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"발달장애 학습자 개별화 교육프로그램" 검색결과 2,541-2,560 / 7,748건

  • 한부모 가족들을 위한 프로그램을 한가지씩 개발해 보시오
    적 구성요소내용적 구성요소에는 개별프로그램, 집단프로그램, 멘토에 대한 교육, 멘토에 대한 관리·감독이 포함된다.첫째, 개별프로그램은 멘토와 멘티가 주 1∼2회 정도 일대일 만남 ... 을 통해 개별프로그램을 수행하는 것으로 구성된다. 내용은 멘토와 멘티의 협의하에 결정되며, 활동에는 사회적 활동, 여가활동, 이벤트 참여, 학습활동, 직업과 관련된 활동, 지역봉사활동 ... 던 대상들로는 저소득?빈곤가정청소년, 학교부적응청소년, 가출청소년, 약물남용청소년, 성범죄청소년, 장애청소년, 탈북청소년, 외국노동자 자녀 등이 있다. 멘토링 프로그램은 이러한 모든
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.15
  • 학교사회복지실천의 사정과정(조사단계) - 조사내용 및 조사방법
    론적 정보 : 학생의 학년, 번호, 나이, 학업수준, 성, 문화, 장애요인, 교사의 나이 등2/ 교육프로그램 : 수업준비도, 가르치는 양식 등3/ 교실 내의 환경과 구조 : 교실크기 ... , 생일, 성별, 신체용모, 행동상의 장점과 딘점, 학업성취도, 학교생활력, 학생면접 내용, 가족, 교실학습환경, 학교환경 등을 수집한다.2/ 개인력 : 개별 학생에 관한 가족관계 ... 와 배경, 의료경력, 성장력, 교육력, 정신건강의 발달, 발달과정상의 중요한 사고나 사건 등 요인에 대한 자료를 수집한다.II. 조사방법학교사회복지사는 이와 같은 자료원을 대상으로 두
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 특수체육론 요약
    ②지도하는 활동 내용과 대상에 맞추어 새롭게 개발③검사는 최종 목표가 아니라 효과적으로 지도하기위한 과정*특수체육 지도전략 (IEP :개별화 교육 프로그램 )-주요기능 : ①개별 ... 을 안전하게 수행할 수 있는 지식 습득▣사정의 개념과 유형*사정(Assessment) : 배치, 프로그램 계획 등에 관한 의사결정을 목적으로 자료수집과 해석프로그램교육활동 전반 ... : 대근운동발달 중 기본운동기술 ex)달리기, 제멀, 갤럽, 홉, 던지기, 굴리기-BPFT : 동일체력요인을 장애유형에따라 검사 ex)심폐능력, 근골격계 등 일반인도가능-PAPS-D
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2019.01.10
  • 본인이 살고있는 지역의 지역사회서비스사업에 대해서 살펴보고, 이 지역사회서비스사업의 취지와 내용 그지역에 이사업이 필요한 이유 등을 A4용지 3장 내외로 제출하시오.
    는 치료 프로그램 제공으로 아동청소년기의 올바른 성장발달을 돕는 푸른꿈아동발달센터?장애아동가족지원사업?학교부적응 학생 단기 지원사업“나르샤 대안교실”?연합 청소년 아웃리치 “길위 ... 하고 다양한 복지 프로그램을 통해 평생교육을 이루어가는 사업이다.*지역조직화 기능 사업-주민조직화 사업문해교육, 정보화교육-지역사회네트워크평생학습네트워크 및 시흥시 지역사회복지협의체 ... 과 함께 움직인다.*주민의 지역사회 실현을 위해 주민의 참여와 주체적인 활동을 촉진한다.?4.사업소개*서비스제공기능 사업-가족기능강화사업?장애아동 및 비장애 아동들의 개별 특성에 맞
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아진단및평가-장애아동 진단-평가의 중요성 및 앞으로 관심을 가질 검사 도구에 대하여
    . 장애아동 교수학습에서 진단평가의 중요성교육 진단평가는 특수교육을 받아야 할 필요가 있는 대상자를 선별하기 위해 그들의 특성, 혹은ㄴ 교육상 현저한 문제성을 파악하는 일련의 과정이 ... . 셋째, 단순한 절차가 아동의 적절한 개별화 프로그램을 결정짓는 단일한 준거로 사용되어선 안 된다. 넷째, 감각소상과 수지손상, 언어장애 등을 가진 아동을 진단 평가할 때 평가 결과 ... 다.표 1 특수교육대상자 진단 및 평가 도구장애영역진단 및 평가의 도구시각장애,청각장애 및 지체부자유기초학습기능검사, 시력검사, 시기능검사 및 촉기능검사(시각장애의 경우), 청력검사
