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"구성주의교육과정" 검색결과 2,521-2,540 / 4,459건

  • 교육과정 6주차
    제 8장 교육과정 개발1. 의미- 교육목표의 설정, 내용의 선정과 조직, 교육방법의 선택, 평가방법의 결정, 교육과정 운영에 관한 종합적인 계획 세우기2. 교육과정 개발 수준 ... -개발의 주도권이 어디있으냐에 따라 국가, 지역, 학교수준의 개발로 나눔①국가수준의 교육과정-국가적으로 규모가 크고 중요한 프로젝트에 적용되며, 장기적으로 신중하게 진행되고, 국가 ... 에서 임명한 교육과정 전문가팀에 의해 기초조사를 거친 후 검토과정을 거쳐 개발됨→장점: 전국적인 학교교육의 수준과 질 조절, 지속성과 계속성 보장, 전문성이 높은 교육과정이 됨→단점
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25
  • [교육학]【A+】구성주의적 수업방법
    구성주의적 수업방법목 차I. 서론1. 보고서의 목적2. 보고서 작성과정 및 작성 방법II. 본론1. 구성주의 수업방법의 개념1). 객관주의 인식론적 수업방법의 공통적 특징1-1 ... 적인 내용을 교육과정으로 하는 일방적이고 주입식 교수활동으로 학습자를 수동적인 청취자, 추종자로 만들어버리는 객관주의와 완전히 대립되는 점이다. 구성주의적 인식론에 근거한 학습 ... ) 행동주의적 수업방법과 인지주의적 수업방법의 차이2) 구성주의 인식론적 수업방법의 개념2-1) 구성주의적 지식(Reality,실재)관2-2) 구성주의적 학습관 및 학습원리2-3
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 정의와 선행연구, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 의의와 학습과정, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 설계와 개발, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 모형과 평가 분석
    : 13)며 매우 긍적적인 결과를 나타냈다. 또한 교사들은 집단과정과 관련된 사회적 기능 등의 학교교육에서 문제중심학습이 유용하게 사용될 것이라고 하였으며, 남학생보다는 여학생이 그룹 ... PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 정의와 선행연구, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 의의와 학습과정, PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 설계와 개발, PBL(문제기반 ... )의 학습과정Ⅵ. PBL(문제기반학습, 문제중심학습)의 설계와 개발1. 문제 작성2. 학습목표 수립1) 교과내용 목표2) 탐구목표(문제해결능력목표)3. 효과적인 학습활동을 위한 비
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 부부 상담과 치료 중 진단, 목표 설정 치료계획에 대한 요약정리
    하게 분리된 삶에 이르는유형을 발전시킴. 안정적일 수 있으나 파트너들은 돌봄, 친밀감, 우정을 별로 경험하지 않음.2. 통합모델에서의 진단과 치료계획가. 치료계획과정에서 치료자의 주요 ... 를창출하도록 문제를 변화시키게끔 도움나. 사정의 깔대기- 치료자가 사정 국면에서 수집하려고 시도하는 정보의 종류- 배우자들은 각각 자신의 관점을 표현하는 기회를 가짐다. 목표설정과정 ... 하고, 종종 제3자의 요구에 의해 치료를 계약함. 교육 필요? 불평형 : 불편함을 경험하고 변화의 필요성을 이해하지만, 필요한 단계를 취하려는의욕이 없음. 변화의 필요성을 더 잘
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.19
  • 구성주의의 성격 및 특징과 사회적함의
    는 것, 즉 학습자 중심의 「학습 방법의 학습」을 철저히 하는 것이 학교의 중요한 역할이 되었다. 이와 같은 사실은 교육과정 전반에 대하여 중요한 성격 변화를 요구하였다. 지식 ... 는 곧 교사 중심에서 학생 중심, 쓸모없는 지식에서 맥락적 지식 중심, 획일적 환경에서 풍부하고 다양한 학습환경으로의 변화를 의미한다. 열린교육과 7차 교육과정에서 지향하는 기본 교수 ... 에 근거하고 있다.반면 구성주의는 상대주의 인식론에 근거해 학습을 지식의 단순한 획득과 재생산 과정이 아니라 능동적인 구성의 과정으로 본다. 구성주의에서 교육의 목적은 맥락에 적합
