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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"교사및또래역할" 검색결과 2,561-2,580 / 21,960건

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    자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해서 분석해보세요.
    다양한 놀이 경험을 할 수 있는 환경이다. 야외 환경은 실내 환경과 상호 보완적인 역할과 연결되어 있다.야외 놀이를 통해, 유아들은 자연스럽게 또래와 소통하고 이해하면서 협동 ... 었으면 이 곳의 놀이터는 초등학생들에게도 적합했다.연령별 놀이터와 교사역할1) 유아기 놀이터유아기 유아를 위한 놀이터에는 일반적으로 놀이기구영역(그네/ 오르기/평행봉), 넓은 잔디 ... 되어서는 안된다.교사역할1. 감독가장 중요한 역할은 직접적인 감독이다 직접적인 감독에는 안전규칙을 세우고, 잠재적인 위험이 있는 장소에 서 있고, 가능한 문제를 미리 예견
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.19
  • 한국 다문화교육의 현황과 문제점, 바람직한 영유아 다문화교육의 방향
    를 점검하고 다문화주의에 입각한 교육과정을 구성하고 실천할 수 있는 전문적 지식 및 역량을 갖추어야 한다. 그리고 다문화교육을 수행하는 교사교사 역할의 중요성을 깨닫고 교사 자신 ... 기 위한 공감에서부터 시작되어 교사의 다문화에 대한 부정적인 인식부터 개선해야 할 필요성이 있다고 여겨진다. 즉, 다문화교육의 성공적 수행을 위해서는 교사가 자신의 인식 및 태도 ... 빠르게 쫓아가지 못하고 있는 현실이다. 국가에서 교사를 대상으로 이루어지는 다문화교육 연수는 바람직한 다문화교육의 방향이나 의미에 대한 설명보다는 실제적으로 현장에서 바로 적용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.31
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    청소년기 위험행동의 의미와 특징을 설명하고, 위험행동에 영향을 미치는 위험요인 및 보호요인과의 관계를 설명하시오.
    지만, 인습적 행동에 개입하고 있는 또래들과의 관계는 위험행동 개입을 감소시킨다.셋째, 성인들의 보호 역시 청소년의 위험행동을 감소 또는 완충해 주는 역할을 한다.넷째, 부모-청 ... 소년 간의 의사소통은 청소년의 위험행동에 영향을 줄 뿐만 아니라 또래 규준의 부정적인 결과를 완충해 주는 역할을 한다. 부모와의 원활한 의사소통을 이루고 있는 청소년의 경우, 위험 ... 적인 지각은 위험행동의 부정적 결과를 감소시킬 수 있다. 학교환경에 대한 긍정적인 지각은 교사나 부모와의 관계를 촉진시키고, 학교의 학업 풍토를 조성하도록 하며, 부정적인 또래 행동의 영향으로부터 자유롭도록 하는 중요한 요인이 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.06
  • <10점 만점/ 정신건강론> 아동기 ADHD 문제와 예방 및 해결방안. 인간발달단계별로 발생할 수 있는 정신건강상의 문제를 하나 선정하여 설명하고, 예방 및 해결방안에 대해서 제시하시오.
    고 가족, 또래, 대중매체, 인터넷, 스마트 폰 등 다양한 환경의 변화를 받게 된다. 또한 일생생활에서 필요한 지식과 기술의 습득, 집단생활 적응 및 또래 관계 형성이라는 과업 수행 ... )는 또래 아동보다 주의가 매우 산만하고 부주의한 행동을 하며 자기 행동을 통제하지 못해 과잉행동 및 충동성을 보이는 장애로, 주로 초기 아동기에 발병한다. ADHD의 정확한 원인 ... 스러움, 과도한 요구, 불쾌한 감정들을 자주 드러낸다. 이러한 이유로 또래 관계에서 소외되거나 따돌림을 받게 될 가능성이 커지고 부모, 교사와 자주 충돌하여 꾸중이 반복됨으로써 자아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02 | 수정일 2023.04.05
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    놀이의 중요성 및 놀이가 유아발달에 미치는 영향을 정리하고, 유아의 놀이를 격려하고 장려하기 위한 바람직한 환경과 교사역할에 대해 서술하시오
    놀이의 중요성 및 놀이가 유아발달에 미치는 영향을 정리하고, 유아의 놀이를 격려하고 장려하기 위한 바람직한 환경과 교사역할에 대해 서술하시오? 내용유아기는 신체 발달뿐만 아니 ... 을 통해 창의력 및 사고력 증진뿐만 아니라 사회성과 정서발달에도 긍정적인 영향을 줄 수 있도록 해야 한다. 즉, 교사는 유아의 놀이를 존중하고 격려하여야 하며 이를 지원하기 위한 환경을 조성하도록 노력해야 한다. ... 라 인지·정서·사회성 발달에도 매우 중요한 시기이다. 따라서 부모들은 아이들에게 다양한 경험을 제공하고 올바른 인성을 형성하도록 도와주어야 한다. 특히 유아가 또래와의 상호작용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
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    어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.
