"음악교육과정"의 검색결과 입니다.

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"음악교육과정" 검색결과 241-260 / 48,047건

제7차 음악과 교육과정과 개정교육과정 비교

제7차 교육 과정의 이해 영역에서는 리듬, 가락, 화성, 음색, 빠르기, 셈여림으로 나누어 제시하고, 학교 급별, 학년 급별에 따라 학습되어야 할 음악 요소를 상세히 제시 ... 다.그리고 개정 교육과정의 가장 특징적인 점인 음악의 생활화를 강조하기 위하여 악곡의 다양화를 꾀한 점이 인상적이다. 7차 교육과정에서는 서양의 전통음악과 우리나라 전통음악이 대부분이 ... 의 리듬꼴ㆍ여러 가지 박자ㆍ장단(중중모리), 장단 한 배의 세ㆍ여러 가지 리듬 꼴(당김음 포함제7차 음악과 교육과정과 개정교육과정 비교.hwp→ 7차와 개정교육과정 모두 리듬과 관련

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09

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국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오.

국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용 ... 를 위해 존재하며만3~5세들의 경우 공통적으로 제공되는 누리과정을 통해 다양한 교육을 받게 된다.이중 음악교육은 영유아에게 있어 매우 중요한 교육 영역 중 하나로 표준보육과정과 누리 ... 과정에도 많은 부분을 차지하고 있다.따라서 본 과제는 영유아 음악교육에 대해 알아보고 발전방향에 대해 생각해보도록 하겠다.본론1. 영유아가 경험해야할 국가적 수준의 교육과정국가수준

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.12

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(초등음악교육)제7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정 이해영역 비교

제7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정 이해영역 비교1. 제 7차 교육과정 VS 개정 7차 교육과정◆ 성격개정 7차 음악과 교육과정에서 성격상의 형식이나 내용이 7차 교육과정 ... 과 상당히 다른 점을 찾아볼 수 있다. 먼저 성격을 진술하는 방식에서 차이가 있다. 7차 교육과정에서는 음악과 교육 목적, 학교에서 음악과 교육목표(5가지) 초등학교 음악과 지도 ... 을 발견할 수 있다. 바로 학교 급별 목표를 새롭게 제시하고 있다는 것이다. 7차 교육과정의 성격에서 진술되던 초등학교 음악과 지도의 특성이 목표에 첨가되어 학교 급별 강조점을 부각시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.07

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[음악교육]학교 교육과정 중 음악교과가 가지는 타당성

의 정체성의 개념을 찾기위한 교수학습과정의 통찰력을 중요하게 여겨야 한다. 학생들은 자신에게 가치로 여겨지면 배움의 효율이 높아지는데 음악교육역시 학생들의 납득을 할 수 있게 이 ... 불완전하다. 외로운 사치속에 살고 인간에게 있어 삶의 과정과 닮아있는 오늘날의 음악은 인생을 흥미있고 가치있게 만들어주는데 자기 자신의 표현으로 노래를 부르거나 악기를 연주 ... 는 것이 아니다. 그 사람의 즐거움을 이어 받을 수는 없는 것이기 때문이다. 그렇기에 자아를 인식 할 수 있고 미적인 경험을 할 수게 하는 것이 교육이다. 음악교육은 21세기

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.26

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초등음악교육과정비교(7차와 개정교육과정비교)

Ⅰ. 서론 - 교육과정에 대한 이해제 7차 음악과 교육과정과 음악과개정교육과정에 대한 이해제 7차 교육과정은 ‘21세기의 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 ... 를 반영하여 제 7차 음악과 교육과정이 개정되었으며 그 내용은 다음과 같다.1) 포괄적이고 연계성 있는 음악과 교육과정, 2) 우리 음악문화의 창달을 위한 국악교육, 3) 활동중심 ... 의 음악교육, 4)문제해결력과 창의성신장을 위한 음악교육, 5) 타당성 있는 음악과 평가를 하도록 노력했다.따라서 7차 교육과정에서는 10년간의 국민 공통 교육기간을 통하여 다양

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25

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우리나라의 교육과정과 7차 음악교육과정과 브루너의 나선형교육과정

(1981-1989)마. 제 5차 교육과정(1989-1994)바. 제 6차 교육과정(1995-1998)사. 제 7차 교육과정(2000-현재)2. 우리나라 음악과 교육과정의 변천 ... 가. 제 1차 음악과 교육과정(1955-1962)나. 제 2차 음악과 교육과정(1963-1972)다. 제 3차 음악과 교육과정(1973-1981)라. 제 4차 음악과 교육과정(1981 ... -1986)마. 제 5차 음악과 교육과정(1987-1991)바. 제 6차 음악과 교육과정(1992-1997)3. 제7차 음악과 교육과정가. 개정 중점나. 음악과 목적과 목표다

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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제 7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정 비교

