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방통대 프로그램 청소년프로그램 학교사회복지론 협의의 건강증진 교육공학 배분신청서 평생교육6대 영역 노인복지프로그램

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대 프로그램" 검색결과 241-260 / 4,321건

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    인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성 할인자료
    적이고 지속가능한 복지사회를 구축해 나갔으면 한다. 3.참고문헌 권중돈, 노인복지론, 학지사, 2006. 한상철, 청소년학개론, 적성출판사, 1998. 이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2001. 김혜선 외, 인간발달, 한국방송통신대학교출판부, 2005. ... 인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성 1.서론 사회복지는 사회 구성원들의 복지와 사회적 안녕을 증진하기 위한 프로그램과 서비스를 제공하는 분야다. 인간의 생애주기에 따른 다양 ... 로, 건강한 육아와 초기 교육, 예방접종 등의 사회적 지원이 필요한 시기다. 보육시설, 출산 및 육아급여 프로그램, 양육교육 프로그램 등을 통해 영유아의 건전한 발달과 안전한 환경을 제공
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19
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    구성주의 패러다임이 청소년 프로그램 개발과정에서 왜 유용한지를 개인의견을 토대로 설명하시오
    하고 론], 한국방송통신대학교 출판문화원2. 주제: 청소년활동 프로그램 중 내가 살고 있는 지역사회에서 최근의(2014~2016년) 운영사례(청소년수련활동인증제에 의한 프로그램) 한 ... 고 계속적으로 이어나가는 것으로 다른 어떠한 학습방법보다 그 효과는 클 것이라고 생각된다.-참고문헌● 한국방송통신대학교 편집부(2007) [청소년지도방법론], 한국방송통신대학교 출판 ... 1. 주제: 구성주의 패러다임이 청소년 프로그램 개발과정에서 왜 유용한지를 개인의견을 토대로 설명하시오.청소년 프로그램이란 두 가지로 나누어 볼 수 있는데 일상적인 의미
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    [교육학과] 2021년 원격교육론 하계계절시험 핵심체크
    고 있음② 한국방송통신대학교와 인터넷 기반의 원격대학을 통한 원격교육 학습자의 양적 증가③ 기업에서 이루어지는 원격교육으로 볼 수 있는 이러닝, 즉 인터넷 기술을 활용하는 교육프로그램 ... 한 학생이 2017년 기준 17만 명, 학사학위를 수여받은 학생들이 12만 명을 초과함- 1972년 영국의 개방대학교와 유사한 형태의 한국방송통신대학 설립, 이후 지속적인 성장
    방송통신대 | 88페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.06.24
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    정신건강사회복지론 2022] 1) 미국의 정신장애인 탈원화의 역사적 과정과 탈원화를 가능하게 했던 요인 2) 우리나라 정신장애인 장기 수용구조 해소 정책방안 3가지
    사회복지론 중간과제물, 2022년 방통대 정신건강사회복지론 중간과제물, 2022년 한국방송통신대학교 정신건강사회복지론 중간과제물2022학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 ... 설명하고 우리나라에서 정신장애인 장기 수용구조를 해소할 수 있는 정책방안 3가지를 제시하시오. 2022년 방송대 정신건강사회복지론 중간과제물, 2022년 한국방송통신대학교 정신건강 ... - 2022년 1학기 방송대 정신건강사회복지론 공통, 사회복지학과 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 정신건강사회복지론 중간과제물 “1
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.01
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여
