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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국어국문학과 면접 자료" 검색결과 241-260 / 379건

  • 국어수행평가 계획안
    국어과 수행평가 계획안7조 참고자료7조 참고자료.1. 기본 원칙가. 평가는 영역 간 내용을 균형 있게 선정하여 특정 영역에 편중되지 않도록 하고, 영역 내에서도 학습자의 지식 ... 뿐만 아니라 다양한 교수?학습 자료, 평가 도구 등을 활용하여 학습 과정과 결과를 모두 중시하여 평가한다.라. 학생들의 성취 수준을 고려하여 기본 학습 내용을 중심으로 평가하되, 시간 ... 를 작성하여 활용한다.바. 평가 결과는 학습자의 성취 수준을 판단할 뿐만 아니라 교수?학습 방법 및 교재나 평가 도구 개선의 자료로 활용한다.2. 영역별 평가가. ‘듣기’ 영역은 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.23
  • 국어과 화법 교육 방법평가 & 화법 교육과정 분석
    국어과 화법 교육 방법?평가 & 화법 교육과정 분석1. 국어과의 화법 교육 방법(1) 화법 교육 방법화법 교육은 교육을 통해 학습자의 말하기?듣기 능력을 신장시켜야 하는데 이 ... 할 내용이 화법에 대한 지식, 기능, 전략 등과 같이 담화 수행에 관련된 것인지 발표, 토론, 토의, 면접 등과 같이 실제 담화의 수행 능력인가를 우선적으로 결정해야 한다. 이 ... 여 구체적인 정보를 줄 수 있다.② 포트폴리오 평가법 : 학습자가 어떤 음성 언어 의사소통을 수행하기까지 일련의 과정에서 발생하는 관련 자료를 모두 모아서 평가하는 방법이다. 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11
  • [교육평가]국어표현교육평가의 현재와 대안
    목 차Ⅰ. 교육평가란?1. 국어과 교육과정 평가 계획2. 국어과 교육과정에서의 평가 목표와 내용3. 국어과 교육과정 평가 방법Ⅱ. 지필평가의 문제점 대두1. 국어과 선다형 평가 ... (지필평가)의 문제점2. 국어과 선다형 평가 지문선정의 문제점Ⅲ. 수행평가의 등장1. 국어과 수행평가의 필요성2. 국어과 수행평가의 배경 - 평가관의 변화3. 국어과 수행평가의 실재 ... 4. 국어과 수행평가의 문제점과 해결 방향Ⅳ. 국어평가의 재조명1. 대안적 평가 방법2. 국어교육평가의 발전방향Ⅰ. 교육평가란?1. 국어과 교육과정 평가 계획1) 평가 계획을 수립
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.15
  • 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 정의와 특성, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 기본원칙과 영역별 지도방법, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 지도전략, 총체적언어접근법(총체적언어교육)의 평가 분석
    하나2. 교실 환경3. 학부모의 참여4. 평가참고문헌Ⅰ. 개요국어과 교육을 함에 있어서 교사는 학생들 각자의 흥미와 필요 및 능력을 최대한 소중히 다뤄야 한다. 그리고 학생의 언어 ... 방법1. 말하기1) 새소식 시간2) 인형 놀이(Puppetry)3) 전화 걸기4) 면접하기2. 듣기1) 지시사항 듣기2) 적절함과 부적절함을 구별하여 듣기3) ‘가라사대’ 게임4 ... 다양한 종류가 있다.3) 전화 걸기전화 걸기를 통해 아동들은 상황에 따른 올바른 대화 방법을 익히고 전화 예의범절을 습득한다.4) 면접하기아동들에게 특별한 관심과 취미를 가진 사람
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 건설, 대림산업, 자소서
    이고 무조건 만나 물어보세요, 기업별로 채용사이트에 직무에 대해 간략히 설명해놓은 자료를 활용하는 것도 좋은 방법입니다. 특히 지원하고자 하는 기업의 자료가 있다면 반드시 미리 ... 있어야 합니다.그리고 대림산업의 경우, 이력서에 ‘사회공헌’ 항목이 있습니다. 대림산업에서 아주 중요하게 여기는 가치이고 실제로 면접에서도 자주 물어보는 항목이므로 반드시 신경 ... 습니다. 서류 심사자나 면접관들은 한눈에 들어오지 않는 자소서를 읽을 시간이 없는 경우가 대부분입니다. 그렇게 때문에 적절한 제목 선정, 일기 쉬운 짧은 문장, 효과적인 단락 구분 등 읽
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    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2014.04.20
