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"교과논리및논술3공통" 검색결과 241-260 / 358건

  • 국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석(교육평가, 교과평가)
    . 국어교과교육평가(국어과교육평가)1. 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가2. 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3. 언어 수행 과정 및 결과 평가Ⅱ. 영어교과교육평가(영어과교육평가 ... 평가)1. 수학과 수준별 평가1) 상 수준2) 중 수준3) 하 수준2. 수학과 평가 방법Ⅳ. 사회교과교육평가(사회과교육평가)1. 서술형 평가2. 논술형 평가3. 구술 평가4. 토론 ... (과학과교육평가)1. 과학 학습 평가상의 유의점1) 지적 영역의 평가2) 탐구능력 영역의 평가3) 과학적 태도 영역의 평가2. 새로운 과학학습의 평가 방향참고문헌Ⅰ. 국어교과교육평가
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    소통과 의미 공유를 위한 자기소개서 작성법
    의 성적은 저조하고, 교과학습발달상황이나 세부능력 및 특기사항에도 특별한 사항이 없거나 상이한 내용이 담겨져 있다면, 자기소개서의 주장은 객관적인 사실로 받아들여지지 않는다. 자기 ... 생 수기 중)“처음 자기소개서를 쓰려고 하면 누구나 막막해지기 마련입니다. 그래서 고 3이 되기 전 방학이나 시간이 날 때마다 틈틈이 형식에 맞춰 자기소개서 쓰는 연습을 해가며 어떤 ... 부분이 부족한지를 알아가는 것도 좋은 방법입니다.” (20oo학년도 oo대 oo 전형 oo학과 합격생 수기 중)2) 대학 및 지원학과의 인재상을 정확히 파악하라입학사정관제는 대학
    자기소개서 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2015.01.09
  • [수준별교육]수준별교육과정(수준별수업학습) 개념,목적,유형, 수준별교육과정(수준별수업학습) 수준과 내용, 수준별교육과정(수준별수업학습) 학습집단과 수행평가, 수준별교육과정(수준별수업학습)의 효과 분석
    보충과정)으로 구분된다. 3. 과목 선택형 수준별 교육과정 교과 내용의 수준이나 영역에 따라 세분화된 다양한 교과목 중에서 학생들이 자신의 능력 수준과 진로 및 흥미 등을 고려 ... 형 수준별 교육과정 학습 속도에 따라 그에 알맞은 단계의 교육 내용을 제공하는 것이다. 단계는 교과 내용의 난이도 수준을 나타내는 것으로서, 교과 내용의 논리적 위계가 비교적 분명 ... 한 수학 및 영어 교과에 적용한다. 2. 심화 보충형 수준별 교육과정 학습 능력에 따라 학습 깊이를 달리하는 차별적인 교육 과정을 제공하는 것으로서 수준별로 개별화 학습을 가능
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 입학사정관제도와 교육평가
    일반전형(논술우수자)으로 376명 선발3. 정시 -수능우수자(267명)단국대는 수시1차 수시2차 그리고, 정시로 학생들을 선발하는데 단국대는 입학사정관전형 선도대학으로 지정 ... 의 목표를 얼마나 논리적으로 타당하게 검사하는가2.재려는 사항의 중요한 점을 빠짐없이 포함하는가?3.검사문항의 곤란도는 적당한가※목적(자라온 환경을 고려한 학생의 잠재력, 대학 ... 특별전형 늘어[교육]?2008-12-01 02:59:00[신나는 공부/에듀칼럼]입학사정관제 전형 ‘아는 만큼 보인다’?[교육]?2009-03-31 02:53:00입학사정관제 ‘공통
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 사회과(사회교과교육) 평가의 목표, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 필요성, 사회과(사회교과교육) 평가기준의 문제점과 개선방안, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향 및 새 평가기준의 기대효과 분석