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.15
  • 비고스키 이론에 대해 비교 정리하고 유아교육에 주는 시사점에 대해 논하시오
    비고스키 이론에 대해 비교 정리하고 유아교육에 주는 시사점에 대해 논하시오-서론-현대사회는 변화의 패턴이 매우 급격하게 이루어지고 있다. 정보화 사회로 표현되고 있는 현대사회 ... 적인 노력을 통한 능동적인 사고를 해야 한다. 그래서 이런 경향의 원동력이 되는 비고스키의 이론적 관점을 살펴보고 우리 교육의 실제에 시사하는 점을 알아보고자 한다.-본론-비고스키 ... 는 구성주의 심리학, 행동주의 심리학, 형태심리학 모두를 반대하고 전혀 새로운 심리학 체계를 세우려고 하였다. 비고스키는 정신과 행동의 개념적 분리는 주관주의자들 즉 구성주의 심리학
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.02
  • [영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해
    을 미쳤으며, 1920년대 중반에 프뢰벨의 신비주의로부터 탈피하여 새로운 유치원교육과정을 형성하는 바탕이 되었다. 특히 스탠리 홀은 관찰법에 의한 최초의 아동연구를 한 사람으로, 그 ... 한 기제를 '성숙'으로 보았다. 성숙의 과정은 인간의 생이 시작하는 수정의 순간부터 예정된 발달의 순서에 따라 진행된다. 성숙은 교육이나 연습의 효과와는 대조되는 것으로 어떤 능력 ... 어 간다. 이러한 과정은 평생을 통해 이루어진다는 점에서 지금까지 제한된 학령기에서 벗어나 평생을 통해서 학습이 가능함을 알려준다. 이러한 뇌의 가소성은 끊임없이 정보가 생산
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.31
  • 한국방송통신대학교 청소년육성제도론 과제물
    교오오 모여앉아 교육열에 대한 갈망이 커진다.1920년대 교과중심교육1930년대 경험중심교육1960년대 학문중심교육1970년대 인간중심교육1980년대 행동주의교육1990년대 구성주 ... 의 교육우리나라 교육변천사는 아래 표와 같이 실시된다.해방 전후로, 우리나라의 교육과정은 1948년 대한민국정부수립하기까지 일본의 남아있는 잔재를 없애기 위해, 또 정부의 탄생 ... 과 수립에 급급하여, 제1차 교육과정(1945~46)의 출발에 기초를 세우지 못한 채, 교육의 의미를 학교교육으로 내포하였다. 이후 신속하게 제2차 교육(1963~73)의 경험중심교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.05.05
  • [비고츠키] 비고츠키의 구성주의와 협동학습
    자 개인별 지식을 형성해가는 능력은 다르지만 적절한 교육을 통해 능력 향상이 가능하다고 본다.(2) 구성주의 이론의 유형대표적인 구성주의 이론은 두 가지 유형으로 나누어 볼 수 있 ... [구성주의 학습이론] 비고츠키의 구성주의 학습이론과 협동학습에 대하여1. 서론 12. 본론1(1) 구성주의의 개념 및 등장배경1(2) 구성주의 이론의 유형21) 피아제의 인지발달 ... 을 통한 적극적 활용이 필요하다. 이러한 사회적 구성주교육패러다임을 비고츠키의 이론과 협동학습으로 제시하였다. 이 자료는 비고츠키의 구성주의의 개념, 근접발달영역, 구성주의의 유형
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.20
  • 교육공학 레포트
    및 영역2장. 교육공학의 역사적 발전과정3장. 교육공학의 이론적 기초4장. 교수체제설계Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론처음 ‘교육공학’이라는 교과목을 접했을 때 공과대학에서나 들음직한 ... 관련 이론과 실제를 교육공학으로 변화하려는 시도와 함께 나타났다. 그 이후에도 많은 교육공학 정의에 대한 탐색이 지속적으로 이루어져 왔으며, 최근 2008년에는 ‘적절한 공학적 과정 ... - 메시지 디자인에서 수업의 설계과정을 체계적으로 접근한다는 관점. 학교교육에서는 교수-학습 과정안의 개발과정에, 기업교육에서는 교육 프로그램 개발과정에 직접적으로 활용