  • 5-1)국어-5.행복한 만남-1.손을 맞잡고-방송듣고 알리고자 하는 내용찾기
    국어과 교수-학습 과정안일 시단 원다섯째마당, 행복한 만남1. 손을 맞잡고학습주제방송을 듣고 알리고자 하는 내용 찾기장 소대 상지도교사사회과 교수?학습 과정안1. 단원 : 1-2 ... , 문헌 자료 조사, 시청각 자료 조사, 현장 조사, 자원 인사 면접 조사, 표본 조사, 사례 조사, 참여 관찰 조사, 사료 조사 등이다.교사는 조사 문제 결정에서 보고서 작성까지의 전 ... 평가?학습지 평가?구술 평가?작품 분석 평가?구술 평가기능?지형 관련 자료를 수집하여 산간, 평야, 해안 지형별로 분류하는가??지형이 인간 생활에 미치는 영향을 쓰고, 슬기롭게 이용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.07
  • 국어과 교수학습 방법 - 말하기
    하기 이론제7차 국어과 교육과정 목표말하기 교육의 관점에서 분석말하기 활동에 대한 총체적 이해맥락과 목적, 대상, 내용에 맞게 정확하고 효과적으로 말하고 들을 수 있는 능력한국적 ... 보면, 읽기, 쓰기, 口交라고 하는 구어 의사소통, 어문 상식, 본문, 과외 활동으로 나뉘어 있습니다.여기서 중국의 국어과 성격과 의의를 간단히 읽어드리면요, “어문은 가장 중요 ... , 토의, 토론, 강연 따위)말하기의 기법 결정(역할 놀이, 묘사적 설명 따위)말할 내용과 자료 선정구성, 교사의 시범말하기 활동(개인별, 모둠별)언어 밖 요서, 어조성량 조절 따위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사자기소개서(정교사,기간제,방과후,전문계,예술고 등)+면접대비문답
    한 경험이 있으며, 0000년 0월부터 0000년 0월까지 00학교에서 국어과 기간제교사로 0개월 근무한 경력이 있습니다. 그곳에서는 국제인문사회교육부에 소속되어 교내외 글짓기 대회 ... 에는 00중학교에서 방과후 국어강사로, 00고등학교에서 국어과 시간강사로서 학생들을 지도했습니다.4. 성격 및 생활신조저는 저에게 주어진 일, 혹은 하고 싶은 일이 생기면 그때그때 일 ... 교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용(예문1의 내용과 중복되는 부분이 있음을 미리 알려드립니다.)1. 지원동기국어과 교사에 지원한 000이라고 합니다. 이렇게 응시의 기회를 주
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    | 자기소개서 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.01.09 | 수정일 2023.05.16
  • 수행평가의 개념, 수행평가의 종류, 수행평가의 특징과 수행평가의 유사용어, 수행평가의 역사, 수행평가의 절차 및 수행평가의 타당도, 수행평가의 채점방법 그리고 수행평가의 출제 방향 고찰(수행평가, 교육평가)
    으로 나타내력 등을 직접 평가4. 실기 시험예체능 분야에서 많이 사용되는 평가5. 면접 시험평가자와 학생이 서로 대화를 통하여 얻고자 하는 자료나 정보를 수집하는 평가6. 토론법특정 주제 ... 는 것을 간접적으로 아니라 직접적으로 평가하는 것을 의미한다. 즉 국어과의 말하기 능력을 지필 검사를 통해서 한다면 이는 간접 평가이다. 이러한 평가방법으로는 사실 우리가 재고자 ... 방향 고찰Ⅰ. 수행평가의 개념Ⅱ. 수행평가의 종류1. 서술형 검사2. 논술형 검사3. 구술 시험4. 실기 시험5. 면접 시험6. 토론법7. 발표법8. 관찰법9. 실험?실습법10
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
  • [수행평가][교육평가][수행평가방법][수행][평가]수행평가의 정의, 수행평가의 중요성, 수행평가의 특징과 수행평가의 다양한 방법, 수행평가의 현황 및 수행평가의 해결과제 그리고 향후 수행평가의 방향 분석
    는 단언적 지식 영역의 ‘개념’ 층위의 내용을 주로 다루는 것으로 생각된다. 국어과는 절차적 지식을 주로 대상으로 한다. 위계의 상위 과정만 중요하고 하위 과정은 중요하지 않다는 뜻 ... 평가의 정의Ⅲ. 수행평가의 중요성Ⅳ. 수행평가의 특징Ⅴ. 수행평가의 다양한 방법1. 서술형 및 논술형 시험2. 구술시험3. 토론법4. 실기 시험5. 실험?실습법6. 면접법7. 관찰 ... 확보의 어려움3) 수행평가 채점 결과에 대한 학부모의 민원과 경직된 감사4) 수많은 교육개혁 과제의 동시다발적 제안과 실시5) 수행평가 자료의 부족6) 수행평가에 대한 교사 연수
