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"잠재력개발과정" 검색결과 2,561-2,580 / 58,861건

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    지역사회간호학 주관식 시험 예상 문제와 예상 답변
    고 있는 선 중 가장 바깥에 위치하고 있는 것으로, 외적 변화에 방어할 잠재력을 가지고 환경과 상호작용하여 수시로 변화하는 역동적 구조23. 재구성 ? 대상체계가 침투되면 이는 재구성 ... 보건의료서비스에 대한 접근성과 의료이용의 형평성, 의료비 지출과 의료자원 배분에서의 형평성을 의미한다. 보건의료의 형평성은 보건의료의 결과인 건강수준보다는 보건의료의 과정에 해당 ... 분야: 보건의료자원의 개발, 자원의 조직적 배치, 보건의료서비스의 제공, 경제적 지원, 관리27. 보건의료체계란 모든 국민에게 인간답고 건강한 삶을 마련해주기 위해 의료를 필요
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.20
  • [A+] 우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램에 대해 조사해보고, 본인에게 적용하여 활용계획을 설명하세요.
    이 중요한 시대인 것이다. 즉, 조직 내부구성원에 대한 관리, 인적자원 개발 및 관리의 중요성을 더욱 강조하고 구성원의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 잠재력을 육성하고 발전시켜 개개인 ... 의 관점으로 본다, 교육훈련, 경쟁력 향상, 동기부여 등을 통해 종업원의 능력을 개발하자는 인식이 확대되었다. 그러나 인적자원관리는 모집, 선발, 개발 활동 등에 대한 관리과정 ... 가 등장했다. 전략적 인적자원관리는 기업의 경쟁력과 비교우위의 원천으로서 인적자원관리의 중요성이 크게 대두된 것과 밀접한 관계가 있다. 인적자원관리를 기업의 경영전략을 결정하는 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.23
  • [A+레포트] 인적자원관리와 인적자원개발에 대하여 설명하고, 인적자원관리와 인적자원개발과의 관계에 대하여 서술하시오.
    한 인재를 채용하고 유지하는 기반을 마련하며, 인적자원개발은 이러한 인재의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원한다. 예를 들어, 인적자원관리는 직무 분석을 통해 필요한 인재상을 정의 ... 의 성과 향상을 도모하는 활동이다. 인적자원개발은 직원 교육 및 훈련, 경력 개발, 조직 개발 등을 포함하며, 직원들의 지식, 기술, 태도를 개선하여 조직의 경쟁력을 강화하는 데 ... 에서는 성과 관리 시스템을 통해 직원의 개발 필요성을 식별하고, 이를 바탕으로 인적자원개발 프로그램을 계획하고 실행할 수 있다. 이러한 과정에서 인적자원관리와 인적자원개발은 긴밀
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
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    (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오
    을 키울 수 있도록 하는 것은 학습자의 마음상태에 따라서 교육활동이 학생의 잠재력을 얼마나 끌어올려 줄 수 있는지를 결정한다고 볼 수 있겠다.교육과정의 심리학에서는 학습수준이 아닌 학습 ... 교육과정[과제명]1. 공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.(20점)2. 지정형(1-5번): 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 ... 개발 모델을 비교설명하시오.(30점)목차1. 교육과정에 대한 철학의 영향2. 교육과정에 대한 사회학의 영향3. 교육과정에 대한 심리학의 영향4. 타일러의 교육과정 개발 모델5
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17
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    청소년복지론_인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.
