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"특수아행동수정" 검색결과 2,541-2,560 / 3,622건

  • 코민테른의 역사적 의미와 흐름
    손실을 초래하였다(예를들어 독일의 1921년 ‘3월행동’의 패배).또한 1920년 말부터 1921년 초의 전후공황에서 지금껏 수세에 놓여 있던 부르조아가 반격을 시작하자. 노동자 ... 하게 파악(사회파시즘=사회민주주의-파시즘의 쌍생아)하는 데에서 기인한 것으로 사회민주당 좌파에게 타격을 집중하는 방침으로 연결되어 통일전선전술의 협소화를 결과하게 된 것이다. 이 ... 을 수정하여 ‘노동자통일전선과 그에 기초한 인민전선’으로 전환시킴으로써 이미 4차대회 때 제시된 바 있는 ‘노동자정부’의 위상을 재기하였던 것이다. 7차대회는 1934년부터 준비되어 왔
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.27
  • 학습이론요약 -자극반응이론, 인지이론, 사회학습이론
    한다. 행동이론은 단일 이론이나 단일 학파의 사상이 아니라, 기존의 행동형태들을 수정하거나 소멸시킴은 물론 새로운 행동 형태들의 획득 및 유지를 설명하고자 시도하는 여러 접근 방법들이 ... 한 행동과 부적절한 행동 둘다의 발달에 중요하다고 보고 잇다.관찰학습이 검토되지 않고 특수 교육장면에 그 원리가 적용되지 않는다면 훌륭한 특수교육 방법을 잃는 것이다. 예를 들 ... 학습이론요약 -자극반응이론, 인지이론, 사회학습이론0k학습이란 경험이나 연습의 결과 일어나는 행동의 변화다. 인간행동을 이해하는데 있어 가장 중요한 것은 학습과정이라 할 수 있
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.01
  • 미술치료의 이해
    은 발달장애아동 (예컨대, 정신지체아, 정서장애아 등)이나 행동문제를 지닌 성인에게 유용하다고 한다. 특히, 이 모형에서 실제로 유용한 기법은 「실체적 행동형성법」이다. 이 기법 ... 한 특수치료 기법은 일반 심리치료와 달리 이성(언어)이 아닌 감성(비언어)에 호소한다는 것이 특징이며 미술활동을 통해 창조성을 발휘하고 자긍심과 자신감도 얻을 수 있다.최근 사별가족 ... 을로부터 유기적으로 흘러나온다.(4) 행동적?인지적?발달적 미술치료 모형미술치료에서 행동주의적 접근은 행동치료기법을 미술치료에 실제로 적용시킨다는 것을 의미한다.정신역동적 관점
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.31
  • IEP(개별화교육프로그램)의 작성fp
    IEP(개별화교육프로그램)의 작성Ⅰ. 서론일반적으로 장애아동은 아동의 장애정도 및 특성에 따라 일반학급, 특수학급, 특수학교, 또는 보호시설에 배치되어 교육을 받아왔다. 이 ... 다. 우리나라에서도 오래 전부터 장애아동의 개인적인 요구와 필요에 따라 개별화교육의 중요성을 인식하여, 각 특수교육 기관마다 아동의 특성과 교육여건에 따라 개별화교육을 실시하여 왔 ... 다. 그러다가 1994년 특수교육진흥법을 개정하면서 이러한 내용을 의무화할 필요성이 제기되어 법 규정에 포함되었다. 특수교육진흥법 16조를 보면 “각급학교의 장은 특수교육대상자의 능력 및
    리포트 | 26페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.17
  • 통합지원서비스
    형태에 대해 비판 증가 → 일반 교육과정 안에 언어가 진보할 수 있게 지도 → 장애아의 통합교육의 새로운 모델로 대두 → 교실 수업상황에서 말하기, 듣고 이해하기, 쓰기, 읽기 등 ... 을 지도2. pull-out 방법의 단점· 교실에서 일어나는 의사소통맥락과 장애아가 배우고 있는 교육과정 내용과 연계가 되지 않으므로 통합유아교육 기관에서의 성공적인 적응을 돕 ... 를 보이는 장애아의 경우에는 훈련환경이 아닌 곳에서 자발적 언어로 표현 하는 것을 기대하기가 어렵다.⇒ 많은 학자들은 언어중재방법인 pullout 방법은 통합유아교육기관에서의 장애
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.16