♧제 7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정의 전체적인 비교제 7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정의 이해영역을 비교해보기에 앞서 전체적인 제 7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정 ... 의 특징 비교를 해보고자 한다. 먼저, 제 7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정의 특징을 크게 몇 가지 기준으로 비교해보면 그 차이를 잘 알 수 있다.첫째로 두 교육과정의 성격 ... 의 제시와 진술적인 측면을 비교해 보면, 많은 차이가 있음을 알 수 있다. 우선 제 7차 교육과정에서는 음악과 교육의 목적과 함께 학교 급별 음악과 교육의 목적을 제시하고 있는 반면

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.07

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음악과 교육과정의 발달

음악과 교육과정의 발달{구분일반·교과 목표소·학년 목표영 역지도·평가비 고제1차(1955)·정서와 원만한 인격 함양, 가정인, 사회인, 국제인으로서의 교양과 애국 애족 정신 함양 ... )·학문 중심의 교육과정·내용면:자주성,생산성,유용성강조·조직면:합리성강조·운영면:지역성 강조제4차(1973)·음악성 계발, 풍부한 정서와 창조성 함양, 조화로운 인격 형성·3개항의 ... 상 의 유의점지도(5 개항)평가(2 개항)·인간 중심의 교육과정·포괄적 음악 교육제5차(1987)·음악성 계발, 풍부 한 정서와 창조성 함양, 조화로운 인격 형성·2개항의 학년목표(표현

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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7차 교육과정과 개정교육과정 음악 이해영역 비교

, 오페라, 뮤지컬 등 극음악)Ⅳ. 개정 교육과정의 이해영역의 학년별 내용ㆍ 박ㆍ 장단(자진모리), 장단의 세ㆍ 간단한 리듬 꼴ㆍ 시김새의 특징ㆍ 올라가는 가락, 내려가는 가락 ... 차례Ⅰ. 7차 교육과정의 이해영역의 내용체계Ⅱ. 7차 교육과정의 이해영역의 학년별 내용Ⅲ. 개정 교육과정의 이해영역의 내용체계Ⅳ. 개정 교육과정의 이해영역의 학년별 내용Ⅴ. 7차 ... 교육과정과 개정 교육과정의 이해영역의 특징 비교Ⅰ. 7차 교육과정의 이해영역의 내용체계3, 4 학년5, 6 학년이해리 듬?2, 3, 4 박자?기본 장단?단순한 리듬꼴?변박자?변형

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.02

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제 7차 교육과정과 개정 교육과정의 음악과 이해영역 비교

제 7차 교육과정과 개정 교육과정의 음악과 이해영역 비교이해영역의 전체적인 구성에 있어서 제 7차 교육과정과 개정 교육과정은 많은 차이를 보여준다. 음악과 교육과정의 전체적인 틀 ... 을 보면 7차 교육과정에서는 ‘이해’와 ‘활동’으로 구성되어서, 음악적 지식, 기능 등을 이해하고 이를 바탕으로 관련 음악활동을 하는 교육과정이었다. 개정된 교육과정에서는 여기 ... 에 ‘생활화’의 영역이 추가되고, ‘활동’이 ‘이해’보다 먼저 오게 되면서 활동, 이해, 생활화의 순으로 바뀌게 되었다. 이것은 개정 교육과정이 종전의 7차 교육과정에 비해 음악

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오

국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용 ... 을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정2. 누리과정3. 음악교육 계획안 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험 ... 해야 할 바람직한 태도, 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오.Ⅰ. 서론국가수준

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.14

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음악과 7차 교육과정과 개정교육과정 이해영역 비교 분석

음악과 7차 교육과정과 개정 교육과정 이해영역 비교♣ 특징 비교⇒ 7차 교육과정에서 음악과의 이해영역을 리듬, 가락, 화성, 형식, 셈여림, 빠르기, 음색으로 구 분 한 것 ... 이 추가되었다. 순서도 ‘활동’이 ‘이해’보다 먼저 오게 되면서, ‘활동→이해→생활화’ 순서로 바뀌었다.⇒ 7차 교육과정에서는 음악과의 이해영역을 7개 영역으로 나누고 각 학년 ... 과 학습능력에 따라 음악의 요소를 가르치도록 하였다.♣ 영역별, 학년별 비교(1) 리듬학년영역3학년4학년5학년6학년7차교육과정?2/4, 3/4, 6/8박자?자진모리 장단?리듬 꼴

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07

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발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 특성과 배경, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 교육과정, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 유치원교육, 음악교육, 예술교육, 발도르프교육의 시사점 분석

발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 특성과 배경, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 교육과정, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 유치원교육, 음악교육, 예술교육 ... )의 음악교육1. 발도르프 학교는 인간과 자연의 관계를 인식하는 음악활동을 한다2. 아동의 감성계발을 중시하는 음악활동을 한다3. 인류학적 측면에서 구성된 교과과정으로 이루어져 있다4 ... 과정1. 제 1기(1-3학년)2. 제 2기(4-6학년)3. 제 3기(7-8학년)Ⅴ. 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 유치원교육Ⅵ. 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도 가치 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오.

