"외국어로서의한국어교육"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 외국어 교수이론 한국어교육개론 발음교육론 i ~ iv 단원 한국어표현교육론 한국어교원 평생교육원 주제

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"외국어로서의한국어교육" 검색결과 241-260 / 8,298건

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외국어로서의한국어이해교육론 과제_듣기의 특성에 대해 정리하세요.

하고 있음에도 불구하고 언어 교육 분야에서 상대적으로 소홀히 다루어져 왔다. 1970년대는 듣기 교육의 중요성이 부각되어, 제2언어/외국어 학습 분야에서 듣기 이해가 중요한 부분 ... 시 한다.이런 순간적, 상황적 특성을 고려하여 한국어교육에서는 다섯 가지의 교육 원리를 제안하기도 한다. 첫째, 학습자 중심 교육이 이루어져야 한다(민정원, 2017: 170). 요구에 맞 ... /외국어 습득에서의 듣기 기해가 중요한 학문 분야로 인정받게 되었다. 학습자들에게 듣기 활동은 다른 읽기, 쓰기, 말하기 활동보다도 학습 시간과 일상생활에서 가장 시간을 많이 할애

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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외국어로서의 한국어교육_A세트_외국어로서의 한국어교육실습(모의수업 촬영 준비물 만들기, 수업카드 만들기)

[외국어로서의 한국어교육실습]?교사: XXX?학번: XXXXXX[외국어로서의 한국어교육실습]←명찰USB 제출 시 신분증 사본(컬러)을 동봉하여 우체국 등기로 발송해야 함 (발송

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.16

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[한국외대] 외국어로서의 한국어이해교육론 기말과제 (A+)

3. 학습 목표① 추석에 대한 글을 읽고 이해할 수 있다. ② 추석과 관련된 어휘와 표현을 사용할 수 있다. ③ 한국과 학습자 고향의 명절에 대해 말할 수 있다.4. 설정한 학습자의 특성에 부합하는 수업 자료 작성 ① 읽기 텍스트한국에서 음력 8월 15일은 한해 농사를..

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.06 | 수정일 2024.12.03

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외국어로서의한국어교육개론, 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

에 대한 지식과 이해를 넓힌다.” 라는 교수 학습 목표를 세울 수 있을 것이다.이에 따른 한국어 교수법이 다양하게 접목이 될 수 있는 것이다. 외국어교육의 목표는 사실상 외국어 의사소통 ... (1998)은 외국어로서의 한국어 교육이 보편적 교육 목표로 기능적 목표(읽기, 듣기, 말하기, 쓰기), 지식적 목표(언어학적 지식의 이해), 사회?문화적 목표(사회, 문화, 정서, 역사 등의 이해)라고 설정을 했다. ... 는지 살펴볼 것이다. 그리고 어떤 교수법을 앞으로 채택하여 수강생들을 가르칠 수 있을지에 대해 논의하고자 한다.[2]. 본론1. 한국어 교수법의 개념한국어 교육의 총 목표를 정의하자

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.11

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외국어로서의한국어이해교육론_듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

외국어로서의한국어이해교육론듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 듣기 특징2. 듣기 교육에서 교사 역할Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론한국어 교육 ... 어도 듣고 말하지 않고 지나가는 날은 거의 없는 우리의 일상 언어생활에서 그 점을 확인할 수 있다(국제한국어교육학회, 2009) 그 중에서도 듣기는 문자 언어를 매개로 한 읽 ... 다, 듣기를 소홀히 할 수 없는 보다 중요한 이유는 그것이 의사소통의 기초이기 때문이다(국제한국어교육학회, 2009) 들을 수 없으면 말할 수 없다. 듣기를 제대로 하지 못하는 상황

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오(외국어로서의 한국어 교육개론 과제)

과제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.과목:외국어로서의 한국어 교육개론목차1.한국어교육 교수법의 개념 및 정의2.한국어교육 교수법의 종류 및 개관3.한국어교육 교수 ... 법 선택의 쟁점4.한국어교육 교수법의 현황 및 결론1. 한국어교육 교수법의 개념 및 정의언어교수법은‘언어를 대상으로 하고 있으며 언어교육은 언어에 대한 개념적 지식뿐만 아니라 언어 ... 사용에 대한 절차적인 지식을 내용으로 하는 언어 교수에 접근하는 방법과 가르치는 방법’(박혜란,2018)이다. 따라서 한국어 교육 교수법은‘한국어를 대상으로 하고 있으며 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고

