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"수학과 교수-학습 과정안" 검색결과 241-260 / 9,041건

  • 발견방법과 설명방법
    화해야 하며, 지식이 학습자에 의하여 쉽게 파악될 수 있도록 구조화하는 방식을 구체화해야 한다. 그리고 교수이론은 학습될 자료를 제시하는 가장 효과적인 계열을 구체화해야 하며, 학습 ... Chapter 6. 발견방법과 설명방법(1) Moore의 방법‘Moore 방법’은 20세기 초에 Robert Lee Moore(1882~1974)가 주창한 대학원에서의 수학 교수 ... 요소로 학습성향, 지식의 구조와 표현양식, 효과적인 학습자료 제시순서, 보상과 처벌의 특성과 조정방식의 문제 등을 들고 있다. 교수이론은 지식과 기능을 획득시키는 효과적인 방법
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 2학기 중간과제 유아수학교육
    . 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. (4점)3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3 ... , 수 개념을 직관적으로 경험.수학적 기초 개념 형성분류, 비교, 대칭, 규칙성, 부분과 전체, 수량, 도형 개념을 놀이 과정에서 학습.예: 삼각형 조각을 모아 사각형을 만드는 활동 ... 서기)에서 해결 방법 탐색.이처럼 수학 내용은 특정 지능에만 국한되지 않고, 다양한 지능과 결합하여 풍부하게 경험된다.(2) 교수·학습 방법언어지능 활용수학 동화를 읽고 문제 상황
    방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 곱셈 단원 지도안입니다.
    )의 계산 원리를 이해하고 능숙하게 계산하게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악단원 도입◎ 단원 도입 삽화의 활용○ 수학책 81쪽 삽화 살피기?어떤 ... 발전문제해결◎ 익힘책 92~93쪽 해결 안내?(몇십)×(몇)의 계산 방법을 이용하여 수학익힘책 92~93쪽을 풀어봅시다.◎ 익힘책 92~93쪽 해결하기-(몇십)×(몇)의 계산 방법을 이용하여 수학익힘책 92~93쪽 풀기 ... 수업지도안교과수학지도일시월 일 교시대상3학년 반지도교사○○○단원6. 곱셈차시1/8교과서수학 82~83쪽익힘책 92~93쪽학습주제(몇십)×(몇) 계산하기학습목표?(몇십)×(몇
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아수학교육 과제물(A+)
    하는 수학교육 내용, 교수-학습 방법, 교사의 역할에 대해 기술하시오(15점).3. (교재5장) NCTM에서 제시한 수학과정 유형의 5가지를 적고, 각각에 해당하는 유아 지도방법 ... ) 유아수학교육의 사회문화적 구성주의- 수학교육 내용- 교수-학습 방법 및 교사의 역할3. NCTM에서 제시한 수학과정 유형의 5가지와 유아 지도방법1) 유아들의 문제해결을 위한 ... ) 유아수학교육의 목표 변천2) 유아수학교육의 내용 및 하위 영역2. 유아수학교육 관련 행동주의, 인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의의 수학교육 내용, 교수-학습 방법 및 교사
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업지도안-길이와 시간 장학 컨설팅 수업지도안
    수학과 교수 학습 과정안단 원 명8. 길이와 시간단원 개관2학년에서 길이의 보편 단위인 1cm와 1m의 단위를 도입하여 간단한 길이를 ‘조금 더 된다.’, ‘조금 덜 된다 ... 개별 활동문제를 제시하면 학습자는 문제를 해결할 방법을 모색하여 실행에 옮기기Mathematising (수학화)1. 이론 및 필요한 공식 정립2. 교육과정 내용 체험(교구를 간단 ... , 사인펜과 정중심활동교수 - 학습 활동시간자료(◐)유의점()교사 활동예상되는 학생의 반응들어가기전시학습 상기문맥제시▶ 전 시간 학습한 내용 확인-임금님의 재단사 이야기-이 이야기를.