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.14 | 수정일 2013.09.23
  • 교육공학
    과정을 통하여 효과적이고 효율적이며 재미있는 학습의 환경을 설계하고 만들게 된다. 그리고 이러한 교육은 단지 학교교육에 국한되지 않고 학교와 기업, 가정과 더 나아가 지역사회 ... 테크놀로지'2) 학습에 관련된 부분: 교수-학습이론, 교수형태, 교수설계, 교수체제개발과 같이 교수-학습의 문제를 해결하는 방법이나 과정 중심의 '소프트테크놀로지'4) 교육공학 ... 의 패러다임 전환① 자연과학, 매체 개념의 교육공학: 컴퓨터, 녹음기, TV 등의 기계적인 장치와 이 공학의 기술을 교수-학습과정에서 사용하는 자료와 프로그램을 제시하기 위해 활용
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21 | 수정일 2016.05.02
  • 성숙,행동,구성주의대해서
    의 설계와 분석, 평가에 이르기까지 해 나가는 능동적 존재이다. 따라서 구성주의는 학습자 중심의 능동적 교수-학습 환경을 실천하고자 하는 것이다.구성주의 철학교육사적(敎育史 ... 적 물질세계만이 존재한다.② 인간은 자극에 반응하는 생물학적 기계이다. 인간의 행동은 생각, 감정, 의도, 지적 과정 등에 의해 이루어지는 것이 아니라 자극과 반응이라는 연쇄적인 ... 연합 과정의 결과일 뿐이다.③ 인간은 데이터가 입력되는 대로 출력되는 일종의 기계와 같다.④ 인간의 행동은 조작이 가능하다. 인간의 행동은 보상과 처벌을 조정함으로써 변화시킬 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.20
  • 구성주의 학습이론
    구성주의 학습1) 배경사회와 교육은 밀접한 상호 관계 속에서 변화해 가는 사회적 요구와 교육적 요구를 충족시켜 주는 방향으로 전개 되어왔다. 따라서 각각의 시대마다 그 시대 ... 성공식교육 : 12년평생교육2) 구성주의란?구성주의는 머릿속에 이미 형성된 개념과 서로 배우게 될 개념과의 상호작용으로 학습자 스스로가 의미를 구성해 나가는 능동적인 과정이다.구성 ... 되어 진다고 믿는다. 교육은 이러한 구성적인 과정을 활발하게 할 수 있는 창조적인 활동들에 학습자들이 전념하도록 기회를 제공해 주는 것으로 이루어진다. Papert는 “보다 나은 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 객관주의와 구성주의 비교
    , 인지적유연성이론, 참여학습 이론과 관련이 있다.3.구성주교육성격구성주의에서는 사회 생활을 인간이 살아가는 하나의 과정으로서 인간은 수동적이 아니라 능동적인 존재로, 의미 ... 의 맥락에서 평가된다. 즉, 학습자들 간의 상호작용을 관찰한 결과로서 행해진 평가인 것이다. 구성주교육에서의 평가는 교사의 수업의 효율성에 대한 판단 자료가 아닌 학습의 과정을 조력 ... 객관주의와 구성주의 비교목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 객관주의Ⅲ. 구성주의1. 구성주의 유형(1)조작적 구성주의(2)급진적 구성주의(3)사회적 구성주의2. 구성주의 학습이론3. 구성주교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • [교수학습원리]구성주의교수원리(교육원리), 국어과 교수원리(교육원리), 수학과 교수원리(교육원리), 사회과 교수원리(교육원리), 체육과 교수원리(교육원리), 성공적인 수업을 위한 10가지 교수원리(교육원리)
    원리(교육원리) 분석Ⅰ. 구성주의교수원리(교육원리)1. 학습자에게 의미 있는 과제를 제시한다2. 학습자들이 의미를 구성하는 과정을 보조한다3. 교사가 조력자의 역할을 수행할 수 있 ... 구성주의교수원리(교육원리), 국어과 교수원리(교육원리), 수학과 교수원리(교육원리), 사회과 교수원리(교육원리), 체육과 교수원리(교육원리), 성공적인 수업을 위한 10가지 교수 ... . 실제 전문가와의 상호작용이 가능하도록 한다8. 학습과정에 대해 반추해 볼 수 있는 환경을 제공한다Ⅱ. 국어과 교수원리(교육원리)Ⅲ. 수학과 교수원리(교육원리)1. 통합성의 원리
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 구성주의 이론 중 하워드 가드너의 이론을 정리하고 보육현장에서의 적용방안을 서술하시오.
