"방송대유아교육평가"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송대유아교육평가" 검색결과 241-260 / 1,412건

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자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에

보육교사의 인식과 요구 분석. 한국성서대학교 보육대학원 석사학위논문. 2015.유은영, 조은경. 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부. 2020.문제 2.1) 장애유형: 자폐성 ... 교과목명: 특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애 ... 하고 유치원으로 교육 봉사활동을 나가게 되었다. 유치원의 많은 유아는 나를 신기한 눈빛으로 바라보며 다가왔다. 그렇게 대집단 수업을 참관하고 하루 일과를 함께 하는데 어떤 한 아이가 눈

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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(특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해

이 아직 많이 부족한 편이며 장애아동에 대한 정확한 이해와 치료 및 교육의 인프라가 필요하다.Ⅳ. 참고문헌유은영, 조은경, 『특수교육학개론』. 한국방송통신대학교 출판부, 2020 ... 의 속도 차이는 있으나 대체로 일정한 편이며 생애 초기 영유아가 또래보다 발달이 1년 이상 더딘 경우를 발달지체라고 하며 적절한 교육적 치료가 필요하다. 본론에서는 발달지체의 개념 ... 발달서 잡으러 가는 동작을 통해 유아의 활동을 격려한다. 유아가 좋아하는 놀이가 교육으로 이어질 수 있도록 하며 어렵거나 하기 싫더라도 필요한 교육이라면 할 수 있도록 꾸준히 격려

