"원리탐구수업모형"의 검색결과 입니다.

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"원리탐구수업모형" 검색결과 2,461-2,480 / 5,644건

교육학 협동학습

에서 유측면과 과학적 접근, Thelen의 탐구활동을 촉진시키기 위한 수업환경에 대한 연구를 바탕으로 개발된 모형이며, 인문사회계열의 문제해결에 용이하며 정의적 학습에도 효과적으로 사용 ... 자는 개인적인 흥미와 호기심에 따라 탐구 주제의 선택, 탐구 방법 등 자율적으로 결정하여 수행. 이미 확정된 사실이나 기술을 획득하도록 하는 다른 협동학습 모형에 비해 추리력 ... 목차1. 협동학습의 대두된 배경-22. 협동학습의 정의 -23. 전통적 소집단학습과 협동학습의 비교-24. 협동학습의 세 가지 관점-35. 협동학습의 원리-36. 협동학습의 장

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.19

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교육대학원(면접)교과교육 관련문제

. 국어교육학의 탐구대상의 내용과 수준 말해보기탐구대상의 내용에는 인간요인, 언어요인, 활동요인, 교육요인이 있다탐구대상의 수준에는 철학적, 이론 또는 모형, 구조.과정.전략 수준 ... 모형, 구조.과정.전략 수준, 실제 수준이 있다57. 7차 교육과정의 본질.원리.태도의 내용 요소 범주가 어떻게 변화했는가태도는 사라지고 맥락이 삽입되었다. 따라서 지식. 기능 ... , 실제 수준이 있다4. 7차 교육과정의 본질.원리.태도의 내용 요소 범주가 어떻게 변화했는가태도는 사라지고 맥락이 삽입되었다. 따라서 지식. 기능. 맥락상위범주 또한 7차

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24

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사회과 교육의 이해 요약

학생들이 사회과 수업을 받을 때 그들이 이르러야 할 가장 중요한 결과는 무엇이 되어야 하는가? 둘째 물음은 내용을 어떻게 가르칠 것인지에 관한 문제이다. 사회과 교육방법의 원리 ... 을 전수하는 수단으로 사용된다. 또한 이 모형에는 내용의 단호한 생략과 이상주의적 치장도 있다. 학생들이 배우는 세계와 생활하는 세계가 매우 다르다는 것을 알려면 공립학교 사회과 수업 ... 보편적인 가치는 가치갈등을 완화하는데 사용되기도 한다.몇몇 사람은 증명할 수는 없지만 단순히 받아들여야만 하는 몇가지의 가치가 있다고 느낀다. 사회과 수업에서 탐구기술과 가치분석

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.19

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한국사교육 강화방안

교육의 방법에 대해서도 제시된 것은 기존의 지식 전달형 수업모델보다는 탐구 및 체험요소를 추가하여 학생들의 교육적 동기 의식을 이끌어내고자 하고 있다. 그렇지만 이 안에서도 여러 ... 으로서 긍정적인 효과를 나타낼 수 도 없을 것이다. 자랑스러운 자국사를 위해 실제의 역사가 사라지는 것이다. 자국사가 한 국가의 구성원리를 담고 있다는 점을 되새기면, 왜곡된 역사 ... 하는 것이 역사 교육 강화라는 목적으로 이어질 리가 없다. Vroom의 모형을 대입하면 현재 한국에서 시행되는 많은 종류의 시험들은 대게 인간의 학습과정에서 성과기대보다는 보상기대와 많

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.28

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국어교육의 이해

국어과 교수·학습 방법 및 수업 방법2007 개정 국어과 : 직접 교수법, 문제 해결학습, 창의성 계발, 가치탐구학습, 반응 중심, 탐구 학습, 토의토론, [현장 학습, 개별 ... 화학습, ICT활용 학습, 협동 학습법]직접 교수법문제해결학습창의성계발역할놀이가치탐구학습반응중심학습개념학습법탐구학습법토의·토론설명하기문제확인하기문제상황분석상황설정자료탐구하기반응준비하기 ... 문제제기문제확인하기주제선정원형·예 제시시범보이기해결방법찾기아이디어생성준비/연습가치확인하기반응형성하기문제탐구하기토의·토론준비예 아닌것 제시질문하기문제해결하기아이디어평가실연하기평가하기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29

