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"교수학습개론" 검색결과 2,481-2,500 / 3,196건

  • 고전적 조건형성 과 조작적 조건형성
    R E P O R T제 목 : 고전적 조건 형성과조작적 조건 형성 이해과 목 명 : 심리학개론담당 교수 : 교수제 출 일 : 2009. 8.I D :이 름 :◆ 고전적 조건 형성 ... 과 조작적 조건 형성1. 고전적 조건형성: 두 자극들 간의 연관성의 학습에 따른 행동변화- 제안자 : 러시아의 생리학자인 I. Pavlov1) 과정 : 무조건 자극(UCS
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.26
  • 교육공학
    교육학개론 교육공학목 차학습개요,목표 제1절 학습환경의 변화와 교육공학 학습환경의 변화로 인한 교육공학의 중요성 제2절 수업매체의 성격과 유형 매체의 성격 매체의 유형 매체 ... 등의 시청각 교재와 교구를 활용하고 시각과 청각을 동시에 사용하여 교수내용을 전달함으로써 학습활동을 효과적으로 유도하는 교육방법. 1930년대의 유성영화, 1932년의 색체 영화 ... 하여 교수공학으로 발전하였다.제 2절 수업매체의 성격과 유형학습환경의 변화를 주도하는 것은 수업매체의 발달이다. 그러므로 교육공학에서는 매체의 성격을 이해하는 것이 필요하다.매체
    리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.09.27
  • 교육방법 및공학 학습이론의 3가지관점
    를 조작함으로 나타내는 자극들을 발견하여, 그 자극들이 학습자에게 미치도록 교수-학습 환경 속에 효과적으로 배치하며. 그 속에서 연합이 잘 이루어지도록 체계적으로 강화를 처방하는 사람 ... 내용은 교육학개론, 교육심리에서 충분한 언급이 있었으므로 생략한다.) 인지주의 이론의 교육공학 및 교수설계에 대한 시사점은 첫째 사고의 과정과 탐구 기능의 교육 강조 가 있 ... 와 의 불일치는 학습의 원리이다. 대표적 이론들로는 활동이론, 상황인지이론, 분산인지이론, 넷째 학습의 생태심리학 등이 있다. 교육공학 및 교수설계에 대한 시사점으로 첫째 실제적 맥락
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.29
  • 오수벨의 유의미학습이론
    은 인지적 교수 ? 학습의 과정에 초점을 둔 것이며 특히 그는 학교학습이 기계적 학습(rote learning)이 아닌 유의미학습(meaningful learning)이 되도록 하 ... 되는 개론적 내용으로 학습과제보다 추상적이고 포괄적인 내용.- 수업 시작과 함께 던지는 하나의 단어, 질문, 이야기, 영화, 시범 등 여러 가지 형태가 모두 선생조직자로 활용될 수 ... 며 발달적인 성격을 띰.(2) Ausubel의 선행조직자 수업모형(교수 3단계)제1단계선행조직자 제시제2단계학습과제 또는 자료제시제3단계인지구조강화▶수업목표를 명확히 한다.▶선행조직자
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25
  • 특수체육교실
    부산경남지역 특수체육 교실 실태조사 과목명 : 특수체육개론 담당교수 : 학번 : 조원 : 제출일자 :목차 Ⅰ. 서론 장애인 복지시설 이란 ? 기관소개 조직도 Ⅱ. 본론 장애인 ... ) 자녀의 장애 정도 : 학습능력 이나 일상생활 모든것 에 있어서 지적능력이 떨어짐 1. Q: 자녀의 장애 발생시기와 원인 A : 선천적이며 , 정확한 장애발견 시기는 3 살 때 ... 를 가지는 이가 있는가 ? A : 전혀 없다5. Q: 자녀 교육에서 어려웠던 점 A: 어릴적에는 눈높이 등과 같은 학습지도 많이 시켜보고 , 내가 옆에 앉혀 놓고 공부도 시켜보고 했
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01
  • 교육학개론 시험대비 요약자료