    하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.Ⅰ. 서론놀이문화는 아이들의 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 한다. 놀이를 통해 아이들은 사회적 기술 ... 을 배우고, 창의성을 발휘하며, 신체적 발달을 촉진할 수 있다. 과거에 나는 모래 놀이, 역할 놀이, 술래잡기 등과 같은 활동적인 놀이를 많이 경험했다. 이러한 놀이들은 주로 야외 ... 에서 이루어졌으며, 또래 친구들과 함께 어울려 놀 수 있는 기회를 제공했다. 당시의 놀이문화는 자연 속에서 이루어졌으며, 신체 활동을 통해 다양한 경험을 할 수 있었다. 그러나 오늘날
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
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    발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를
    들에 관한 나의 입장과 이유 및 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 발달은 우리 사회와 문화를 이루는 기반이 되며, 사회와 개인의 발전 및 번영을 위해 중요한 역할을 담당 ... 다. 게다가 적절한 모델링을 통해 타인의 행동을 모방할 수 있다. 예를 들어, 부모님이나 교사, 유능한 또래의 모습을 관찰한 뒤 긍정적인 반응을 이끌어낸 행동을 모방하여 자신도 긍정적인 ... 의 자아 형성 및 능력을 증진시킬 수 있다. 유아기를 시작으로 아동기에 기본적인 운동 능력과 감정 조절 능력을 배우고, 개인의 능력을 높이며, 자아를 형성하는 기반을 마련한다. 개인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
  • 자폐성 장애 2급 남자 초등 4학년 1학기 IEP (개별화교육 평가, 개별화교육 협의록, 개별화교육 계획)
    이 있으므로 지도가 필요함.담임교사친구들과의 어울림 기회를 통해 긍정적 친구관계 형성이 필요함.특수교사기초학습능력 및 긍정적인 또래 형성 지도 필요.현재학습및 생활수행수준국어자신 ... 하였으면 함. 식사 시 손으로 집어 먹는 버릇이 있으므로 지도가 필요함.통합학급 교사 의견긍정적이고 건강한 또래 관계를 형성할 수 있도록 지도가 필요함.특수학급 교사 의견기초학습능력 및 ... 하여 스스로 양치를 시작 한다? 모래시계를 확인하여 양치를 정해진 시간동안 한다·개별학습평가계획평가일평가방법평가자0000.07.19관찰 및 포트폴리오 평가특수교사정ㅇㅇ 개별화교육지원팀 교육
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.05.25
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    언어지도 - 반두라, 스키너의 행동발달 조사
    서 모델의 대상도 가족, 교사, 또래, 친구, 유명인 등으로 확산된다. 그러나 아이와 가장 많은 시간을 보내고 있는 부모가 가장 중요한 모델일 것이다. 부모 및 교사의 행동을 아이 ... 은 강화자의 설정과 교사의 능숙한 정적강화의 사용은 학생들의 학습의욕 및 증진을 효과적으로 유도 할 것이다. 또한 미소, 스다듬기, 칭찬의 말 등은 인간적인 강화자로서 학생과 교사간 ... 의 장·단점, 개인적인 견해를 정리해보자. [스키너] ① 언어 언어 역시 다른 행동과 마찬가지로 조작적 조건형성으로 학습된다. 언어학습 과정에서 학습자는 부차적인 역할을 하며, 부모
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.21
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    사회복지 윤리와 철학_우리 사회의 구성원인 장애인에 대한 사회통합 사례와 사회통합을 위한 방안을 서술하시오
    에 관한 기본법의 역할과 기능을 수행했던 법률은 장애인복지법 이었다. 그러나 2007년 모든 장애인들의 숙원이자 염원이었던 장애인관련 법률에서 중요한 역사를 차지하는 장애인차별금지 및 ... 적 통합은 "통합되는 학급의 교사또래로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것"을 의미한다. 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 "통합교육을 특수교육 대상자가 일반학교 ... 에 대한 사회통합 사례2. 사회통합을 위한 방안Ⅲ. 결론 : 느낀 점 및 나의 의견Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론 : 사회통합의 개념장애인복지의 이념에는 인간의 존엄성, 정상화, 자립, 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.20
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    교사가 유아들에게 동화책을 읽어줄 때 집단으로 읽어주기와 무릎에 앉혀 읽기의 교육적 의의와 장단점을 비교 분석하시오.
