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"이화여대특수교육대학원" 검색결과 241-260 / 358건

  • [교대][교육학교]교대(교육학교)의 특징, 교대(교육학교)의 목적, 교대(교육학교)의 교육과정, 교대(교육학교)의 학생성격유형, 교대(교육학교)의 미래상, 향후 교대(교육학교)의 내실화 방안 분석
    의 초등교육과가 있으며, 사립으로는 유일하게 이화여자학교의 초등교육과가 있다.Ⅲ. 교대(교육학교)의 목적교육학교교육목적은 학문적인 수월성을 추구하며, 대학원이 지향해야 할 ... 는 것으로 평가된다. 교육학교교육목적은 교육이념에 포함되어 있는 기본 철학 지도원리를 논리적으로 반영하고 있으며, 전공과정에서는 교육이념의 기본정신에 입각하여 대학원교육목적 ... 교대(교육학교)의 특징, 교대(교육학교)의 목적, 교대(교육학교)의 교육과정, 교대(교육학교)의 학생성격유형, 교대(교육학교)의 미래상, 향후 교대(교육학교)의 내실화
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [교육행정]우리나라 교원 양성의 현황과 문제점 그 개선방향
    이화여자학교의 초등교육과에서 양성되고 있다. 중등교사는 사범대학, 일반대학 교육과, 일반대학 교직과정, 교육대학원 등 다양한 경로를 통하여 양성되고 있다. 특수학교교사 ... 고, 대학에는 한국교원대학 교와 이화여자학교에 초등교육과가 설치되어 있다.? 각 시?도 교육대학 - 매년 5,000명 양성? 한국교원대학교 - 매년 160명 양성? 이화여자학교 초등 ... 가 제기되고, 1962년부터 사범학교교육대학으로 승격. 체계를 갖추기 시작한 시기, 1977년 각 시?도당 1개교 원칙 하에 11개교로 정비. 이화여대 초등교육과와 교원대학교 초등
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.29
  • 음악교육
    되었습니다. 한국에서는 1997년 숙명여자학교이화여자학교에서 음악치료를 처음으로 대학원 교육과정에 설치하였습니다.◆음악치료의 대상초기에는 주로 정신치료를 요하는 군인 집단 ... 제목 : 음악교육의 치료적 개념(음악치료)의 활용강 좌 명:초등음악교육교 수 님:학 과:특수체육교육학과학 번:90950312성 명:장 현 우제 출 일:2010년 2월12일◆음악 ... 는 것이 아니라 음악이 지닌 예술성을 교육목적으로 중요시함으로써 가창·기악·감상·창작의 네 가지 활동이 종합적으로 다루게 된다. 후자는 전문적인 음악인을 양성하기 위한 교육으로 특수
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.02
  • 대학역량강화를 위한 특성화 구현방안
    은 연방정부로부터 기금을 많이 받고 학부에 비해 대학원 규모가 크며, 상당수의 발사학위를 수여하고 교수들의 수업부담이 적은 것이 특징이다.마. 교육인적자원부가 제시하는 유형○ 교육인적 ... , 특수법인화 등 국립대학 운영체제 개선, 구조개혁 촉진을 위한 “교육-노동시장” 정보 유통, 지방대학 특성화를 위한 여건 조성 등이 담겨 있다.- 구조개혁을 촉진하기 위해서 ... 구조개혁을 통해 대학특성화를 도모하려는 수도권 주요 8개 대학(서울대, 고려대, 경희대, 성균관대, 인하대, 이화여대, 연세대, 한양대)과 충남대 등 지방 6개 대학에 300억원
    리포트 | 18페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.09.06
  • 중등교사 양성, 임용, 자격체제의 문제점과 과제 (농업교사를 중심으로)
    별 교직자격 취득자(교육과학기술부 학교지원국, 기준일 2009. 3.)대상과정설립기관수 (개교, 과)학년별 정원(명)비고유아대학16613,719전문대포함초등교육대학135,209이화여대 초등 ... . Suggestion 06. Discussion((교육과학기술부 학교지원국, 2009. 3)교사자격의 종류종류구분학교비 고교사정교사(1,2급) 준교사 특수학급교사 실기교사 사서, 양호교사유, 초 ... (1967)농업교육과 인가(1962)농교과 박사과정 개설 (1980년)교직과+사범대 이원체계*************000196520052010교육대학원 교원양성사범대 정원감축 교직이수