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교육평가요약

된 교육목표와 학생의 성취 수행결과를 비교 판단하는 과정이 중시되고 있다.- 교육과정 개발 및 수업계획 원리:학생들이 달성하도록 도와야 할 교육목표는 무엇인가?(교육목표의 설정):학다. ... 을 통한 진리 탐구, 민주시민의 계발과 같이 개인의 가치 추구 자체를 중요하게 생각하게 된다. 입시가 교육의 목적이 될 수 없으며 교육과정에 있는 목표 자체에 초점이 맞추어지고 교육 ... -교육 목표 달성도의 진단-예언, 자격부여, 분류, 실험, 선발-준거 상황이나 역할에 비추어 본 진단*교육평가의 유형1. 진단평가- 학습자의 특성을 파악하여 학생에 맞는 적절한 수업

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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사회과학습(수업, 교육)의 이론, 사회과학습(수업, 교육)의 장학, 사회과학습(수업, 교육) 관찰, 사회과학습(수업, 교육) 발문, 사회과학습(수업, 교육)과 창의적 사고력과 고급사고력, 사회과학습(수업, 교육) 방법

지원 기법Ⅱ. 사회과학습(수업, 교육)의 장학1. 전통적인 사회과 수업의 문제 상황2. 문제해결학습의 사회인식 논리3. 탐구학습의 사회 인식 논리4. 사회과 사고력 지도5. 사회과 ... -학습 방법의 활용3. 지역화 자료의 활용4. 탐구 수업의 강조5. 통합적인 지도참고문헌Ⅰ. 사회과학습(수업, 교육)의 이론1. 사회과 수업의 방향(1) 학습자가 사회 현상에 대한 ... 흥미와 관심을 확충(2) 인간 생활과 사회 현상의 원리를 발견(3) 원리와 발견된 사실 정보를 실천해 적용할 수 있는 기회 조장2. 교재의 재구성과 수업 계획(1) 교사는 사회과학

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성과 필요성, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 조직과 사례, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 전개모형과 기대효과

, 모둠학습)의 전개모형과 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리Ⅲ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성1. 학습집단은 형식적 집단이다2. 준거 ... 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성과 필요성, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 조직과 사례, 소집단학습(소집단수업 ... )의 전개모형Ⅹ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 기대효과참고문헌Ⅰ. 개요오늘날 우리 교육이 당면하고 있는 문제는 다양하고 복합적인 문제 상황에 처하여 문제를 발견하고, 창출

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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[교육학]【A】구성주의 교수이론

과 기능 , 태도를 자유자재로 사용할 수 있는 나름대로의 방략을 탐색구성주의 교수 모형 ② 문제중심학습 (PBL) ◆ 실질적인 문제 를 중심으로 수업상황을 구조화하는 교육적 접근 ... 한 교수 - 학습 이론 인식론객관주의와 구성주의 구분 객관주의 구성주의 학습이론 행동주의 , 인지주의 구성주의 수업목표 구체적 전체적 학습목표 교사 지식의 전달자 조언자 , 촉진자 학생 ... 의 점진적 발달을 촉진시켜 학습자로 하여금 자신들의 의미 있는 학습을 위한 전문가가 되도록 도와주는 것 .구성주의 교수 모형 ① 인지적 도제이론 ◆ 사회 · 문화적 환경과의 상호

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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사회과_교수수업_지도안(희소성)

과학의 개념과 원리, 사회 제도와 기능, 사회 문제와 가치, 그리고 연구 방법과 절차에 관한 요소를 통합적으로 선정, 조직하여 사회 현상을 종합적으로 이해하고 탐구한다. 또 ... 자가 사회 현상에 대한 흥미와 관심을 넓히고, 인간 생활과 사회 현상의 원리를 발견하며, 이를 실생활에 적용할 수 있도록 학습을 전개한다.⑵ 사회과의 성취 목표인 핵심 지식의 이해, 탐구 ... 결정력 등의 신장을 강조한다. 이를 위해 다양한 탐구 방법을 활용하여 학습자 스스로 학습하는 기회를 제공하고, 흥미와 관심을 고려하여 개개인의 수준에 적합한 경험을 제공하는 효율적인