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아수학교육(중간)_1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오. 2. 프뢰벨 은물의 특징과 유아수학교육에서의 의의와 비판점을 기술하시오. 3. 정보처리이론의 기본 입장, 수학교육 내용, 교수-학습방법을 설명하고 기여와 비판점을 제시하시오. 4. 유아 공간교육 내용, 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 (5)
    . 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오(4점)3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명 ... 는 작업 기억과 관련하여 Baddeley-Hitch 모형 등의 여러 연구들을 통하여 계속 발전해 왔다(황의명, 2017)2) 수학교육내용 및 교수학습방법학습전략으로부터 교수전략의 도움 ... 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오(8점
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    교육Piaget의 인지발달 이론은 혁신적 수학개혁 운동이 일어난 후 수학교육 내용을 재검토, 재구성하고 능동적인 학습자로서의 유아 역할과 지식의 습득과정에 관한 인식이 강조 ... 적 지식을 구성할 수 있다.2) 보육교사의 지도방안이를 바탕으로 보육교사의 지도방안을 생각해보면, 먼저 유아 수학교육 내용은 분류, 서열, 관계짓기와 같은 수 이전(pre-math ... 교과목명: 아동수학지도유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지 구성주의 관점을 바탕으로 한 유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26
  • [a+취득자료] 수학자료로 활용할 수 있는 일상용품은 우리 주변에서 흔히 찾아 볼 수 있습니다. 일상용품을 활용한 수놀이 활동계획서를 작성하시기 바랍니다.
    의 기본적인 개념과 원리를 학습할 수 있도록 유아의 발달수준에 적합한 교수방법을 제공하여 유아가 생활주변의 문제를 해결하는 데 있어서 자신이 습득한 수학적 지식과 기술을 사용하도록 돕 ... 을 고려하여 수학의 기초개념 및 원리를 학습하도록 돕고 수학적 기능을 통해 문제를 해결해 가도록 배려하고 권장하는 환경을 구성하는 일이며 또한 유아 스스로 물체를 조작하면서 수학 ... 을 통해 수학의 기본개념과 원리를 학습할 수 있는 기회를 제공하는 것, 2) 경험을 통하여 습득된 수학적 지식과 기술 그리고 나아가 복합적 사고능력들을 가지고 영유아가 자신의 삶을 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의 학습 정리 자료
    위한 대안적 교수-학습체제- 학습할 가치가 있다고 객관적으로 검증된 내용(행동주의, 인지주의) vs 객관적 지식의 존재 부정 상대주의적 인식(구성주의)3. 교수-학습 과정 ... 에서의 구성주의 교사의 역할- 구성주의 학습에서 교사는 조성자, 안내자, 촉매자, 동료학습자의 역할을 수행해야한다.- 힘과 권위를 학습자에게 이양- 질문을 통해 학습자의 인지적 활동을 자극 ... 함- 과제의 전 과정을 시연을 통해 전반적인 개념적 틀을 제공함- 문제해결에 필요한 여러 자료를 제시함- 학습자들과 지속적인 접촉과 참여를 통해 학습자 이해4. 구성주의의 기본가정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.
    교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비형식적 수학학습의 개념2. 유아교육기관 ... 에서의 관계를 인지하고 추론하며 일상생활에서 발생하는 문제를 수학과정을 통해 해결할 수 있도록 하는 교육을 말한다.영유아 수학지도를 통한 실질적 교육효과는 교사-영유아 간의 상호 ... 하는 과정을 말한다.(Baroody, 1987)2. 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습 사례쌓기놀이 영역에서 영유아는 교사나 또래와 함께 수를 세는 경함을 한다. Penny
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.28 | 수정일 2023.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오
    .(4점)3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.(4점)4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형 ... 하여 설명하시오.(8점)목차1. 유아기 수학교육1) 중요성2. 프뢰벨의 은물1) 특징2) 유아수학교육에서의 의의와 비판점3. 정보처리이론1) 기본입장2) 수학교육 내용과 교수-학습방법3 ... 한 놀이 상황에 어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오.(10점)5. 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.
    으로 직접 밀어 보면서 모양의 변화를 알게 한다.?주어진 평면도형을 여러 방향으로 밀었을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의 ... 이 규칙적입니다.3′?수학책 69쪽 실물화상기로 보여주기동기 유발◎준비학습○익힘책 76~77쪽 풀기?이미 공부한 내용을 함께 풀어 봅시다.◎준비학습○익힘책 76~77쪽 풀기-익힘책 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시1/6교과서수학 70~71쪽익힘책 78~79쪽학습주제평면도형 밀기학습목표?주어진 평면도형을 여러 방향
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.