  • 몬테소리와 레지오 에밀리아 프로그램 비교 분석
    았다.2) 레지오 에밀리아 프로그램에서는 미리 계획되고 정해진 교육 목표가 존재하지 않는다. “어린이들은 수많은 언어”라는 제목을 통하여 레지오 에밀리리아 프로그램의 교육관을 가늠 ... 한 민감기는 아직 진화과정이지만 특수한 감각에 관련되어 과도기적 성격과 특정 성격을 획득하는 시기이며, 자기 자신을 적응시키는 것을 학습하는 시기로도 볼 수 있겠다.민김기가 나타나 ... 는 연령은 0~6세 사인데 각 유아마다 민감기가 나타나는 시기가 다르면 연령에 따라 나타나는 행동의 특성도 다르다고 한다. 또한 민감기는 한 영역의 민감성이 나타나서 사리지게 되면 또
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.28 | 수정일 2014.05.17
  • 아동간호 (현문사) 18-21장 요약정리
    Chapter.18 만성질환, 장애 또는 사망의 영향Ⅰ. 특수아동 간호에 대한 전망1. 문제의 범위- 특수아동이란? 만성적인 신체, 발달, 행동, 정서적 이상을 가지고 있 ... 수정이 필요로 하다.일차건강간호 : 특수아동들은 다른 아동들에게도 권고되는 일반적인 건강관리를 필요로 한다. 손상예방, 예방접종, 치아건강, 그리고 정기적인 내과 검진이 필수적이 ... 을 행동을 관찰하는 것, 모든 아동에게 청력기능 선별 검사를 하는 것이 포함된다.- 영아 : 놀람반사, 눈 깜박임, 머리 돌림으로 신생아의 청각 자극에 대한 반응을 관찰할 수 있
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05 | 수정일 2014.04.11
  • 아동학대의 정책적 행정적 실천기술론적 차원의 보고와 향후계획
    적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동"으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄 ... 수 있는 상황이 조성되게 된다(예: 가족, 친지와 이웃들로부터 소외된 젊은 어머니가 산후 우울증을 경험하면서 매우 까다롭고 울기 잘하는 신생아를 보살피는 상황에서는 아동학대 ... 게 된다. 또한 부모와의 애착형성이 어려운 경우가 많아 신체적, 심리적으로 지친 상태에서 아동에게 지속적인 관심과 애정을 주는 것이 어려울 뿐만 아니라 장애아나 기형아에 대한 사회
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.29
  • 생활지도, 적응지도, 특별활동의 지도, 특수아의 지도, 학급경영, 교육실습, 교직과 교사
    . 특별활동의 지도목표3. 특별활동의 영역과 내용4. 특별활동의 평가제 4 절 특수아의 지도 .................11-13p1. 특수교육이란?2. 특수교육의 목적3 ... . 특수아의 특성4. 효과적인 교수활동5. 통학교육에서의 미술(디자인)교과지도 방법제 5 절 학 급 경 영 .................14-16p1. 학급이란?2. 학급경영의 영역3 ... , 특수아의 지도, 학급경영, 교육실습, 교사의 자질을 살펴봄으로써 우리가 앞으로 지향해야 할 바람직한 교사상을 그려보도록 하자.본 론제 1 절 생 활 지 도생활지도는 학생
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30
  • [A+]한국의 영유아 보육교육 프로그램
    - 목 차 -≪한국의 영유아 보육교육 프로그램≫- 총신대학교 부속유치원 : 장애아 통합교육 프로그램 ... ?......................................................11≪한국의 영유아 보육교육 프로그램≫- 총신대학교 부속유치원 : 장애아 통합교육 프로그램 -한국 ... 서울의 한 어린이집에서 시행 중인 장애아 통합프로그램을 알게 되었고, 도서검색을 통해 총신대학교 부속유치원의 장애아 통합교육 프로그램에 대해 알게 되었다. 예전부터 장애아 통합교육
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • 왕따에 관한 보고서
