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"유아행동관찰평가일지" 검색결과 2,561-2,580 / 18,210건

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    아동발달_아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오. 이론들에 대한 평가
    도식은 사물이나 사건에 대한 전체적인 윤곽을 말한다. 빨기나 잡기와 같은 최초의 도식으로 본질적인 반사적인 행동이다. 유아는 많은 도식들을 지니고 태어나며 적응의 과정을 통하 ... 을 변경하는 것을 조절이 여기에 속한다. 도식은 동화와 조절의 균형으로 평형을 가지고 인지발달이 일어나려면 아동은 환경 내에서 활동해야 한다. 아동이 지적 기관을 자극하는 행동이 활동이 ... 의 하위단계로 아동의 행동은 자극에 대한 반응으로 자극은 감각이며 반응은 운동이라고 한다. 전조작기는 2세에서 7세로 아동의 언어가 급격히 발달하고 상징놀이, 자기중심적 사고, 물활론
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    표준기록법과 일화기록법의 특징을 정리하고 아동 1명을 대상으로 표준기록법과 일화기록법으로 각각 관찰하여
    적으로 관찰법은 아동의 행동을 기반으로 하여 그의 발달 상태를 이해하는 가장 기본적인 방법이라고 볼 수 있다. 실제로 관찰법은 유아교육 현장에서 가장 많이 활용되고 있는 방법이다. 그리고 ... 이 있는 관찰이 좀 더 유의미하기 때문이다.관찰은 아동을 대상으로 하는 다양한 평가 방법 가운데 그의 역사가 가장 길다. 아동 행동에 대한 초기 연구들을 자세히 살펴보면 아동 ... 앞으로도 지속적으로 활용 가능한 방법이라고 사료된다. 이와 같은 관찰법은 관찰자가 실제 교육 및 보육 현장에서 아동의 행동을 직접적으로 관찰하고 그 즉시 또는 기간을 두고 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    2학기 발달평가 만2세 12명 영아발달평가와 종합의견
    하고, 놀이 속에서 이를 응용하여 정렬하거나 나열하는 행동도 자주 보입니다. 날씨, 계절 변화 등 자연 환경에 대한 민감도도 높아지고 있습니다.종합의견기본생활 영역에서 높은 자립성과 예측 ... 에서도 흥미와 몰입이 뛰어나며, 창의적인 표현 능력과 논리적인 사고가 함께 자라고 있습니다. 이러한 성장의 흐름이 지속되도록 유아 주도의 탐색과 표현 활동 기회를 충분히 제공하는 것 ... 과 현상의 차이점을 관찰하고 그것을 비교하거나 정리하려는 탐색 행동이 두드러집니다. “이건 무겁고, 저건 가벼워”, “물이 없어졌어!” 등 관찰한 사실을 언어로 전달하며, 변화의 원인
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.15
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    피아제, 로렌츠, 보울비의 인간발달이론
    적인 예가 빨기 반사로 생후 1개월의 유아도 자신의 경험을 조직화한다.⑧ 1차 순환 반응 단계 : 순환반응이란 같은 행동을 여러 번 반복하는 것으로 이 시기의 아기한테서 자신의 여러 ... 신체 부분에 대한 순환 반응이 관찰된다. 대표적인 예가 손가락 빨기로 이러한 반사 행동은 더 복잡한 행동을 위한 기초로 작용한다.⑨ 2차 순환 반응 단계 : 생후 4개월 정도 ... 시기의 유아는 자신의 행동이 외부 세상을 바꿀 수 있다는 사실을 학습하게 된다.⑩ 2차 순환 반응의 협응 단계 : 이 시기의 영아는 이전에 학습했던 도식들을 협응적인 방식으로 통합
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.20
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    유아기의 우정과 또래관계가 인간 발달에 미치는 근본적 영향과 그 중요성
    평가하는 기준을 형성한다. 친구들과의 다양한 활동을 통해 자신의 강점과 약점을 발견하고, 이를 바탕으로 현실적인 자아상을 구성해 나간다. 이러한 과정은 유아가 성장하면서 건강 ... 적 발달3.4 인지발달과 학습능력 향상4. 유아기 또래관계의 문제점과 해결방안4.1 또래관계에서 나타나는 문제행동4.2 교육적 중재 방안과 지원 전략Ⅲ. 결론1. 연구 결과 종합2 ... . 교육적 시사점 및 제언Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적현대 사회에서 유아기의 또래관계와 우정 형성은 개인의 전생애 발달에 결정적인 영향을 미치는 핵심 요소로 인식
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.12
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    2주 1강에 몬테소리 프로그램에 대해 학습했습니다. 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요.