    리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.11
  • 사회복지행정의 인적자원관리와 사회복지전담공무원0
    시켜 2년과정의 대학원으로 발전케 되어 콜럼비아 대학에 Social of SocialWork를 출범시키게 됨- 우리나라의 교육 : 1947년 이화여대 기독교사회사업학과(현사회사업 ... 자격시험제도를 도입하여 사회복지사의 전문성을 더욱 강화하였다.3. 복지복지 인력의 범주- 사회복지대학원, 대학, 전문대학, 보건사회연구원 등을 통해 사회복지 교육과 훈련을 받아 사회 ... , 정신의료사회복지사, 청소년기관의전문요원, 사회복지관의 사회복지사 등- 대학원, 대학 학부, 전문대학 등에서 사회복지와는 다른 분야의 교육을 받고 사회복지행정기관이나 시설, 단체 등
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.08
  • 교원 양성 체제, 교사 교육, 교사 연수
    화 조치”교육대학 4년제로 수업년한 연장현재11개 국립교육대학, 한국교원대학교, 이화여자학교에서 양성교육학교 : 현재 초등교사의 95%를 양성□ 교육대학의 일반목표①확고한 국가관 ... 와 현황으로 설립1947~1958각 대학의 중등교원양성소(1~1년 6개월 과정) : 예능 및 실업계 교사를 배출중등교육의 질적 저하 요인1950년대사립사범대학 설립(이화여자학교, 수도 ... 계와 비사범계 교직과정의 이수자구 분사범계대학교육대학,사범대학,일반대학(교육학과)비사범계전문대학 유아교육과,일반대학의 교직과정,교육대학원,실과계 지정대학□ 교원 양성 교육교원이 그
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07
  • 교육인사행정론
    각종 학교의 보육과 등에서 개방적 양성 체제하에서 이루어지고 있다.② 초등교원의 양성-현재 국립의 11개 4년제 교육대학과 한국교원대학교, 그리고 이화여자학교 초등교육과에서 양성 ... 들을 관장함.제2절 교원의 성발과 승진1.교원양성과 선발1) 교원양성① 유치원교원의 양성-전문대학의 유아교육과, 대학교의 유아교육학과나 아동학과, 교육대학원의 유아교육 전공, 기타 ... 되는 폐쇄적 양성체제로 운영되고 있다.③ 중등교원의 양성 - 중등교원은 사범대학, 한국교원대학교, 비사범대학의 교직과정과 교육계열학과, 교육대학원 등에서 국?사립을 막론하고 양성
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10
  • [자기소개서] CJ 인사 HRD 부분 합격 자기소개서 및 작성 핵심 KEY POINT 작성방법
    들과 항상음 시도한 일은 2년 동안 폐간되었던 온라인 뉴스레터를 새로운 형식으로 개편한 것입니다. 특수대학원 최초의 장애학생 수업 도우미제도를 학사 서비스로 정착시킨 경험도 있 ... 습니다. 입사 후 첫 학기에 시각장애 및 청각장애학생들이 처음으로 입학하게 되었습니다. 학생서비스 담당부서에 학부생과 일반대학원생들이 받는 수업 도우미를 요청했으나 학칙에 의거하여 특수대학원 ... 은 지원받을 수 없다는 답변이 왔습니다. 저는 교학부 근무를 시작하면서 과거의 불친절/불편했던 행정 서비스를 탈피하여 이화여대 학생이라면 동일한 서비스를 받도록 하자는 원칙을 세웠
    자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.11 | 수정일 2019.09.07
  • 우리나라 교원양성제도 문제점 및 개선방안
    되어 오늘날에 이름ㆍ한국교원대학교 & 이화여자학교 초등교육학과에서 양성하고 있음(2) 중등학교 교원양성ㆍ일제강점하 정규 양성기관 없었음ㆍ8.15광복 이후(본격적 양성 추진 ... ㆍ교육대학원 : 필요한 인재를 길러내는 데 목적을 두어 중등교원 양성(3) 유치원교원 양성기관ㆍ대학교의 유아교육학과 & 대학교의 아동(복지)학과 & 전문대학의 유아교육과2)현직교육 ... 이 수여됨ㆍ국가수준의 교사자격증 관리기구 미설치ㆍ교사자격증의 질적수준을 사회적으로 공인받을 수 있는 통제장치 미획득(3) 교육대학원에서의 최초의 교사자격 수여는 부적합성ㆍ신규 교원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.19