    들 사이에서 어떤 집단 사이에 존재하는 기준에서 벗어나는 이를 벌주기 위한 의도적 또는 따돌리는 집단의 압력에 동조하여 같이 괴롭히는 행동 . 왕따 , 줄여서 따 또는 따를 당하 ... )왕따 예방 및 대책 아이들의 표현력과 주체성을 길러준다 . 학교의 총체적인 대응이 필요하다 . 교직원의 언동 , 학교시스템의 문제점을 검토하며 이의 수정을 위한 자리와 시간 ... 고 “착실한” 아이와 “활발하게 의견을 내는” 아이도 될 수 있다 . 왕따 현상은 인간의 존엄을 상하게 하는 중대한 인권침해이다 . 한 아이를 여럿이서 왕따시키고 , 주위의 아이들이 놀리
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02
  • 장애 아동의 일반 초등학교 취학에 필요한 기술의 중요도에 대한 예비교사의 인식
    에 대한 목표와 기대감을 수정하고, 법적 권리와 의무, 특수교육과 관련 서비스에 대해 배워야 하며, 초등학교 교사와 신뢰 관계를 구축하고 자신들에게 적절한 부모참여 활동을 판별 ... 현재, 점차 많은 장애아동들이 특수학교가 아닌 일반 초등학교로의 취학을 선택하고 있는데 장애 아도의 조기교육 수혜율 조차 높지 않은 우리나라에서, 조기교육기관에서 통합교육의 혜택 ... ).Sullivan는 자녀의 초등학교 입학이 단순히 그 가족들의 개인적인 사건일 뿐만 아니라 사회에서 인식되는 장애관, 특수교육의 현실적 문제와도 맞물려 심각한 스트레스가 될 수 있다(허정연
    리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.08.16
  • 의사소통장애아 교육
    대로의 독특하고도 비전통적인 방법의 의사소통 수단(예: 자해행동, 공격행동, 반향어)이 사용되기도 하는데 이것은 자폐아들이 의사소통을 하고자 하는 의도는 지니고 있으나 전통적인 방법의 의사 ... 문제를 보이곤 한다.이와 같은 언어상의 문제는 학습 장애나 정신 지체와 같은 기타 장애와 중복되어 나타나기도 하지만 주로 일반 학급에서 교육을 받으면서 언어치료사나 특수 교사 등 ... 의 촉진과 사회적인 수용, 두 가지 측면에 관심을 기울여야 한다. 교사는 아동이 언어 치료를 위한 특수교육 프로그램에서 습득 한 새로운 언어 기술을 연습할 수 있는 수용적인 환경을 만들
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21
  • (인간과심리)지능과 창의성에 관한 이론들을 비교 논의
    을 제안하여120개의 요인들로 구성하였고 후에 내용 영역의 유형을 5개 유형으로 수정·보완하여 150개의 요인들을 제시하게 되었다. 그 후 다시 180개의 요인들로 더욱 세분 ... 에 관심을 갖고, 일반적인 요인, 군요인, 특수요인을 제안하고 이들간의 위계적 관계를 통해 지능의 요인들을 좀 더 구조화하였다. 버논은 일반요인 아래에 2개의 주요 군요인을 설정 ... 의 감에 이르는 방법을 모를 때 문제 를 의식하게 된다. 이 문제상황을 해소 또는 문제를 제거하고자 목표를 성취하려는 행동은 연속적이 몇 가지 단계를 더 거치게 된다. 예컨대, 먹이
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.09.20
  • 정신지체
    은 내성, 공격적인 행동, 정서불안, 상동적인 행동, 자해적인 행동 등이 나타난다. 특히 자해적인 행동은 정신지체의 정도가 심해질수록 더 자주, 더 심하게 나타난다.2) 교육적 분류 ... 과거 교육적 분류는 교육 배치, 즉 정신지체아가 교육받는 기관이 어디인가에 따라 분류한 것이다. 특수학교, 특수학급, 수용시설은 표준 교육과정을 갖고 있으며, 이 교육과정에 적당 ... -51, 특수학급 교육 대상 아동훈련가능(Trainable) 정신지체IQ50-26, 특수학교 교육 대상 아동보호대상(Custodial) 정신지체IQ25 이하, 수용시설 교육 대상
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.22
  • 아동의 신체및 발달사정