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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(유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.① 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용 (15점)② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략 (15점)③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용) (15점)④ 유아사회교육을 위한 교사의 역할(5점)B형: 유아(혹은 영아)의 애착과 유아교사가 유아(혹은 영아)의 애착 형성을 위해 어떤 역할을 해야 하는지에 대해 상세하게 설명하시오. (20점)‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.① 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용 (15점)사회교육은 인간화를 지향하며 본능과 절제, 통제를 통해서 이성을 함양하기 위해 이루어지는 교육이라고 할 수 있다. 유아사회교육은 미래 사회 구성원인 유아들에게 유능한 민주시민의 자질을 갖추고 기능하도록 돕기 위한 교육으로 좁은 의미로는 개인의 인지와 정서, 태도 등을 발달시키고 적응하도록 하는 것이라고 할 수 있으며 넓은 의미로는 상호작용과 질서, 규범, 관계 사회적인 현상 등을 발달시키고 적응하도록 하는 것이라고 할 수 있다.국가수준의 교육과정인 누리과정에서의 유아사회교육은 자신을 존중하고 더불어 생활하는 태도를 가지는 것을 중점으로 삼고 있으며 세부적인 내용을 살펴보면 자신을 이해하고 존중하는 것, 다른 사람과 사이좋게 지내는 것, 우리가 사는 사회와 다양한 문화에 관심을 가지는 내용이 포함되어 있다.누리과정과 표준보육과정에서는 유아사회교육과 관련하여 유아의 심신 건강과 조화로운 발달을 도모하고 민주시민의 기초 형성 및 자신과 타인을 이해하고 건강한 자아 형성을 하기 위해서 중요하다고 보고 있다.사회교개념 등에서부터 나온다고 할 수 있다. 구체적으로는 역사, 경제, 지리, 세계시민교육, 의사소통, 공유하기, 갈등 해결하기, 친구 사귀기, 보편적 가치와 태도, 민주적인 가치와 태도 등이 있다.누리과정 사회관계 영역에서의 내용을 살펴보면 2019 개정 누리과정의 내용 범주는 나를 알고 존중하기, 더불어 생활하기, 사회에 관심 가지기이며 세부내용은 나를 알고, 소중히 여기기, 나의 감정을 알고 상황에 맞게 표현하기, 내가 할 수 있는 것을 스스로 하기이다.② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략 (15점)교수학습 방법은 크게 교수 중심과 유아 중심으로 이루어지는 것으로 볼 수 있다. 먼저 교사 중심의 경우에는 유아는 수동적인 참가자로 학습을 하며 교사가 생각하였을 때 가치있다고 생각하는 것을 중심으로 가르치고 평가가 이루어진다고 할 수 있다. 반면 유아 중심의 경우에는 유아가 가진 흥미와 관심을 중심으로 유아가 주체가 되어 학습이 이루어진다고 할 수 있다.유아사회교육의 교수학습방법은 크게 직접교수법, 발문교수법, 협동학습법, 탐구학습법, 문제해결학습법으로 나눌 수 있다.먼저 직접교수법은 교사가 중심이 되어 이루어지는 전통적인 교수방법으로 가르치려는 학습 내용을 반복적인 설명과 지시를 하며 전달하는 방법이다.발문교수법은 발문을 중심으로 하는 학습법으로 교사와 유아가 질문을 하고 답을 하면서 학습이 이루어지는 것이라고 할 수 있다. 이것은 질문을 어떻게 하느냐에 따라서 학습의 질이 달라진다고 할 수 있다.협동학습법은 집단 구성원들이 함께 협동을 하며 주어진 과제를 수행하면서 학습하는 방법으로 서로의 생각과 정보를 공유하면서 의사소통을 하게 되고 기술이 발달하게 되는 장점이 있다. 이때 유아교사는 협동을 중점적으로 할 수 있는 공통적인 주제를 제공하며 협동 과정에 대해서 이해할 수 있도록 하는 등의 역할을 해야 한다.탐구학습법은 스스로 흥미 있는 활동을 선택해서 학습하는 방법으로 질문을 제기하고 질문 해결에 필요한 지적인 훈련을 하는 것이 목적이라고 할 수 있다.하여 이루어졌다. 이에 따라서 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안도 이를 적용하여 제시하도록 하겠다. 다음은 해당 사회교육 단위활동계획안을 나타낸 것이다.활동명혐동하여 겨울 풍경 그림을 완성해요집단구성대·소집단생활주제겨울활동목표- 겨울 풍경에 대해서 이야기를 나누어본다- 친구들과 함께 겨울 풍경 그림을 완성한다활동자료겨울 풍경 사진, 전지, 다양한 재료(연필, 지우개, 색연필, 사인펜, 나뭇가지, 뿅뿅이, 색종이, 솜, 은박지, 골판지, 풀, 가위, 테이프)활동 내용도입1. 겨울 풍경에 대한 경험을 이야기를 나눈다.- 겨울 풍경을 본 적이 있니?