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"외국어로서의 한국어발음교육론" 검색결과 2,501-2,520 / 2,531건

  • [한국어]한국어와 일본어
    ,ㅒ ,ㅖ ,ㅘ ,ㅛ, ㅙ, ㅝ,ㅞ' 11가지가 있다.) 서울대학교 사범대 국어 교육연구소『국어 (상)』,교육부,p.22~24셋째,어휘면을 보겠다. 한국어는 상징어(의성어,의태어 ... 하게 표현되는 것만 보아도 알 수 있다.) 서울대학교 사범대 국어 교육연구소,『문법』,p.12넷째, 방언을 보겠다. 현대 한국어의 방언을 세분하면, 평안도방언, 함경도방언, 전라도 ... 한국의 정체성-한국어와 일본어-목차Ⅰ.서론Ⅱ.한국어와 일본어1.한국어2.일본어3.한국어와 일본어 비교Ⅲ.한국어의 우수성Ⅳ.결론Ⅰ. 서론우리 나라를 대표할 수 있는 것을 보자면 많
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.21 | 수정일 2018.08.07
  • 한글-우리 문화의 코드
    중국, 일본, 한국어외국어로 대접하여 대학 입학자격 시험의 하나인 ‘에스에이티2’ 시험과목에 올린다. 물론 그들의 세계경영 필요에 따라 국방언어교육원(DLI) 등 연방 차원 ... 에서 한국어 요원을 양성하는 프로그램들도 운영해 왔다.가까운 일본의 경우 60만 재일동포들이 피나는 노력에 더하여 교육부에서 설치한 한국 교육원만도 열네 곳에 이를 정도로 뿌리가 깊고 ... 는 초등학교 한자교육 또한 비슷한 것이라고 생각되어진다.인터넷이 활성화 되면서 이러한 세계화의 물결은 더욱 가속화 되고 있다고 생각한다. 이러한 흐름에서 앞으로의 세계는 강요되어지
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15
  • 국어학의 분야
    Ⅰ. 서론국어학은 국어를 연구대상으로 하는 학문을 말한다. 여기서 국어란 우리 나라말 곧 한국어를 이른다. 인류의 모든 언어일반에 보편성을 가진 원리와 법칙 수립에 이바지 ... (鄕歌) 등의 해독(解讀) 등은 국어의 특징과 관련된 국어학의 분야이다. 이들 분야는 국문학 및 국사학과도 관련되는 문헌학으로서 국어학의 주류는 아니지만 국어학은 한국어라는 개별 ... 적으로 발성기관과 관련하거나, 소리의 물리적 자질을 기준으로 하여, 혹은 소리의 청각적 인상을 기준으로 연구되는 것이 통례이다. 우선 소리를 내는 부분에 대한 연구로서 발음기관의 움직임
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.06
  • [일본어학개론] 일본어의 어휘, 방언
    ,000 (실제로 쓰는 것은 ⅓)2) 교육 (일본어 교육외국어 교육의 측면){초급 어휘 1,000∼1,500중급 어휘 3,000∼4,000고급 어휘 10,000 (일본어 능력시험 ... ) 경상도 방언의 어휘, 히로시마 방언의 어휘시대대상 ex) 고대어휘, 근대어휘, 현대어휘성별대상 ex) 남성어휘, 여성어휘 (현대는 여성들이 남성어휘 쓰는 경우 있음)일본어교육대상 ... - 분류기준어종위상구조문법적기준(1) 어종(語種)에 의한 분류- 단어의 출신관점에서 분류- 일본어의 어종 : 고유일본어, 한어, 외래어, 혼종어, (한국어)1) 고유일본어 (和語)
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.17
  • [비교교육론] 인도와 필리핀을 통한 영어공용어화 고찰
    로서 혹은 외국어로서 교육하는데 관심을 가지게 되었다. 세계 공용어인 영어를 하지 못하면 뒤쳐질지도 모른다는 위기의식과 실제로 영어 수준이 높은 국가들이 상대적으로 높은 경제 ... 적 성장을 이룩했다는 보도들이 영어 교육에 대한 열기를 더해주고 있다. 심지어는 모국어에 대한 애착이 강한 프랑스나, 자신들이 세계의 중심이라고 믿는 중국조차도 초등학교 교육 과정 ... 에 영어를 포함시켜 영어교육의 중요성을 부각시키고 있다. 최근에는 북한도 초등학교 영어 교육을 실시하고 있는 실정이다.우리나라 또한 일찍이 영어교육을 실시하였다. 그러나 지금껏 시행