  • 종군위안부문제와 여성운동
    로 개최되었다.1990년 5월에는 노태우 대통령의 방일에 즈음하여 이화여자학교 여성학과 대학원생들의 적극적인 노력으로 군위안부 문제에 대한 성명서가 발표되었다. 이러한 움직임은 군 ... 강는 사실이 밝혀지면서 이 문제가 국내에서 제기되었다.1988년 서울 올림픽을 앞두고 많은 일본인들이 한국을 ‘기생관광’지로 여기고 찾기 시작하였다. 이에 교회여성연합회와 이화여대 ... 과 함께 '조선의 미혼 여자를 군대의 특수요무에 충당한다.'는 항목이 있다. 육군성이 주도하고 내무성, 외무성, 일본의 정부 기관들과 조선총독부와 대만총독부가 적극 협력하는 체제였
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.17
  • 정신보건 사회복지사는 지역사회에서 무엇을 하는지 서술하시오
    사의 역할1) 전문성 확립① 전문직화 과정우리나라의 사회사업의 전문기관이 설립된 것은 1947년 (이화여대)이였으며, 1952년에 한국사회사업연합회라는 전문단체가 결성되었고, 사회 ... 사업을 집중적으로 가르치기 힘들므로, 임상사회사업가로의 전문직을 택하려면 결국 대학원 교육에서 많은 것을 숙지해야 한다. 그러나 임상적 숙련성은 짧은 시간에 달성되는 것이 아니 ... , 사회적응훈련과 지역사회 주민들의 편견 불식을 위한 계몽, 홍보, 교육 등을 담당하게 된다. 또한 지역사회 내의 각종 인적, 환경적 자원을 개발하고 활용하여 환자들의 사회적응을 돕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 음악치료
    학교이화여자학교에서 음악치료를 처음으로 대학원 교육과정에 설치하였습니다.3.음악치료의 대상자정신 장애나 발달 관련 장애를 가진 사람들, 알츠하이머 병 등 노화에 관련된 질병 ... 다.② 특수교육특수교육은 영역초월적 접근이 가장 활발하게 이루어지는 분야로서 음악에 의해서 향상되는 학업적/인지적 능력으로 다음의 몇 가지를 들 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02
  • 21세기 스포츠과학의 전망
    적 정체성 논란제기1945이화여자학교 체육학과 최초 설치한국의 스포츠과학21C 스포츠과학의 위상과 모습독창적 지식본체 형성하여 지속적 발전 ?타 상위학문에 의해 주변 학문으로전락 ... : 방법론적 유용성사회과학 : 경험론적 다양성종합(복합)학문적 성격 소유Ⅰ.스포츠 과학의 정체성서구 : 대학원 학생 -학부 타전공자 다수한국 : 점점 증가 추세타전공자 : 동료간 ... 의 공통지식체 결여사회체육학과 • 생활체육학과 • 스포츠 산업학과 •스포츠경영학과 •레저스포츠학과 • 무도학과 •특수체육학과 •레크리에이션학과일반인 및 전공자의 스포츠과학 정체
    리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.22
  • 장애유아통합교육 ‘이해 ’프로그램
    유아 어머니의 태도비 교 연구, 석사학위 청구 논문, 이화여자학교NMSD장애유아 부모7770.3614.40비장애유아 부모7287.4316.42※ 장애유아 일반유치원 통합교육 전반 ... 가정에서 부모가 할 수 있는 중재 방안을 안내하고 적용할 수 있도록 돕는다.장애유아 통합교육의 이론적 배경1. 장애유아특수교육진흥법 제 10조 1항에 특수교육대상자의 선정에 있 ... 어 '장애가 있는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단?평가된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.'라고 되어 있다.이 연구에서는 '장애유아'이란 특수학교에 재학 중인 장애학생
    리포트 | 71페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16
  • 교원양성제도의 문제점