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    의료서비스가 필요한 재가중증 뇌성마비 자녀를 둔 가정을 지원할 수 있는 방법에 대하여 논술
    프로그램이다. 가족생활교육 프로그램에는 광범위한 활동이 포함되며, 개별화된 지원 프로그램도 있으며 가족이 바라는 성정 목표에 도달할 수 있도록 프로그램이나 학습과정이 구조화되어 있 ... 을 씁니다목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 뇌성마비의 발생빈도2. 뇌성마비 장애인에게 필요한 서비스3. 가족생활교육 프로그램4. 가족생활교육 프로그램의 적용Ⅲ. 결론IV. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 한 서비스지적장애발달장애, 뇌성마비 장애인에게 필요한 서비스는 다양한 재활 프로그램에 노출되는 것이 중요하다. 재활의학 전문의, 재활 간호사, 물리 치료, 작업 치료, 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16
  • [ 장애아동을 위한 통합교육개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오 ]
    장애아동을 위한 통합교육개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오장애아동을 위한 통합교육개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 ... 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오목차1) 통합교육개별화프로그램의 특징2) 통합교육사례_발레교육3) 개별화교육사례_청각장애아동을 대상으로 한 미술치료출처 및 참고문헌1) 통합교육 ... 과 개별화프로그램의 특징장애아동에 대한 분리교육이 모든 인간은 평등하다는 인간이 누려야하는 권리를 박탈하는 시스템에 부당성을 제시한 Dunn(1966)에 의해 장애아동에 대한 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 보육과 유아교육의 차이를 알아보고 영유아 보육의 특성과 그 중요성에 대해 생각해보시오
    부분 영유아와 발달 그리고 학습교육 등의 이론적 관점의 차이에서 기인한다. 보육 과정은 보육목적과 보육방법 그리고 보육프로그램과 보육평가로 구성되는데 보육대상과 목적 그리고 ... 내용과 방법 측면에서 다음과 같은 특성이 있다.1) 영유아의 발달상 차이에 따른 특수성과 개별성보육과정의 대상은 출생 후부터 만 5세 이전의 취학 전 영유아와 장애아와 저소득층 아동 ... 그리고 결손아동과 일반아동이 모두 포함된다. 따라서 보육과정을 구성하기 위해 다양한 연령과 계층에 따른 영유아들을 위한 발달적 차이에 의해 나타나는 특수성과 개별성을 포함한 수준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 대학생을위한사회봉사의이해ox퀴즈
    )사회봉사는 일종의 체험학습이자, 민주시민 양성을 위한 교육이다. (O)임파워먼트는 어려움에 처한 이들의 문제를 대신 해결해주는 것이다. (X) =>권한부여대학의 3대 주요기능 ... 에서 학습효과가 있다. (O)대학은 사회 변화와 사회적 요구에 부응할 필요가 있다. (O)대학사회봉사는 대학교육을 확대·보완하는 기능을 수행한다. (O)대학사회봉사는 사회의 분열 ... 다. (O)아동이 원하는 방식의 원조방법을 선택하여 봉사활동에 임한다. (O)아동의 신체적·정서적 발달을 위한 프로그램을 기획하는 것은 유용하다. (O)청소년 진로 탐색을 위한 프로그램
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등특수교육/학습장애/읽기검사/읽기평가