- 겨울에는 무엇을 볼 수 있니?2. 겨울 풍경 사진을 보면서 이야기를 나눈다.- 겨울 풍경 사진을 보니 어떤 것이 보이니?- 만약 겨울 풍경을 그린다면 어떻게 그리고 싶니?전개3. 오늘 활동과 재료에 대해서 이야기를 나눈다.- 오늘은 겨울 풍경을 친구들과 함께 완성해 볼 거야.- 어떤 재료들이 있는지 한 번 살펴볼까?4. 겨울 풍경 그림을 어떻게 그릴지 친구들과 함께 이야기를 나눈다.- 겨울 풍경 그림에 어떤 것을 넣고 싶은지 함께 이야기를 나누어 볼까?5. 겨울 풍경 그림을 완성한다.- 겨울 풍경 그림을 그려볼까?- 어떤 재료를 사용하면 더 좋을까?마무리6. 겨울 풍경 그림을 소개한다.- 어떤 겨울 풍경 그림을 그렸니?- 그림에 제목을 붙인다면 어떻게 붙이면 좋을까?7. 오늘 한 활동에 대해서 이야기를 나눈다.- 오늘 한 활동은 어땠니?- 가장 재미있었던 부분은 어떤 부분이었니?활동 시 유의점- 유아들이 의견을 잘 조율하여 협동화를 완성할 수 있도록 살펴보고 상호작용을 해 준다.④ 유아사회교육을 위한 교사의 역할(5점)유아사회교육을 위한 교사의 역할은 먼저 유아의 발달 수준의 파악과 주제에 따른 학습내용, 방법으로 상호작용을 하는 것이다. 일과운영에 필요한 유아교사 역할은 교육의 장을 구성하고 교실환경의 안전과 건강을 점검하는 것, 교육과정 운영을 위한 교육자료의 수집과 배치, 교실의 흥미유발, 교구 풍부함 등을 점 사용하는 것, 상황에 따라서 유아가 하는 행동의 조절기술을 사용하는 것이라고 할 수 있다.김희태·김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원안영진(2015), 유아사회교육, 교육과학사B형: 유아(혹은 영아)의 애착과 유아교사가 유아(혹은 영아)의 애착 형성을 위해 어떤 역할을 해야 하는지에 대해 상세하게 설명하시오. (20점)인간은 무엇보다도 다른 사람들과 함께 살아가는 사회적인 존재라고 할 수 있다. 유아의 환경 중에서 가장 가까운 관계이자 중요한 환경은 가정이라고 할 수 있는데 가정에서 이루어지는 양육은 영유아의 발달과 성장에 있어서 큰 영향을 미치기 때문에 중요하다고 할 수 있다.애착은 개인에게 의미 있는 대상에게 느끼는 지속적이고 강한 정서적 유대감이라고 할 수 있다(Bowlby, 1958). 부모의 양육방식을 통해 영유아는 다양한 종류의 애착을 형성하게 되는데 이때 애착이 잘 이루어지면 영유아의 성장과 발달에 긍정적인 영향을 주며 그렇지 않은 경우에는 부정적인 영향을 준다고 할 수 있다.애착은 유아가 애착 대상과 가까운 거리를 유지하면서 애착을 가진 대상에게 분리되었을 때 저항하는 행동을 보이고, 주변 환경을 탐색할 수 있도록 편안함과 안정감을 얻기 위해서 애착을 가지는 대상에게 돌아가도록 하는 역할을 한다고 할 수 있다.애착은 많은 학자들이 연구하였는데 그들은 영아가 보이는 반응을 기준으로 하여서 애착의 유형을 크게 세 가지로 나누었다.먼저, 안정 애착은 유아가 자신의 양육자와 함께 있을 때 주변을 탐색을 하려는 행동을 많이 하게 되는데, 양육자와 분리 한 후에 다시 만나게 되면 바로 양육자에게 달려가서 정서적으로 안정감을 갖도록 하는 행동을 보인다고 할 수 있다. 이러한 안정 애착을 가진 유아의 경우에는 양육자가 평소에도 유아가 그들에게 요구하는 것들에 대해서 무엇보다 민감하게 반응하고 또한 자율적으로 놀이를 할 수 있도록 허용하면서 일관성 있게 행동하면서 양육을 할 경우에 해당 유형의 애착이 이루어진다고 할 수 있다.다음으로 형의 태도가 나타난다고 할 수 있다.불안정 저항애착 유형의 경우에는 영유아가 주 양육자에게 접촉하려고 시도하지만 접촉을 하더라도 심적으로 안정감을 느끼지 못하는 것을 말한다고 할 수 있다. 이런 경우에는 무엇보다도 주 양육자가 영유아가 요구하는 것들에 대해서 민감하게 반응하지 않고 상호작용을 충분하게 하지 않고 일관성 있지 않은 태도로 양육을 했을 때 이러한 유형이 나타난다고 할 수 있다.불안정 혼란애착 유형의 경우에는 앞에서 설명하였던 불안정 애착의 유형 중에서 가장 심각한 유형이라고 할 수 있다. 무엇보다도 이 유형의 유아들은 주 양육자에게 매달리는 것 혹은 심해지면 공격적인 행동을 보이기도 하는 것을 알 수 있다. 부모가 함께 있던 공간에서 떠났을 경우에는 반응 자체는 매우 스트레스적으로 보이지만 그렇다고 다시 주 양육자와 만났을 경우에는 더 큰 반응을 보이는 것을 볼 수 있다. 이러한 유형의 경우에는 주 양육자가 우울감을 가지고 있거나 좋지 않은 경험을 하였을 때 이러한 유형이 나타난다.가정을 떠나서 처음 주 양육자와 떨어지는 곳은 보육기관 혹은 교육기관이라고 할 수 있다. 주 양육자와 애착이 잘 형성된 대부분의 영유아의 입장에서는 분리가 된다는 것이 매우 공포스럽게 다가올 수 있으며 이러한 경우에는 크게 저항을 한다던지 혹은 스트레스적인 반응을 보이는 것이 일반적이라고 할 수 있다.보육 기관 혹은 교육 기관은 무엇보다도 미래 사회구성원으로서 알아야 할 많은 것 ... 유아 ... 유아