    된다.참고자료김성규· 정승철(2005), 『소리와 발음』, 한국방송통신대학교출판문화원.김태경· 박초롱(2014), 「중국어 모어 화자의 한국어 종성 발음 오류에 관한 연구」, 한국언어문화55, 한국언어문화학회. ... 외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
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    [사회복지조사론]표집방법의 유형의 구분하고 사회복지에 자주 사용하는 표집방법 하나를 선택하여 설명하시오
    해서 조사 대상자의 대표성을 확보하는 것이 필요하다고 판단을 하면서 리포트를 마무리하고자 한다. 5. 참고문헌 정연정, 윤여각(2018), 사회복지조사론, 한국방송통신대학교 출판문화원 정영일(2021), 조사방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 하는 경우가 많다. 그 이유는 바로 시간과 비용이 적게 소요될 뿐 아니라 표본 명단이 미확보되는 경우가 대부분이기 때문이다. 물론 지역 사회복지기관의 경우, 사회복지기관 프로그램 ... 에서 운영하는 프로그램에 대한 생각이 상이할 수 있기 때문이다. 또한 지역별 표본을 통한 만족도를 조사함으로써 기관은 다양한 특성을 지닌 방문객을 고려한 계획 수립의 기초자료로 활용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.08 | 수정일 2025.01.13
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    보건교육] 1.협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념 2.건강증진종합계획2030(HP2030) 주요내용 3.그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 예시
    보건교육 보건교육 보건교육 보건교육 2023년 방송대 보건교육 중간과제물 2023년 방통대 보건교육 중간과제물 2023년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물 1. 협의의 건강 ... 의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오.- 한국방송통신대학교 2023년 1학기 간호학과, 보건환경학과 4학년 보건교육 공통, 중간 ... , 공공정책의 변화를 중요한 부분으로 부각시키고 있다.지금부터 2023년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해, 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념, 우리나라 ‘건강
    방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.22
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    평생교육진흥원
    여 2008년에 평생교육진흥원을 설립하였다. 평생교육의 총괄적인 집행기구로서 한국교육개발원의 평생교육센터와 학점은행센터, 한국방송통신대학교의 독학학위검정원 등 세 게의 평생교육기관 ... 프로그램 지원사업(5) 학점은행제 및 평생교육계좌제 사업(6) 평생교육 국제협력사업* 참고문헌평생교육진흥원국가는 “평생교육법" 제19조에 따라 평생교육진흥 관련 업무를 지원하기 위하 ... 다.평생교육진흥원은 국가 평생교육진흥의 의무를 수행하고자 설립되어 평생교육정책의 조사, 평생교육 프로그램 개발지원, 평생교육 종사자 양성 ? 연수, 평생교육기관들과의 연계체제 구축
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.17
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    사회복지조사에서 실험설계의 중요성에 대해 설명하시오