    라고 말할 수 있다. 몬테소리는 관찰을 통하여 유아 스스로가 능동적으로 무한한 가능성을 가진 존재임을 발견하는 것으로 잠재 능력과 개성을 발전시키며 문제를 과학적으로 해결하도록 도와주 ... [영유아보육 프로그램 개발과평가]주제: 2주 1강에 몬테소리 프로그램에 대해 학습했습니다. 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰 ... 교육법’, ‘몬테소리 교재 도구’ 등에 관한 유아 관련 교육과 책이나 도구는 기본적으로 1~2개 정도는 가지고 있을 것이다. 그만큼 몬테소리가 유아교육에 친근하게 다가와 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.28
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    이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰” 1주차~3주차 강의에서 학습한 심리학 이론들을 적용
    적 관점행동주의는 인간이 환경에 의해 영향을 받는다는 사실을 바탕으로 자극과 반응을 통해 인간의 행동을 설명한다. 행동주의에서 다루는 것은 직접 관찰할 수 있는 행동이며 정신 과정 등 ... 을 이해하기 위해서는 행동주의적 관점을 통해 이해하는 것이 더 도움이 될 것으로 여겨진다. 교육과정에서 생각한다면 일관적인 교육 방식을 선택한 선생님은 차별하지 않는다는 평가를 받 ... 았지만 기분에 따라 행동하는 선생님은 자기 마음대로라는 평가를 받기도 했다. 이렇게 학생 관점에서 선생님을 이해하는 것은 선생님이 환경을 통제하고자 했으나 학생 역시 인간으로 선생
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 행동의심리학- 성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동
    과목명 : 성행동의 심리학주제 : 성의 발달은 유아기에 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애과정을 통해 꾸준히 발달하게 됩니다. 성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 ... 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 논의해 주세요(유아기, 아동기, 청소년기, 성인기를 따로 적어봅니다)?특이사항: 1. 성의 발달단계에 대한 ... 서론인간의 성에 대한 발달은 어린 시절부터 시작되어 평생 진행된다. 성의 발달 역시 인간의 성장과 성격발달 등과 상호작용하며 꾸준히 발달하는 것이다. 아동들의 성 발달과 성 행동
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.13
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    유아 발달을 설명하는 여러 이론들이 보육에 어떤 시사점을 주는지 논하세요
    을 제공하면서 영 유아의 바람직하고 긍정적인 학습, 행동이 이루어질 수 있다고 본다. 부적응 행동 또한 내면적 갈등의 산물이 아니라 부적절한 반응을 하도록 학습되었거나 이를 바람직 ... 과 프로그램, 일과, 인적 자원 등이 체계적이고 조직적으로 구성될 수 있도록 한다.셋째, 보육교사는 영 유아기에 형성해야 할 행동의 조성과 긍정적인 학습을 위해 영 유아에게 어떻게 강화 ... 할 것인지에 대한 방법을 제공한다.넷째, 교사는 강화자, 평가자, 관찰자로서의 역할을 수행하면서 이들의 발달을 도와야 함이 강조된다.3. 인지발달이론인지발달이론은 피아제학자가 주장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령을 ① 영유아에 대한 윤리 ② 가정에 대한 윤리
    와 하루 일과를 보내는 시간이 늘어나고 있고, 이에 따라 자연스럽게 교사가 가진 가치관과 지식, 인생관, 태도로부터 말투와 정서, 행동, 표정에 이르기까지 여러 가지 부분을 영향 ... 수 있다. 영유아 보육의 질적인 향상을 실현 시키기 위한 보육정책이 실행된다 할지라도, 현장에서 영유아와 오랜 시간 함께 생활하는 보육교사나 원장이 윤리적 의식을 가지고 있지 않 ... 하지 않고 공평하게 기회를 제공하며, 영유아는 발달 특성상 다치기 쉬운 존재라는 것을 인식하고 이들을 안전하게 보호하도록 하고, 영유아에 대해서 신체적, 언어적, 정서적 학대를 행
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08
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    아동 말운동장애 정리
    구강운동, 말운동 기술 등을 평가하는 문항들로 구성 / 최저 2~5세 정도부터 활용시기항목구체적 상황출생 당시신생아 선별검사아프가 점수(Apgarscore)가 정상인가?영유아청력 ... 의 수는 어느 정도인가?? 단어, 몸동작 등을 동원하여 문장을 구사하는가?- 비구어, 구강실행증, 의사소통능력 평가문항과제평가사항자발화발성에서 자음이 관찰되는가?음성적 분절의 반복가능 ... 등을 보이는 경우多- 언어장애 시 표현언어장애 빈번 = 특히 쓰기3. 평가1) 평가도구인지 단계언어(음운)단계운동-프로그래밍 단계운동-집행 단계? 인지가 정상인가?? 언어발달
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26
  • 최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다. OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.