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09

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교생실습 과학 지진제안

수업 모형의 적용수업 전?일반화하는데 충분히 정선된 자료 준비?학생들의 사고를 유발하는 확산된 발문 준비?학생들이 자유롭게 탐구할 수 있는 분위기 형성본 수업단 계교수 ?학습 과정유 ... 을 과학적 지식과 연결시키지 못하기 때문이다. 지진이 발생하는 이유, 지층의 습곡, 지층의 단층, 지진계의 원리에 대해해 정확한 개념이 없어 이러한 오개념을 실제 관찰과 모형실험 ... 를 들어 설명 해 보게 함수업 후?일상생활의 여러 가지 추상적 개념을 자신의 말로 표현해 보게 함?자유 탐구 주제를 설정하여 탐구 과정을 익힐 기회 부여함평 가?수업에서 발견

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.18

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4학년 수학 지도안 - 각도-각의 크기 비교

하게 하여 발견의 기쁨을 느끼게 하고 그것을 이해하게 한다는데 그 목적이 있다.원리 탐구 학습 모형문제 파악? 학습 과제 제시? 해결해야 할 문제 알기(문제 파악, 개념 확인)예상 ... 하여 탐구학습은 학습자가 발견의 경험을 가지게 함으로써 자주적이고 창의적인 학습태도를 가지게 하며, 어른들은 미리 알고 있던 원리, 법칙, 성질, 공식이라 하더라도 학생들이 재발견 ... ? 문제 해결 방법 및 결과 예상하기? 문제 해결 방향과 순서 결정하기? 예상의 수정원리탐구? 구체적 조작 활동을 통한 검증하기? 원리(법칙)의 발견일반화? 비슷한 문제를 통해 원리

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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2)수학-다양한 시각 표현 ( 분 전) 알기(중안)

. 시간 알아보기교과서교과서96~97쪽 (2/7)수 ? 익92~94쪽학습형태전체학습, 개별학습수업모형개념학습 - 원리탐구모형학습주제1. 시간 알아보기2. 다양한 시각 표현 (~ 분 ... 는 철수네 집에서 액션가면을 보았다(6시~6시 40분). 그러다 엄마와 약속한 시간 보다 늦게 되었다. 짱구가 집에 오니 엄마는 화 나 있으셨다.(6시 50분)수 업 일수업자단 원7 ... 전) 알기학습자료교사] 동기유발 ppt, 칠판부착물(시계), 모형시계, 문제 ppt, 활동지(빙고), 타이머학생] 개인별 모형시계학습목표- 시계를 보고 시각과 시각 사이의 시간

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.06

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가치명료화학습(가치명료화수업)의 정의와 이론적 배경, 가치명료화학습(가치명료화수업)의 전개, 가치명료화학습(가치명료화수업)의 단계와 방법, 가치명료화학습(가치명료화수업)의 수업모형과 시사점 분석

모형과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 가치명료화의 정의Ⅲ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 정의Ⅳ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 이론적 배경Ⅴ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 전개1 ... 에 대한 심사숙고 후 선택4. 선택한 가치의 존중5. 선택한 가치를 확언6. 선택한 가치에 합치된 행동7. 행동의 반복Ⅶ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 수업모형1. 수업 전2 ... 들은 '가치 혼란 상태'에 빠지게 된다.이와 같은 문제를 해소하기 위해서 래스 등은 '가치 명료화'라고 부르는 가치 수업 모형을 개발해 냈다. 이 모형은 가치화 과정(valuing

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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STS수업모형(과학기술사회,학습) 의미와 선행연구, STS수업모형(과학기술사회,학습) 특징과 필요성, STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교, STS수업모형(과학기술사회,학습) 과정, 효과, 과제 고찰