    사회과(사회교과교육) 평가의 목표, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 필요성, 사회과(사회교과교육) 평가기준의 문제점과 개선방안, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향 및 ... 의 의의2. 평가기준의 문제점Ⅴ. 사회과(사회교과교육) 평가기준의 개선방안Ⅵ. 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향1. 타당도와 신뢰도의 확보2. 학생의 능력 평가3. 평가의 다양 ... 사고 기능을 신장시키려면 교과서중심에서 벗어나 학생들은 무엇을 왜, 어느 정도까지 공부해야 하는지 스스로 판단할 수 있어야 하고, 자신의 사고방식과 논리를 통해 여러 가지 현상
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 논술 교육의 장이 열리다
    선발 도구로서 ‘논술 고사’를 도입한 이래 논술에 대한 학술적 연구는 ① 논술이 국어 교과와 관련되는 작문 시험이 아니라는 점을 근거로 들어 사고력 신장과 관련지어 수행한 연구 ... 과 작문 교육(1984)’, 한국 교원 대학교가 수행한 ‘교직 적성·면접·논술이란(1989) 등이 있다. 유형 3에 속하는 개인 연구로는 원진숙이 수행한 논술 교육론(1995)이 유일 ... 하다.따라서 본 연구자는 기존 연구를 바탕으로 첫째, 앞으로 논술 고사를 확충함에 있어서 어떻게 논술 교육을 해나가고, 둘째, 어느 시기부터 어떤 교과로, 셋째, 어떠한 방식
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.08
  • 우리나라와 외국의 교육과정
    및 조직에 어려움, 일선 교사들의 준비 부족, 학습 자료의 개발 미흡, 학생들의 충분한 이해 부족 등의 한계3. 학문 중심 사조▶ 1970년대에 등장한 교육과정 '이해' 패러다임 ... 문 중심 교육 과정과 국민교육헌장의 이념을 배경으로 개정 ▶ 자아실현과 국가 발전 및 민주적 가치 함양이 교육 목표 ▶ '반공․도덕'영역이 교과 활동에 포함되면서 '도덕'이 ... 성 ▶ '우리들은 1학년', 남녀 공통 교과인 '기술․가정' 교과 목이 개설8. 제 6차 교육과정(1992~1999)▶ 건강한 사람, 자주적인 사람, 창조적인 사람, 도덕적인 사람을 기르
    리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
  • NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 원리와 현황, NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 준비와 적용, NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 실제와 영역별 방법, NIE(신문활용학습, 신문활용교육)와 전통적 교육의 비교
    기 능력을 측정한다고 할 때, 간단한 문장의 작문 능력에서부터 논리적?비판적 사고, 사회현상에 대한 이해 및 가치관, 광범위한 지식을 바탕으로 하는 논술능력을 측정하는 수준까지 생각 ... 학습, 신문활용교육)와 전통적 교육의 비교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 정의Ⅲ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 성격1. 다양성2. 효율성3. 허용 ... (신문활용학습, 신문활용교육)의 준비와 적용1. 신문활용교육(NIE)을 위한 사전 준비활동1) 신문을 수집한다2) 신문활용 코너를 설치한다3) 전지 크기의 신문코너를 설치한다2. 아동
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 수행평가
    때문에 교사는 먼저 1년 단위로 연간 계획을 세워야 한다. 계획서에는 내용에 맞는 수업과 평가방법 및 평가 시기가 포함되어야 한다. 평가 방법은 정기 고사를 이용한 서술형이나 논술 ... ?목차?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수행평가의 의미2. 수행평가의 필요성3. 사회과 수행평가의 특징4. 수행 평가의 방법5. 수행평가의 실제- 토론법6. 수행평가의 문제점7. 수행평가 ... 을 적합하다. 사회과 수행평가에서 고려해야 할 것은 사회과에서 가르치고 배우기를 기대하는 ‘내용’과‘행동’이다. 내용과 행동은 지리적 형상에 대한 기본 개념과 원리 및 역사 발전
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.14
  • [PPT 파워포인트] 교육평가의 절차 및 평가도구 제작