    을 통하여 이루어지고 있다.(1) 체제① 폐쇄체제 : 교사만을 양성하는 교육기관에서만이 교사를 배출? 초등교원양성: 국립교육학교, 한국교원대학교, 이화여자학교에서 이루어지 ... , 일반대학의 사범계 학과, 일반대학의 교직과정 및 교육대학원에서 양성되고 있다.? 유치원 교육-> 장점: 다양한 분양에서 교육을 받은 사람이 교사를 하므로 폭넓은 교육이 가능 ... 양성기관? 특수교사: 특수교육과 (초등특수 교육과, 중등특수교육과, 치료특수교육과)? 양호교사 (보건교사): 간호학과? 사서교사: 문헌정보학과(도서관학과)? 영양교사: 학교 급식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.08
  • 교원양성 정책과 제도 운영의 현황과 문제점
    시도의 교육대학, 이화여자학교 사범대학의 초등교육과, 그리고 한국교원대학교의 제1대학에서 양성된다. 또한 지난 1995년도부터는 교육학교교육대학원이 설치되었으나, 현직 교원 ... 다. 특히, 교육대학원은 현직교육을 위한 특수대학원의 성격을 가지고 있는 교육기관이다. 그러나 교원자격증을 소지하지 않은 자가 입학하여 소정의 과정을 이수하고 재학 중에 교육실습을 마 ... 사범대학, 일반대학의 교직과정, 그리고 교육대학원을 통해 양성된다. 규모면에서 볼 때, 교직과정 이수자의 수가 가장 많으며, 다음으로 국립 및 사립 사범대학, 교육대학의 순이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.16
  • [여성학]여성학, 여성사란 무엇인가?!
    계획우리 나라 대학에서 정규교육과정으로 여성학 강좌가 개설된 것은 1977. 9. 이화여자학교에서 시작. 현재 20여개 대학교가 여성학 강좌를 개설.1982. 3. 여성학의 석사 ... 」출간.그후 1968. 효성여자학교「한국여성문제연구소」설립1977. 이화여자학교「한국여성연구소」설립1977.(같은 해)서울여자대학「여성연구소」설립 등여자대학을 중심으로 여성연구 ... 학위과정 제공, 대학원의 여성학과가 이화여대에 창설.한국여성학회가 1984. 10. 6 발족(창립)1983. 4: 한국여성개발원이 발족(효대: 1990년 대학원에 여성학과 신설
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.24
  • 교사양성제도(교원양성제도)의 체제, 교사양성제도(교원양성제도)의 비합리성, 교사양성제도(교원양성제도)의 기관현황, 교사양성제도(교원양성제도)의 문제점, 향후 교사양성제도(교원양성제도)의 개선 방안과 제언
    을 제기하게 된다.Ⅳ. 교사양성제도(교원양성제도)의 기관현황초등교원 양성기관은 11개 4년제 교육대학과 이화여자학교 초등교육과와 한국 교원대학교 초등교육과가 있다.교육대학은 그 ... 는 개방체제를 지향해 왔다. 따라서 중등교원의 양성은 국·사립 사범대학, 일반대학 교육과, 일반대학 교직과정, 교육대학원 등 다양한 기관에서 양성할 수 있도록 하고 있다. 이러한 중등 ... 으로 하는 대학교를 지역별로 설치하여 해당 지역의 특수성을 살려 교육과정을 마련하고 지역별로 교원을 수급한다. 현행 지역별 교사임용의 문제점은 지역별 특성화 교육은 전혀 이루어지지 않
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 교원양성 및 임용의 문제
    개교 원칙 하에 11개교로 정비-1980‘s : 4년제 대학으로 개편?승격-이화여자학교 사범대학 초등교육과(1950‘s부터 4년제 양성과정 통해 초등교원 배출)-1985년 발족 ... 에 1개교씩 모두 11개매년 5000명 내외의 신입생 선발, 양성-이외에도 한국교원대학교에서 매년 160명 선발?교육-이화여자학교 초등교육과에서 매년 50명 선발?교육(유일한 사립 ... → 경성사범대학, 경성여자사범대학1946대구사범학교 → 대구사범대학1948공주사범대학이 2년제 공립 초급대학으로 신설1951이화여자학교 사범대학 설치1954수도여자사범대학 설립
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.02
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