    하였다. 인간 중심 상담은 적극적으로 경청하고, 고객의 본래 특성을 인정하며, 잠재력 발견을 돕고, 결국 완전히 기능하는 인간으로서 문제를 해결함으로써 인도적·정서적 차원의 큰 안정감을 제공 ... 도 마찬가지로 긍정적인 감정과 긍정적인 감정을 같은 태도로 받아들이고 인정한다. ⑦ 통찰력, 자기 이해, 자기 수용 : 치료 과정에서 두 번째로 중요한 단계이다. ⑧ 방향 설정: 통찰력 ... 프로세스는 가능한 결정과 가능한 행동 방향을 명확하게 만든다. ⑨ 불충분하지만 적극적인 행동; 통찰력과 방향 설정 과정을 거치고 나면 아주 작지만 적극적인 행동이 나타난다. 이때
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 관계형성의 중요성에 대해 요약하고 사회복지사로써 클라이언트 좋은 관계를 맺기 위해 필요한 원칙에 대해 기술한 후 그 중 가장 중요하다고 생각되는 자신의 관점에 대해 설명하시오
    이 의사결정의 전 과정에 적극적으로 참여할 수 있도록 하고, 자기해결을 통해 잠재력을 개발하고 개인 성장을 이룰 수 있도록(7) 비밀 유지를 위한 개인 정보나 인간의 욕구를 바탕 ... 한 능력을 함양하고 사회적 자율성을 육성·지원하며 대인관계지원기술에 중점을 두고, 환경을 개선하고 사회복지서비스를 제공하면서 개인문제해결을 개발하는 과정이다.즉, 개인실천기술은 ‘사회 ... 복지서비스 제공과 환경 조성을 통해 사회복지주체가 직면한 다양한 과제를 스스로 해결하고 극복하기 위한 전문적인 원조기술을 개발하는 과정’을 말한다.본론1. 클라이언트와의 관계1
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.05.31
  • [a+취득자료] 비고스키 이론에 대하여 논하시오.
    영역이라는 개념을 처음 개발하였다. 비고츠키는 영유아가 호기심이 왕성하는 점에서 피아제와 같은 입장이지만 학습 과정에서 자기주도적 학습의 중요성과 더불어 인지발달에 미칠 수 있 ... 째는 잠재적 발달수준은 언제나 실제적 발달수준을 앞선다는 점이며, 두 번째는 이러한 두 가지 발달수준의 진행 패턴인데 두 가지 모두 초기에 상대적으로 더딘 성장의 과정에서 목표 상태 ... 되는 실질적인 발달 수준과 어른이나 더욱 능력 있는 또래들과 함께 협동하여 문제 해결을 하면서 결정되는 잠재적 발달 수준의 거리를 뜻한다. 즉 학습해야 할 영역에 대하여 전문적인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.28
  • 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오.
    하였다. 학습자들은 소그룹으로 나누어 12개월의 판화달력을 공동으로 제작하였으며, 이 과정에서 서로 간에 의견을 나누고 상호작용하면서 협동심과 창의력 계발을 기대할 수 있었다. 강정미 ... 4차산업혁명 시대에는 인간의 창의력을 바탕으로 한 문제해결능력과 새로운 아이디어를 가진 융합인재가 개인과 국가의 존망을 좌우하는 원동력이 되었다. 이러한 사회적 흐름에 따라 교육 ... , 1999). 실제로 국가 교육과정에서도 창의적이고 자주적인 사람을 인간상의 목표로 명시하고 있으며, 교사로서 구성주의 이론에 대한 이해는 이러한 교육목표를 실현하기 위한 전문성 함양
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.22
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    태권도 수련을 통해 배울 수 있는 인성덕목의 개념, 프로그램, 적용방안
    으로 이루어지고 있으며 잠재적 교육과정은 일선 태권도 지도자들의 인식 및 이해의 부재로 태권도 교육과정에 있어 간과되는 경향이 강하다. 따라서 앞으로 태권도 인성교육프로그램을 개발하는 데 ... 되면서 타 무도 종목보다 대중적인 생활체육으로서 태권도 및 태권도장의 역할에 기대가 커지고 있다. 이러한 흐름은 태권도 인성교육프로그램들이 다양하게 개발되는 원동력이자, 태권도장 ... 내면과 외면적으로 긍정적인 자아를 형성할 수 있는 신체를 통한 교육으로써, 기술의 반복 숙달을 통해 정신력 함량과 자아 성찰을 할 수 있도록 도와주며, 땀을 흘리는 과정에서 얻
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
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    가족생활교육의 정의 및 필요성과 가족생활교육 발전의 장애요소를 분석하여 설명하고, 학습자가 생각하는
    의 질을 높이며 문제를 해결하는 것을 돕기 위해서 개인이 가진 잠재력을 개발하고 강화시키게 되는 평생발달적 접근으로 정의하였다. Arcus Schwaneveldt & Moss ... (1993)은 가족이 일상생활에서 접하게 되는 문제들을 다루고 문제 예방과 함께 개인 및 가족이 가진 잠재력을 증진하는 것이 목적이 되는 것으로 개인과 가족 복지를 증진하고 기능을 강화 ... 하기 위해서 설계되는 교육과정으로 정의하였다.이처럼 가족생활교육의 다양한 정의들에서 나타나고 있는 활동들은 개발, 작용, 평가, 연구, 훈련, 습득, 강화, 지도, 제공 등 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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    변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며, 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.