    ), 도야, 교수-학습을 말함.- 양호 : 양친으로부터 보호를 받는 것.- 훈련 : 동물성을 인간성으로 변화시키는 것.- 도야 및 교수-학습 : 인격의 수양과 학습○ 인간의 미성숙한 출생 ... 경험중심 교육과정교육방법교수활동 강조학습활동 강조교수?학습할동동시 중시6. 교육의 유형과 형태□ 교육형태의 분류는 그 기준에 따라 다양하게 구분○ 교육의 대상에 두었을 때 영?유아 ... 09 - 1 교육학 개론(Introduction to Education)Ⅰ. 교육의 개념적 기초□ 공자의 정명사상(正名思想)에서 정명은 이름을 바르게 하는 것. 즉, 이 름이
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.25
  • 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 서적별 정리한 자료입니다. 제1탄
    교육학개론 94-96페이지 김영봉저 서현사 2008년1. 피아제의 인지발달이론: 모든 생명체는 인지적 적응 기능과 인지적 조직화기능 그리고인지적 평형화라는 세가지의 기본적 성향 ... 을 가지고 태어나 이를 통해 학습과 인지적 성장이 이루어진다는 것이다.여기서 인지적 적응이란 유기체가 환경에 적응하기 위해 개체와 환경 간에 상호작용이 이루어지는 것이다. 이는 동화 ... 중심의 수업이 이루어져야 진정한 학습이 이루어진다는 것이다.또한 같은 발달 단계에 있는 유아일지라도 바달 속도에 있어서 개인차가 있음을 인정하고 긍정적으로 받아드리고 있다. 유아
    리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.01
  • 사회복지실습 과정
    며, 당면하는 어려움은 자연스러운 것이며, 극복될 수 있다는 희망을 주어야 한다.3. 학교실습지도교수는 실습계약을 검토, 면담을 통해 실습생이 구체적인 학습목표를 세울 수 있도록 지 ... 은 실습신청을 하고 학교는 실습의뢰를 한다성공적인 실습을 위해 학생은 철저한 준비를 하고 면접에 참여해야한다3)실습전의 재학습이미 배운 것이라도 정확하게 기억하고 있지 못하는 것 ... 하는 학생은 어떤 사람인지 등에 대해 실습지도교수와 의논하는 것이 필요하다.면접과정 : 면접 중에 학생은 기관의 요구사항과 기관에서 가능한 임무들을 파악할 수 있고 기관 직원은 학생
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.06
  • 표준보육과정과 유치원 교육과정의 차이가 무엇인지 정리하고, 각각의 특징이 잘 드러나도록 활동계획안을 작성하시오
    은 기관에서 교육계획에 따라 일정한 교과목을 가르치는 것을 말한다. 교육과정과 교육내용을 동일시하는 의미로, 학습자의 입장에서는 학습해야 할 내용이고 교수자의 입장에서는 가르쳐야 할 ... 표준보육과정과 유치원 교육과정의 차이가무엇인지 정리하고, 각각의 특징이 잘 드러나도록활동계획안을 작성하시오.과 목 명 : 보육학개론교 수 명 :이 름 :제 출 일 :l. 서론1 ... 한다는 것이다. 이는 교육과정을 교과들의 목록이나 교과별, 학년별 교수 내용의 체계라고 보는 것으로 가장 일반적인 수준에서 교육과정을 파악하는 입장이다.두 번째의 의미로는 학교와 같
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.18
  • 교수학습자도안
    블록, 호루라기, 사진자료, VTR3. 단거리달리기 경기하기단거리달리기 경기4/4초시계, 스타팅블록, 호루라기, 사진자료, VTR교수?학습계획단거리달리기의 기본동작(2/4 차시 ... )?본시 교수 학습 지도안 (실기편)대단원육 상소단원단거리달리기차 시2/4지도교사한미란일 시2008. 01. 16대 상중 1학년 4반 30명(남)장 소운동장수업모형협동학습학습목표?단거리 ... 협동학습학습집단전체, 소집단활동학습활동조별협동학습단계학습과정(내용)교수-학습활동시간(분)지도상의유의점및 자료교사학생도입▣학습준비 및 출석점검▣출결확인▣3열 횡대로 집합한다(분단
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.18