    교육과정의 적용2) 다양한 교수전략과 도구의 개발3) 다양한 평가도구의 개발Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론지능이란 말은 라틴어 “~중에서 선택하다.”라는 말에서 나왔다. 그런 의미 ... 에서 똑같이 지능이 높다고 말할 수 있다. 가드너의 다중지능이론을 적용한 통합교육과정 학습이 초등학생의 다중지능 발달에 미치는 효과를 살펴본 연구에서는 실험집단의 아동들에게 주당 ... 2시간 이상씩 3개월간 총 40시간 다중지능이론을 적용한 통합교육과정을 실시하였다. 그 결과 다중지능 중 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 공간적 지능, 언어적 지능, 개인이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.14
  • [보육과정] 보육 프로그램 - 몬테소리 프로그램의 기초와 몬테소리 프로그램의 보육과정(교육 목적 및 목표, 몬테소리 프로그램의 교육 영역 및 내용, 준비된 환경과 교사의 역할)
    프로그램의 보육과정1) 교육 목적 및 목표2) 몬테소리 프로그램의 교육 영역 및 내용(1) 일상 생활 영역(2) 감각 교육 영역(3) 언어 교육 영역(4) 수 교육 영역(5) 문화 ... 왔으며 이를 기초로 보육과정이 구성되어지고 운영되어지고 있다.우리나라 보육의 기반에는 우리나라 교육 전반에 기초가 되는 널리 인간을 이롭게 한다는 단군의 홍익인간 사상과 인내천 사상 ... , 구성주의 이론과 같은 발달 이론이 보육과정의 구성에 광범위하게 영향을 미쳐 그 기초를 이루고 있다. 특히, 보육과정과 같은 개념으로 쓰이는 보육 프로그램은 이러한 이론 중 특정이론
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 포트폴리오를 활용한 유아평가 방법(실사례를 통한 교사의 평가 포함)
    에 초점을 둔다. 다섯째, 구성주의 접근 교육, 열린 교육, 주제 중심, 프로젝트 접근방법 등의 유아교육과정에서 그 정의가 부합될 수 있다. 포트폴리오 평가의 분류를 과정과 결과 ... Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 포트폴리오 평가의 의의2. 포트폴리오 평가 과정3. 포트포리오 평가 분석 및 해석Ⅲ.결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ.서론교육과정 안의 평가의 위치는 교육 목적, 교육목표 ... , 교육내용과 함께 한 축을 차지하며 교수활동 안에서 의사결정과 피드백을 제공하는데 중요한 역할을 한다. 평가는 교사가 교육과정을 계속적으로 개선하려는 목적을 위한 것으로 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.08
  • [영유아프로그램개발과평가] 레지오 에밀리아 접근법 - 교육, 기본원리, 일과 운영 및 학급구성, 물리적 환경, 교육기관 구성원의 역할, 교수법, 발현적 교육과정, 기록화
    )8. 발현적 교육과정9. 기록화와 반영적 사고10. 레지오 에밀리아 프로젝트 접근법의 다른 점참고문헌1. 레지오 에밀리아 접근법의 기초레지오 에밀리아(Reggio Emilia ... , 교사의 역할, 학교의 조직과 운영, 물리적 환경의 구성과 이용, 협력적이고 개방적(open-ended)인 발견과 문제해결을 경험하게 하는 데 도움이 되는 교육과정의 계획에 대한 ... 거나. 다른 사람과 아이디어를 공유하기 위해 사용된다.표상양식은 신체적 동작으로(운동적 표상), 개념을 설명하는 그림이나 모형으로(영상적 표상), 개념을 완벽하게 정의하는 언어나 그 밖의교육과정
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 인터넷 중독 수업계획서
    에 대하여 나름대로의 의미부여, 이해구성 등을 하게 되는데, 이 결과가 바로 ‘지식’이며 이러한 과정으로 ‘지식구성’을 설명하는 것이 ‘구성주의’이다.2. 구성주교육구성주의는 지식 ... 하며 나아가 지식을 구성할 수 있도록 한다면 그것이 곧 구성주의이며 구성주의 수업’이기도 하다.3. 구성주의 매력적인 교육환경위에서 제시한 사례의 결과는 다음의 몇 가지로 요약할 수 있 ... 인의 생각과 이해를 파악할 수 있는 기회를 학습활동 속에서 상대적으로 많이 찾아볼 수 있게 되었다.구성주의 학습환경에서는 평가에도 학습자들의 참여를 강조하기 때문에 매 학습과정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27
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2025년 08월 24일 일요일
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