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"교육학개론" 검색결과 2,521-2,540 / 18,214건

[교육학개론] 실패한 교육과 거짓말

[교육학]실패한 교육과 거짓말서문*우리는 민주적 교육을 시행하고 있는가? 민주적 교육은커녕, 가르침이라는 지적 영역의 가치를 폄하 시키면서 교사를 교묘하게 길들이는 식민 교육 ... 의 전형이라 할 수 있다. 식민 교육의 주된 목표는 교사와 학생을 일종의 기계로 만들어 복잡한 절차와 기법으로 뒤엉킨 미로 속을 아무런 생각 없이 걷도록 만드는 데 있다. 따라서 미국 ... 의 교육은 창조적 생각과 비판적 사고를 고취하는 시스템이 결코 아니다. 오히려 민주적 학교라고 떠벌리는 곳이 기껏해야 도구밖에 될 수 없는 기술을 가르쳐주는 공장으로 전락해서

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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[교육학개론] 교육의 목적비교

-피터스3/17 3주차과제◎교육의 정의-피터스는"윤리학과 교육"에서 교육의 개념을 명백히 제시하고 있다.-교육은 미성숙한 아동을 문명된 삶의 형식으로 입문시키는 과정이다.→교육 ... 을 "성년식"에 비유(문명된 삶의 형식=가치 있는 삶의 형식=공적유산=분화된 사고의 형식)-교육은 단순한 과정이나 활동이 아니라 준거를 지닌 활동이다. 준거에는 규범적 증거, 인지 ... 적 준거, 과정적 준거의 3가지가 있는데 이 3가지 준거를 모두 갖추어야만 교육이라 정의할 수 있다..규범적 준거-교육은 가치있는 일을 전달함으로써 그것에 헌신하는 사람을 만드는 것

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11

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[보육학개론] 우리나라 보육프로그램 - 주제통합 프로그램, 생태 프로그램, 생화주제 프로그램, 활동중심 통합교육과정 (이론적 배경, 교육목표, 교육내용 및 활동특성, 일과운영)

우리나라 보육프로그램목차1. 시작하며2. 주제통합 프로그램1) 주제통합 프로그램의 이론적 배경2) 주제통합 프로그램의 교육목표3) 주제통합 프로그램의 교육내용 및 활동특성4 ... ) 주제통합 프로그램의 일과운영3. 생태 프로그램1) 생태 프로그램의 이론적 배경2) 생태 프로그램의 교육목표3) 생태 프로그램의 교육과정 및 활동특성4) 생태 프로그램의 구성4. 생활 ... 주제(단원중심) 프로그램1) 생활주제(단원중심) 프로그램의 이론적 배경2) 생활주제(단원중심) 프로그램의 목표3) 생활주제(단원중심) 프로그램의 교육내용 및 활동특성4) 생활주제

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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[교육학개론] 학교의사회적기능

학교의 사회적 기능에 대하여학교교육의 기능은 크게 본질적 기능과 부수적 기능으로 대별해 볼 수 있다. 학교가 가지는 가장 본질적인 기능은 모든 학생의 계발가능성을 최대한으로 신장 ... 시켜 가치 있게, 인생을 유능하고 행복하게 살 수 있도록 돕는 데 있다. 학교교육의 본질적 기능은 새로운 지식을 발견하고 가르치는 교육기능과 기존의 문화유산을 전달하고 습득 ... 면 다음과 같다.첫째, 학교의 교육적 기능이다. 교육은 크게 교양교육과 전문교육으로 나뉘어질 수 있는데, 교양교육이란 시민으로서 또는 사회의 한 성원으로서의 삶을 영위하는 데 누구

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.01

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[교육학개론] 가정교육

1. 가정의 의의와 교육가. 가정의 의의가정이란 부부와 와이 때로는 조부모나 손자에 의해 영위되는 생활의 공동체를 말한다. 가정생활을 터전으로 하는 집단을 가족이라고 하나, 가정 ... , 몸가짐, 교육을 받아서 정서적으로 안정을 얻는다. 인간형성의 장으로서 가정은 매우 중요하다.나. 가정의 기능성적 기능. 혼인이라는 사회적 승인을 토대로 부부관계에 있는 남녀 ... 의 장이기도 했으나 오늘날은 생활수준이 향상되고 가정의 소비욕은 증대되어 소비생활 위주로 되어가고 있다.생식기능. 아이를 낳고 아이가 사회적 존재가 되도록 양육하는 것.교육적 기능