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19
  • [음운학] 음운학 교육의 필요성
    세분화해서 나누어 보면(1) 교육적인 면연구 과제의 결과를 앞으로의 학술적 연구를 위한 언어 자료로 구축하며 또 한편으로는 이러한 자료를 외국어로서의 한국어와 영어를 교육하기 ... 가 다른 두 소리를 구별해주는 음성적 요소(예를 들어 한국어의 달과 딸은 語頭音의 차이로 의미 차이가 생긴다)를 연구하며, 여러 가지의 서로 다른 개인차(음색의 차이, 미세한 발음 ... 처리 방법 모색할 수 있으며 언어학 관련 자료 전산화 방법을 모색할 수 있다.(4) 외국어로서의 한국어(이해와 교수 방법 개발)외국인을 대상으로 하는 편찬의 준비가 가능한데 외국인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.17
  • [언론학] 방송언어의 문제와 실태
    되기 쉬운 말이어야 하므로 구어체이어야 한다.) 김상준(1990), "방송언어의 특성", KBS 아나운서실 한국어연구회 편, pp10-11.둘째, 사회적 기능 면에서 방송언어는 대중 ... 를 받아들여야 하므로 누구든지 이해가 가능한 쉬운 말을 사용해야 한다. 넷째, 방송언어는 순화된 말이어야 한다. 방송 언어는 교육성을 가지므로 고운말을 사용하고 반말, 비속어, 욕설, 은어 ... , 유행어들 의 사용을 삼가야 한다.⑶방송언어의 문제점방송언어의 문제점은 발음, 어휘, 문법 등의 언어 구조적인 측면과 방송 프로그 램 유형별로 살펴볼 수 있다.언어 구조적 측면
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.07.23
  • [국어교육사] 국어교육
    하여 삼국시대 이전부터로 잡을 수도 있으나, 여기서는 우리 모어인 한국어와 한글을 중심으로 쓰여진 것으로 한정하여 대한제국 무렵의 이행기로 국어교육의 출발점을 잡는다.대체로 국어교육사 ... I. 국어교육사의 전제기간 큰 굴절을 겪으며 발전한 국어교육사를 살펴보는 것은 국어교육의 반성과 이후의 방향을 설정하는데 필요하다. 아직 뚜렷한 학문체계로 서 있지 못한 국어교육 ... 의 개념과 위상을 밝히는 데도 이바지 할 수 있다.국어교육을 사적으로 고찰하기 위해 우선시되는 것은 시기적인 문제이다. 폭넓게 해석하여 한자와 한문을 학습하던 시기까지 포함
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.12
  • [특수교육] 정보통신과 청각장애 특수교육
    이 도치되는 경우가 많다.그리고 청각장애 아동이 모국어를 습득해 나가는 과정은 일반인들이 2차 언어로서 외국어를 배워나가는 과정과 흡사하다. 이렇게 한국어를 2차 언어로 배워나가는 청각 ... 정보통신과 청각장애 특수교육어느 때부터였는지 퍼스널컴퓨터가 대중 가운데 급속히 보급 확산되면서 모든 사람들에게 정보통신이라는 단어는 어느새 신생어가 아닌 귀에 아주 익숙한 단어 ... 들의 조사의 사용에서 그 사용 종류가 1년 전보다 많이 증가하였다. 채팅글의 경우는 2배로 증가되는 현상을 보였다. 문법형태소를 이용하여 의미를 전달하는 교착어적 성격을 지닌 한국어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.15
  • 방송언어
    발음법에 맞아야 하고어려운 한자어나 외국어등은 가능하면 피해야 합니다.그러나 경우에 따라서는 방송을 통해 지적인 교양을 높인다는 차원에서 학술용어를 사용 하거나 경기용어 등 외국어 ... 는 피해야 한다는 말도 됩니다.방송언어의 조건1.방송언어는 표준어라야 합니다표준어란 국어를 대표하는 말로, 교육이나 공적인 경우에 사용할 수 있도록 일정 기준에 의해 공통어를 세련 ... 되, 어법에 맞도록 함을 원칙 으로 합니다. 그래서 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리 성을 고려하여 정함을 원칙으로 하고 있습니다.방송언어는 드라마
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.29
  • 외래어의 정의와 변천사