    을 세심하게 관찰하면서 개인적 특성에 대한 평가방법을 선택해 실행하고 평가 결과를 활용해 교수방법, 상호작용 등과 같은 변인들을 조정하며 유아의 긍정적인 행동변화를 이끌어 낼 수 있 ... 적으로 행동하는 능력이라는 세 가지 범주로 제시하였다.첫 번째, 여러 도구를 상호작용적으로 활용하는 역량은 새롭게 변화하는 기술에 보조를 맞추고, 자신의 목적에 맞게 이러한 도구들을 자유 ... 과 그것의 작동 원리를 이해하는데 필요한 역량이다. 개인은 자신의 행동이 개인적 ? 집단적 규범 및 목표에 미칠 결과를 고려하여 적절한 행동을 하고 결정해야 하며, 계획을 세우고 목표
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.14 | 수정일 2023.02.01
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    아동미술할동을 통한 영유아의 발달을 지원하기 위한 교사의 역할에 대하여 구체적으로 기술하세요
    을 표현하고자 한다. 유아들이 무엇인가를 긁적거리고 찢고 자르는 등의 행동은 그들의 표현양식의 일부로 유아들에게 있어 중요한 표현의 매개체가 된다. 이와 같이 미술활동은 유아들이 자신 ... 들을 통합하여 총체적으로 평가할 수 있어야 한다.이와 같이 교사의 역할은 학자의 관점에 따라 강조되는 부분이 다르기도 하고 공통적으로 지적하는 부분이 있다. 교사가 유아의 자율성을 무시 ... 여 구체적으로 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동미술활동의 특징과 발달미술은 인간 내면의 정서, 느낌, 사고를 공간적?시각적으로 표현하고 그것을 이해하고 감상하는 예술이다. 유아 미술
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.22
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    유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질과 역할
    의 성장과 발달의 자연스러운 과정에서 보호와 교육적 측면의 전문가로서 교사는 신체적이며 사회적 그리고 정서적이고 지적인 발달을 균형 있게 유지해야 한다. 또한 영유아를 위한 교육방법 ... 으로 의존하기 때문에 보육교사는 마치 부모 및 보호자를 대신해서 보살피고 감싸주는 자녀 양육의 대행자이다. 또한 관찰을 해야 하고, 동시에 시설 및 교구를 잘 활용해서 효과적으로 운영 ... 잠과 휴식, 이유식과 세면 등 즉각적인 관심이 요구된다. 기본적인 신체적 그리고 정서적 요구가 유아보다 더 긴급하며 절박하므로 영아 보육교사는 민감하고 즉각적인 반응을 해야 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    만2세 부모상담일지 (7명분)
    에 맞.>꼭 참고하고 보내드리겠습니다 함종합평가(기타)모든 영역에서 고른 발달을 보이고 있습니다. 성장과정 중 보이는 행동이 매우 바람직하며 잠재력 또한 많은 어린이입니다. 친구 ... ?부모상담일지?상담일자시간영유아명생년월일보호자명상담교사상담방법방문(?) ? 전화(?)상담내용영역교사관찰내용부모상담내용(가정에서)기본생활자연식을 잘 먹는 바른 식습관을 가졌 ... 일자시간영유아명생년월일보호자명상담교사상담방법방문(?) ? 전화(?)상담내용영역교사관찰내용부모상담내용(가정에서)기본생활점심시간 식사를 스스로 잘 하지만 국을 먼저 먹고 밥은 나중
    리포트 | 7페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.06.18 | 수정일 2023.12.13
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    보육교사2급 언어지도)언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례
    오.Ⅰ. 서 론필자는 언어라는 것은 아이들의 삶에 있어 정말 중요하다고 생각한다. 그 이유는 유아기라는 시기가 언어를 배우는 데 있어서‘결정적 시기’를 나타내기도 하고 유아기 ... 를 ‘폭발적 언어기’라고 부르기 때문이다. 그만큼 유아기에 제대로 된 언어를 배우지 못한다면 성인이 되어도 올바른 언어를 습득하기 어렵다는 것을 의미하는 것이다. 이는 즉, 영유아 ... 를 습득하게 된다. 물론 이는 극 중 설정이기 때문에 언어를 습득했다는 결말로 끝난 것 같다. 하지만 실제 늑대인간은 결국에 언어를 획득할 수 없었다. 즉, 유아기에 제대로 된 언어
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.24
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    예비보육교사로서 자신의 장점, 단점을 파악하고, 보육교사를 선택하게 된 동기와 앞으로 어떤 교사가 되고 싶은지를 기술하시오.
