"자음의 조음방법"의 검색결과 입니다.

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자음체계 비교 자음의 조음위치 평음 격음 경음 영어음성학 음성학 조음음운장애 자모제시순서 발음교육론 음운론

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"자음의 조음방법" 검색결과 241-260 / 1,800건

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3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음경음격음

하는 데 있어 어려움을 겪을 것이라는 예상을 쉽게 할 수 있는 것이다. 일본어의 자음은 성대 진동의 유무와 조음 위치, 조음 방법에 따라 구분되며 일본어의 무성 폐쇄음은 나타나 ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들 ... 는 한국어 폐쇄음 체계의 특수성에서 기인한다고 할 수 있으며 언어의 보편성 관점에서 본다면 매우 특이한 대립으로 외국어의 자음 체계에서는 대부분 나타나지 않는 대립 체계이기 때문이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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A+백점맞은 기말과제물 '영어학의이해'

위치, 조음방법에 대한 설명이 반드시 들어가야 함. 키워드(중요 단어) 10개 정도는 빨간색으로 표시할 것.)학번 끝자리가 2, 8 - /θ/→ 영어의 모든 말소리는 폐장 배출 ... 분류한다. 이는 조음위치에 따른 분류인데 /θ/는 윗니와 아랫니 사이에 혀끝을 살짝 끼운 상태에서 발음하는 소리로 이에 해당하며 치간음이라고 한다. 또 자음의 조음 위치에 따라 ... 어 공기를 지속적으로 내보낼 때 나는 소리로 마찰음에 해당한다. 이러한 조음 방식에 따른 자음의 분류를 바탕으로 해서 몇 가지 음성자질로 표현할 수 있는데 공기가 구강을 통해 지속

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| 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.03

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한국어발음교육론 과제 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오.

한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오.I. 서론외국어 학습에서 발음 교육은 목표어를 사용한 효과적인 ... 을 살피면 이것이 두드러진다. 한국어의 종성 자음은 /ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ/으로 음절 끝소리의 규칙을 따라 발음하는데, 중국어의 경우 받침에 올 수 있는 자음은 /n ... 되는 현상도 나타나는데, ‘씨앗’의 경우 [씨아] 혹은 [씨악]으로 발음된다.두 번째로는 비음 종성이 같은 조음 위치의 장애음으로 발음되는 것이다. ‘남동생’이 [난동생]‘세금

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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한국어 자음 발음 오류 예시 및 교육 방안

는 유음은 권설음으로 한국어의 탄설음과는 조음 방법이 다르다. 그러므로 ‘ㄹ’을 발음할 때는 혀를 뒤로 밀지 말고 앞으로 펼쳐서 발음하도록 강조할 필요가 있다. 한국어 ... 학습자의 한국어 종성 자음 사용 오류한국어에 비해 자음의 수가 적은 일본어도 ‘순음, 치경음, 경구개음, 연구개음’ 등의 구분이 있다는 점에서 조음위치의 구별이 한국어와 같다고 할 ... 수 있다. 그러나 한국어와 일본어의 조음방법의 차이는 언어 교육상 오류를 많이 발생시키고 중간언어로서 발음의 오류가 화석화 되기 쉬우므로 유의하여야 한다.일본인에게 있어서 한국어

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.15

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한국어 교재에서 제시하고 있는 발음 교육순서는 어떠한지 조사하고, 이상적인 한국어 발음 교육 순서에 대해 자신의 생각을 구체적으로 근거를 들어 제시하시오. (자음 교육 순서, 모음 교육 순서 하나만 선택해도 됨)

1. 과 목 명 :2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 분량은 A4 1 ... 을 구체적으로 근거를 들어 제시하시오. (자음 교육 순서, 모음 교육 순서 하나만 선택해도 됨)Ⅰ. 한국어 교재에서 제시하고 있는 발음 교육순서한국어 교재에서 발음을 명시 ... ) → 기본자음(기본자음 자모) → 복합모음(모음 복자모) → 쌍자음(자음 복자모) → 받침(겹받침)위와 같이 문자 개념으로 본 기본모음 자모(ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달장애의 언어영역별 특성에 대해 서술하시오