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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(특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에

, 특수교육학개론. 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.- 김진호 외, 최신 특수아 진단 및 평가, 학지사, 2018.- 차훈진, 정신장애 진단 및 통계 편람(DSM)의 변천과정 고찰 ... 교과목명: 특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 장애 ... . (10점)4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)- 목 차 -Ⅰ. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20

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방송통신대학교 영아발달 기말과제

홈페이지 상담게시판의 공지사항을 참고하기 바랍니다.방송대 교재, 강의, 워크북영아발달 관련 참고교재(예) 전인옥⸱안명옥(2020). 영아발달 놀이지원활동 지침서. 한국방송통신대학교 출판 ... 2021 학년도 1학기 기말시험(온라인평가)교과목명 : 영아발달학 번 : 2******-*******성 명 : 김**연 락 처 : 010-****-****평가유형 : 과제물 ... (온라인평가)-------------------------------------------------o 과제물유형 : 공통형o 과제명 :※ 다음에 제시한 과제에 모두 답하시오.1. 영아

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.25

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유아교육론 기말] 1. 유아교육의 5가지 교수학습원리 약술, 각 교수학습원리 적용 예시 2. 유아교사의 주요 역할 약술, 교사의 교수행동을 유형별 예시 3. 다문화교육의 중요성 약술, 유아교육현장 적용 다문화교육 프로그램의 목표, 내용, 교수학습방법 -방송대 유아교육론

유아교육론 2021년 한국방송통신대학교 유아교육론 기말 유아교육의 5가지 교수학습원리 유아교사의 주요 역할 1. 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리 ... 기말시험(온라인평가) 제출용? 교과목명 : 유아교육론? 학 번 :? 성 명 :? 연 락 처 :? 평가유형 ... 와 유아는 문제를 발견하기 위해 자세히 관찰하는 태도가 필요하고 문제해결을 위한 실험, 분류, 분석 등의 과정을 통해 사실이나 상황을 해석하고 평가할 수 있어야 한다. 유아교육기관

방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.05.07

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(교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

. 참고문헌- 이영애, 임승렬(2020), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원- 멀티미디어 강의 1강, 2강, 3강- 이경희(2021), A광역시 공립유치원 1세대 교원의 생애사 ... 교과목명: 교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육 ... 사회와 유아교육에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.1. 서론2. 본론1) 연구의 목적2) 연구 과정3. 결론4. 참고문헌Ⅰ. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.1. 서론

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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(유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명

), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원안영진(2015), 유아사회교육, 교육과학사B형: 유아(혹은 영아)의 애착과 유아교사가 유아(혹은 영아)의 애착 형성을 위해 어떤 역할 ... 식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.① 사회교육 ... 의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용 (15점)② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략 (15점)③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용) (15점)④ 유아사회교육

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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(유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다