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.03

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[교육학 개론] 교육의 정의

교육의 정의Ⅰ. 들어가는 길교과교육이라는 단어에 대하여 생소하게 느끼는 것은 일반적으로 교과교육론 강좌를 수강하는 대부분의 학생들의 의견이며, 이번 조사를 통해 오히려 교육학자 ... 들 사이에서도 그 완벽한 개념정립은 모호한 상태라는 것을 알았다. 교과의 정의도 또한 시대와 교육철학에 따라 다르게 정의된다.개념의 이해를 돕기 위해 우선, 각 용어의 사전적 의미 ... 를 알아보고 여기서 가장 포괄적인 개념인 교육과정의 개념에 대해 고찰하였다. 교육과정의 변천은 교과 개념의 정립과 상호 연관 관계를 가지므로 교육과정에 대해 알아본 후, 교과의 정의

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.22

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[교육학 개론] 선생 김봉두 를 읽고

‘선생 김봉두’를 읽고교육학을 접하게 되면서 아이들에게 일어나는 성장과정, 성격발달 과정 등의 개인적 특성과 교육자의 교육방법, 개인적 특성이 우리의 교육현장에는 실제 어떻게 ... 는 헐리웃 영화가 아닌 우리 영화로 우리의 교육 현실에 대해서 비판적인 시선으로 바라보고 있다. 또한 기존의 영화들이 학생들에게 포커스를 맞추고 있다면 이 영화는 '김봉두' 라는 한 ... 로 하고, 매번 지각을 하고 교육에 대한 열정 나아가 아이들에게 사랑과 관심으로서 잠재능력을 계발시켜주기 위해 노력하는 모습은 찾아보기 어렵다.그러나 후반부로 갈수록 아이들과 학부모

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.16

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[교육학개론] 철학과 교육, 현대의 교육 철학

.학 교과들을 중요하게 여기는데 반하여 항존주의자들은 자유인문 교과를 중시함으로 항존주의는 고전적 인문주의라고 불리기도 한다.항존주의의 교육이론은 현대 문명의 물질주의, 기계주의 ... ), 형이상학(철학)이다. 교육방법은 철저한 훈련과 강압적인 방법을 사용한다.항존주의의 교육원리는 다음과 같다. 즉, 인간의 본성은 각기 다른 환경에도 불구하고 어디에서나 동일하기 ... 철학과 교육1>관념론과 교육관념론은 플라톤에 의해 창시되었으며, 유심론이라고도 불린다. 플라톤은 민주정치가 중우정치로 타락함에 따라 실천에서 이론으로 전환하였다.관념론에서는 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.02

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[교육학 개론] 교육의 탐구

[ 교육학 개론 ]교 육 의 탐 구제 1 부 교육론제 1 장 교육의 개념교육의 출발점은 교육이란 무엇인가 ? 에 대한 질문에서 비롯된다.1. 교육의 어원동양에서 교육의 어원 ... , 훈육, 사회화, 수업, 성장, 만남, 배움, 자유, 공부, 도야 등이 있다.주목할 중요한 개념으로 양육 이 있다. 이는 생물학적 기본 개념으로 다른 어느 형태의 교육개념 ... (善性)을 잘 유지, 보존해 주는 일이 인간의 성장에 중요하다고 본다.2. 사회적 교육론동양에서는 순자가 인간을 본래 악하게 보고 강력한 교육을 주장, 서양에서는 교육사회학의 창시자인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.10

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[교육학개론] 교육시장의 개방에 대한 논란

는 것도 다 교육으로 인한 것이므로 유능학 대학이 우리나라에 들어와야 우리나라도 발전 할 수 있다.(3) 교육개방 반대는 밥그릇 지키기일 뿐이다.교육 수요자들은 생각하지 않고 획일 ... 1. 들어가면서요즘 우리나라는 교육부가 강행하려고 하였던 NEIS(교육행정정보시스템) 문제를 가지고 한바탕 소용돌이가 휘몰아치고 있다. 한쪽에서는 인권침해 등의 이유로 기존의 C ... 고 있다.이렇게 우리의 교육은 거대한 도마 위에 놓여 많은 사람들에 의해 손질 당하고 있다. 얼마 전까지만 해도 교육시장의 개방에 대한 논란이 일어 언론을 뜨겁게 달구고 아직까지 그것