징후로서 인지능력에는 아무런 영향을 미치지 않는 질환이다. 이러한 언어발달장애는 크게 조음장애, 유창성장애, 음성장애, 신경언어장애로 분류되며 각각의 원인과 치료방법이 다르 ... 언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달장애의 언어영역별 특성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론언어발달장애란 의사소통 능력에서 결함을 보이는 장애로 말 또는 언어 발달지체, 조음 ... 에 일상생활에서의 적응에 어려움을 겪는 장애다. 언어발달장애에는 조음·음운장애, 유창성장애, 음성장애, 신경언어장애, 자폐스펙트럼장애, 지적장애, 뇌손상 후 실어증 등이 포함

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

하면서 의사소통한다. 의사소통하는 방법은 언어 외에도 다양하게 존재하지만, 명확하게 자기 의사를 전달하는 방법은 ‘언어’이다. 그러므로 어린 시절부터 글을 읽고, 쓰고, 말하는 것 ... . 그리고 대당사를 조금 더 자주 사용함으로써 제한된 문법 능력을 보상하는 모습을 보인다. 또한, 단순한 언어장애의 아이들은 조음 발달에 어려움을 겪는 경우가 많아 단순 조음 장애로 ... 잘못 진단되기도 한다. 그래서 발음에만 문제가 있는 단순 조음장애와 구별하여 살펴보는 것이 매우 중요하다. 2. 말 늦은 아동 말 늦은 아동은 또래 아동과 비교했을 때 표현

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

쪽으로 쓰는 방법을 함께 익힐 수 있게 한다. 이때 한글은 자음 혹은 모음이 단독으로 왔을때 하나의 음절을 이루지 못함을 제시하며 음가가 없는 'ㅇ'을 붙여 완벽한 하나의 글자 ... 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. Ⅰ. 서론 정확히 기억나지는 않지만 어린시절 처음 한글을 배울 때 자음부터 배우고 모음을 배웠던 것 같다. 그래서 처음 ... 학습자에게 한글을 가르칠 때 자음 먼저 제시 후 모음을 가르쳐 자음과 모음이 합쳐진 글자를 읽게 만들면 된다고 생각했다. 또한 자음은 고작 14개이고 모음은 총 21개 인 것

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.08 | 수정일 2024.10.22

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(조선대) 언어의 이해 과제, 기말고사 정리, 언어학

에서 방해를 받는 소리- 자음의 분류 (조음의 위치/방법), IPA(국제음성기호)- 조음 위치에 따른 분류 (양순음, 순치음, 치음, 치경음, 경구개음, 연구개음, 성문음)- 조음 ... 방식에 따른 분류 (파열음, 마찰음, 파찰음, 유음, 활음, 유성음과 무성음)모음 : 아무런 장애 없이 성대 진동이 수반되어 조음되는 소리이다. 자음보다 훨씬 귀에 잘 들린다. ... ) 구조주의 언어학 소쉬르- 역사주의를 통시적 연구방법, 구조주의는 공시적 연구방법이라고 부른다.- 언어를 하나의 구조로 이해하려는 것.- 최소대립쌍, 상보적분포4) 변형생성문법 촘스키

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| 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수 할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오

연속적으로 나타날 때 한 음이 다른 음의 영향을 받아 인접음과 완전히 같은 음으로 변동하거나 조음방법, 위치나 유무성 중 일부만 같아지는 현상이다.1)자음동화비음화: 어떤 음 ... :이름 :음운변동에는 교체, 축약, 첨가, 탈락이 있다. 이것 중에 교체에 속하는 동화작용과 비동화작용을 연구하고 학습자들이 잘 배울 수 있는 방법을 찾고자 한다.1.동화작용두 음이 ... 의 조음에 비강의 공명이 수반되는 현상이다.-파열음의 비음화파열음이 뒤에 오는 비음에 동화되어 비음으로 바뀐다. 파열음 'ㅂ, ㄷ, ㄱ'은 비음 'ㅁ, ㄴ' 앞에서 비음에 동화되어 'ㅁ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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영어학의 이해 기말과제물