    나 학부모가 잠재된 능력을 깨우쳐주면 언제든 발달할 수 있다. 그래서 오늘날 여기에 대해 많은 연구가 진행되고, 다양한 교육법이 개발되고 있는데 그중 하나가 레지오에밀리아 접근법이 ... 은 잠재력을 가지고 태어나 스스로 학습하려는 욕구가 있다. 이러한 유아의 욕구를 중요시하여 유아들이 자신이 가진 흥미와 호기심을 바탕으로 수업이나 활동에 적극성을 가질 수 있도록 한다 ... 를 하면서 스스로 지식을 습득하고 영유아들의 호기심을 자극하여 잠재력이 무한대로 발휘할 수 있도록 도움을 주며, 친구와의 상호작용을 이용하여 다양한 시도를 해 볼 수 있도록 격려
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.23
  • 지역사회복지론 ) 결핍, 임파워먼트, 강점관점에 대한 이해 - 결핍관점과 강점관점의 내용과 문제점에 대해 서술하시오. 또한 임파워먼트 강점에 대해 설명하고, 지역사회를 대상으로 한 임파워먼트 관점을 학습자의 견해에 근
    적인 측면과 잠재력에 초점을 맞추며, 이를 바탕으로 개발과 성장을 추구한다. 이 관점은 임파워먼트 강점을 활용하여, 개인이나 지역사회가 자원을 최적화하고, 자기 결정권을 강화 ... 는 개인이나 집단이 무력한 상태에서 벗어나 자신의 삶과 환경을 조정하고 통제할 수 있는 상태로 전환하는 과정을 의미한다. 이 과정을 통해 유능감, 의미성, 타인에 대한 영향력이 증가 ... 할 수 있다. 지역사회에 임파워먼트를 적용하면, 지역주민이 더 큰 통제력을 갖게 되어 그들의 삶에 중요한 영향을 미치는 요소와 의사결정에 대해 더 많은 영향력을 갖게 된다.실천가
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.03
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    정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근 이 세 이론이 우울증에 대해 가지는 관점을 비교
    는 스스로 자기 내면을 더 깊게 탐색하는 과정을 거치게 된다고 본다.2. 우울증에 대한 관점인본주의적 관점에서 로저스에 따르면 인간은 누구나 자신의 잠재적인 가치를 실현하려고 하는 실현 ... 경향성을 가지는데 이를 바탕으로 긍정적인 존중을 받고자 하는 욕구와 부모의 가치 조건이 내면화됨에 따라 자기개념을 형성하게 된다. 이러한 자기개념과 경험이 일치하면 잠재력을 발견 ... 에서 궁극적인 목표는 자기실현으로 내담자가 자기 자신이 되도록 하는 것이다. 자기가 경험하는 것을 부정, 왜곡하는 것이 아니라 그대로 수용해 자기 잠재력을 실현하며 충분히 기능하는 인간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오
    라고 할 수 있다.2. 사회가 대비할 과제1) 교육인재는 부존자원이 아니라 개발자원이다. 사람마다 저마다 다른 잠재력을 갖고 있고 이는 교육을 통해서 역량이 발현될 수 있기 때문 ... 적으로 이러한 교육 시스템을 갖추어 지속적으로 유능한 인재를 발굴하고 개발할 수 있는 체계가 잡혀 있어야 한다. 사람마다 다양한 잠재적 자질과 적성을 가지고 있는데 이러한 능력이 모두 ... 할 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람의 능력은 선천적으로 갖고 태어나기도 하고 후천적으로 개발되기도 한다. 사람의 능력은 지, 덕, 체의 차이에 따라 구분해 볼 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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    미술교육론 3
    성 일깨움 3. 토론촉진 > 민주적, 협력적 태도 길러줌 4. 시각예술 작품 > 의미 창출 과정 익히도록 도움 5. 관찰력, 증거추론능력 발달 6. 복합적 문제에 대해 /다양한 해법 찾 ... 지정, 기술하도록 or 학생 스스로 작품주제범위 선택 가능 평가기준 - 학생준비도, 이해력, 표현력, 비평능력, 미술사의 이해 실기평가 - 실기과정에서 여러번 관찰, 수행능력 평가 ... 지속적 체계적 모은 개인별 작품집 평가 장점 학생) 변화과정, 강약점, 성실성여부, 잠재가능성 등 스스로 인식 가능 교사) 학생 과거,현재 상태 쉽게파악 가능/ 발전방향에 대한
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2025.01.07
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    줄넘기 강사 자기소개서 및 면접자료