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • [협동학습][협동학습 수업적용 사례]협동학습의 개념, 협동학습의 이론적 근거, 협동학습의 장점, 협동학습의 모형, 협동학습의 수업적용 사례, 협동학습의 수업적용시 유의점, 협동학습 관련 시사점 분석
    으로는 첫째 사회과?국어과와 같은 인문사회계열의 과제해결에 이로울 수 있으며, 둘째 현재 교실현장에서 일반적으로 적용되고 있는 조사보고 학습?과제해결학습?사회과 탐구학습 등과 비슷하기 ... 자료 조사에 들어간다. 이 때 학생들이 의문 사항이 생기면 교사는 답변을 해 주어야 하고, 모듬원이 다 열심히 임하고 있는지 주의 깊게 살펴보고 체크해야 한다. 면접, 설문지, 관찰 ... 적이거나 이미 가지고 있는 정보와 관련시킬 때, 가장 효과적인 방법은 그 정보자료를 인지적으로 재조직하거나 정교화 하여 자기 것으로 만드는 것이라고 주장한다. 예를 들면 강의내용
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 문학 교수-학습 과정안
    국어과 문학 교수-학습 과정안단원명2. 문학의 아름다움(2) 소 나 기지도대상중학교1학년지도기간지도교사Ⅰ. 교 재 관1. 단원 설정의 이유가. 문학수업의 필요성 측면문학은 작가 ... 한다.전 학습 내용과의 관련작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다. (문학, 중1-1, 1대단원)Ⅱ. 학 생 관1. 학생들의 독서 장르 실태국어과 문학 교수-학습 과정안 /문) 지난 ... . 교수 · 학습 과정안국어과 본시 수업안 (4/9)단원2. 문학의 아름다움소단원(2) 소 나 기대상중학교 1학년일시2009. 9. 9장소교 실수업 목표1. 소설에 나오는 인물의 성격
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08
  • [교육과정, 국어] 국어과 교육 과정의 변천
    국어과 교육 과정의 변천Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 국어과 교육과정의 변천Ⅲ. 국어 교육과정 체제 변화Ⅳ. 제 7차 교육과정의 특징Ⅴ. 국어과 제 6차 교육과정과 제 7차 교육과정 비교 ... Ⅵ. 맺음말Ⅰ. 들어가는 말교육과정이 변천하고 변천해서 지금의 7차 교육과정이 만들어졌다. 타 과목과 마찬가지로 국어과의 교육과정도 시대의 흐름에 따라, 그 시대에 요구되는 인간 ... 에서도 국어Ⅱ의 개념을 없애고 국어 문학 작문 문법 의 4과목 체재를 완성하였다. 일단 5차 국어과 교육과정의 기본 방향은 첫째, 국어 교육의 목표를 일원화하고, 교육 목표
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    | 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09
  • 학습지도안 작성
    의 지도계획에 따라 본시에서 전개해야 할 학습 지도 계획을 말한다. 교과 및 단원의 특성에 따라 그 형식은 매우 다양하나 국어과와 음악과의 예를 제시한다.예시자료 1.1. 단원 ... 은 학생의 경우?잘못 파악한 학생의 경우를 통해 의도와 목적파악의 중요성 인식시키기1. △보여주기자료연습단계글쓴이의 의도, 목적 찾는 법 함께 읽기?주어진 글에서 글쓴이의 의도 ... 에 대한 여러 사람들의 생각을 정리하기(세종대왕, 일반백성, 최만리)- 정보의 정확성을 판단하기 찾기3. ○읽기자료종합글의 의도나목적 찾는방법독자→글의 종류파악 →목적알기→의도찾
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • [국어 교육]국어 교육과정
    별 교과 목표와 학년별 목표를 제시국어과의 보편성 강조언어활동을 중심으로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기지도 및 평가상의 유의점 제시(포괄적이라 실질적인 도움 못줌)2차3차언어 사용 ... 기능으로 신장, 국어과 교육의 궁극적 목표 설정기능 중심 교과학습과정 중시교수?학습 상황의 주체를 학생으로 봄말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학6차교육과정 구조의 체계 ... 으로 구분▣ 국어과 교육 과정 방향 변천지식기능사고력패러다임1~4차문법이나 문학을 많이 알면 유능한 인간명제적 지식 중심5~7차말하기?듣기, 읽기, 쓰기의사소통 중심~할줄 안다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • 특수학교 수업안(동물원을 찾아서)
