소통ACC에 대해 기술하시오

대체의사소통의 의미와 목적 및 종류2. 보완대체의사소통의 실행을 위한 요구사항 및 교수방법 등Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐성 장애아동들은 보편적으로 아동을 위한 중재 전략 ... 자폐장애교육주제: 다음의 의사소통권리헌장을 필사한 뒤 보완대체의 의사소통ACC에 대해 기술하시오.(의미, 종류(유형), 실행을 위한 요구사항, 교수방법, 효과, 교려할 점등) ... 을 실시할 때 높은 곤란과 어려움을 느끼게 된다. 자폐성장애 아동들은 자신에게 제공되는 정보와 경험을 이후에 다시 재생해내기 위해서 필요한 조직 및 구성을 위한 효과적인 기술을 구현

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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자폐범주성 장애(ASD)에 대하여

한 방법으로 학습하는 능력에도 영향을 준다. 자폐증을 치료할 수 있는 방법은 없다고 하지만, 구조화된 조기 중재, 일관성있는 행동관리, 말과 언어 중재는 많은 자폐 범주성 장애인 ... 의 전문가인 Bruno Bettleheim(1967)가 아동에게 애정이나 관심을 제공하지 않는 냉담한 부모가 자폐장애의 원인이라고 일컬은데서 시작되었다. 그 시절의 인반적 중재 ... -숟가락과 같은 물건에 집착하기4. 자폐범주성장애의 판별 및 평가 방법자폐범주성장애의 본질은 평가 수행에 영향을 미치기 쉬운 이질성의 정도를 크게 한다. 따라서 검사 전략과 도구

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.03

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자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀 가족이 가지게 되는 어려움과 해결 방안을 제시하시오.

다. 또한 오늘날 많은 아동이 전 세계적으로 자폐증 진단을 받고 있기 때문에 앞으로 자폐증 아동을 치료하고 올바르게 교육하기 위해선 특수한 접근법이 필요하다. 효과적인 전략을 어떻게 적용 ... 의 특성 진단 해석, 다양한 중재와 지원에 대한 정보에 대해서 이루어지는 양육상담을 포함하고 있다. 두 번째, 자폐범주성장애아 보호자교육 발달장애인에 대한 전문 정보 및 자녀 양육 ... 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고 영유아기 자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀 가족

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.27

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특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 구체적으로 설명하세요.

원예치료가 많이 사용된다. 자폐아의 경우 다양한 놀이 매개체를 이용한 상담이 이루어진다. 놀이치료의 예로. 눈 맞춤 놀이, 관심 공유 놀이, 또래 중재 놀이, 사회극 놀이 등이 있 ... 가 특수아이며 특수아는 정신적, 신체적, 또는 행동적으로 평균 1표준 편차 밖에 있는 아이들을 말한다. 특수아는 지적장애, 학습장애, 자폐, 정서장애, 감각장애, 영재 등을 포함하고 있 ... 적 적응과 향상을 지원하는 특색을 갖는다. 학업적, 발달적, 비언어성 학습장애를 극복할 수 있도록 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 산수 및 수학 등의 영역에서 여러 가지 지도, 지시, 학습전략을 사용한다.

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.16

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[자폐장애교육] 보완대체의사소통AAC에 대해 기술하시오

[자폐장애교육] 보완대체의사소통AAC에 대해 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보완대체의사소통(AAC)의 개념2. 보완대체의사소통(AAC)의 필요성3. 보완대체의사소통(AAC ... )의 적용 대상4. 보완대체의사소통(AAC)의 목적5. 보완대체의사소통(AAC)의 체계6. 보완대체의사소통(AAC)의 중재와 부모 참여7. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론보완 ... 와 사회적 상호작용이 증진될 수 있다, 신수정, 한경임(2009)의 연구에서도 이러한 결과가 확인되었다. 국내에서도 AAC 중재가 많이 이루어졌으며, 이는 문제행동 감소와 수업참여

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.06

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다음의 의사소통권리헌장을 필사한 뒤 보완대체의사소통AAC에 대해 기술하시오

과목명 : 자폐장애교육주제 : 다음의 의사소통권리헌장을 필사한 뒤 보완대체의사소통AAC에 대해 기술하시오.(의미, 종류(유형), 실행을 위한 요구사항, 교수방법, 효과, 고려 ... 의사소통(AAC) 실행에서 고려해야 할 점과 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통상적으로 자폐성장애 아동의 대부분은 신체적인 측면에서는 비장애 아동과 비슷한 발달 양상을 보인다. 하지 ... 만 그들의 행동 양상 및 심리사회 발달에서는 큰 차이가 발생된다. 자폐성장애 아동의 행동적인 특성 가운데 가장 문제적 결함으로서 발현되는 부분이 바로 사회성에 대한 영역인데, 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09