    과목명: 사회복지조사론 주제: 사회복지조사에서 실험설계의 중요성에 대해 설명하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지조사에서 실험설계 방식 2. 실험설계의 중요성 Ⅲ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리 국가가 복지 국가로 변모해감에 따라, 전 국민을 대상으로 한 사회복지 수요와 필요 조사 또한 까다롭고 엄격해질 필요성이 제기되고 있다. 무분별하게 이루어지는 복지보다는 필요한 사람의 수요를 정확하게 파악하고, 실질적인 도움을 줄 수 있도록 이루어지는 복지 제도가 필요하기 때문이다. 그러기 위해선 실험설계 방식부터 체계있고, 타당하게 이루어질 필요가 있다. 지금부터는 사회복지조사에서의 실험설계 방식에 대해서 알아보고, 이의 중요성에 대해서도 적어보겠다. Ⅱ. 본론 1. 사회복지조사에서 실험설계 방식 실험조사설계는 실험을 통해 자료를 수집, 분석하고, 이 연구 설계로 프로그램을 평가하고, 검증이 이루어지는 방식이다. 그래서 이를 집단 간 비교조사설계라고도 부른다. 실험조사설계는 사회복지사가 주로 활용하는 방식이다. 이는 변수 간의 인과 관계에 대해서 파악하고, 변수를 조작, 통제한 연구 설계 방식이며, 실험조사 시, 시간적 우수성이나 공변성 등의 여러 요건이 만족되어야 한다. 실험설계 방식은 실험의 기본 요소가 완벽하게 갖춰진 설계부터 그렇지 못한 설계까지 그 유형이 다양하다. 만약, 기본 요소가 완벽하게 갖춰질수록 내적 타당도는 높게 나오며, 이 요소가 어느 정도 기본 요소를 갖추었는지에 따라서 조사 설계 또한 다양하게 구분되는데, 여기에는 순수실험조사설계, 유사실험조사설계, 전실험조사설계가 있다. 2. 실험설계의 중요성 실험설계는 사회복지에서 연구 목적을 달성하기 위한 방향성을 결정하는 가장 중요한 역할을 한다. 우리가 알고 있는 단편적인 사회복지 지식은 일관성이 없고, 모호한 것이 많다. 이를 정확하게 입증할 필요가 있는데, 이의 근간 역할을 하는 것이 바로, 실험설계이다. 우리는 실증적인 방법을 통해서 우리 사회에 어떤 복지가 필요한지, 왜 이 복지가 필요한지에 대해서 구체적으로 입증할 필요가 있다. 그러기 위해선 실험설계부터 명확하고 분명하게 이루어져야 하는데, 그 대상부터 구체적이지 않고, 불분명하거나 혼돈이 있다면, 복지의 방향성이 제대로 설 수 없다. 건축할 때, 좋은 도면이 있어야 멋진 건축물을 지을 수 있는 것처럼 사회복지 분야에서도 실험설계가 제대로 이루어져야 사회에서 쓸모가 있는 복지 제도가 완성될 수 있다. 그래서 실험설계가 잘 이루어져야 변수 간의 인과 관계가 입증될 수 있고, 복지의 필요성에 대해서도 논할 수 있다. 변수 간의 통제가 정확하게 이루어져야 인과성에 영향을 줄 수 있는 여러 요소가 차단되고, 통제가 잘 될수록 제도의 신뢰성과 필요성도 잘 입증될 수 있는데, 이러한 것을 미리 설계하고 논의하는 것이 바로 실험조사설계이다. 그래서 실험설계가 잘 짜여야 효율성이 높고, 모든 이들에게 필요한 복지 제도가 탄생한다. Ⅲ. 결론 지금까지 사회복지에 있어서 실험설계의 중요성에 대해서 살펴보았다. 어떤 연구든, 실험조사 설계부터 확실하게 돼야 연구의 방향성이 제대로 자리 잡을 수 있다. 변수 사이의 인과성이 명확하게 입증되어야, 연구의 필요성과 목적이 제대로 실현될 수 있기 때문이다. 우리 국가는 앞으로 다양한 사회복지제도가 필요하다. 또한, 명확한 기준이 없는 제도보다는 필요한 곳에 올바르게 쓰이는 사회복지 제도가 필요하다고 본다. 그러기 위해선 실험설계부터 체계적으로 이루어져야 연구 목적의 타당성도 입증될 수 있고, 제도의 실효성도 높일 수 있다. Ⅴ. 참고문헌 김영애,「사회복지조사론」, 한국방송통신대학교 동영상 강의 참고. 임정문, 노수희, 2022, 『사회복지조사론』, 동문사. 황창순, 김형수, 2014, 『사회복지조사론』, 양서원.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
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    원격교육의 발전 과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하십시오.
    년대) 라디오와 텔레비전의 보급으로 원격교육은 방송매체를 활용한 형태로 발전했다. 대표적으로 한국의 한국방송통신대학교는 1972년 설립되어 방송을 통해 대학 교육을 제공했다. 이 ... 및 온라인 수업 운영 능력을 향상시키는 연수 프로그램을 제공해야 한다. 이를 통해 원격교육의 질을 높이고, 학습자와 교수자 모두가 원격교육에 적극적으로 참여할 수 있도록 지원
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.02 | 수정일 2025.03.18
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩
    교과목명: 교육공학 [과제명] 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점) ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) 1. 교재 1장의 핵심내용 및 적용방안 1) 교육공학의 개념과 정의 교육공학이라는 것은 양적 및 질적 연구 모두를 포함하고 있는 다양한 연구방법을 통해서 이론적 지식을 만들어내는 분야에 해당한다고 할 수 있다. 이러한 교육공학의 시작은 초기 새로운 매체나 기술 등을 활용하면서 이에 대한 교육적인 효과를 검증하는 비교연구로 출발하였으나 시간이 흐르면서 학습변화를 위하여 최적의 과정이나 기술을 어떻게 적용하여야 할지 연구하는 분야로 변화해왔다고 할 수 있다. 2) 교육공학의 영역 개인적으로 1장의 내용 중에서 스스로 가장 흥미있게 여겨졌던 주제는 교육공학의 영역과 관련한 내용이었다. 교육공학의 영역의 경우 1994년 미국 교육공학회의 실즈와 리치의 연구 내용에 따라 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가의 5가지 영역으로 분류되었으며 이러한 영역의 구분에서는 교육공학에서 다루고 있는 대부분의 이론이나 실천을 포함하고 있는 것으로 나타나고 있다. 이와 관련한 구체적 내용은 다음과 같다. (1) 설계 설계란 교육공학에서 가장 중요한 영역이다. 이는 인쇄물이나 컴퓨터 등에 문자나 그림, 멀티미디어 등의 자료를 어떻게 제시하는 것이 효과적인 학습에 도움이 되는지에 대한 메시지 디자인과, 교수체제의 설계, 교수전략, 학습자 특성으로 구성되어 있다. (2) 개발 개발이란 설계와 관련한 결과를 실제로 구및 전달, 처리를 담당하는 정보관리가 이에 해당한다고 할 수 있다. (5) 평가 평가란 미리 설정한 목표와 관련한 학습자 성취도를 파악하는 준거지향 측정 및 교육프로그램 개발 과정에서 실시할 수 있는 형성평가, 최종 학습수준 평가에 해당하는 총괄평가, 효과적 설계를 위한 문제분석이 이에 해당한다. 3) 나의 상황에 대한 적용 개인적으로 나의 상황에 이를 적용해서 직접 스스로 교육프로그램을 기획한다거나 개발해본다고 한다면 교육공학의 영역에서 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가의 5가지 영역을 총합적으로 고려하여 최근 유행하고 있는 유비쿼터스 환경에 맞추어 웹 기반의 실시간 VR 기기를 활용하는 교육 프로그램을 개발해보고 싶다. 그중에서도 지난 코로나 19 확산 상황에서 원격으로 비대면 수업이 주로 진행되는 상황이 발생하였을 때 활용할 수 있도록 교사의 실제 수업 영상을 VR 영상으로 촬영한 이 후 이를 활용하여 실제 교사가 앞에 있는 것처럼 느껴지는 학습환경을 구현하면서 좀 더 실제적인 교육 프로그램을 설계 및 개발하도록 할 수 있을 것이다. 그리고 이러한 원격수업이 필요할 때 해당 자료들을 수업용 홈페이지에 올리고 학습자의 학습진행 수준을 확인하면서 관리하도록 하는 시스템을 만들 필요가 있다. 또한, 학습 중간에 형성평가 형태로 온라인 평가를 진행하고 학습이 종료된 이후에는 학습 시작 전에 개인별로 정한 기준에 따라 준거지향평가를 실시하여 개인이 스스로 자신의 학업성취도를 셀프 측정할 수 있도록 하는 교육 프로그램을 만들어 적용해 보고 싶다. 2. 교재 2장의 핵심내용 및 적용방안 1) 한국 교육공학의 발전과정 교재 2장에 나오는 내용 중 개인적으로 나의 흥미를 끌었던 주제는 한국 교육공학의 발전과정에 대한 내용이라고 할 수 있다. 대한민국의 교육공학의 역사는 그리 길지 않다고 할 수 있는 60년에 불과하지만 그동안 실제 수업에 교육공학적인 접근을 도입하려고 하는 노력들이 다양하게 진행되어왔다. 이 과정에서 미국 교육공학의 영향을 받기는 했지만, 한국 사회의 방송을 1시간씩 진행하면서 시청각 교육을 진행하였다. . (2) 성장기 1970년대 이후 행동주의 심리학에 기반을 둔 미국 교수공학의 이론 및 방법들이 도입되었고, 한국교육개발원을 중심으로 다양한 교수, 학습 프로그램이 제작되었다. 특히 1972년에는 한국방송통신대학교가 설립되면서 원격 평생교육 교육기관이 발전하게 되었다. (3) 성숙기 1980년대 중반에서 1990년대 중반의 성숙기에는 처음으로 한양대 사범대학에 교육공학과가 신설되었고 여러 교수들을 중심으로 한국교육공학회가 창립되었다. 또한, 컴퓨터를 기반으로 한 CAI등의 교육공학 연구가 활발하게 진행되었다. (4) 도약기 1990년대 후반에서 지금에 해당하는 도약기에는 교육정보화 사업이 광범위하게 실시되고 사이버교육이 급속도로 확산되었다. 