    .학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제 파악단원 도입◎단원 도입 삽화의 활용○ 수학책 95쪽 삽화 살피기?어떤 그림입니까?○ 수학익힘책 89쪽 삽화 살피 ... 안내?수학익힘책 108~109쪽을 풀어봅시다.◎익힘책 108~109쪽 해결하기- 수학익힘책 108~109쪽 풀기 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원7. 분수차시1/8교과서수학 96~97쪽익힘책 108~109쪽학습주제분수만큼 알아보기학습목표분수를 묶는 활동으로 알아보게 한다
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28
  • 초등 수학 6학년 지도안 - 쌓기나무 층별 모양
    교수·학습 과정안(약안)은 5페이지 이내로 작성 2. 교수·학습과정안 양식 ( 수학 )과 교수?학습 과정안 (약안) 학교명:초등학교 교생 지도교사 수업일시 2022/11/11 ... 별로 나타낸 모양으로 표현할 수 있다. 하 교사나 친구의 도움을 받아 쌓기나무로 쌓은 모양을 층별로 나타낸 모양으로 표현할 수 있다. ※ 교수·학습 과정안(약안)은 5페이지 이내로 작성 ... 대상학년반 6- 교시 4 교 과 수학 단 원 3. 공간과 입체(6/10) 학습주제 쌓기나무로 쌓은 모양을 층별로 나타낸 모양으로 표현해보기 학습목표 쌓기나무로 쌓은 모양을 층
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2025.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    적 배경을 알아보고 이에 연계한 수학활동 지도방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 이론행동주의 이론은 수학교육의 교수-학습방법에 지대한 영향을 미친 이론으로 상업적 학습지나 ... 교재,영유아교수학습에 보편적으로 적용되어지고 있다. 행동주의는 인간의 발달을 외부적 자극에 의한 것으로 보므로 어떤 수학적 자극이 주어지고 이에 따른 보상과 강화가 주어졌는지에 따라 ... 수학적 성취에 차이를 보이는 것으로 보았다. 이에 교사의 지도에 대한 상세하고 체계적인 교수안이 제시되며 직접적 언어 설명, 반복적 연습, 강화 등을 통해 수학을 지도한다.행동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 과제_2022 교육과정의 특징 및 시사점
    20xx. x학기교육과정 REPORT-2022년 교육과정의 특징과 시사점-담당교수:-제 출 일:-제 출 자:-학 번:Ⅰ. 서론교육과정이라는 말은 관점이나 맥락에 따라 다양 ... 으로 미래 핵심역량을 키우는 교육 혁신 필요? 빠르게 변화하는 디지털 전환에 대응할 수 있도록 교육과정 혁신, 온 오프라인연계 등 새로운 교수 학습의 확산 기반 마련 필요◆ 새로운 ... 및생을 위해 필요한 지원 방안 마련- 지역?학교 간 교육격차를 완화할 수 있는 지원체제 마련과제 2교육과정 혁신을 통산 학습자 맞춤형 교육 강화가. 분권화를 바탕으로 한 학교 교육
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    다중지능이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점과 보완해야할 점 서술
    다중지능이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점과 보완해야할 점 서술목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론이란1) 언어적 지능(Linguistic Intelligence)2) 논리 ... -수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)3) 공간적 지능 (Spatial Intelligence)4) 신체-운동적 지능(Bodily ... ) 다양한 교수 방법의 실현 가능3. 다중지능이론이 영유아 수학교육에 보완해야할 점4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다중지능이론은 Alfred Binet의 지능검사가 만들어진
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오
    을 조작하는 과정 중 발현되는 유아의 수학적 탐색이 단순히 우연의 수준에 머무를 수 있다는 한계점도 있다.3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법 ... .(4점)3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.(4점)4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형 ... 처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오.4. 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을 제시
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
  • 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    에서 동화와 조절이라는 인지 과정을 통해 구성된다고 본다.- 수학활동 지도방안 :유아기는 수 보존능력이나 가역적 사고가 불가능하기 때문에 수 개념 학습은 무의미하다고 보았다. 피아제 ... 는지에 관심을 둔다. 행동주의 관점의 교육자들은 교수의 목적을 행동이나 기술 습득에 둔다. 또한 효과적인 수학학습이 이루어지려면 단순한 것에서 복잡한 것으로 위계적이고 순차적으로 제시 ... 하는 것이 필요하다고 보았다.- 수학활동 지도방안 :수학교육의 내용으로 행동주의에서 강조하는 것은 ‘산수’이다. 암기, 수세기, 구구단암기, 연산 등을 강조하였고 이외에는 간단한 기본
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색
    -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계-이 름 :-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목 을 설명하고 실제 한국어 교육 현장 ... 으로 분류한 바가 있다. 교수 요목의 또 다른 분류법은 결과지향적(product-oriented) 교수 요목과 과정지향적 (process-oriented) 교수 요목으로 나누는 것이다.이 ... 요목가. 절차 중심 교수 요목의 개념 및 특징과정 지향적 교수 요목은 절차 중심 교수 요목과 내용 중심 교수 요목으로 나눌 수 있는데한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 10월 01일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감