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고반응 요구 전략을 통한 구조화된 자료제시가 고기능 자폐성 장애아동의 과제집중행동 및 문제행동에 미치는 효과 (The Effects of High-probability through Structured Material for Primary Autistic Disorder Girl's On-task Behaviors and Behavior Problems)

본 연구는 만 11세 자폐성 장애 아동 1명을 대상으로 고반응 요구전략을 사용한 구조화된 자료제시가 아동의 과제수행행동 및 문제행동에 미치는 효과를 알아본 것이다. 대상아동 ... 화된 고반응 요구전략을 통한 구조화된 자료 제시는 대상 아동의 과제집중행동과 문제행동감소에 중재효과가 높게 나타난 것을 알 수 있다. This study investigated the ... 라보기와 행동 2의 과제응하기 및 행동 3의 지시자 바라보기 모두 기초선에 비해 중재기간중 높은 수준의 증가 반응을 보였다. 또한 증가된 과제 집중 반응은 높은 수준으로 유지

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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(특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당

는 아이가 초등학생이 될 무렵부터 해당 중재방법을 적극적으로 활용했다. 그래서 나는 개인적으로 자폐 범주성 장애아동에게 가장 필요하다고 생각되는 중재방법으로 그림교환의사소통체계를 꼽 ... 에 대한 인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애 ... Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애 유아의 특징2. 자폐성 장애 유아에 대한 경험이 나의 인식에 준 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제 2)1) 장애유형 1 : 지적장애Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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특수교육학개론 출석수업대체 과제 발달지체에 대한 진단기준 교수방법

운동(걷기, 달리기, 균형 잡기 등)과 소근육 운동(손가락 조작, 글씨쓰기 등)을 포함한다.교수 전략: 활동 중심 놀이 치료, 감각통합 활동, 협응성 운동 연습중재 예시:공 굴리 ... Skills)인지 영역은 문제 해결력, 기억력, 주의 집중, 분류·비교·추론 등의 고등 사고 기능과 관련된다.교수 전략: 구조화된 환경 제공, 시각 자료 활용, 강화 중심 학습중재 ... 하다.발달지체는 때로는 뚜렷한 신체적·의학적 원인 없이 나타나기도 하며, 조기에 발견하고 적절한 중재를 실시하지 않으면 학습장애, 정서적 문제, 사회적 고립 등 2차적인 문제로 이어

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12

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[A+] 자폐 범주성 장애 아동이 보일 수 있는 놀이의 특성을 예를 들어 설명하고 어떻게 놀이 지원을 할 수 있을지 논의해 보시오

적으로 자폐 범주성 장애 아동의 성공적인 통합교육을 위한 효과가 입증된 교수전략으로는 또래모델링, 또래의 사회적 시작행동 및 자기-통제 훈련, 사회성 기술 증진을 위한 소규모 집단 활동 ... 자폐 범주성 장애 아동이 보일 수 있는 놀이의 특성을 예를 들어 설명하고 어떻게 놀이 지원을 할 수 있을지 논의해 보시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 아동의 놀이 특성2 ... . 자폐 범주성 장애 아동 지원 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론자폐는 1943년 Kanner에 의해 소개된 이후로 꾸준히 연구되어 오고 있는 분야이다. 과거에는 부모의 성격

리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.06.07 | 수정일 2021.06.24

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지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논의하시오

을 예방하는 전략을 의미한다. 이 범주에서 개인은 바로 예방이 불가능한 드러나지 않은 상태를 지니고 있다. 이차적 예방에서는 중재뿐만 아니라 선별 역시 필수적으로 포함되어야 한다 ... 기존의 소분류에 있던 발달장애는 자폐성장애로 바꾸고, 지적장애는 지적장애로 변경하였다. 즉 발달장애 아래 자폐성 장애와 지적장애가 포함되는 구조로 바뀐 것이다. 개정된 장애인복지법 ... 은 중재와 연계되며 삼차적 예방은 전반적인 기능성을 향상시킨다. 지적장애의 원인론을 결정하는 위험 요인의 다원적 접근방법은 일차적, 이차적, 삼차적 예방 기회를 제공한다. 이러한 기회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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정신지체아동의 교육 사례