    으로 개발된 기초학습능력 ( 읽기 , 쓰기 , 셈하기 ) 측정 검사 . → 수업활동과 연계된 직접 평가 → 아동의 상대적인 서열보다는 교육 프로그램제공에 따른 학습기능의 성장 ... 를 구성 교육과정중심측정 읽기검사의 결과 활용 읽기장애아동의 읽기 능력성장과 교육프로그램의 효과성을 지속적으로 평가하는 형성적 기능이 강조03 읽기검사의 개념적 이해 비형식 읽기검사 ... 학습장애 5 장 . 읽기 평가01 기초학습능력 으로서의 읽기 02 읽기의 개념적 이해 03 읽기검사의 개념적 이해 목 차01 기초학습능력으로서의 읽기01 기초학습능력으로서의 읽
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    2019년 장애인의 이해와 실천 족보 중간+기말 범위 강의자료정리 9~14주차의 내용
    직업교육 - 사회적 자립을 위한 직업능력향상, 취업의 기회 제공●장애인 평생교육 - 생애발달에 따른 성인기 교육3)특수교육의 목적과 대상-특수교육의 목적 = 일반교육의 목적-일반교육 ... 을 최대로 발휘시키는 특별한 교육프로그램과 서비스를 필요로 하는 아동”4)특수교육의 원리(IDEA)●배제금지/완전취학 zero reject=>장애학생의 학업권 보장 등 공교육 ... 화를 위해 다양한 검사 및 언어나 습관등 학생의 문화적 배경까지도 함께 충분히 고려되어야●적절한 교육=>‘개별화 교육’-장애학생 개인의 특성에 적합한 교육이 제공되어야●최소제한적 환경
    시험자료 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15 | 수정일 2021.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아지도) 청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성
    장애 유아의 흥미와 요구, 개별성을 존중하여서 놀이 중심의 활동을 통한 전인 발달이 이루어 질수 있도록 하여야 한다. 이를 위해서는 청각장애아동의 조기교육 프로그램이 상황이나 활동 ... 장애아지도주제: 청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인공와우 수술1) 인공와우의 발달2) 인공와우수술 방법3 ... ) 조기교육의 방향청각장애아동의 조기교육은 아동 중심이어야 하고 다양한 활동과 경험을 통한 전인발달에 중점을 두어야 한다. 언어 능력만 우수하다고 청각장애아동으로서 갖추어야할 것과 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 학습장애 아동의 행동특징과 지도 및 치료방법
    마다 차이가 크기 때문에 치료 교육학습 장애 아동의 각자의 발달 수준, 정보 처리의 특성, 정서적 문제의 유무, 아동의 계대 등 개인 정보를 잘 파악하여 각 개인에 맞는 구체 ... 학습장애 아동의 행동특징과 지도 및 치료방법I. 학습장애의 가능성을 보이는 영유아기의 행동 특징영유아기에는 사실 발달의 개인차가 심하기 때문에 학습 장애의 단정이 쉽지 않다. 즉 ... 영유아기는 발달의 페이스가 각자 다양하기 때문에 학습 장애 아동으로 의심이 가는 아이일지라도 이후에 급속도록 발달 ? 변화하여, 나중에는 정상적인 상태가 되는 경우가 있다.또
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.20
  • 유치원, 어린이집 상황에서 발달지체로 의심될 수 있는 영유아의 사회성, 적응행동 특성에 대해 기술하시오
    며, 지속적인 영아에 대한 사정과 평가를 통한 교육프로그램의 계획, 운영해야 한다는 것이다. 영아의 발달평가는 영아교사들에게 개별 영아의 발달에 대한 이해제공 뿐 아니라 개별 영 ... 되면 바로 이를 교정하거나 최소화할 수 있도록 평가와 교육이 통합적으로 이루어지도록 해야 할 것이다. 즉, 영아를 담당하는 교사는 적절한 발달평가도구를 근거로 하여 개별유아 및 학급 ... 의 최적의 발달을 도울 수 있는 수업 및 경험을 고안하고, 학부모와 의사소통하며, 특수교육을 필요로 하는 유아를 식별하고, 교육프로그램의 목적 성취를 평가하는 기초 자료로써 사용해야 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20
  • 자폐범주성장애 아동을 위해 구조화한다는 의미가 무엇이며, 보육일과와 환경에서 구조화를 어떻게 실행할 수 있을지 실례를 들어 논하시오.