    외래어의 정의외래어와 관계되는 술어로 국어에 동화된 정도에 따라 외국어, 외래어, 차용어, 귀화어 등이 쓰이고 있다.외국어(外國語): 다른나라의 말로 발음과 뜻이 모두 그대로인 ... 단어외래어(外來語): 차용어와 귀화어로 나뉘며 국어처럼 사용되는 단어차용어(借用語): 발음이나 형태 등이 어느 정도 국어적인 것으로 변한 외국어귀화어: 외국어의 특징을 잃어버리 ... 고 고유어와 다름없는 것으로 인식되는 말외국어는 국어의 어휘 영역에 아직 들어오지 못한 것이기 때문에 구분이 비교적 분명하나 나머지는 개념설정에 차이가 있다. 외래어의 용어들은 수용
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.04
  • [국어학] 국어의 연구
    를 기 나 니 로 바꾸어 사용하는 경우가 있다.3 단모음 「ㅞ, ㅙ」가 없다. ex.)외국어를 에국어/애국어로 발음「ㅙ, ㅞ」가 단모음으로 쓰이지 못하는 지역은 경상도 외에도 많 ... 시대를 열어준 일로서 한자를 빌어 표기하던 것을 우리말로 적을 수 있게 해 줌으로써 우리말의 교육외국어교육 및 연구를 가능하게 해 주었다.훈민정음의 창제로 인해 여러 자료가 나오 ... , ㅞ, ㅙ, ㅡ, ㅓ, ㅏ, ㅜ, ㅗ/ 의 10개로 볼 수 있다. 그러나 근래에 들어와서 젊은이들 사이에 「ㅔ」와 「ㅐ」를 합쳐서 발음하는 현상이 나타나고 있으며 「ㅞ」를 [y
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.03
  • [초등교육] 초등영어 교육의 현실
    지 않도록 하여야 할 것이다.그 동안 우리 영어 교육의 문제점은 영어를 먼저 말오 가르치지 못하고 초보 단계부터 문자지도로 해왔다는 점이다. 영어에 대한 지식을 한국어를 매체로 하 ... 초등영어 교육Ⅰ.들어가는 말초등학교 영어교육을 시작한 지 올해로 5년이 흘렀다. 초등학교에 영어교육 도입을 두고 둘러싼 논란만큼이나 학교주변의 환경에도 큰 파문을 일으켰다. 초등 ... , 학원수강 등 초등영어도입에 따른 사회적 비용은 수천억원에 다다를 것이라고 전문가들은 말한다. 하지만 이렇게 큰 영향을 끼치고 있는 초등학교 영어교육이 지금 위기상태로 빠져들고 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.15
  • [경영원론] SLP 성장방안
    의 프로그램/교재는 서강대학교 부속 교육기관인 외국어교육원에서 개발한다.서강대학을 '영어 잘하는 학교' 라는 평가를 받는데 그 일익을 담당한 외국어교육원은 1981년 서강대학 ... 의 부속 기관으로 설립되었다. SLP의 프로그램이 차별화 되어있다고 자부하는 이유는 바로 외국어교육원의 그동안 입증된 교육효과 때문이다.2 서강대학교의 이미지 활용타 경쟁업체의 어학원 ... . 원더랜드2. ECC제Ⅳ장 서강 SLP 분석1. SLP의 외부환경3.1.1 영어 사교육 시장의 지속적 확대3.1.2 대학의 수익사업으로써의 SLP2. SLP의 내부능력3.2.1 프로그램
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [일어교육] 초급일본어문법교육
    자의 誤用 例1) 조사의 誤用 例2) 文의 誤用 例3) 한자 읽기의 誤用 例Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론초급 일본어 문법교육의 대상이라고 한다면 고등학교에서의 제2외국어로써의 일본어 교육 ... , 대학에서의 교양강좌, 사설학원에서 일본어를 처음 접하는 사람들이 대부분일 것이다. 이들을 대상으로 한 초급 일본어 문법교육은 각 기관에 따라 교육의 목적을 달리하며 학습기간도 다양 ... 가 부족했던 학생 들에게 다시 한번 정리의 기회를 주어 당황하지 않도록 하고, 자연스럽게 수업으로 유도한다.② 새로운 단어를 읽으며 발음 연습을 한다.③ 15분 정도 새로운 문형1
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.28
  • 한자 병용에 관하여