    동시에 평가의 결과와 평가하려는 목표와의 관련성이 얼마나 높으냐의 문제이다. 반드시 어떤 근거 내지 준거에 일치되어야 한다는 것이 중요하다.] 내용타당도 : 논리적 타당도, 교과 ... 교육평가의 절차 및 평가도구 제작목차서론 본론 교육평가의 일반적인 절차 평가목적의 설정 평가상태의 선정목차평가도구의 제작 평가시행을 위한 계획수립 평가실시 및 결과처리 평가결과 ... 해석 및 활용 평가도구제작목차문항의 유형 및 양호도 검증 문항의 유형 문항의 양호도 검증 결론 느낀점서론교육평가 때 고려되어야 할 단계 평가도구를 양질의 검사, 좋은 문항으로 제작
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.14
  • [국교론] 국어교육학의 정체성
    는 자신의 생각을 논리적으로 서술하는 ‘논술’, 혹은 면접관의 질문을 받고 그에 대한 대답을 하는 ‘면접’ 등 집필이나 구술로 이루어지는 시험이 대입의 당락을 좌우하기도 한다. 그 ... 겠다는 도다.구분교과목명학점교양공통교양/핵심교양/전공관련교양/선택교양30학점전공기본전공-전공필수영역한국문학의이해한국어학의이해중등문법교육론현대문학교육론고전문학사한국어사6과목 18학점기본 ... 에서 한층 발전해 그 둘을 효과적으로 융합하여 실제─국어교육 현장─에 도움을 주는, 고차원의 응용 학문이라고 말할 수 있을 것이다.3. 국어교육의 교과적 정체성‘국어교육의 교과적 정체
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.15
  • [수행평가][수행평가 방법][미술과][도덕과][체육과]수행평가 정의, 수행평가 필요성, 수행평가 기준, 수행평가 방법, 미술과 수행평가, 도덕과 수행평가, 체육과 수행평가, 수행평가 문제점, 향후 수행평가 방향
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 수행평가의 정의Ⅲ. 수행평가의 필요성Ⅳ. 수행평가의 기준Ⅴ. 수행평가의 방법1. 서술형 및 논술형 시험2. 구술시험3. 토론법4. 실기 시험5. 실험?실습법6. 면접 ... 법7. 관찰법8. 자기 평가 보고서법 및 동료 평가 보고서법9. 연구 보고서법10. 포트폴리오법Ⅵ. 미술과의 수행평가Ⅶ. 도덕과의 수행평가Ⅷ. 체육과의 수행평가Ⅸ. 수행평가의 문제 ... 며정을 언어로 서술하는 글쓰기로서, 개인 나름의 생각이나 주장을 논리적이면서도 설득력 있게 서술하는 것을 강조하는 점에서 일반 서술형과 구별할 수 있다.2. 구술시험구술시험은 종이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 7차 교육과정과 수시교육과정 비교
    는 학교가 시도 교육청의 지침에 따라 편성한다는 내용이 추가되었다.7차 p. 12 (3)-(나) 나머지 시간은 국민공통기본 교과의 심화보충 학습 시간으로 활용한다. 창의적 재량 활동 ... 1학년의 사회 교과가 사회, 역사 과목으로 분리되었다.중 1에 사회 102, 중 2에 역사 102, 중 3에 사회 68, 역사 68 로 바뀌었다.고등학교 1학년의 국사가 주당 2 ... 과 종교교련 → 안전과 건강생태와 환경 → 환경Ⅳ. 교육과정 편성 운영 지침 비교1. 기본 지침가. 국민 공통 기본 교육과정수시 P. 11 (3)-재량활동의 영역별 이수 시간 수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17
  • 프랑스 대입제도 바칼로레아
    바칼로레아는 서열화가 아닌 대학입학자격시험이다. 가장 두드러지는 특징은 모든 문제가 논술형 주관식으로 교과 지식 이외의 폭넓은 지식이 필요한 종합적인 사고를 측정하는 시험이 ... 만 모두 바칼로레아를 통과해야만 진학할 수 있다는 공통점이 있다.얼핏 보면 이 시험은 우리나라의 수능과 별반 다를 바 없어 보인다. 하지만 대학입학을 위한 서열화를 위한 수능과 달리 ... 다는 점이다.Ⅲ. 시험내용과 과정논술형 주관식 문제로 이루어진 이 시험방식은 1808년 나폴레옹에 의해 실시되기 시작했다. 이후 2세기 동안 일관성 있게 계속되면서 프랑스 국민들의 철학
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.20
  • 초등학교에서의 독서 교육
    있는 것이다.특히 국어 교과에 있어서의 독서 지도는 도구적 기능 및 교과 특성과 더불어 다각적인 측면에서 효율적인 지도가 절실히 요구되며, 정보 활용 측면에서는 모든 교과가 독서 ... 사고력과 자주적인 학습 태도 및 올바른 가치관을 형성하여 전인적인 인간으로 자라게 하는데 독서교육이 매우 중요하다고 할 수 있다. 우리는 독서를 통해서 폭넓은 지식을 얻고, 난관 ... 와 밀접함을 알 수 있다. 또한 독서 지도의 방향과 내용을 교과와 관련시켜 창의적이며 의도적인 교육을 하였을 때 수동적 독서에서 탈피하여 능동적, 적극적 독서 활동을 촉진시킬 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 자립형 사립고 정책 찬성