이 시기에는 초, 중등 학교에 컴퓨터와 각종 전자기기 등의 교단 선진화기기가 보급되고 인터넷을 활용한 학습환경이 구축되었으며, 정보교육을 담당하는 교원을 양성하는 다양한 정보화 업무가 추진되었다. 또한, 사이버교육이 주목을 받으면서 가상 대학 프로그램 시범학교에 해당하는 숙명여대 사이버대학을 비롯하여 총 15개의 사이버교육 대학교가 전국에 설립되었다. 2) 나의 상황에 대한 적용 현재 나 자신도 모든 교수, 학습과정이 원격으로 운영되는 한국방송통신대학교의 교육과정을 수강하고 있으며, 이 과정에서 인터넷 기반 학습환경에서 여러 가지 사이버교육을 경험하고 있다. 3. 교재 3장의 핵심내용 및 적용방안 1) 학습이론 3장의 내용 중에서는 학습이론이 가장 흥미로웠는데 그 중에서 구성주의 학습이론이 가장 흥미있었다. 이러한 구성주의는 1990년대에 등장하였으며 기존의 행동주의나 인지주의와는 완전히 다른 관점으로 학습을 바라보도록 하는 이른바 학습자 중심의 학습이론이라고 할 수 있다. (1) 구성주의 학습의 의미 구성주의 학습이란 개인의 경험을 기반으로 하여 의미를 구성하는 능동적 과정이며 우리가 경험하는 세계는 존재하지만 각각의 의미는 인간에 의해서 부여된다고 보고 있다. (2방법 교수 설계에서도 결정된 내용의 전달보다 효과적 학습이 일어날 수 있는 학습환경 설계에 주목하고 있고 문제중심학습, 토의 학습, 발견학습 등의 교수, 학습 방법을 선호하면서 학습자의 문제해결능력을 신장시키고 고차원적인 인지전략을 활용하는 수업을 진행하고 있다. 2) 나의 상황에 대한 적용 구성주의 학습은 개인적으로 나 자신이 학생들을 가르칠 때도 적용되고 있다. 개인적으로 거주하는 지역의 지역아동돌봄센터에서 저소득층 학생들의 기초학습을 지원 교사로서 근무하고 있는데 내가 학생들을 가르칠 때도 일방적인 지식 전달이 아니라 학생들의 문제해결능력을 키워주고 학습자 중심으로 학습능력을 개발하는 구성주의 학습을 진행하고 있다. 구체적으로 수학 기초 부진 학생을 대상으로 학습을 지도할 때 단순히 가장 빠르고 효율적인 수학 공식을 일방적으로 암기하게 하는 것이 아니라 관련 수학적 지식을 재미있는 수학교구를 활용해서 스스로 이해할 수 있도록 하고 자신이 직접 해당 지식 관련 문제를 만들어보게 하면서 문제해결능력을 키우는 학습을 진행하고 있다. 이러한 구성주의 학습에서는 초기 단계에서 교사가 촉진자로서의 역할을 충실히 해야 하기 때문에 다양한 교구와 창의력을 자극하는 교사의 질문을 통해서 이러한 역할을 하고 있으며 단순히 문제풀이가 아닌 학생이 자신의 생활 속 상황을 예로 들어 직접 문제를 만들고 이를 풀어보도록 하며 맥락 중심의 평가를 통한 실제적인 수학적 사고능력을 향상시킬 수 있는 학습을 적용하고 있다. 4. 교재 4장의 핵심내용 및 적용방안 1) 교수체제설계의 기원 및 특징 교수 체제설계란 효과적인 수업에 영향을 미칠 수 있는 여러 요인들을 어떻게 상정하고 각 체제에서 아이디어를 어떤 식으로 적용하는지에 따라서 다양한 모형으로 나타날 수 있다. 이러한 교수 체제설계 모형 중에서 개인적으로 가장 흥미로운 주제는 ADDIE 모형에 관한 내용이다. 해당 모형은 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 순서로 진행되는데 그 구체적인 내용은 다음과 같다. (1) 분석(Analys첫째, 수행목표 명세화에서는 학습자들의 성취목표를 지식과 기능, 태도로 나누고 이를 세부적으로 진술하게 된다. 둘째, 평가도구 개발에서는 수행목표를 달성하였는지 판단하기 위한 수단으로 평가를 개발하게 된다. 셋째, 계열화에서는 수행목표 달성을 위하여 경험되는 순서에 대해 계열화를 진행한다. 넷째, 교수전략과 매체 선정에서는 학습 내용과 활동을 효과적으로 성취할 수 있도록 교수학습 내용과 과정, 교수매체를 선정하게 된다. (3) 개발(Development) 개발 단계에서는 교수자료를 개발하고 형성평가와 수정을 하게 되며 프로그램 제작을 진행하게 된다. 이와 관련해서 구체적인 내용으로는 첫째, 교수자료 개발에서는 앞의 설계 단계에서 만들었던 청사진의 내용에 따라서 수업자료를 개발하고 제작한다. 둘째, 형성평가 및 수정에서는 프로그램의 완성을 위한 수정과 보완을 목적으로 하여 형성평가를 실시하게 된다. 셋째, 형성평가의 결과를 반영해서 교육 프로그램을 제작하게 된다. (4) 실행(Implementation) 실행 단계 ... 된 프로그램 ... 적으로 프로그램