과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 :아이디 :주 제 :한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 하다. 다양한 문법 체계에 따라 구분되는 특성을 고려하고, 이러한 표현을 활용한 한국어 교육이 어떻게 효과적으로 이루어질 수 있는지에 대해 알아보았다.Ⅱ. 본론1. 부정표현의 의미 ... 에 따라 외국어 학습자들이 의미와 사용에 대해 이해하는데 많은 어려움을 겪고 있는 것으로 파악하고, 한국어의 부정적 문장의 형태와 기능, 표현을 정리할 수 있다.2. 부정 표현의 정의

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.24

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외국어로서의 한국어발음교육론)영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여

[외국어로서의 한국어발음교육론]• 영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 발음 교육은 매우 중요하다. 만약 한국어 실력 ... , "한국어 학습자의 발음 문제와 교수 방법", 문법연구, 한국문법교육학회장혜진, "외국어로서의 한국어발음교육론" 강의 교안 ... 학습자가 한국어 모어 화자와 똑같은 발음은 할 수 없더라도 최소한 의사소통이 장애가 되지 않는 선에서, 더 나아가서는 의사소통이 원활하게 가능할 정도의 발음교육은 반드시 필요

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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외국어로서의 한국어 교재론-교육과정 및 교육요목 분석

교육과정 및 교육요목 분석수업명:담당교수:학번:이름:1. 교육과정 분석교육과정 분석이란 교육과정의 장점과 가치를 판단하는 것이다. 일반적으로 평가모형이나 전략에 따라 적절한 평 ... 가준거를 설정하고 근거를 수집한다. 평가준거로는 교육과정 내용상의 계열성, 체계성, 전체성, 시행의 충실성, 실천가능성(교수가능성), 계획과 실천의 일치성, 운영상의 융통성 등 ... 고 홍보 자료를 직접 제작하는 학습안이다. 이 교안은 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기 과정을 골고루 담고 있어 학습자는 한국어 능력을 종합적으로 학습할 수 있다. 또한 중국인에게 한국

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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미얀마 대학에서의 한국어 통번역교육 고찰 - 외국어대학 한국어 전공 교육과정을 중심으로 - (A Study on Korean Translation and Interpretation Education at Myanmar University - Focusing on the curriculum of Korean language majors at foreign language universities -)

한국외국어대학교 동남아연구소 노채환

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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논문요약_외국어로서의 한국어 교육에서의 교사말 연구 (한상미)

[논문요약] 외국어로서의 한국어 교육에서의 교사말 연구 (한상미)제2언어 교실에서 이루어지는 수업 발화 중 2/3이 교사에 의해 수행된다. 이처럼 교사말은 학습자들이 목표어 ... 로서 한국어 교육 현장에서 발화되는 교사말 중 교실에서 학습자들의 발화를 끌어내기 위한 자극으로서 조정된 발화인 ‘유도 발화’ 범주의 교사말 유형을 분석하고, 이에 나타난 특징을 찾 ... 대상 기관 및 프로그램을 다양하게 구성하였다. 연구 자료수집은 2000년도 봄 학기부터 여름 학기에 걸쳐 총 6개월 동안 진행 되었으며 서울 시내 소재 6개 한국어 교육 기관

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24

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외국어로서의한국어교육개론_한국어 교수법의 변천사와 교수 방안 제안

1. 확대되는 한국어 교육 시장한국의 국제적 지위 상승, 국내외 상황의 다양한 변화에 따라 한국어 사용자와 학습자가 증가하고 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 약 7 ... 생 수는 25만여 명에 이른다. 이런 사회적 변화에 따라 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하는 이른바 ‘한국어 교육’ 시장이 점점 커지고 있고, 이는 수요와 공급이 모두 ... 년대에 들어오면서 한국어 교육의 정체성 정립을 위한 논의가 본격적으로 이루어지기 시작했다. 이와 함께 학습자와 교사에 대해 여러 방면으로 분석하고 그에 알맞은 역할에 대해 의견들이 발전하고 있는 형국이다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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한국외국어대학교 한국어발음교육론 1차 과제

한국어발음교육론 과제 1차 과제 학번 및 성명 :제2 언어 발음 습득의 성공과 실패를 결정짓는 것은 크게 언어적 요인과 비언어적 요인으로 살펴볼 수 있다.언어적 요인으로 첫 번 ... 을 맞춘 약가설로 보완 수정되었다. 또한 대조분석가설은 외국어 습득 과정에 있어 목표어 자체의 간섭 현상 역시 오류의 주요 원인이 될 수 있다는 주장에 점차 무력화 되었다. 그러나 ... L1의 그 어떤 음성 범주로도 동화가 일어나지 않는 유형이 있다.마지막 유형은 지각 자석효과이다. 성인 학습자의 경우 L1의 기존 습관이 강력한 요인으로 착용하여 L2의 외국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21