    교사또래와의 상호작용까지도 가능하므로 서로의 생각을 충분히 나누며 다른 사람의 생각 및 의견을 나눌 수 있으므로 소집단으로 이루어지는 읽기 교육은 매우 바람직하다.3) 단점 ... 는 길잡이 역할을 한다. 특히 현대사회의 특정으로 인해 요즘 영유아들은 일찍 어린이집에 보내져 부모보다는 교사와 함께 하는 시간이 더 많아지고 있다. 이렇게 많은 시간을 함께하는 교사 ... 보다는 교사와 함께 하는 시간이 더 많아지고 있다. 이렇게 많은 시간을 함께하는 교사역할이 중요한데, 교사의 동화책 읽어주기를 통해 유아들이 즐거움과 재미를 느끼고, 상상력과 사고력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.03
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    영유아에 적절한 놀잇감은 무엇인지 서술하시오
    는 효과. 한국영유아교원교육학회. 11(2), 221-2135. 6. 백한나(2021). 신체놀이관점에서 본 만1,2세 영아의 놀잇감에 대한 부모, 교사의 인식과 활용실태조사 및 요구탐색. 중앙대학교 교육대학원 ... 을 표현하게 해 주는 수단으로 놀이를 효율적으로 진행시키는 매체의 역할을 하는 모든 물건 등을 지칭한다(엄정애, 2014). 놀잇감은 유아의 연령, 놀잇감의 특성, 놀잇감의 구조 ... 와 동일하게 제공하는 게 좋다. 또래들과 나눌 줄 알고 협동하면서 놀이가 이루어질 유아기는 놀잇감을 적당히 제공하면서 어느 정도 또래들과 나누며 놀이할 줄 안다면 놀잇감을 나누
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
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    아동의 자존감 향상을 위한 부모의 역할에 대해 아는 대로 서술해 보세요.
    한다. 아동은 부모, 교사, 또래와의 관계를 통해 자신이 가치 있는 존재인지, 사랑받을 만한 존재인지에 대한 판단을 형성하게 되며, 이는 자아 정체성과 행동 양식에 큰 영향을 미친다 ... 할 수 있게 돕는다.2) 사회적 관계 형성과 유지자존감은 아동이 또래 및 다른 사람과 관계를 맺는 방식에 큰 영향을 미친다. 자신을 가치 있는 존재로 인식하는 아동은 타인들과의 상호 ... 아동의 자존감 향상을 위한 부모의 역할에 대해 아는 대로 서술해 보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 결론1. 아동의 자존감의 중요성2. 아동의 자존감 향상을 위한 부모의 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.10
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    현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하시오.
    예산 및 프로그램 지원이 부족하다”는 항목에 공감한 교사의 비율도 50%에 달했다. 이는 실제 교육현장에서 인성교육을 강화하고 싶어도, 시수와 자원이 부족하거나 입시 위주의 성적 ... 심화, 맞벌이 가정 증가 등으로 인해 전통적인 역할이 약화되는 경향이 있다. 통계청의 2021년 자료에 따르면 맞벌이 가구 비율이 전체 가구 중 약 46%에 이르렀으며, 이는 10년 ... 있다.학교 교육 측면에서도 문제는 존재한다. 인성교육을 위한 교과 및 활동이 마련되어 있긴 하지만, 여전히 입시 중심의 평가 체계와 성적 위주의 경쟁 구도가 지배적이라는 지적
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
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    최근 보육교사의 인성에 대한 측면이 강조되어지고 있으며 이를 발달시키기 위한 방안에 관심이 모아지고
    으로 부족한 자질을 끊임없이 극복하려 하는 노력이 필요하다.이는 교사로서의 역할을 행함에 있어서 성공적으로 수행하고자 하는 데에 요구될 수 있는 교직이나 교육학에 대한 지식 및 기술 ... 능력 및 융통성을 가져야 하며 민주적이면서도 자발적이고 영유아나 동료교사들과도 좋은 관계를 유지하는 모습을 보일 필요가 있다. 또한, 이러한 자질을 갖춘 보육교사교사역할에 있 ... 의 부모에게서 쉽게 볼 수 있는데, 그만큼의 부모의 역할 부재는 보육교사로 하여금 많은 역할을 요구하게 되었고, 이런 면에서 보육교사의 인성과 전문성을 갖추는 것이 매우 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 다양한 교사역할을 나열하고 보육 대상자의 연령에 따라 교사역할에 대해서 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오