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    보건교육 2022] 1.건강의 정의 2.타나힐의 건강증진 요소 3.변화단계이론
    방송대 보건교육 방통대 보건교육 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물 건강의 정의 타나힐의 건강증진 요소 변화단계이론의 주요 개념 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램 ... 의 예시 보건교육 방송대 보건교육 방통대 보건교육 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물 건강의 정의 타나힐의 건강증진 요소 변화단계이론의 주요 개념 변화단계이론을 활용 ... 한 건강증진프로그램의 예시, 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오. 타나힐의 건강증진
    방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06
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    현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견
    과목명: 부모교육론주제: 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점을 조사해보고, 본인의 의견을 밝히시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모교육2. 부모교육 프로그램1) 유형 및 장 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론부모교육은 자녀의 성장과 발달에 대하여 부모의 지식 및 이해, 양육의 방법 및 기술 등에 대한 습득을 증진시키고, 이를 통해 부모로서의 역량을 개발해 나아가고 부모 스스로가 바람직한 양육의 방법과 기술을 개발 후 적용할 수 있도록 돕는 목적이 있는 교육적 활동이라고 정의할 수 있다. 부모를 교육하는 것은 부모가 자신의 역할을 효과적으로 수행하기 위한 교육적이고 목적지향적인 차원에서의 배려이다. 그렇기 때문의 부모의 태도와 자녀의 발달에 있어 필수적으로 필요한 프로그램이라고 말할 수 있겠다. 사회가 여러 가지 형태로 변화함에 따라 부모가 양육을 온전하게 담당하기 어려워 유아교육기관에서의 양육책임은 더욱 커지고 있다. 그에 따라 부모교육이 더욱 필요해지고 중요해지고 있는 실정이다.따라서 본론에서는 이와 같은 부모교육에 대해 다시 한번 정리 후, 부모교육 프로그램의 유형과 그 장점과 단점에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 부모교육교육부에서는 부모교육에 대한 내용을 다섯 가지로 나누어 제시하고 있는데 이는 다음과 같다.첫째, 유아교육기관에서의 교육이 추구하는 인간상에 대한 이해를 돕는다.둘째, 유아기에 필요한 교육의 중요성과 가정 환경적인 요인이 유아의 발달에 미치는 영향을 인식하도록 돕고, 가정이 주 교육의 장의 역할을 할 수 있도록 돕는다.셋째, 유아교육기관 교육과정의 내용, 목표, 활동, 교육방법에 대한 이해를 돕는다.넷째, 유아의 교육과 발달에 대한 정보가 필요하거나, 문제 발생 시 교사와 언제든지 상의할 수 있도록 하기 위함이다.교육부에서 제시한 바와 같이 유아의 바람직한 발달과 성장을 위하고, 긍정적인 관계를 유지하기 위해 필요한 여러 양육의 기술과 더불어 부모의 정신건강과 자아존중감 향상을 위해서 부모교육은 필수적으로 필요할 것이다. 유아의 삶에 있어 가장 주 양육자인 부모와의 역할은 중요한 부분을 차지한다. 이를 극대화하기 위해서는 유아교육기관과 부모와의 절대적인 협력이 필요하며, 이를 부모교육을 통해 실현할 수 있다. 유아의 보호와 교육에 있어서 이를 촉진하기 위한 활동들이 보다 효과적인 결과를 이루기 위해서는 유아교육기관과 가정 간에 이에 대한 전반적인 정보와 책임을 나누고 상호보완적인 협력의 관계를 유지해야 할 필요성이 있다. 유아교육기관과 가정 모두에서 유아의 발달과 성장을 최대치로 증진시키기 위해서, 질적인 보육의 향상에 있어서 부모교육은 유아교육기관과 부모에게 있어 꼭 필요한 프로그램이라고 생각된다.다음에서는 이와 같은 부모교육 프로그램의 유형에 대해 살펴보겠다.2. 부모교육 프로그램현재 우리나라의 유아교육기관에서 실행하고 있는 부모교육의 프로그램은 다양한 형태로 존재한다. 