    할 준비가 되었음을 보여주는 행동들을 관찰한다. ④ 준비되었음을 보여 주는 행동이 관찰되지 않을 경우, 아동이 준비할 수 있도록 도와준다. ⑤ 아동이 협조하지 않을 경우 부모 ... 아동부터 검진을 시작하여 바람직한 행동의 본을 보이게 된다. ⑧ 검진 과정에 아동을 참여시킨다. ⑨ 아동을 편안한 자세로 하여 검진한다. ⑩ 체계적인 순서(머리에서 발끝 방향 ... 을 측정하기 위해 피부주름두께를 재는데, 피부 주름두께는 Lange 측경기라는 특수 기기로 측정하며, 삼두근부, 견갑골 하부, 장골 상부, 그리고 대외 상부한 부위에서 2회 이상
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.21
  • ABI:SE,사회정서발달,학습모델, 활동중심접근, CSEFEL의 공통점,CSEFEL의 차이점,PBS의 공통점,PBS의 차이점
    으로부터 점차적으로 정신과정과 눈에 보이는 행동들과의 복잡하고 상호의존적인 행동목록으로 구성됨을 기대한다.ex) 신생아가 의도적으로 움켜쥐지 못하는 것(행동목록에 존재 X) - 팔 ... 에서는 교류 이론을 보완하는 중요한 역할을 한다.▶ 내적인 혹은 유기적인 요인들과 외적이고 환경적인 요인들이 상호작용하여 인간이 발달.▶ 발달이 직접적이거나 구조적이지 못한 행동 ... ~6의 영향 (사회의 물리적 환경)3) 유아와 환경간의 상호작용 (유아와 환경간의 지속적 상호작용)4) 유아의 행동목록 (발달의 질적인 재조직을 가져오는 유아, 환경간의 지속적 상호
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.17
  • [교육프로그램][전환교육][창의성교육][EBS교육]전환교육프로그램, 창의성교육프로그램, EBS교육프로그램, EBS영어교육프로그램, EBS평생교육프로그램, EBS학교교육프로그램, EBS진로교육프로그램 분석
    는 정규적인 직업② 필요할 때 행동수정이나 시간제 서비스를 받는 정규적인 직업③ 적당한 임금을 얻기 위한 특별 고용 선택과 지속적인 지원 서비스로 받는 정규적인 직업3. 전환교육 ... 프로그램당하게 될 기관, 직업 배치 특수 활동 등을 포함하되 구체적을 작성되어야 함3) 사후 중등 서비스① 전환 과정의 세 번째 마지막 단계에서 논의되나 실질적인 첫 번째 단계② 목적 ... 프로그램의 적용 가능성우리나라에서 직업교육이 성공적으로 이루어지기 위해서는 전환과정의 여러 가지의 직업 전 준비과정과 훈련 장애인의 직업적응과 준비를 통해 중증장애아의 요구와 적성
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.19
  • 아동 간호학
    , 조산, 신생아 사망의 원인이 되며, 출생 후 행동장애, 정신지체, 인지발달 장애의 원인이 되기도 한다.⑤ 방사선- 임부가 다량의 방사능에 노출된 경우 아기를 사산하거나 기형아 ... 여 신생아 성장발달의 예를 들어 설명하시오.①두미방향(머리에서 발끝으로 :head to tail)발달이 머리에서부터 신체 하부로 진행된다는 것이다. 따라서 태아의 머리, 뇌, 눈 ... 이 신체 하부보다 먼저 발달하고 다른 부분에 비해 불균형적으로 크다. 2개월 된 태아의 머리는 전체 몸 길이의 반이며, 신생아의 머리는 나머지 몸 크기의 1/4에 해당된다. 또한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.27
  • 학습장애사례조사
    관리의 선수조건2. 학생의 성취동기 향상전략3. 행동 수정 전략Ⅱ. 특정 학습 장애 학생에 대한 행동지원 전략-토론 내용Ⅲ. 토론 내용 정리(조사아동 특성에 맞는 행동 지원 전략 ... 지만, 조별 토의를 한 결과, 몰라를 학습장애아로 판단하기로 했다.3. 대상자의 연구행동분석1) 가정 환경몰라는 아버지와 어머니, 그리고 세 살 많은 형과 함께 단 칸 방에서 살고 있 ... 의 역사적 단계2. 학습장애의 정의3. 학습장애 아동의 영역별 특성4. 학습장애 선별 방법◐ 11주차 - 행동지원 ◑Ⅰ. 학습장애 아동에 대한 일반적인 행동지원 전략1. 성공적인 행동
    리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.19
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2025년 08월 21일 목요일
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