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21

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[교육학개론] 교육과 사회와의 관계 나의 의견

었다. 교육 또한 그러한 과정을 통해서 생성된 사회의 산물이라고 생각한다. 무지한 아이에서 한 명의 사회 구성원으로 거듭나기까지 우리는 ‘교육’이라는 하나의 사회적 제도를 거쳐야 ... 만 한다. 우리는 학교에서 사회에서 필요한 여러 가지 지식들을 배우게 되고 익히게 된다. 그렇다면 교육이 단순히 지식 전달만의 역할만을 하는가. 인간은 교육을 통해 자아를 발견하게 되 ... 고 나아가 직업을 통해서 자아를 구현할 수 있는 기회를 획득하게 된다. 이렇듯 한 인간의 성장에 있어서 중요한 ‘교육’이란 것은 그 특성상 사회의 다른 요소들과 끊임없이 부딪히게 되

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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[보육학개론] 보육은 단순한 보호 차원을 넘어서 모든 영유아들의 전인적인 발달을 도모하고, 보호와 교육을 통합한 사회복지 서비스라고 할 수 있습니다. 보육에 대한 본인의 의견을 논하시오

[보육학개론] 보육은 단순한 보호 차원을 넘어서 모든 영유아들의 전인적인 발달을 도모하고, 보호와 교육을 통합한 사회복지 서비스라고 할 수 있습니다. 보육에 대한 본인의 의견 ... 는 시민의 자녀보호에 중점을 둔 자선적 의미였으나, 최근에는 전문적인 사회복지 서비스로서 보호와 교육을 통합된 개념으로 보고 있다. 단순히 부모가 아닌 다른 사람에게 맡겨지는 것 ... 에 한정되는 것이 아니라, 영유아들의 보호받고 교육받을 권리와 부모가 일할 수 있는 권리를 개인적인 차원을 넘어서 국가와 사회가 함께 책임지겠다는 개념으로 변화되었다. 이는 심신

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.11

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[교육학개론] 교육의 개념

로 받아들여져야 할 것이다.2. 工學的槪念 : 鄭範謨 - 정범모는 교육이란 인간행동의 계획적인 변화 라고 했다. 그의 교육에 대한 개념은 공학적 개념으로 교육의 목적은 이미 정해져 있 ... 고, 교육의 유무는 단지 변화가 일어 났는 가의 유무에 의해서만 판단할 수 있다는 것이다. 이 말은 곧 어떤 교육이던지 사람에게 변화가 일어났다면 좋은 교육과 나쁜 교육의 구분 ... 없이 무조건 교육으로 볼 수 있다는 관점이다. 그래서 그는 극단적으로 성자든 게릴라든 변화만 일어났으면 교육이라는 말을 쓴다.그러나 게릴라를 만드는 교육이 과연 교육이라는 말을 쓸

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.21

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[교육학개론] 위대한 교사들 요약

지만 언제나 초월하고 싶어한다. 우리의 한계를 아는 것이 교육의 기초이고, 한계를 초월하는 것이 교사의 소명이다.2. 부처인도 철학은 주로 형이상학에 관심을 가지고 있다. 변화하지 않 ... , 그리고 그리스어 문법으로 이루어져 있다. 교육의 두 번째 단계에는 웅변, 문학, 기하학, 천문학, 음악 그리고 철학이 포함되어 있다. 세 번째 단계는 수사학 학교인데, 이 학교는 오늘 ... 제임스26. 듀이27. 간디28. 킬패트릭29. 로버트 허친스30. 교육의 실천위대한 교사들1. 교사의 목적교사가 되는 것은 인류의 가장 건설적인 모험에 참여하는 것이다. 가르침

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.06

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[교육학개론]한국 교육의 문제점과 해결방안

한국 교육의 문제점과 해결방안경상학부 20050460 이혜미해방 이후 우리나라는 반세기 만에 엄청난 경제성장을 이륙했다. 이러한 경제적 성장의 원동력의 하나로 우리나라의 열성적인 ... 교육열을 꼽을 수 있을 것이다. 우리나라의 교육열은 세계에서도 단연 으뜸이 갈 정도로 열성적이라고 할 수 있지만 해가 거듭해 오면서 점점 그 방향이 어긋나고 있다. 목적의식 없이 ... 는 나라가 비단 우리나라 뿐만은 아니지만, 대다수의 학생들에게 다른 선택은 배제하고 오직 입시만을 강요하는 나라는 우리나라만의 교육현실이라고 볼 수 있다.현제 우리나라의 교육현실