    다양한 교사역할과 연령별 교사역할전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교사역할1) 교육과정 설계자로서의 역할2) 일과계획 및 수행자로서의 역할3 ... ) 상담자 및 조언자로서의 역할4) 연구자로서의 역할5) 행정업무 및 관리자로서의 역할2. 아동연령에 따른 교사역할(만 0~5세)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론우리와 같은 성인 ... 가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아교사역할유아교사역할은 크게 다섯 가지(교육과정 설계자로서의 역할, 일과계획 및 수행자로서의 역할, 연구자
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.12 | 수정일 2022.02.22
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    청소년상담복지센터 센터장 자기소개서 6문항
    개선을 도모했습니다. 이와 더불어 가족 캠프를 통해 학생과 학부모 간의 유대감 향상과 가족 내 응집력을 길렀습니다.학교 및 또래요인은 교사 및 학우와의 관계가 부정적이거나 생활지도 ... 의 공정성과 같은 문제가 큰 영향을 미치는 것으로 확인되었습니다. 이에 전문상담교사 및 교감, 담임교사 상담을 진행함으로써 학생을 향한 관심과 긍정적 기대감을 높이는 방향으로 코치 ... 자기 소개서지원분야와 관련된 본인의 보유 역량을 기술하시오.[이론과 실무 경험으로 쌓은 전문성]달성군청소년상담복지센터 센터장으로써 저의 가장 큰 강점은 다년간의 상담 및 강의
    자기소개서 | 4페이지 | 4,200원 | 등록일 2025.04.03 | 수정일 2025.04.28
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    유아사회교육 - 요점정리
    탈중심화 경향=조망수용&사회적 역할 수용③ 구체적 조작기 : 사물이면의 기본적 규칙성O사람 및 사물의 기본적이며 불변적 속성O타인의 조망이나 느낌을 이해할 수 있음④ 형식적 조작 ... 적 경험을 위해 교사는 유아가 즐겁게 사회적 접촉을 할 수 있도록 도움 (문제해결)? 성인과의 관계- 시간이 지나면서 성인에게 얻는 즐거움 감소- 또래에 대한 관심이 증가, 즐거움 ... 증가- 교사나 부모는 유아가 바람직한 사회적 태도를가지도록 하기 위하여 본보기의 역할 제공? 다른 유아들과의 관계- 2세 전의 영아는 독자적, 병행적 놀이(모방)- 3-4세 유아
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사회복지의 대상이 되는 아동 청소년의 발달과정에서의 문제점에 대한 학교사회복지
    에서 신체적·정서적 변화가 일어나 혼란스러운 과정을 겪는 경우가 많습니다. 그 결과 교육 및 복지 통합에서 학교 사회복지사의 역할을 강조하여 학교에 대한 새로운 패러다임을 도입 ... 시킵니다. 부모사랑, 학교 유대감, 비행친구와의 접촉의 매개효과 결과 청소년의 문제행동은 청소년 개인과 사회화 과정이 발생한 가정 및 학교 또래 등 사회화 기관과의 관계 맥락을 이루 ... 다. 취학 전 아동에게 나타날 수 있는 문제로는 영양섭취 부족으로 신체발달상태가 또래에 비해 현저히 낮은 점, 인지발달상태 저하, 운동감각능력 저하 등이 있다.한국에는 '드림스타트
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14
  • 인간발달단계별로 발생할 수 있는 정신건강상의 문제를 하나 선정하여 설명하고, 예방 및 해결방안에 대해서 제시하시오. 아동, 청소년, 성인기, 노년기 중 발달단계를 선택하고, 선택한 발달단계에 발생할 수 있는
    달라지게 된다.아동기의 자기중심적인 특성에서 벗어나, 청소년기에는 부모, 또래 친구, 교사와의 상호작용 속에서 다양한 역할 기대가 충돌하게 된다. 이러한 상호작용 속에서 청소년 ... 또래 관계가 문제를 일으킬 수도 있지만, 적절한 수준의 또래 관계를 통해 청소년기의 정서 및 성격이 안정적으로 발달할 수 있다. 이러한 다양한 발달 과정을 통해 청소년들은 점차 ... 와의 관계 갈등, 부모의 이혼이나 싸움, 또래와의 대립과 같은 상황에서 오는 스트레스로 인해 정신적 문제를 경험하게 된다.정서적으로도 매우 불안정한 이 시기에는 아동기와는 다른 역할기대
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19
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2025년 10월 06일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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