"포스트모더니즘 이론"의 검색결과 입니다.

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포스트모더니즘 건축이론 페미니즘 한국건축 건축가의 이론 이슈로보는 간호 철학사조

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"포스트모더니즘 이론" 검색결과 2,561-2,580 / 5,078건

‘다빈치코드’와 ‘유다복음’의 허구성

‘다빈치코드’와 ‘유다복음’의 허구성목 차1. 들어가는 말 2. 역사적 예수 3. 포스트모더니즘 4. 뉴에이지 운동5. 유다복음? 6. 다빈치코드 7. 결론1. 들어가는 말영어판 ... Hammadi Library)는 역사적 예수님을 찾고자 하는 자들에게 큰 힘이 되었던 것이다.3. 포스트 모더니즘(Post Modernism)17-18세기부터 시작된 계몽주의에 기초 ... 다.) 마치 중세인들이 계몽주의를 직면했던 것처럼 20세기에 살아가는 현대인들도 ‘포스트 모더니즘’으로의 변화를 맞이하였다. 포스트 모더니즘은 모더니즘에 신비주의를 덧붙였다고 말

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.08 | 수정일 2015.03.24

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전통교육철학과 서양의 교육사상00

철학는 환상이 개입된다는 것이다. 리오타르 역시 숭엄(the Sublime)이라는 설명할 수 없는 힘으로 합리주의의 도그마를 해체한다. 따라서 철학에서의 포스트모더니즘은 근대 ... 의 도그마에 대한 반기였다.⑴ 진리와 인간 이성에 대한 전통철학적 관념을 거부하고 전통철학의 종말을 고하고 있는 현대철학의 갖가지 유형들을 통칭하여 포스트모던 철학이라 부른다.⑵ 포스트 ... 함을 그 특징으로 한다.⑶ 이와 같이 확실성과 절대성으로부터 우연성과 불확실성의 세계로 전환되는 포스트모던 철학에 있어서 가장 두드러지게 부각되고 있는 것이 바로 상대주의이다. 다시

리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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포스트모더니즘의 특징.형식.장단점

확정적인 이론들을 전부 포괄하는 개념이라고 할 수 있다.② 단편화(Fragmentation)포스트모더니즘은 사회적, 인식론적 종합을 거부하고 총체성을 오명으로 여긴다. 확신, 차이 ... 포스트 모더니즘이란?- 포스트모더니즘은 1960년에 일어난 문화운동이면서 정치 ·경제 ·사회의 모든 영역과 관련되는 한 시대의 이념으로 서구의 보편적 이성과 이성중심적 형이상학 ... 과 제3세계 등 소외된 객체들의 부활을 가져왔다.포스트 모더니즘의 특징① 불확실성(Indeterminacy)" 과학은 근본적으로 무정부주의적 사업이자 무정부주의는 법과 질서의 대안

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.11

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현대 교육철학의 사조(20새기 전후기의 교육철학)

의 교육철학1. 실존주의2. 분석철학3. 포스트모더니즘* 참고문헌* 현대 교육철학의 사조현대의 교육철학은 20세기를 기준으로 전 ? 후기로 구분하여 살펴볼 수 있으며, 20세기 전기 ... 의 교육철학은 진보주의와 본질주의, 항존주의와 재건주의로구분하여 살펴볼 수 있고,20세기 후기의 교육철학은 실존주의와 분석철학, 포스트모더니즘으로 구분하여 설명할 수 있다.1) 20 ... 를 경시했다.(3)항존주의항존주의는 1930년대 진보주의 교육이념을 전면 부정하면서 등장한 교육이론으로 '영원한' '불변하는' '항존' 의 의미를 지니고 있는 진리의 절대성과 불변성

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13

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내러티브의 윤리학적 배경

내러티브의 이론적 배경1) 포스트모더니즘포스트모더니즘은 인간의 이성적 능력에 의해 객관적인 지식의 구축이 가능하다는 근대적인 정초주의(定礎主義) 인식론을 비판하고 해체하는 것 ... 으로부터 시작되었다. 포스트모더니즘의 영향으로 인해 기존의 교육적 근대주의는 여러 가지 비판을 받게 되는데 다음의 두 가지로 대별할 수 있다. 첫째, 모더니즘, 즉 근대주의의 지식관 ... 한국의 교육학-현재성의 반성과 비판에 기초하여」, 한국교육학회, 1999년도 연하학술대회 논문집 : 21세기 한국교육학근대주의와 달리 포스트모더니즘은 열린 지식관을 주장한다. 지식이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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[교육학]포스트모더니즘