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.23

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[교육학개론]현대사회가 요구하는 교사상

1.서론21세기를 막 넘어선 현재, 우리나라의 교육문제는 끊임없이 논란거리가 되고 있다. 그것은 지식기반 사회로 가는 오늘날 교육의 중요성을 대변해 주는 것일 수도 있지만 그것 ... 보다는 우리나라가 맞고 있는 심각한 교육의 위기에 적절한 대안 없이 전전긍긍하는 모습을 보여주는 것이다.'교실붕괴', '교권상실'이란 말들이 나온 것도 벌써 오래전 일이다. 오늘날 ... 우리나라 사람들이 이민을 가고 싶어 하는 이유 중 대표적인 것이 바로 자녀 교육문제 때문이라고 한다. 이러한 문제들을 파고 들어가면 무수히 많은 문제들이 있겠지만 여기서는 이런

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.06

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[교육학개론] 교육신화

{아더.W.콤즈는 [교육신화]를 통하여 교육에 있어서 우리를 구속하고 있는 많은 공통적인 신화들의 몇 가지 대표적인 것을 탐색하면서 보다 바람직한 대안들을 제시하고 있다.나는 전 ... 에 니일의 서머힐 교육에 대한 시리즈중 몇 권을 접해보았고, 니일의 교육사상은 참으로 극단적이라는 생각에 그의 주장에는 우선 반감부터 갖게 되는 심리적 부담을 갖으며 책을 읽 ... 어 내려갔다. 하지만 교육신화를 접하면서는 저자가 학술적인 문제보다는 모든 층의 독자들이 쉽게 이해할 수 있도록 비교적 평이하게 그의 분석을 진술하고 있다는 것이 나에겐 참 편안

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.17

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[교육학개론] 교육과 교육학

.(1) 생리심리학적 입장 : 근육운동을 의도적으로 통제할 수 있는 가능성과 연습에 의한 숙달의 능력을 교육가능성이라고 생각.(2) 사회존재적 입장 : 인간을 사회적으로 형성하여 하나 ... 등을 익혀가는 사회화 과정이며 실천적인 교육현상 그 자체. 교육은 인간을 가르치고 또 인간이 배우는 일이라고 할 때 교육학은 이 가르치는 일과 배우는 일에 대한 학문, 즉 인간 ... 을 다루는 학문중의 하나라 말할 수 있다. 즉, 교육학은 교육과 그에 관한 사실을 연구의 대상으로 하고 원리와 방법을 과학적으로 연구하여 그 결과를 체계화 하는 학문이다.*교육학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22

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교육학 개론 정리

, 변증법, 수사학, 수학 등.대학교육-성서주혜, 법학, 의학, 철학, 과학 등.교육방법: 주입식 교육, 암기와 암송, 엄한 체벌④ 구 교. 반종교개혁운동: 신교의 세력에 밀인 구교 ... , 수학, 언어학, 문학도덕적 훈련과 행동, 종교적 예배와 실천.대학교육-스콜라철학, 라틴어, 고전, 논리학, 수사학, 신학3) 실학주의와 교육실학주의. 새로운 과학운동이 전개 ... 라 볼 수 있다. 심리학도 이와 같다. 하지만 행동의 변화라는 점에선 같지만, 결과에 대하여 사회규범에 구애를 받지 않는다는 측면에서 교육과 차이가 있다고 할 수 있다. 행동

리포트 | 81페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.13

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[교육학개론]홀랜드 오퍼스를 보고

하면서 교사인 자신 스스로가 교육학적으로 성장하는 단계에 오른다. 그러나 학교에서 학생들에게 정성을 들이는 만큼 자신의 작곡활동은 소홀해지고 부인에게서는 친자식보다 학생들에게 더 ... 돈을 모아 작곡에만 전념하기로 결심하고 고등학교의 음악교사로 부임한다. 홀랜드는 처음 교육자의 길로 들어섰을 때 교사라는 직업에 대한 사명의식이나 학생에 대한 애정을 가지고 있 ... 으면서 홀랜드는 바람직한 교사의 자세, 즉 학생들에게 관심을 갖고 대화하면서 도와주는 것이 교육적으로 얼마나 중효한 가를 깨닫게 된다. 또 운동부 학생 루 러스를 밴드부에 편입시키기 위해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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