은 효과적으로 잘 이루어질 것이라고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌교육부(2019), 유치원교육과정김희태·김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원안영진(2015), 유아 ... 식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.① 사회교육 ... 의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용 (15점)② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략 (15점)③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용) (15점)④ 유아사회교육

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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사회복지실천론(사회복지 실천현장 인터넷 방문 보고서)

한 시선으로 바라봐 주길 바란다. 1. 주경필(2021). 사회복지실천론. 강의 5강. 2. 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교출판문화원. 3. 보건복지부, 생애초기 ... 수시 시설운영위원회 분기별 직원교육 수시 사업평가 분기별 사회복지현장실습교육 연2회 외부지원사업 울산광역시공동모금회지원사업 연중 울산사회복지협의회 지원사업 연중 한화케미칼(주) 울산 ... 사업내용 진행시기 입소자 관리사업 1년 365일 24시간보호 연중 입·퇴소자 만족도조사 연중 입소자모집 및 사업홍보 수시 부모교육 및 간담회 매월 안전교육 및 훈련(소방 등

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.05

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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

었다. 1972년에는 고등교육의 기회를 확대하고 계속교육과 평생교육의 목적을 갖는 한국방송통신대학교가 설립되었다는 중요한 의미를 갖기도 한다.세 번째로 성숙기를 살펴보자면, 1980년 ... 은 실즈와 리치는 수반된 연구를 통해 교육공학의 하위 영역을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 가지로 나누었다.설계는 기억이나 지각과 관련된 인지영역 연구결과를 참고하여 인쇄 ... 관련것이 있다.평가는 만들어내고자 하는 교육용 매체의 결과물과 과정이 적절한지를 검토하는 영역이며 제안된 개념과 창의적 생각을 활용한다. 이런 평가에는 준거를 지향해 측정하는 것

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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특수교육학개론 ) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오

(2006). 그룹게임이 자폐성장애유아의 사회적 기술에 미치는 효과. 단국대학교. 국내석사유은영, 조윤경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교출판문화원《정서 및 행동장애》Ⅰ ... 특수교육학개론(50점 기준)1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 장애 ... 정신지체를 나타내지만, 약 10~15%에서는 우수성증후군의 아동도 있음을 알 수 있다. 자폐성장애를 가진 영유아를 위한 교육에서는 사회성을 기르기 위한 교육방법이 강조되어야 하

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.02

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[2021 유아사회교육][기말시험] 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오. 아래의 1)을 먼저 결정하고, 1)의 결정에 따라 2-1), 2-2) 중 하나를 선택하여 과제를 작성하시오.

를 증진할 수 있는 다양한 노력을 할 필요가 있다.4. 참고 문헌1) 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).2) 정옥분(2018), 아동발달 ... 2021년 2학기 과제물유아사회교육 3학년?과제※ 공통문제: 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.※ 개별문제 (A형)1. A형(학번 끝자리 ... 가 1-5번)※ 아래의 ?을 먼저 결정하고, ?의 결정에 따라 ?-1, ?-2 중 하나를 선택하여 과제를 작성하시오(25점).? 남아와 여아에게 적용하는 유아사회교육 교수?학습

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.15

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(교과논리및논) 영유아 대상 교육활동에서의 논리교육 내용과 방법을 분석하시오

을 제작하고 방법을 모색해보는 것은 논리적 추론능력의 향상을 위한 교육현장 적용에 시사점을 제공한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 『교과 논리 및 논술』, 한국방송통신대학교● 권기연(20교 ... 과목명: 교과 논리 및 논술과제명: 영 유아 대상 교육활동에서의 논리교육 내용과 방법을 분석하시오.(1) 교육활동계획안 중 하나를 고른다.(2) 해당 활동계획안에서 영 유아 논리 ... 활동계획안1) 분석2. 교육방법제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론피아제의 아동인지발달이론에 의하면 유아는 감각운동기에 해당한다. 이 시기 동안 일관적인 행위의 체계를 논리적으로 발달