    ) 개인의 요구에 맞춘 시각적 일과 스케줄 제공하기자폐범주성 장애유아의 개별화 스케줄은 학급 스케줄과 안정적으로 들어맞아야 한다. 분리되어서 교육한다는 의미가 아니라 함께 참여 ... 며, 보육일과와 환경에서 구조화를 어떻게 실행할 수 있을지 실례를 들어 논하시오.Ⅰ. 서론자폐 범주성장애는 아동이 정상적인 사회적 관계를 발달시키지 못하고, 언어를 이상하게 사용 ... 는 자폐범주성장애(ASD)의 5가지 하위유형은 자폐 장애, 아스퍼거 증후군, 레트 장애, 소아기 붕괴성 장애, 불특정 전반적 발달장애(PDD-NOS)가 있다. 자폐범주성장애를 가진
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.19
  • 장애인재활상담사 직업평가 요약 (시험대비)
    기능수준 정보 파악-효과적인 학습유형 결정-직업적 잠재력 향상을 위한 교육 프로그램, 특별프로그램 파악-서비스 제공후 수행가능 직업파악-직업유지에 필요한 지역사회지원요소 파악(2 ... 에서의 포괄적,체계적 과학적인 종합서비스 과정-CARF:장애인과 평가사가 협력관계르 가지고 직업적 대안을 찾고 고용목적.목표를 개발하는 개별적, 시간 제한적, 체계적인 과정2)법정적의 ... 제2조 제2항직업능력평가란 구직장애인의 전반적인 직업적 능력을 파악, 분석하여 개별화재활계획을 수립하기위해 실시하는 신체능력,의료,심리,작업표본,현장평가등의 활동2.직업평가의 목적
    시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.17 | 수정일 2021.08.02
  • [정신지체] 정신지체의 원인과 분류, 정신지체 아동의 지도방법
    를 말한다. 이 장애는 특정의 인지 기능에만 장애를 보이는 학습 장애와는 달리, 지적 발달의 전반적인 지체 현상이 나타나는 것이 그 특징이다. DSM-IV의 진단 기준에서는 이런 장애 ... 지적 능력이 평균적인 범위보다 훨씬 낮고, 커뮤니케이션, 가정생활, 사회적 기능, 학습 등의 능력이 동연령(同年齡)의 사회적 기준보다 낮아서 다양한 부적용 행동을 보이는 장애 ... 가 발달 과정에서 18세 이전에 나타나는 경우를 정신 지체라고 한다.I. 정신지체의 분류지적 능력이 평균적인 범위보다 훨씬 떨어진다고 하는 것은 대개 개별적으로 실시한 지능 검사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20
  • 장애아동을 위한 통합교육개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오
    해야 하고, 그 가운데에서 장애유아의 학습을 유도하여야하는 특수성을 지녀야 하므로 개별화교육 프로그램에 관한 실행이 책무성을 가지고 진행 되어야 한다. 따라서 본론에서는 장애아동 ... 장애아동교육장애아동을 위한 통합교육개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아동을 위한 통합교육 ... 프로그램의 특징2. 장애아동을 위한 개별화교육 프로그램의 특징3. 각 프로그램의 사례 조사 분석1) 장애아동을 위한 통합교육 프로그램의 사례2) 장애아동을 위한 개별화교육 프로그램
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결할 수 있는 구체적인 방안에 대해 조사하기
    교육장애물Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동을 교육하는 데에 있어, 아동이 전인적인 발달을 이루고 지식을 학습하는 것도 물론 중요하지만, 사회의 한 구성원으로서 역할을 수행 ... 을 함께 교육하는 과정을 의미한다. 여기에서는 일반 보육 프로그램을 진행하면서 일과를 통합적으로 진행하는 것 외에도, 장애의 특성에 따라 개별화프로그램을 지원하기도 한다. 이 ... 를 바탕으로 장애 아동이 지니는 학습적, 행동적 문제를 교정할 수 있다. 즉, 특수아 통합 교육은 단순히 같은 장소에서 함께 일과를 진행하는 것을 넘어, 장애 아동의 특수하고 개별적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 지역사회복지론 기관방문보고서
    할 수 있는 사회구성원으로 받아들이는 제도와 대책이 필요합니다 . 이 단체에서 하는 장애아동 교육프로그램과 부모학습 , 학교와 지역 사회와의 연계로 인한 봉사와 장애인에 대한 인식변화 ... 능력 증진을 위한 재활 교육 자원봉사자 개발 및 실습생지도교육 자원봉사자 개발 현장실습지도 장애인에 대한 이해증진 가족지원사업 개별상담 . 부모교육 장애인과 가족의 욕구 파악 및 ... 의 제공(2) 사업효과 기관의 주요 사업 및 프로그램 가족의 보호부담을 경감시키고 , 가정의 기능을 강화 시키고 장애 청소년들에게 수준과 연령에 맞는 교육재활 등 전문적인 프로그램
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16
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2025년 08월 25일 월요일
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