  • 바람직한 교사상에 대하여
    사회,정치,경제논리에 따라 교육문제를 해결하려하는 것 역시 교육에서 학습자와 교수자라는 인격이 관련된 영역의 특수성을 무시한 행위이다. 때문에 교육을 논할 때는 외재적 동기와 내재 ... 을 어떻게 조화시킬 수 있는가?과연 학습 고유의 가치관 형성이나 사고력 향상과 같은 내재적 목표와 지식전달이라는 외재적 목표를 동시에 충족시킬 수 있을까?교수방법에서 그 해답을 찾 ... 을 제시하는 교수법이 그 해답이라고 생각한다. 지나치게 학습자에게 맞춘 흥미위주의 수업과 목표지향적인 주입식 교육이 각각 학습자 방임과 인성교육의 부재라는 위험성을 안고있다고 한다면
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.12
  • 인간 발달의 특성
    제목: 인간 발달의 특성목차: 1) 인간 발달의 특성2) 영, 유아 발달의 특성3) 사회복지 서비스와 나의 의견과목명: 인간 행동과 사회 환경교수명: 이 종신 교수님아이디 ... 한다.?중요성: ① 언어와 인지 기능은 상호 밀접한 연관성 을 가지고 있다는 점이다.②언어는 청각적 언어, 즉 말의 학습으로서 완성 된다기보다는 말의 학습을 기초로 하여 시각적 언어인 글 ... 을 이해하거나 글로 표현 한다는 데까지 결정된다는 점이다.③언어 환경에 의해 일단 학습된 언어 습관은 지속적으로 유지되며 쉽게 수정 되지 않는다④유, 아동기는 언어 발달이 활발히
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 문제중심학습(Problem-Based Learning) 연구
    (Problem-Based Learning: PBL) 교육학개론목차문제중심학습의 개념 문제중심학습의 특징 문제중심학습의 목적 문제의 성격 문제해결과정 문제중심학습의 단계 문제중심 ... 학습의 진행 문제중심학습의 중요성 문제중심학습의 평가 우리나라에서 PBL 교육의 문제점 참고문헌1. 문제중심학습의 개념1950년대 말 미국 의과대학 교수였던 Barrow에 의해 ... 수업방법은 토의와 학생간의 협동적 작업 충분한 시간을 가지고 자발적, 능동적 학습 교수자는 조력자로서 학습 촉진과 학습 안내자 문제는 학습요점 조직 능력과 문제해결기술 발전
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.04
  • 특수교육학개론
    특수교육학개론(특수아동의 조기 치료 및 가족지원의 중요성에 관한 고찰)과목특수교육학개론담당교수학과학번이름제출일◆조기개입(early intervention)장애아동 및 장애 위험 ... 는 능력· 숙련 : 특정 형태의 참여를 통해서 새로운 기술이나 지식을 학습하는 것3) 주요 영역의 발달을 촉진한다.4) 아동의 사회적 능력을 형성하고 지원한다.5) 습득된 기술의 일반
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.05
  • 교육학개론 정리
    ) : 테일러(Tyler)의 교육내용-계속성의 원리(반복의 원리), 계열성의원리, 통합성의 원리4. 교수-학습과정5. 교육평가*교육과정의 유형1. 교과중심교육과정(p162)-가장 오래된 ... 의 교수학습자의 활동중시-경험중심교육과정의 유형에는 활동. 광역, 중핵, 생성(형성)교육과정-특징 ①급변하는 사회변화에 적응할 수 있는 생활인의 육성을 목표(진보주의)②과외활동 ... 므로)7장. 교수-학습과정*수업과 학습의 관계(차이점)(p180)수업학습반드시 일정한 목표가 있음목표가 있을수도 없을수도독립변인종속변인일의적다의적처방적기술적* 교수이론1. Glaser
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28
  • 교육학개론 진단평가 관련 신문기사에 대한 생각