    라 학교에서 세운 기준과 선발방식을 따른다. 이것은 교과부의 ‘자립형 사립고 시범운영 지침’에 제시되어있다. 먼저 신입생 선발 단위는 지역에 국한되지 않고 전국단위로 병행 선발 가능 ... 하다. 이어 전형방법은 학교에서 자유롭게 선택 가능하나 논술은 제외한 지필고사는 금지되어있다. 설립의도에 맞게 입학전형 방법은 다양화 되어있다. 다만 입학전형계획을 시·도 교육청 ... 에 승격이 없어도 경영능력을 인정받은 경우 임용이 가능하며 산학겸임교사를 교사 정원의 1/3까지 임용가능하다.마지막으로 자립형사립고등학교는 학사운영이 자유롭다. 완전히 자유롭지는 못
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 고1 도덕과 교수학습과정안 `도덕 공동체의 의미와 공동선의 중요성 `
    학년도 교육실습(도덕)과 교수·학습·과정안결재교과 부장교육실습부장교 감일 시년 5월 23일 0교시대 상1학년 6반장 소1학년 6반 교실지도교생지도교사선생님중·고등학교Ⅰ. 단원명 ... ◈ 대단원:Ⅰ. 현대사회와 도덕문제◈ 중단원: 3. 도덕 공동체의 구현과 공동선의 추구◈ 소단원: (1) 도덕 공동체의 의미와 공동선의 중요성Ⅱ. 단원의 연구1. 단원의 설정 이유이 ... 공동체 구현의 기본 원리도덕 공동체 구현의 길3. 발전계통(1) 도덕 공동체의 의미와 공동선의 중요성?(2) 도덕 공동체의 구현을 저해하는 요인들?(3) 도덕 공동체의 구현 방향
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.22 | 수정일 2016.06.30
  • 8년 연구’의 결과에 비추어본 우리나라 대입전형의 반성
    (교육과정 및 교육평가)‘8년 연구’의 결과에 비추어본 우리나라 대입전형의 반성과,특별전형을 통한 평가의 문제점 해결방안+목 차+1. 8년 연구란?2. 8년 연구의 결론3. 8년 ... 에 맞춰 고차적인 사고력을 측정하는 “발전된 학력고사” 이다. 이 시험은 대학 수학에 기초가 되고 공통적으로 적용되는 보편적 학업능력 및 전공계열에 필요한 학습능력을 측정하는 시험 ... 목의 공통적인 목표와 내용을 망라한 통합교과적 소재에서 출제되는 시험이다. 더 나아가 탈 교과-범교과적 학업능력을 중시한다. 대학수학능력시험은 고등학교 교육과정의 내용과 수준
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 문)입학사정관 제도와 나의의견
    소개서 인성및 적성파악선발기준/방법 추천서, 수능성적 교육환경조사3. 공통 전형 요소1) 학생의 특성 인지적 특성 →사고력: 이해력, 분석력, 논리적 사고력, 창의력, 문제해결력 ... 성 확보방안1) 고등학교(1) 교육의 보편성과 특수성을 반영한 단위학교 교육과정.개발운영(2) 학생의 소질과 능력, 적성및 희망에 따른 선택적 교육 환경조성(3) 교과활동, 특별활동및 ... ·개발하며,3) 다양한 전형자료를 심사·평가하여 개별 지원자의 입학 여부를 결정하고,4) 입학생 및 재학생의 학업과 학교 적응을 지원하는 전문가3. 대입전형에서 입학사정관의 역할
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.02
  • 포스트모더니즘과 교사
    하였다.3) 문화적 배경20세기 후반 사회는 문자시대에서 영상시대로 전환되었는데, 이에 따라 이성 중심에서 감성중심으로, 논리적 심사숙고에서 감각적 판단으로, 동질 지향적 가치관 ... 의 교과서에도 비슷한 종류의 시들이 수록되어 학생들에게 가르쳐지고 있다.그렇다면 이러한 시들이 학생들에게 전달되는 양상, 즉 수업의 형태는 어떠한가. 한마디로 말해 전근대적이다. 즉 ... 수업또한 상당히 빠르다. 이러한 변화들의 저변에서 하나의 공통점을 발견할 수 있는데, 그것은 중앙집권적·획일적 통제에 대한 거부라고 할 수 있다.이러한 움직임의 중요한 요인
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.03
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2025년 08월 16일 토요일
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