국가적 수준에서 영유아와 아동이 교육기관에서 경험해야 할 바람직한 태도 가치 지식 및 기술을 제시하고 있는 표준보육과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용 ... 을 자신만의 방식으로 요약 기술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 표준보육과정과 누리과정에서의 영유아 음악교육의 목표 및 내용1) 표준보육과정 및 누리과정에서의 영유아 음악교육의 목표(1) 0 ... ~1세(2) 2세(3) 3~5세2) 표준보육과정과 누리과정에서의 영유아 음악교육의 내용2. 영유아 음악교육의 목표 및 내용에 대한 본인만의 방식 요약Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16

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제 7차 음악과 교육과정과 2007 개정 교육과정의 비교

제 7차 음악과 교육과정과 개정 교육과정의 비교- 이해 영역을 중심으로 -기존의 7차 교육과정이 지니고 있던 문제점을 보완하고 변화하는 시대 흐름에 맞추기 위한 노력을 바탕 ... 기 보다는 세부적인 내용에서 몇 가지 첨삭이 있었다는 것이 개정 교육과정의 주된 설명이다.다음에서는 현재까지 시행되고 있는 7차 음악과 교육과정과 곧 시행될 예정인 음악과 개정 교육과정 ... 학년 단계의 이해 영역 내용을 중심으로 두 교육과정을 비교하고자 한다.1. 음악과의 성격1) 제 7차 음악과 교육과정에 나타난 음악과의 성격제 7차 교육 과정에서의 음악과의 성격

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.26

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음악 - 7차교육과정과 7차교육과정 개정 비교

음악과 교육과정의 비교, 분석1. 교육과정 비교7차7차 개정안34563456이해리듬자진모리 장단세마치 장단굿거리 장단중중모리 장단자진모리 장단, 장단의 세세마치 장단, 장단의 세 ... (풍물, 춤곡)쓰임에 따른 악곡의 종류(놀이요, 노동요, 춤곡, 행진곡 등)타악기의 종류와 음색쓰임에 따른 악곡의 종류(지역 전승 음악)관악기의 종류와 음색현악기의 종류와 음색악곡 ... 의 특징(줄풍류, 삼현육각, 묘사 음악 등)쓰임에 따른 악곡의 종류(축제 음악, 풍류 음악, 종교 음악 등)여러 가지 악기의 종류와 음색악곡의 특징(궁중 음악, 의식 음악, 표제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.26

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[발도르프교육]발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 설립배경과 성격, 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 교육과정과 수업내용, 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 예술교육과 음악교육 및 시사점

발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 설립배경과 성격, 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 교육과정과 수업내용, 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 예술교육과 음악교육 ... 및 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 설립배경Ⅲ. 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 성격Ⅳ. 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 교육과정1 ... 되는 수업2) 자유로운 사고와 감성Ⅵ. 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 예술교육1. 음악실2. 교구실3. 수공예실Ⅶ. 발도르프교육(슈타이너학교, 대안교육)의 음악교육Ⅷ. 발도르프

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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[음악교육]음악과 교육과정 및 교과서

음악과 교육과정 및 교과서* 학교 음악 교육에 영향을 주고 교육 활동을 가능하게 하는 요인에는 여러 가지가 있다.→ 교육 과정과 교과서는 음악교육에 있어서 가장 중요한 역할을 하 ... 는 요인으로 교육의 목적이나 교수 이론 및 방법의 시대적, 사회적 변화에 따라 기능이 점차 변함.* 음악과 교육 과정은 장래의 우리나라 음악 문화 형성에 중대한 영향을 끼치게 되 ... 며, 음악 교과서는 학생들의 음악적 성장과 생활의 변화에 영향을 줄 뿐 만 아니라 국민 개개인의 인격 및 가치 체계의 형성에 깊이 관련.?교육과정 : 교육의 목표와 내용을 결정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.21

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제 7차 교육과정과 개정교육과정의 음악의 이해영역 비교

제 7차 교육과정과 개정교육과정의 음악의 이해영역 비교1) 제 7차 음악과 교육과정의 이해영역♬제7차 교육과정의 내용 체계는 '이해'와 '활동'의 두 영역으로 되어 있다. 이 중 ... 에서 이해 영역은 음악적 개념과 원리를 파악하는 학습을 하는 것으로, 음악을 이루는 보다 근본적인 구조에 해당하는 지식에 대해 학습을 하게 된다. 제 7차 음악과 교육과정에서는 이 ... 의 전체적인 구조와 원리를 파악하게 하고, 각 단원의 활동을 통하여 그 개념들을 청각적으로 개념하였다. 즉 교육과정에 '이해'영역에 포함되어 제시된 모든 개념과 요소들은 직접적인 음악

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28

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발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 성격, 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 목적, 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 교육내용과 교육과정, 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 미술교육과 음악교육 분석

로 표현한다면 교육과정의 예술적인 구성이라고 할 수 있다. 이것은 교육 내용 중 음악이나 미술 등의 예술 교과를 중시한다는 의미가 아니라 교육을 하나의 체제나 사업이 아닌 예술 ... 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 성격, 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 목적, 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 교육내용과 교육과정, 발도르프학교(슈타이너, 대안교육 ... )의 미술교육과 음악교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 성격Ⅲ. 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 목적Ⅳ. 발도르프학교(슈타이너, 대안교육)의 교육내용1. 오

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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