    교육학개론 신문기사 스크랩신문기사1 원본: http://www.vop.co.kr/2009/03/30/A00000247203.html학부모단체 "체험학습 참가 인원 전국 1500명 ... 가 심하게 나는지 해석을 해보려는 취지이다.나. 진단평가와 관련된 지식◇진단평가의 정의계획된 교육목표를 달성하기 위한 교수 ? 학습활동이 시작되기 전에 학생이 소유하고 있는 특성을 체계 ... 자가 지닌 다음의 특성을 분석하여야 한다. 교수 ? 학습이 진행되기 전에 학생이 소유하고 있는 지적능력뿐만 아니라 흥미, 적성, 태도, 가정환경 등을 파악할 때 학습자에게 보다 적절
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.19 | 수정일 2022.01.10
  • 평생학습연구의 이론적 쟁점
    평생학습연구의 이론적 쟁점2005130039 이하나평생교육개론 12장목 차1. 기존학습 이론 개관 2. 성인의 생활 세계와 경험 3. 안드라고지와 자기주도 학습 4. 혁신학습1 ... 연구성인학습연구학습적측면에 대한 고려인위적이고 전일적인 체제무형식 학습학습의 속성인지적 측면 ( 지식학습 )경험과정 ( 비판적 반성 )학습 경향교수자 중심 ( 수동적 )자기주도 ... (andragogy) ○ 페다고지는 교수자 중심의 학습인 반면 안드라고지는 '학습자 중심의 학습' 구성이 목적 안드라고지는, 평생학습의 본질을 설명하는데 빠뜨릴 수 없는 성인학습의 이론들임
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.09
  • 한의학과 공학의 접목
    동서의과학개론 Report ( 공학과 한의학의 접목 ) Unifield Medical Service 소속 : 동서의료공학과 학년 : 3 학년 학번 : 2003200009 이름 ... : 고동 우 담당교수 : 최환수 교수님목 차 1 . 개 요 1-1. 목 표 1-2. 주요 기능 1-3. 운용 환경 2. 한의학과 서양학의 차이 3. 구 성 4. 기 능 5. 파급 효 ... 자료 제공 = 학습 효율 증가 사전 검색을 통한 치료 검색의 다각화 = 치료기간 단축 치료 기법 공유 증상 검색 학습 자료 제공 치료 방향 제공감 사 합 니 다 .{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.10
  • 한국의교육열
    레슨이 박양을 기다리고 있다.남경희 서울교대 교수(사회교육학)는 “학습 부담이 높아지면 정신적, 신체적 기능 발달에 부작용이 초래될 수 있다”며 “적절한 수준으로 조절돼야 할 필요 ... -교육학개론-한국의 교육열한국의 교육열1. 서론 (문제제기)1) 한국의 교육열.한국사회의 독특한 교육현상을 설명하는데 유용한 용어들이 몇 가지 있지만, 이‘교육열’ 이라는 단어 ... 열의 사례① 강남 “학습매니저”등장!서울 강남 학원가를 중심으로 ‘학습매니저’라는 새로운 서비스가 인기를 끌고 있다.학생의 수준과 특성에 맞게 학습계획을 짜주고 시간관리와 과목
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.23
  • 프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오
    학습 성향을 발전시킨다. 둘째, 체계적인 교수나 자발적 놀이를 통해 학습한 내용을 프로젝트 활동을 보완하고 강화한다. 셋째, 학교에서의 학습과 유아의 삶이 분리되지 않도록 교육 ... ) 첫째, 프로젝트 접근법은 학습내용 선정방법과 교수-학습방법을 함께 제시하고 있는 교육 방법론이다. 프로젝트 1-3단계가 갖는 특성에 따라 수업 상황에 따라 수업상황에서 교사와 유아 ... , 보육학개론, 동문사, 2010) 체계화한 “프로젝트법”을 카츠와 차드(Karz & Chard, 1989)가 오늘날 교육의 현실에 맞게 재조직한 교육방법이라고 할 수 있다. 여기
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.21
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2025년 08월 23일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감