적 요구(2) 일반 교육 요구(3) 연간 목표의 협의3) 사회적 기술 전략3. 자기지시와 자기관리능력4. 전환교육1) 진로교육2) 직업교육5. 문제행동 지도전략1) 사회적 정적강화2 ... ) 사회적 부적강화3) 자동적 정적강화4) 자동적 부적강화6. 문제행동의 지도방법1) 동기화 조작전략2) 소거전략3) 차별강화 전략* 참고문헌정신지체아동의 교육 사례1. 자기결정력 ... 적 기술목표)를 구성한다.3/ 사회적 상호작용 기술을 일반화시키기 위해서 두 가지 이상의 환경에서 가르치는 것이 중요하다.3) 사회적 기술 전략1/ 모델링, 강화전략, 시연(역할극

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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방송통신대_특수교육학개론_1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (1)

과의 중복성과 복잡성으로 인해 구별이 어려운 특징을 가진다. 그러므로 발달지체 영유아의 인지 정보처리 단계의 특성을 고려하여 별도의 중재 전략을 구성하는 것이 좋다. 영유아가 속해 있 ... 는 환경에서의 원활한 생활을 위해 필요한 중재 목표를 선정하여 학습을 시도 및 격려하는 등 영유아가 가진 강점 중심에 근거해야 한다. 일상생활에서 적절한 활동을 통해 발달적 상호작용 ... 가 나타난이용할 수 있게 된다.2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)(1) 자폐성 장애의 정의자폐성 장애(autistic

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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특수교육 대상자의 선별, 진단 및 배치, 개별화교육 프로그램(IEP)의 이해와 작성

) 문제 파악 : 관찰, 면담, 기록 검토, 추가검사4) 의뢰 전 중재 : 구체적인 중재계획(학업문제, 행동문제, 가정활동 지원, 동기유발 및 강화전략 등)5) 의뢰 결정 : 의뢰 ... 특수교육 대상자의 선별, 진단 및 배치※ 특수교육 대상자 평가과정1. 선별 : 선별팀 구성, 의뢰 전 중재, 중재 평가, 진단 의뢰2. 진단 : 선별을 거친 학생에 대한 특수교육 ... 전 중재가 효과적이지 못하면 진단팀에 의뢰3. 선별도구 : 표준화된 선별검사 도구, 직접관찰, 의학적 보고, 성적표, 중재기록, 부모면담 기록 등등4. 선별의 한계 : 단지 학생

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24

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문제행동의 원인과 기능에 대해서 설명하고 교실 내에서 발생할 수 있는 문제행동 예방과 감소를 위한 교사

다. 개별특성을 고려한 개별화된 중재 파워카드 중재전략을 제공해야 한다. 아동의 특별한 관심영역을 활용하여 일상생활 및 행동, 언어등과 같은 사회적 상호작용을 결합해 시각적 지원 ... 적 행동지원이 발달장애 초등학생의 학급 내 문제행동과 과제수행에 미치는 영향. 단국대학교 대학원 3. 박리라(2019). 파워카드를 활용한 수업규칙 중재가 중도 자폐성 장애 아동의 문제행동에 미치는 영향. 부산교육대학교 교육대학원 ... 과목명: 특수아통합교육 주제: 문제행동의 원인과 기능에 대해서 설명하고 교실 내에서 발생할 수 있는 문제행동 예방과 감소를 위한 교사의 지원전략들에 대해서 서술하시오. 목차 Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08

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[특수교육학개론 2022] 1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택, 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법 2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아의 장애 유형, 장애아의 특징, 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인식에 준 긍정적 혹은 부정적 영향

를 갖방법이다.(6) 놀이중심전략놀이중심전략 교수는 정서, 인지, 의사소통 등 발달상의 문제를 갖는 자폐성 장애아동에게 타인에 대한 기본적 신뢰감, 자기에 대한 인식, 타인에 대한 재 ... 특수교육학개론 2022년 2학기 중간과제물특수교육학개론[특수교육학개론 2022년 2학기 중간과제물](1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 ... 적 영향을 분석하여 기술하시오. (14점)(1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.26 | 수정일 2022.10.04

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지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오

충동성과 같은 정서적인 각성 반응의 유무에 의하여 그 유형이 나뉜다.3. 사회 인지력 결함- 자폐성장애 아동은 사람 사이의 역동성 혹은 의사소통을 하는 상황에 관한 인지력이 부족 ... 하다. 이론적인 근거로 '마음이론', '실행기능' 그리고 '중앙응집력'이 있다. 이 이론적인 근거들은 일반적인 자폐성장애 혹은 고기능성 자폐성장애 모두에게 관찰이 되는 사회적 결함 ... 적 판단이 부적절하다.- '실행기능' 또는 '집행기능'은 작업기억이나 계획하기, 수행 점검, 과제 개시, 융통성, 행동 억제, 자기 통제, 그리고 주의력 등을 포함하는 인지적인 전략

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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