은 모더니즘에 내재된 이성과 합리성, 그리고 이것의 이면에 자리하고 있는 ‘폐쇄성’과 ‘전제된 확실성’을 거부하는 입장의 사상이다. 포스트모더니즘은 건축학과 문학 이론에서 처음 ... 을 극단적 형태로 발전시켜 갔다는 이론이 지배적이다. 포스트모더니즘과 모더니즘의 공통점은 전통과의 단절·반리얼리즘·전위적 실험성·비역사성·비정치성 등이고, 차이점은 모더니즘이 기능주의 ... 이론체계를 구성4. 포스트모더니즘의 특징 및 현대사회에 끼친 영향앞서 언급한 바와 같이 포스트모더니즘은 20세기 산업의 지배적인 문화논리를 이루었던 모더니즘을 초월, 극복

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10

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객관주의와 구성주의 비교

의 최초의 단초를 보여주었다(김판수외, 2000). 구성주의가 현대에 이르러 부각된 것은 현대 철학의 포스트모더니즘 흐름과 무관하지 않다. 포스트모더니즘 계열의 철학에서는 지식 자체 ... 주의는 포스트모더니즘 계열에 속한다(유연주,임재훈, 1997).1.구성주의 유형(1)조작적 구성주의구성주의의 발생을 구분할 때 가장 먼저 나타난 것이 조작적 구성주의이다. 이 입장 ... 객관주의와 구성주의 비교목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 객관주의Ⅲ. 구성주의1. 구성주의 유형(1)조작적 구성주의(2)급진적 구성주의(3)사회적 구성주의2. 구성주의 학습이론3. 구성주의 교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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진주교대 교육과정 포트폴리오 최종본

, 교육과정의 포스트 모더니즘적 개념을 배우는 단원이었다. 첫 장을 넘기고 눈에 띄는 것은 Franklin Bobbitt. 처음 들어보는 인물이었지만 수업의 막바지에 이르러서는 익숙해진 ... 교 육 과 정 Ⅰ1. 수업 내용 요약‘교육과정 개념 그리고 그 다양함’을 주제로 첫 수업이 시작되었다. 교육과정의 기원, 교육과정의 모더니즘적 개념, 교육과정의 다양한 수준 ... 들이 체험 할 수 있는 경험들이나 그 활동 자체라는 광의로 사용되기도 한다고 배웠다.다음으로는 교육과정의 모더니즘적 개념이 이어졌다. 모더니즘적, 다시 말하자면 현대적이라는 의미이

리포트 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.13

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포스트모더니즘적 경향에 대한 기독교교육적 대응

포스트모더니즘 경향에 대한 기독교 교육적 대응I. 서론오늘날 세계의 사상과 문화는 현대와 현대사상의 퇴조로 역사적 전환기에 처하여 포스트모던(Postmodern) 시대와 포스트 ... 모더니즘(Postmodernism) 사상을 맞이하고 있다. 따라서 오늘날 이 시대를 대표하는 포스트모더니즘 세계관과 사상에 의한 문화는 우리를 에워싸고 있어 우리 삶의 양식과 우리 ... 를 무시하는 포스트모더니즘의 경향은 다양한 사상과 문화에 의하여 이 사회가 전체적으로 움직이는 하나의 새로운 세계관으로 진행되기 때문에 기독교 세계관을 무력하게 만들고 있는 것이

리포트 | 21페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.11.16

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서양 현대의 교육

되었다. 분석철학은 영?미 교육철학의 주된 조류가 되었다(Noddings, 1995: 42). 1980년대 이후에는 포스트모더니즘이 교육학 안에서 본격적으로 논의되기 시작하였다. 20세기말 ... 의 사회변화의 가속화와 그로 인한 다원화된 사회현실을 반영하면서 포스트모더니즘은 단일한 관점과 논리에 기초하고 있지는 않지만 커다란 변화의 방향을 공유하면서 교육철학에 큰 영향 ... 삶의 선위성을 확인하였다. 이를 통하여 이론이 아닌 실천이 우위에 서는 학문으로서의 교육학을 주장하였다(Wulf, 1983; 오인탁, 1990: 206). 정신과학적 교육학의 하나