태도이다. 이 중에서 과학적 탐구활동과 과학적 태도는 STS의 도입으로 더 촉진되면 되었지 저해될 가능성은 적다고 본다.Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 의미STS라는 용어 ... STS수업모형(과학기술사회,학습)의 의미와 선행연구, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징과 필요성, STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교, STS수업모형(과학 ... 기술사회,학습)의 과정, 효과, 과제 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 의미Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행 연구Ⅳ. STS수업모형(과학기술사회

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 개념과 의의, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 편성과 운영, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 적용모형, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 과제와 시사점 분석

과 수준별학습(수업, 교육과정)의 적용모형1. 기본과정 적용 모형1) 지식 탐구2) 가치 탐구2. 심화?보충 학습 과정 적용 모형1) 선택 학습2) 단원 정리 학습Ⅶ. 사회과 수준 ... : 학습 능력이 서로 다른 학생을 소집단으로 편성(가급적 기본과정 수업 시 편성)Ⅵ. 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 적용모형1. 기본과정 적용 모형1) 지식 탐구(1 ... 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 개념과 의의, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 편성과 운영, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 적용모형, 사회과 수준별학습(수업

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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교과중심교육과정

기는 그림이나 모형을 통해 원리를 이해시킨다.상징적표현형식적 조작기는 공식이나 언어를 통해 원리를 이해시킨다.장단점장점이해, 파지, 전이가 쉽고 지적인 탐구력이 용이하게 획득된다.단점 ... 성기본적인 아이디어의 탐구를 위하여 교과 상호간의 연결이 많으며 병합을 이루어야 한다.표현방법작동적표현전 조작기는 실제 행함으로써 원리개념을 이해시킨다.영상적표현구체적 조작 ... 방법을 동원하여 학습과제를 수행케 함으로써 수업목표를 성취해 나가는 것을 목적으로 한다.교육방법발견학습에서는 특수한 예들을 사용하여 일반적 원리를 찾아내는 귀납적 추론을 통해 주로

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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1)국어-칭찬하는 글 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료(♣) 및 유의점(※)문제해결일반화정리하기원리학습적용하기수업정리차시예고 ... 쓰기 43-45쪽(1/4)차시학습형태전체학습, 짝활동수업모형문제해결학습모형학습주제칭찬하는 글 알아보기학습목표칭찬하는 글에 대하여 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 에 대한 의견을 말하게 하되, 목표와 관련이 있는 대답(칭찬의 좋은 점, 장점)이 나올 수 있도록 유도한다.(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 다정하게 지내요교과서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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내러티브 수업모형

도 중요하다.2. 도덕이야기 수업모형?도덕이야기 수업모형이란?도덕적인 이야기를 말하고 듣고 논의하면서 옳고 좋은 삶에 대해 탐구해 가도록 구안된 도덕과 수업의 한 모형을 말한다.?도덕이야기 수업모형의 장점 ... 으로 한다. 콜버그 이론에서 도덕 주체는 외부 환경과 상호 작용을 하면서 도덕성을 구성해 나가지만 도덕적 지향의 최종 원리로서 ‘정의’는 선험적으로 규정되어 있는 것이며, 이러한 보편 ... 적이고 초월적 도덕 법칙과 원리에 따라서 도덕 주체는 합리적이고 자율적으로 판단하고 행위하는 도덕 철학자의 역할을 하는 것이다.- 자율적 주체로서의 자아관에 대비하여 자아가 언어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12

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수학지도안내꺼22[1]

를 구하는 방법을 알고 둘레를 구할 수 있다.수업 전략최적 학습 모형원리 탐구 수업 모형학습 집단 조직전체 → 그룹 → 전체중심 학습 활동직사각형, 정사각형의 둘레를 쉽게 구하는 방법 ... 는 방법 알아보기두 왕자 이야기 그림책수학적원리의 필요성 인식및수학적 원리의 형식화익히기및적용하기예상해보고확인하기적용하여연습하기?두 왕자의 이야기를 들려준다.·지금 두 왕자가 궁전

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.22

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