    넘기를 비롯한 다양한 운동 활동을 통해 학생들에게 적절한 가르침을 전달하는 방법을 연구하고 개발하는 과정에서 저의 교육 역량을 키울 수 있었습니다. 현재는 줄넘기 강사로서 다양 ... 하는 줄넘기 강사로서의 역할을 충실히 수행하고자 합니다.□ 지원동기저는 줄넘기에 대한 무한한 매력과 잠재력을 믿고, 이를 통해 사람들의 건강과 행복을 증진시킬 수 있다는 믿음을 가지 ... 는 등 다양한 이점을 제공할 수 있습니다. 둘째로, 저는 줄넘기를 통해 사람들이 자신의 잠재력을 발견하고 극복할 수 있는 기회를 제공하고 싶습니다. 줄넘기는 처음에는 어렵고 도전
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.16
  • [지역사회간호학] 건강한 지역사회, 건강도시 "건강한 지역사회란 어떤 곳일까?" 보고서
    의 능력과 잠재력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 노력해가는 도시’를 말한다. 건강도시는 결과가 아닌 과정을 의미하며 지방정부의 의지와 참여로 건강도시의 개념이 실현된다.2006년 ... 고자 한다.? 경기도 화성시광대한 토지면적을 보유하고 있는 화성시는 도시, 농촌, 어촌, 산업 지역 등이 고루 분포되어 있는 지역적 특성을 가지고 있어 다양한 분야에서의 개발 잠재력 ... 하여 매력적인 관광지로서 거듭날 충분한 잠재력을 지니고 있다. 화성시의 발전 잠재력이 부각됨에 따라 화성시 내 개발 사업들이 빠르게 증가하고 있으며 동부지역의 동탄 1,2 신도시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03
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    2025 사회복지실천론 사회복지사의 역할에 관련된 기출문제
    은 부정적 요소보다는 강점, 능력, 가능성, 자원, 잠재력과 같은 긍정적인 요소에 초점을 두고 클라이언트의 욕구를 수집하고 분석하며 종합하는 활동을 한다.o 계획자 : 클라이언트 ... 자(enabler)- 클라이언트가 자기 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르고 필요한 자원을 찾아낼 수 있도록 하는 능력을 개발하는데 지원- 조력자 역할에 필요한 기술: 희망 ... 지지역사회나 사회구조에 관심을 가지며 주민의 욕구를 파악하고 기존 서비스를 개선하는데 필요나 정책, 서비스를 개발하고 프로그램을 계획- 계획가는 거시수준의 실천 시 사회복지사
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21
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    [고입][자기개발계획서][자기계발계획서] 고입 자기개발계획서 작성 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    고등학교 자기개발계획서 작성 예시○ 본인이 ○○고에 지원하게 된 동기에 관하여 기술하고, 그와 관련하여 스스로 학습계획을 세우고 학습하고 평가해 온 자기 주도 학습 과정과 이 ... 하면 무슨 일이든지 성공할 수 있다는 교훈을 주었습니다. 빌 게이츠는 집중력이 산만하기로 유명한 학생이었지만, 별다른 삶의 목표가 없던 그는 컴퓨터에 흥미를 느끼게 된 후 자기 잠재력 ... 을 선정하여 배우고 느낀 점을 기술하십시오.[지원동기와 자기 주도적 학습 과정] 1‘호랑이 굴에 들어가도 정신만 똑바로 차리면 살 수 있다’라는 말에 깊이 동의합니다. 다른 학생
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.06
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    청소년들의 진로직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리
    다. 창의적 체험활동은 학교 안팎의 다양한 장소에서 진로를 탐험하는 교과 외 활동을 말한다. 창의적 체험활동은 학생들이 자발적으로 참여하여 자신의 잠재력을 개발하여 수준 높은 자질 ... 전형은 고등학교 내에서 이루어지는 교육 경험을 통해서 적성, 진로에 대한 관심, 경험 등이 어떠한 방식으로 드러나고 이러한 활동을 통해서 개인의 진로에 대한 잠재력과 가능성에 대해 다면적인 평가를 한다. ... 청소년복지론주제: 청소년들의 진로직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리하세요.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.청소년 진로직업교육 정책 활동1)진로교육법 제정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
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2025년 07월 12일 토요일
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