부모가 직접 참여하는 참여수업과, 참관하는 참관수업, 가정통신문과 오프라인이나 온라인에서의 알림장, 공개수업, 게시판 활용하기, 학예회, 가족 운동회, 가족 소풍, 워크숍, 운영회 참여 등이 있다.1) 유형 및 장 단점먼저 가정통신문에 대해서 살펴보겠다. 이는 유아교육기관에서 가장 흔하게 사용되는 프로그램 유형 중 하나로 가장 소극적인 형태의 프로그램이다. 가정통신문에는 주간, 월간, 연간의 교육 계획안 또는 행사 안내, 좋은 도서목록 또는 부모교육과 이를 지원하는 관련 정보를 전달할 수 있다. 쉽게 사용할 수 있다는 장점이 있지만 소통이 일방적으로 이루어진다는 점이 단점인 프로그램이다. 이와 같은 유인물 등을 이용하여 부모가 유아교육기관과 교육과정 등을 이해하는데 도움을 주는 부모교육의 프로그램 중 하나이다.알림장의 경우 가정통신문과 마찬가지로 유아교육기관의 교육과정과 더불어 일일 유아의 상태와 활동 수행 여부 등 개인적인 일까지 공유할 수 있다는 장점이 있으며 가정통신문과는 달리 상호 소통이 가능하다. 그러나 매일 유아 개인별로 관찰하고 적어야 하는 시간적인 여유를 필요로 하기 때문에 단점이 될 수 있다.다음은 면담하는 프로그램 유형이다. 이는 개인으로 1:1로 진행할 수 있고 집단으로도 가능한 프로그램의 유형이다. 유아에 대한 의견을 유아교육기관과 부모가 직접 나눌 수 있기에 정확하고 쌍방향적인 의사소통이 가능하다는 장점이 있다. 그러나 특별한 시간을 내기 어려운 바쁜 스케줄을 가지고 있는 부모의 경우 참여에 어려움이 있을 수 있기에 단점이 되기도 한다. 또한 집단으로 하는 면담의 경우 진지하고 솔직한 이야기를 할 수 없다는 단점이 있기에 사전에 적절한 합의와 개인 면담과 조절하여 진행하는 것이 권장되는 프로그램이다.참관수업과 참여수업의 경우도 유아교육기관에서 흔하게 볼 수 있는 부모교육 프로그램 중 하나이다. 참관수업은 부모가 직접 교육의 활동에 참여하지는 않고 유아가 활동하는 모습을 참관함으로써 유아의 행동을 관찰할 수 있고 또래와 비교, 또래의 부모와 소통할 수 있는 시간이라는 점이 장점이다. 그러나 참관수업은 특별한 참관실 등의 공간이 유아교육기관의 실정에 따라 마련하기 어려운 경우, 오히려 유아의 활동에 혼란을 줄 수 있기 때문에 단점이 되겠다. 참여수업은 부모가 직접 교육활동에 참여하여 유아와 같이 활동할 수 있는 프로그램이다. 활동의 일부를 함께 함으로써 유아의 행동에 대해 보다 잘 이해할 수 있고 양육에 있어 실질적인 도움을 받을 수 있기 때문에 장점이 되겠다. 그러나 참여수업과 참관수업은 면담과 마찬가지로 부모의 스케줄을 고려해야 하기에 활동 진행과 유아교육기관의 실정에 맞추어 해야 한다는 점에서, 자주 행할 수 없기에 단점이 되겠다.이와 같은 부모교육 프로그램의 유형의 장점과 단점을 파악한 후 유아교육기관과 부모의 실정에 맞추어 적절하게 균형을 맞추어 운영하는 것이 바람직하겠다.Ⅲ. 결론본론에서는 부모교육에 대한 정의와 더불어 왜 필요한 것인지에 대해 정리해보고, 부모교육 프로그램의 유형과 장점과 단점에 대해 알아보았다. 현재 우리나라의 유아교육기관에서 실행하고 있는 부모교육의 프로그램 유형은 다양한 형태로 존재한다. 유아교육기관에서 부모교육에 대한 필요성과 중요성에 대해서는 점차 그 관심이 커지고 있지만, 실제 현장에서의 실행 여부는 여전히 소극적인 형태에 머무르고 있다. 단순한 지식과 정보를 전달하는 가정통신문과 알림장의 형태가 가장 많이 사용되는 것 또한 그 예가 되겠다.다양한 프로그램의 형태가 존재하는 것처럼, 여러 가지의 프로그램을 적절한 균형을 맞추어 운영해야 한다고 생각한다. 과거와는 달리 유아가 가정에서 보다 유아교육기관에서 보내는 시간이 훨씬 길어졌다. 그에 따라 유아교육기관에서 책임 지는 양육의 비중은 커졌고 부모와 사회가 요구하는 기대도 커지고 있다. 그에 적절한 부응을 하기 위한 수단 중 하나로 부모교육을 이야기할 수 있겠다. 부모의 기대와 요구에 맞추어 필요한 프로그램을 제공하고 양육에 대한 책임을 공동으로 지면서, 유아의 전인적인 발달과 성장을 도모하는데 집중을 해야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 김진경, 서주현(2017)『부모교육』, 한국방송통신대학교 출판문화원● 홍순정(2004)『아동교육사』, 한국방송통신대학교 출판부
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    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.19