점을 각각 이유와 함께 자세히 기술하시오. [10점](유/무성음, 조음위치, 조음방법에 대한 설명이 반드시 들어가야 함. 키워드(중요 단어) 10개 정도는빨간색으로 표시할 것 ... 는 그룹이라는 것이다. 교재 60페이지에는 나와 있지 않지만 그룹으로 분류하면 조음위치 [alveolar+]과 구개음화 [obstruent+]로 다른 자음들과 구분할 수 있다.? /t ... 식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)1. 제시된 쌍의 음들이 갖는 조음의 공통점과 차이

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| 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.04

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한국어의 동화현상에 대해 정리하여 기술하시오

이 조음위치가 같은 비음으로 바뀐 것을 알 수 있다.④ 두 자음이 각각 앞 음절의 종성과 뒤 음절의 초성으로 만날 때, 뒤의 자음이 비음일 경우 그 앞에 발음될 수 있는 자음은 유음 ... 대상의 조음위치(혀끝 → 구개음)와 조음방법이 다르기 때문이다.ㄱ) 구개음화의 실현① ‘ㄷ’뒤에 형식 형태소 ‘히’가 올 때 ‘ㅎ’과 결합하여 이루어진 ‘ㅌ’도 구개음화하여 ‘ㅊ ... ) 자음 동화음절 끝자음이 그 뒤에 오는 자음과 만날 때, 어느 한쪽이 다른 쪽을 닮아서 그와 비슷한 성 질을 가진 자음이나 같은 소리로 바뀌기도 하도, 양쪽이 서로 닮아서 두 소리

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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[A][외국어로서의 한국어발음교육론]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

학습①조음학습-구강도 그림과 조음 위치 그림 등 이미지 제공과 발음 방법을 설명 및 영상자료를 통해 자음,모음 발음을 연습할 수 있도록 한다. 또 셀프 촬영이 가능하여 학습 ... 를 활용하여 소리를 텍스트로 변환(받아쓰기 가능)할 수 있다.-구강도 그림과 조음 위치 그림 등 이미지 제공과 발음 방법을 설명 및 영상자료를 통해 자음,모음 발음을 연습할 수 있 ... 연습이 가능하다.④게임-게임을 통해 즐거운 한국어 학습 가능하다.구구절절(App)- 구화교육, 발음 교정, 한국어 학습①낱말학습, 조음학습-조음학습은 발음 방법과 발음 이미지 제공

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.05

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[외국어로서의 한국어교육개론 A+과제] 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명한다.

하고 이중모음을 제시한다. 이중모음을학습 할 때, 단모음의 발음을 다시 복습하고 서로 비교하여 제시한다.4) 자음은 조음방법에 따라 공명음(비음-> 유음)에서 장애음의 순서로 제시 ... 한다.Ⅰ. 서론여러 언어 연구자들이 발음을 학습하는 방법을 연구하여 제시하였고 이를 기반으로 현재 다양한 발음 교육이 이루어지고 있다. 특히 한글 자모 교육은 한국어를 처음 접하 ... 은 표로 정리해보았다.교재명자모 제시 순서고려10개 모음 -> 11개 모음-> 14개 자음-> 평자음서강단모음/비음, 유음-> 이중모음/평음-> 나머지 단모음/격음->나머지 이중모음

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.27

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외국인 학습자의 한국어학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다

breads 나는 두 개의 빵이 있다. (x) 빵은 불가산 명사라 복수 불가능-발음기본적으로 영어의 자음체계는 24개 음소이지만 한국어의 자음체계는 19개이다. 영어는 한국어의 조음 ... 환경에 따라 [ㅣ],[r] 두 가지로 실현되며 조음 방법에 있어서 세세한 차이가 존재한다.2) 중국어-성조중국어와 한국어의 가장 큰 차이점은 성조의 유무이다. 성조는 각 음절이 가지 ... 방법과 달리 순치음, 치음, 접근음이 존재하며 무성과 유성이 2가지씩 존재하는 2원 대립이지만 한국어는 평음, 경음, 격음으로 나누어지는 3원 대립 구조이다. 따라서 1대1 대립

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28

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어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.