    국어과 중심 교수?학습 과정안단 원동물원을 찾아서제 재동물원의 동물들의 이름과 생김새일 시대 상장 소지도교생지도교사지도교사연구부장교 감년 월 일결재를바랍니다.국어과 중심 본시 ... 모형 융판, 동물모형, 이름카드, 컴퓨터, 프로젝션 TV, 동물사진자료본시관련학습수행수준상중하동물의 이름에 대해 알고 글씨를 쓸 수 있으며, 동물의 생김새를 말할 수 있다.동물 ... 소교 수 ?학 습 활 동시간(분)자료 및 지도상의유의점상중하준비활동학습 분위기 조성동물원에 가본 경험 말하기공부할 문제 확인? 동물 수수께끼 맞추기? 한 동물에 대해 수수께끼를 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07 | 수정일 2014.07.03
  • 교보생명 2012상반기 합격자소서+스펙+매우자세한 면접과 인적성 후기
    었습니다.졸업 후졸업이후 오랜기간 취업준비에 나서는 상황이 되어서는 수많은 자기소개서를 작성하고, 면접을 볼 때마다 거기서 경험한 내용을 상세하게 기록하여 취업에 도움이 되는 자료로 만들 ... 면접, 토론면접을 진행하는데, 순서는 상황에 따라 다릅니다.PT면접(10:00~11:00) 면접생 전원 PT발표용 자료를 작성합니다. 약 10페이지의 자료집(기사, 내부문건, 지시 ... 습니다.)질의 응답발표내용에 따라 면접관이 질문을 합니다. 알려준 시간은 10분이지만 길어질 수도 있습니다. 대답의 포인트는 자신의 생각을 말하는 것이 아니고, 자료집에 기반해서 말하는 것
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    | 자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.17
  • 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 특징과 원리, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 내용과 상호작용, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)과 수행평가, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례와 향후 내실화 방안 분석
    하되, 내용의 정확성, 타당성, 효과성, 화자의 관점과 의견 등을 비판적으로 평가하는 학습 활동을 강조한다.(4) 국어과 각 단원별 듣기?말하기 영역이 모두 해당된다.? 듣기의 본질 ... 기지도)과 수행평가1. 수행평가의 의의2. 수행평가의 방법1) 서술형 및 논술형 검사2) 구술시험3) 토론법4) 실기 시험5) 실험?실습법6) 면접법7) 관찰법8) 자기 평가 및 ... 토론을 하도록 한 다음, 찬성과 반대 의견을 토론하기 위해 사전에 준비한 자료의 다양성이나 충실성, 그리고 토론 내용의 충실성과 논리성, 반대 의견을 존중하는 태도, 토론 진행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 말하기 듣기 교수-학습 과정안
    국어과 말학기 ? 듣기 교수-학습 과정안 /국어과 말하기 ? 듣기 교수-학습 과정안단원명3. 재구성하여 말하기(1) 요약하여 말하기지도대상중학교2학년지도기간지도교사Ⅰ. 교 재 관 ... - 표본추출 : 무작위 추출- 조사방법 : 개별면접- 조사시기 : 2001/03/22-2001/04/02- 의뢰기관 : 재능교육전 체성 별남여사례수(명) 806명매우 많다 19.7 ... 며● 대단원 학습 내용 정리하기라. 단원 학습지도 계획차시소단원주요학습 내용 및 목표학습자료1단원의 길잡이● 학습 목표 확인● 요약하기의 개요● 요약 시의 고려할 점 알기● 재구성
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08
  • 국어
    국어과 교수-학습안일 시년 월 일 요일 교시장 소수업 공개실대 상제 학년 반, 남 명, 여 명, 계 31 명수업자단 원셋째 마당 더 나아가기(말하기.듣기)차 시8/9학습 주제?시 ... 고, 인물들의 삶이 어떻게 다른 지 비교할 수 있는가?1차시 수업 중2-3차시 수업 중4-6차시 수업 중관찰법서술법면접법5. 본시 수업의 특성7차 교육과정에서 강조하는 문학 영역 ... (시간)교수?학습 활동두뇌기반교수?학습자료(? ) 유의점(?)문제인식동시낭송 듣기(3)? 두뇌체조?동시 낭송하기-학급 동시 낭송회에서 우수상을 받은 학생들의 동시 낭송 감상하기-시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30
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2025년 12월 07일 일요일
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