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29

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2020 고위험모아간호학] 1) 입원한 아동에게 나타날수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획 (2) 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재 및 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 (3) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 제시

별로 나누어 제시하시오 (10점)- 한국방송통신대학교 2020년 2학기 간호학과 3학년 고위험모아간호학 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 입원한 아동에게 나타날 ... 문헌고위험모아간호학Ⅰ. 서론고위험모아간호학 2020년 방송대 중간과제물] 입원한 아동을 간호하는 간호사는 아동의 신체적 안위를 위한 직접적인 간호뿐만 아니라 가족과의 분리, 낯선 ... 어 제시하시오.1) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점2) 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시① 유아기② 학령전기③ 학령기④ 청소년기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.27

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유아교육기관운영관리

및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오(15점)1) 유치원의 재정관리의 기본원칙한국방송통신대학교 유치원 재정관리는 유아교육법과 사립학교법에 명시된대로 운영된다. 국공립 ... 를 지원한다. 미국은 유아교육기관의 평가에서 유아와 가족을 위한 지역사회의 정신건강, 영양, 부모프로그램, 양육보고등 서비스 목록의 수집과 가족의 공유를 평가지표로 하고 있 ... 2022학년도 2학기 기말과제물 제출용교과목명 : 유아교육기관 운영관리학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.16

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방송통신대학교 유아발달 기말과제

)의 형식으로 작성- 표절율에 따라 감점 처리되며 과다 표절율인 경우 자동 0점 처리됨- 교재, 멀티미디어 강의, 기타 참고문헌 등 활용- 김진경. 김유미(2020) 유아발달. 한국방송통신대학교출판 ... 2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)교과목명 : 유아발달학 번 : 2*****-******성 명 : 김**연 락 처 : 010-****-****평가유형 : 과제물(온라인평가 ... 을 바탕으로 신뢰감을 키우게 되는 것이다.3세에서 4세경의 유아는 포괄적으로 현재에 기초하여 자신의 가치를 평가한다. 또한 일상에서 성취감을 통해 자신에게 긍정적인 가치를 가지

방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.25

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(2021학년도 2학기 기말시험, 특수교육학개론) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하

·조윤경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원Clarissa Willis 저 박계신 역(2013), 자폐범주성 장애유아 교육, 시그마프레스이소현·박은혜(2011 ... 2021학년도 2학기 기말시험(과제물)?교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:과제명:1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 ... 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.27 | 수정일 2021.12.12

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(영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

발전교육 프로그램 개발 및 효과』, 강남대학교 대학원● 이금구(2018)『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 벌이 가정의 증가, 무상보육 등 사회적인 변화로 영아는 부모가 아닌 성인에 의하여 양육이 된다. 가정이 아닌 유아교육기관에서의 양육을 경험하게 되었다. 과거 가정의 역할이었던 일상 ... 할 수 없다. 한국보육진흥원은 “제3차 어린이집 평가인증 안내서를 통해 보육교사는 영 유아의 일상적인 양육과 보육활동을 실행하는 동안 영 유아의 흥미나 개별적인 차이를 파악하여 다양

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).

역할을 해 왔다고 할 수 있다.참고문헌유은영, 조윤경 (2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.국립특수교육원 (2019). 개별화교육계획의 현장성 강화를 위한 동향 ... ) 진단단계3) 계획단계4) 지도단계5) 평가단계3. 각 단계의 주요한 특징1) 준비단계2) 진단단계3) 계획단계(1) 장기 교육목적의 설정(2) 단기목표의 설정과 과제분석4) 지도 ... , 연간 교육목표에 비추어 단기 교육목표의 성취정도를 위한 평가기준, 평가방법 및 계획 등이 포함시킬 것을 규정하고 있다.3) 개별화 교육 프로그램의 개발과정우리나라에서는 ?특수교육

방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.23

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