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.15

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러시아의 포스트모더니즘과 우니라라 문화

했는데 개방 이후 러시아도 이런 경향을 직접 경함하고 있다.그러나 러시아의 포스트 모더니즘은 텍스트의 해체와 탈중심주의, 거대 이론을 지양하고 다원주의를 지향하는 서구의 포스트 ... 러시아의 포스트 모더니즘문학과 우리나라의 현대문학1980년대 후반기 고르바초프의 페레스트로이카 정책 이후 자유와 개방의 열기속에 사회주의 국가의 맹주인 소련의 소비에트 체제 ... 하다. 이러한 사회, 정치, 문학적 상황 하에서 새로운 형식주의적 경향이 드러나고 있었는데 그것이 바로, 포스트 모더니즘이다.서구에서는 벌써 70-80년대 포스트모던 스타일의 문학이 유행

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02

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초등임용고시 대비 정리 미술 -총론,해설서,교육론

중심(이해중심): 미술교과로서의 독자성 확립, 전반적 지식의 이해, 미적체험, 감상영역,지식전달위주 가능성④ 구성주의: 교사는 촉매자⑤ 포스트모더니즘: 다른 문화, 대중 미술 ... 이론 (반응형성 → 반응명료화 → 반응심화 → 정리 및 발전): 미적체험, 감상능력↑, 자신의 반응명료화, 의미와 가치부여③ 창의적 문제해결법 (문제인식 → 아이디어탐색 → 아이디어

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.20

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포스트모더니즘과 예술 - 파워포인트설명

되어 왔다. 사실상 포스트모더니즘을 예술적으로 형상화해 온 사람들 역시 문학 비평가들이었으며, 그것을 체계화하고 이론화해 온 사람들 역시 문학 비평가들이거나 문학 이론가들이 대부분이 ... 포스트모더니즘과 예술*포스트모던 예술: 이미 존재하는 이미지와 대상에서 이것저것 뽑아와 이를 반복하거나 아니면 재발명한다.포스트모더니즘은 주로 문학에 국한된 개념으로 흔히 사용 ... 었다. 그러나 포스트모더니즘은 비단 문학뿐만 아니라 음악, 미술, 건축, 연극, 영화, 댄스, 사진, 비디오 아트에 이르기까지 거의 모든 예술 영역에 걸쳐 매우 폭넓게 사용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04

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하버마스

는 현대의 인간소외 등의 병리현상은 마르크스적인 방식으로는 치유될 수 없으며, 그렇다고 포스트 모더니즘에서 주장하는 이성의 해체 등으로도 치유될 수 없다고 한다. 그는 모더니티에서 주장 ... 다. 하버마스의 의사소통적 행위 이론은, 인간 이성의 인지적이고 도구적인 측면을 보다 포괄적인 의사소통적 합리성의 밑부분으로 이해하고 있다. 기존의 법적 판단의 합리성은 하버마스에 의해 ... 수행의 조건이 된다.3. 의사소통능력의 보편실용성하버마스는 일상언어행위를 자세히 분석한 오스틴과 설의 언어행위이론을 통해서 의사소통행위의 보편실용론을 전개한다. 언어적 의사소통

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.29

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교육과정개발의 개념과 모형

과 실용주의 철학,지식사회학,해석학,포스트모더니즘등의 다양한 철학적 이론을 배경으로 전개되는 구성주의 모형이 있다. ... 기 위하여 개발자들이 상호작용을 한다.세 번째는 설계의 단계로 개발자들이 논의를 통하여 교육 프로그램의 상세한 계획을 수립한다.4-piaget와 vygotsky등의 인식론적 발달이론