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외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목 설계 과제

년 J.D.Brown부터 2001년 Richards, 2007년 Brown. H.D등의 학자들이 교육과정의 구성요소를 연구했었고, 한국어 교육과정 설계절차역시 2004년에 민현식 ... 고 한국어뿐 아니라 한국에 대한 이해도 따로 병렬적으로 기술하였다. 즉, 한국어 교육의 목표를 단순히 언어차원에서만 생각하는 것이 아니라 문화적인 면까지 넓게 생각한 것이다. 언어 ... 다. 교육과정은 교수기간도 함께 포함하고 있다. 한국어교육에서 한 단계를 마치는데 주로 200시간을 교수하는데, 제대로 요구분석을 하지 않고 만들어진 교육과정은 200시간이라는 긴

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08

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외국어로서의한국어문법교육론-한국어교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기

외국어로서의한국어문법교육론(한국어교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기)1. 서론문법이란 언어를 구성하는 규칙의 총체를 말하며 제2언어 교육에서 문법 교육 ... 은 역사적 흐름에 따라 그 견해가 바뀌어 왔다. 제2언어 교수법에 따라 문법 교육이 강조된 때도 있었으며, 반대로 경시되었던 적도 있었다. 심지어는 문법 교육 무용론이 제기되기도 했 ... 다는 입장으로 나누어져 논쟁 되어왔다.최근의 문법 교육은 의사소통을 통한 유창성과 문법 교육을 통한 정확성을 함께 높일 수 있도록 다양한 교수 방법이 제안되고 있는데 이는 제2언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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(성적 A)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육과정 및교수요목 설계모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목 ... )을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정의 목표, 내용, 평가 방법 등을 체계적으로 정리하고 구체화한 목록을 일컫는다. 즉 ... 들의 전반적인 이해를 돕는 역할을 한다. 세계화 시대를 맞이하여 한국어 교육의 수요와 필요성이 점차 증가하고 있는 상황에서 한국어 교육은 효과적인 교수법과 교수요목을 갖추어야 한다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30

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[성적A+/100점]외국어로서의한국어교육개론 과제

“외국어로서의한국어교육개론” 과제 제출합니다. 주제 : 발음, 문법, 어휘 사용 중 하나를 택하여 학습자 오류의 유형과 그 원인을 설명하시오. 학습자의 언어와 숙달도를 정하 ... -참고문헌 나은영, 중국인 한국어 학습자 오류분석, 새국어교육Vol.0 No.72, 2006, 27~43p. ... 한다. 그래서 문법 오류를 택했으며 한국어를 배우는 외국인 학습자 중 중국 학습자를 선택했다. 선택의 이유는 학습자들 중 근접한 나라이며, 한국문화에 대해 장기간 관심을 가져 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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[외국어로서의한국어교육실습] 모의수업 실습 PPT 지도안

도입(80쪽)지도여행 책-(으)ㄹ 수 있다/없다

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.05 | 수정일 2023.08.23

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[외국어로서의한국어교육개론] 1차, 2차 토론합본

외국어로서의 한국어교육개론 토론 1차주제: 최근 교육과정의 설계 방향이 지나치게 학습자 중심적이며 통합 설계를 지향하고 있다는 비판이 나오고 있다. 바람직한 한국어 교육과정 설계 ... 을 적절하게 활용하는 방식으로 이뤄지는 것이 바람직한 교육과정의 설계라고 생각한다.외국어로서의 한국어교육개론 토론 2차주제: 의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오. ... 에 대한 자신의 입장을 정한 후 토론해 보라.바람직한 한국어 교육과정이란 어느 특정한 이론에 치우치지 않고 학습자의 학습목적과 교육기관의 교육목표가 조화를 이루는 교수법으로 구성

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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외국어로서의 한국어교육개론, 자모규정, 자모 제시 순서

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. ... - 외국어로서의 한국어 자모 제시 방법에 대한 고민이 반영되어야 한다.- 자신이 정한 제시 순서에 대한 정확한 의견을 가지고 있어야 한다.Ⅰ. 서론자모란 철음(綴音)의 기본이 되 ... 자모·복자모 등이 있다.이러한 자모와 관련하여 이번 과목의 과제인 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.06

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