    병용을 통해 한자교육을 강화해야 한다고 한다. 그러나 한국·중국·일본 등 한자문화권 국가들의 한자는 현재 형태·발음·뜻에 상당한 차이가 있어 같이 쓰기 어렵기 때문에 이러한 그 ... 이 쏟아졌다."경쟁력과 효율성 면에서 세계적으로 우수한 한글을 놔두고 한자를 쓴다는 건 퇴행적이고 사대적인 정책" (하이텔.sirrion) , "한글교육을 받았고 한글을 주로 사용 ... 다" 며 "신문에서 한자를 병기한다면 4백원을 투자해 한자를 익히는 기회가 될 것" 이라고 주장했다.또 '한자문화권' 의 대두에 따른 한자교육의 필요성을 역설하는 이들도 있었다.한 하이텔
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.07
  • [일본 문화] 일본의 언어문화
    로서는 가장 유력한 설로 간주되고 있다. 또한 문법형식면에서 볼 때는 한국어와 동계어라는 설도 유력하게 대두되고 있으나 그 어느 것이나 아직 일본어의 계통을 확정짓지 못하고 있 ... 가 있고, 거기에 N(ん의 음) ·(つ의 음) 등이 있어, 그들을 짜맞추어 음절을 만드는데, 발음조직은 비교적 단순하다. 음절은 개음절적(開音節的)이며, 한 자음 ·모음의 결합 ... 어는 외국어에서 차용하여 일본어휘로 화한 것이며 그 수는 상당한 수에 이른다. 화어는 2음절의 말이 많은 점, 의성어(擬聲語) ·의태어(擬態語) 및 그것이 어원이 된 말이 많은 점
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
  • [헝가리] 유럽속의 아시아 - 헝가리(ppt)
    유럽지역연구지리교육과 97713-019 이한철유럽 속의 아시아1. 헝가리의 개요 2. 헝가리의 역사 3. 인종/언어의 유사점 4. 음식의 유사점 5. 성명표기, 민요와 전통무용 ... 는 모음은 모음조화를 유지하기 위해 어간의 모음에 맞추어 변화한다 (헝가리어 = '집안에서' ház-ban, '사람 안에서' ember-ben vs 한국어 = 찰랑찰랑, 철렁철렁 ... 적인 전통요리 (독일 발음으로 '굴라쉬' but 헝가리식 발음은 구야쉬) 과거 유목민이 먹었던 음식(유목음식-고기, 향료 base) 국물 요리로서 흔히 Gulyas Leves(스프
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11
  • [한국어언어학] 김일성, 김정일 언어교시와 우리 국어정책의 현실
    - 다른 나라 고유명사는 그 나라 발음을 따르는 것이 좋다.- 숫자를 쓸 때에도 우리나라의 수사체계에 따라 (천)千 단위로 하지말고, (만)萬 단 위로 해야 한다.(4) 한자 사용 ... . 문0자로 한다. 조선어 교육을 더욱 강화하고, 언어학자들을 양성하여 우리말을 발전시켜야 한다.※ 위의 김일성의 두 교시는 64년의 교시를 66년에 재강조하고 보충한 것이다. 절대 ... 아들이적인 참신한 표현을 탐구해야 한다.언어의 개성화, 표현의 반복 지양, 작가만의 독특한 문체를 확립해야 한다.* 우리 국어의 현실을 알아본다.3. 우리 국어의 현황(1) 외국어
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.28
  • [한자교육문제] 한자교육
    한자 교육 논쟁에 대하여.1. 머리말지난 4월 전직 교육부 장관 12명이 초등학교 한자교육 실시를 주장하는 글을 청와대에 제출하면서 과거에도 수없이 벌어진 논쟁이 다시금 불붙 ... 대원칙)1948.12.08 : 미군정청 학무국 조선교육 심의회에서 초등, 초등 교육에서 원칙적으로 한글을 쓰고 한자는 안 쓰기로 결의1959. : 문교부, 내무부 협조로 거리 ... 간판의 한자 강제 추방1961. : 국가 재건 최고회의에서 한글 전용 법률안 개정1970.01.01 : 한글 전용 단행, 초중고 교과서에서 한자 없앰1972.08 : 중고 한자 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27
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2025년 07월 07일 월요일
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