에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.Ⅰ.서론보통 한국어를 배울 때 가장 처음 배우게 되는 것이 음운이라 불리는 자음과 모음 그리고 그것 ... 면 단모음은 조음부의 기관들이 한 번 취한 자세를 유지하면서 내는 소리로 발음의 처음부터 끝까지 입술과 혀가 같은 상태를 유지하는 모음을 말한다.단모음 표 [ ]안 IPA혀의 위치 ... 으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.먼저 이중모음에 대해 알아보면 조음부의 기관들이 한 번 취한 자세를 유지하면서 내는 소리로 발음의 처음부터 끝까지 입술

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의

의 자음은 조음 위치 및 조음 방법에 따라서 달리 발음이 되기 때문이다. 그런가 하면 모음은 입 안에서 혀 운동과 입술의 모양, 입 모양 변화에 따라서 각기 다른 소리로 산출 ... 나는 조음지시법을 활용하고 싶다. 이는 조음점 지시법이라고도 하는데, 교사 혹은 치료사의 입모양 및 구형도 등과 같은 그림을 시각적인 단서로서 활용하는 방법을 말한다. 즉, 목표말 ... 소리에 관한 조음장소와 조음방법 등에 대해 학생에게 자세하게 정보는 전달하는 교육방법인 것이다. 이러한 과정에서 조음점을 정확히 알려 주는 것이 무엇보다 중요하다. 왜냐하면 각각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

학습에 중점을 두고 있다. 이 앱은 구강도 그림과 조음 위치 그림 등 시각 자료를 제공하여 발음 방법을 설명하고, 영상 자료를 통해 자음과 모음 발음을 연습할 수 있도록 한다. 또한 ... 를 제공하며, 발음 방법을 설명하는 영상 자료를 통해 자음과 모음 발음을 연습할 수 있도록 돕는다. 이러한 시각적 자료는 학습자가 발음을 더 정확하게 익히는 데 유용하다.결론 ... 하고 문자형 점수(A, B, C 등)를 통해 보다 구체적인 피드백을 받을 수 있다.반면, 구구절절 앱은 구화 교육, 발음 교정, 한국어 학습을 위한 교육 보조 어플리케이션으로, 조음

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

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언어발달장애 ) 단순언어장애 아동 및 조음음운장애 아동의 발달을 돕기위해 가정 내에서 환경적 지원을 어떻게 하는 것이 도움이 되는지 근거를 제시하여 서술하시오.

3. 단순 언어 장애 아동을 위한 환경적 지원4. 조음, 음운 장애 아동의 특성5. 조음, 음운 장애 아동을 위한 환경 내 지원 방법6. 결론7. 출처 및 참고문헌1. 서론과거 ... 의 경우 아동이 자음과 모음 즉 음운 체계를 다루는 지식의 부족으로 발생하는 장애의 유형이다.1) 조음 장애 아동의 특성조음장애는 조음기관의 이상으로 발음을 할 때 올바르게 발음 ... 언어발달장애단순언어장애 아동 및 조음/음운장애 아동의 발달을 돕기위해 가정 내에서 환경적 지원을 어떻게 하는 것이 도움이 되는지 근거를 제시하여 서술하시오.언어발달장애단순언어장애

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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한국어의 음성학과 음운론의 차이에 대해 논하시오.

에서 ‘언어의 말소리’를 연구하는 분야인 음성학과 음운론이 ‘말소리’를 대하는 태도나 목표, ‘말소리’를 보는 관점이나 접근방법 등에서 차이를 보이는데, 각각 살펴보면서 차이점 ... 만 각각이 위치하는 음성적 환경 등에 따라서 그 물리적인 길이가 변화하는 시간적인 단위이기도 하다.음성학은 화자가 발화 과정에서 말소리를 어떻게 산출하는가(조음 음성학, 말소리가 만들 ... 어지는 과정 연구), 조음된 소리가 공기 중에서 어떠한 신호로 전달되는가(음향 음성학, 말소리의 음파로서의 물리적 특성 연구), 공기를 통해 전달된 소리가 청자에게 어떻게 지각

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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