    , 교수 수행자, 관찰 기록 및 평가자 등이 있다. 지식과 정보를 전달하고 유아들이 기술을 발달시키도록 하는 역할이다. 영유아교사는 교수자로서 국가 수준의 보육과정, 자신이 담당한 영 ... 유아의 흥미와 경험을 바탕으로 발달에 적합한 학습내용을 창의적으로 보육과정을 설계하는 데 강한 장점으로 작용할 수 있을 것이다. 교수자 역할인 보육과정 계획자, 교수 수행자, 관찰 ... 까지 탐색할까 봐 걱정이다.3) 부모와의 교류 역할과 본인의 장단점부모와 교류에서 역할은 양육행동 및 생활습관지도를 일관성 있게 하면서 부모와 교류를 통해서 영유아에 대한 정보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.24
  • 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    는 명시적으로 구조화된 환경을 제공하여 목표 지향적인 학습을 유도한다.- 교사가 설정한 목표에 따라 어린이들은 특정 행동을 취하도록 유도된다.3) 피드백과 평가에 대한 태도(1) 구성 ... 주의- 교사는 어린이들이 자연스럽게 발생한 의문과 탐구를 통해 학습한 내용에 대한 피드백을 제공한다.- 평가는 어린이의 개인적인 성취와 발전을 중심으로 이루어진다.(2) 행동주의 ... - 교사는 명확한 목표와 기대 동작에 대한 피드백을 제공하여 어린이들이 원하는 행동을 강화하고 지속할 수 있도록 한다.- 목표 지향적인 평가를 통해 어린이들의 성취를 측정하고 목표
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14
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    아동의 정서적 문제행동에 대처하는 바람직한 부모역할을 논하시오
    유아의 경우, 타 또래의 정서적인 단서의 미묘한 차이를 관찰함으로 인하여 또래에게 감성을 표현하고 상대방의 정서를 이해하는 능력이 높다. 긍정적인 정서는 타인과의 긍정적인 관계 ... 을 바람직하게 이루어 나아간다. 정서적인 문제행동유아유아교육기관이나 가정 등 유아가 속해 있는 사회의 집단 혹은 주변 사람들과 관계에 있어 타 유아가 보여주는 정상적인 정서 ... 적 반응으로 부터 벗어나는 정서적인 반응 행동을 나타내는 것이다.유아는 발달 특성상 일시적이지만 아주 극적이고 강렬한 정서표현이 많다. 이러한 경향이 사회적인 상황에 있어 정서적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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    5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에
    진단은 기본적으로 다양한 평가도구를 활용하기도 하며 아동의 행동관찰하고 일과 적응도 등을 평 가한다. 또한 교사와 부모의 면담을 진행하고, 가 족과 관련된 다양한 정보를 수집하는데, 이 과정에 서 필요하다면 가정에 방문하기도 한다. ... 은 교사와 유아와의 1:1의 관계였으나 학교 교육이 본격적으로 시작되면서부터 개별 교수는 어렵게 되었고, 집단 교수의 형태가 생기게 되었다. 이와 같은 집단은 보통 이질적인 유아 ... 로부터 벗어나 학급이라는 집단 학습 안에서 유아의 개인차에 따른 개별화 교육의 실천이 필요하게 되었다. 특히 특수 교육이 갖는 특성을 고려해 보았을 때 개별화 교육의 중요성은 강조될 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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2025년 08월 24일 일요일
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