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    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.03.30
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정
    며, 한국방송통신대학교의 설립을 통해 PC통신, CD-Rom, 원격영상강의시스템, 위성TV, 인터넷 등 각종 첨단 매체를 교수학습에 적극 활용하게 된다. 한국방송통신대학교의 설립 ... 프로그램 개발과 평가에 대한 연구 등 연구의 주제가 다양화 되고 있다.국내 교육공학은 미래사회를 대비하는 교육의 실현을 위하여 인공지능을 활용한 다양한 교육이 이루어지고 있으며, 단위 ... 을 강조하고 있다.학습자의 특성을 고려하여 교수학습방법을 설계하고 최적의 교수설계를 하는 것이 필요하다. 교육프로그램을 보다 효과적으로 활용하기 위하여 매체 및 교육용 자료 선정
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
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    본인이 생각하는 30 40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오. 할인자료
    연구”.한국성인교육학회. 학술논문 신민주 외 1인(2017) “여성노인의 평생교육 참여경험에 관한 현상학적 연구”. 한국방송통신대학교원격교육연구소. 학술논문 김선화 외 2인(2017) “여성 평생교육 및 HRD 연구동향”. 한국방송통신대학교원격교육연구소. 학술논문 ... 는 주부를 대상으로 평생교육 프로그램 할인 제도, 바람직한 평생교육 참여를 유도하기 위한 안정적 장치를 제공해야 할 것이다. (2) 이유 학습자 욕구와 특성이 다양해 지면서 평생교육 ... 들이 쉽고 또 간단하게 접근할 수 있는 테크놀로지 기술 평생교육 프로그램을 온라인 강의, 개인 지도 강의, 커뮤니티 중심 강의 등으로 개설한다면 주부의 평생교육 요구를 불러일으킬 뿐
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
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    2023년 한국방송통신대학교 사회문제론 중간과제물 2023년 방송대 사회문제론 중간과제물 2023년 방통대 사회문제론 중간과제물 최근 언론에 잔혹한 범죄 행위들이 빈번하게 소개 ... 을 기울여 충실하게 작성된 2023년 1학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 4학년 사회문제론 중간과제물입니다.● 교재 11장 “범죄문제”를 비롯해 여러 자료들을 참고하여 최근 범죄 ... 이 제기 되기도 한다. 하지만 범죄 사실을 그대로 전달함으로써 범죄를 단죄하고, 피해자 양산을 막을 수 있을 것이라는 기대 또한 높다.지금부터 방송대 사회문제론 교재 11장 “범죄
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.04
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    [세계의정치와경제]정보화와 세계화로 인한 나의 삶
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    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.18
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    최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오
    전환과 산업구조의 빠른 변화 속에서 평생교육의 중요성이 날로 부각되는 가운데, 한국방송통신대학교 이현범 서울총학생회장이 이재명 대통령에게 평생교육 활성화를 촉구하는 공개 기고문 ... 중 하나이다. 기존의 교육 시스템은 장애인 학습자들에게 충분한 지원을 제공하지 못하는 경우가 많아, 이들을 위한 맞춤형 교육 프로그램과 법적 지원이 반드시 마련되어야 한다는 주 ... 장이 제기되고 있다. 마지막으로, 학령 인구 감소로 인해 지방 대학들은 어려움을 겪고 있으며, 이를 해결하기 위한 방법으로 성인 학습자를 대상으로 하는 평생교육 프로그램이 주목받
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