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.17

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포스트모더니즘 프리젠테이션

POSTMODERNISM 차례포스트 모더니즘의 이론 1.개념 및 양상 2.발생배경 3.포스트모더니즘이 적용된 문화 시각디자인의 포스트모더니즘 영화와 포스트 모더니즘 작가별 작품 ... 소개 및 칼라이미테이션 1.신디셔먼 2.길버트와 조지 3.데이비드 호크니 4.산드로 키아칼라플랜 팀 스케줄포스트 모더니즘[Postmodernism] 이란?1960년대 이래 미국 ... ·유럽에서 시작된 일련의 새로운 문화조류이다. 본래 건축에서 사용되던 개념이었으나 80년대 이후 문화, 예술 등의 전 영역에 걸쳐 쓰이게 되었다. 포스트모더니즘은 후기산업사회, 소비

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.11

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포스트 모더니즘과 종교 다원주의

포스트 모더니즘과 종교 다원주의Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 이론적 배경 11. 포스트모더니즘의 정의12. 포스트모더니즘 시대의 다원주의 2Ⅲ. 포스트모더니즘 시대의 종교 다원주의 41 ... 과 도전이 되고 있다.이러한 시대적 정황 아래 포스트모더니즘이 우리 한국사회의 각 분야에서 영향을 미치고 있다. 포스트모더니즘은 모더니즘에 대항하여 일어난 새로운 정신적 사조 ... 로서, 다가오는 21세기에 영향을 미치고 있는 사조이다. 보수주의적 시각에서 포스트모더니즘을 후기 현대의 자유주의로 볼 수도 있다. 그러나 포스트모더니즘이란 반드시 자유주의자들의 전유물

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23

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Piaget와 Vygotsky의 구성주의 비교와 교육관의 재정립 논문

다. 그러나 또 다른 입장에서는 구성주의를 거대한 담론이나 새로운 패러다임으로 보고 있다는 것이다. 즉, 구성중의는 단지 심리학이나 철학 등의 개별 학문적 영역을 벗어나 ‘포스트모더니즘 ... 적 구성주의는 Piaget의 인지발달이론에 근거하여 지식 구성의 주요 요인을 개인의 내면적 인지작용으로 보고 있는 반면사회적 구성주의는 Vygotsky의 사회적 인지발달이론에 근거 ... 패러다임의 요구2.구성주의란3. Piaget의 인지적 구성주의4. Vygotsky의 사회적 구성주의5. 교육관의 측면에서 바라본 두 이론의 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론농경

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17

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듀이의 관점을 바탕으로 한 교육철학

가 쉽지 않다는 것이다. 영미의 분석 철학과 대륙의 해석학적, 비판이론적 입장간의 갈등이 있고, 더 나아가 근대 철학적 입장과 포스트모더니즘적 입장간의 갈등을 들 수 있다. 규범 ... 는가?”라는 규범적 질문에 답하려는 노력에서 찾아야 한다고 주장한다. 최근 교육철학에서는 분석철학, 포스트모더니즘 등의 영향이 커지면서 규범적인 교육철학이 설자리를 잃었다. 분석철학 ... )에서는 개념적 논의나 논리를 위한 기술적인 문제들에 대한 질문을 주로 다루었고, 포스트모더니즘에서는 보편적인 규범을 부여하는 것 자체를 반대하는 입장이므로 보편적인 규범적 질문

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.21

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동아시아 의미, 동아시아 민주주의, 동아시아 정세, 동아시아 산업정책, 동아시아 IMF경제위기(IMF외환위기,IMF금융위기), 동아시아 전자서명인증제도, 동아시아 해양개발,시사점

서양문명의 탈출구를 동양에서 찾고 있기 때문이다. 포스트모더니즘의 대두로 서구의 근대적 이성, 이분법적 세계관(서구는 중심이고 동양은 주변부)에 대한 비판적 성찰이 확산되면서 동양 ... 을 자 주장이 세계은행에서 나왔다. 이것은 신고전파 이론을 확장해서 동아시아의 발전을 인정하려는 태도이다. 이와 같이 동아시아의 미래를 밝게 보는 데는 다음과 같은 두 가지 견해 ... 한다. 동아시아 각 국은 국제 무역에서 국제분업에 충실한 산업정책을 추구하였으며, 이 정책은 부존자원에 근거한 비교 우위 이론에 위배되지 않는다는 것이다. 국제 무역에 적용되는 신고전파

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20

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