"수학교육론"의 검색결과 입니다.

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"수학교육론" 검색결과 2,441-2,460 / 63,196건

수학 교육 평가론

주 제수학 교육 평가론문제교육에서 평가는 오래 전부터 해왔는데, 평가를 하는 근본적인 이유는 무엇인가?평가? 평가의 의미타일러 (R.W.Tyler)? 평가의 과정 : 본질 ... 정도나 실현되었거나 달성되었는지를 재어보고 판단하는 작용? : 바람직한 행동형의 변화가 지도 목표에 비추어 어느 정도 이루어져 있는가를 알아보는 것.? 7차 수학과 교육과정 개정안 ... 측면에 대해서도 자발적인 평가를 함으로써 발전적인 수학 학습 지도 개선의 참고자료로 사용하여야 함? 교육과정이 추구하는 인간상 : 건강하고 자주적이며 창의적이고 도덕적인 인간◈ 정적

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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[수학 교육] 칠교

다.칠교 놀이와 수학 교과서제 4차교육과정? 1980년대 초 첫 발행된 교과서에 칠교 놀이 수록됨.? 4학년 산수교과서에서 칠교판은 여러 가지 문제 단원에서 정사각형이나 여러 가지 ... 삼각형을 맞추어보는 모양판 놀이로서 소개제 5차 교육과정? 4학년 교과서와 수학 익힘책, 5학년 교과서 및 6학년 교과서와 익힘책에서 여러 가지 다각형이나 사물의 모양을 맞추어 보 ... 는 모양판 놀이로서 전체 넓이에 대한 각 부분의 넓이를 알아보는 활동으로 제시.제 6차 교육과정? 4학년 수학 익힘책(4-가,p 143)과 5학년 교과서에서 여러 가지 다각형

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12

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교육용 수학 책갈피 만들기 보고서

했기 때문이다. 초등학생을 대상으로 하는 수학 관련 서적들을 찾다가 발견한 것이 바로 ‘유클리드’였다. 유클리드는 ‘원론’이라는 책으로 유명한 수학자이다. 특히 원론의 내용 중 다섯 가지 ... 의 공준(公準)은 교과서에도 나올 만큼 유명하다. 하지만 내가 유클리드를 선택한 이유는 다른 데에 있다.많은 학생들이 수학을 어려워한다. 일상생활에서는 더하기 빼기 곱하기 나누 ... 기만 알아도 살 수 있을 것 같은데, 필요 없는 어려운 공식을 외우고 풀어야 한다고 생각하기 때문이다. “수학은 왜 배울까?” 하는 질문에 대한 대답으로 유클리드를 선택했다.2. 책

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12

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[수학 교육] 펜토미노

(Solomon. W. Golomb)박사가 1953년 하버드 수학 클럽에서 강의 중 처음 사용하여 붙여졌다. 그는 "펜토미노로 6×10의 형태를 조립하는 데 2339가지의 해답이 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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[아동수학지도] 최근 뇌 발달(뇌 인지과학)이론의 새로운 연구결과를 고찰하고 영유아 수학교육에 시사하는 바를 기술하시오

[아동수학지도] 최근 뇌 발달(뇌 인지과학)이론의 새로운 연구결과를 고찰하고 영유아 수학교육에 시사하는 바를 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 최근 뇌 발달(뇌 인지과학)이론 ... 의 새로운 연구결과 고찰2. 뇌 발달(뇌 인지과학)이론의 연구결과가 영유아 수학교육에 시사하는 바3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간의 뇌는 고정불변 된 기관이 아니 ... 의 새로운 연구결과를 고찰하고 영유아 수학교육에 시사하는 바를 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 최근 뇌 발달(뇌 인지과학)이론의 새로운 연구결과 고찰뇌과학 연구들은 영아기 학습과 경험이 정서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.03

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아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고츠키 이론을 서술하시오

아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고츠키 이론을 서술하시오Ⅰ 서론피아제에 있어서 개인은 동화, 조절, 반영적 추상화와 같은 내적 심리 기제를 통해서 세계에 대한 ... 데 비해 비고츠키에 있어서 사회는 일차적이고 개인은 이차적이라고 하였다. 이에 본론에서는 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고츠키 이론에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ ... 본론1. 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제 이론피아제는 생물학적인 발생적 인식론자이면서 발달심리학자이다. 그는 유기체의 생물학적인 기능인 환경에의 적응기능과 지적인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.07

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수학교육에서의 컴퓨터 활용fp

수학교육에서의 컴퓨터 활용Ⅰ. 서 론첨단 과학 기술이 고도로 발달하면서 현대 사회는 이미 정보화 시대로 들어섰다. 새로 발견된 지식을 채 습득하기도 전에 그것보다 더 새로운 지식 ... , 교육은 그 시대의 흐름과 밀접한 관련이 있고, 수학교육 역시 그러한 사회적 요구를 반영하여야 할 것이다. 따라서 이제 수학교육은 단순한 계산 능력을 요구하는 것이 아니라, 정보처리 ... 기능과 관계된 수학적 능력을 기르는 데에도 힘써야 한다. 그러나 우리나라 수학교육의 실정을 살펴보면, 과학 기술의 중요성을 강조한 나머지 계산기보다는 컴퓨터의 활용에 더 많은 연구

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.21

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초등수학교육의 계열성 측정 파트 6학년

초등수학 내용의 계열성 - 6학년(1) 수의 범위1. 이상과 이하의 이해- 생활 주변에서 활용되는 ‘같거나 큰 수’나 ‘같거나 작은 수’ 의 쓰임을 알게 한다- ‘같거나 큰 수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.12

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웹 기반 토론학습 환경에서 수학 영재들의 지식 구축 과정 분석 연구 (영재들의 잠재력이 최대로 발현되기 위해서는 그들의 능력과 심리적 특성 및 학습 요구에 부합하는 효과적인 영재 교수학습 방법 및 교육 환경의 개발이 필요하다. 영재교육에 관한 이론적 연구에서 벗어나 영재들의 학습 과정 및 창의적 문제해결 과정에 대한 질적 분석이 활발히 이루어질 때만이 영재의 특성 및 학습 요구를 충족시킬 수 있는 교육 프로그램의 개발 및 서)

한국교육공학회 박은영, 강이철

논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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수학교육의 내용(수와연산, 공간과 기하, 측정, 규칙성, 자료의 이해) 중 3가지 영역을 선택하여 이에 대한 수학 교육활동 계획안을 작성하시오.

수학교육의 내용(수와연산, 공간과 기하, 측정, 규칙성, 자료의 이해) 중 3가지 영역을 선택하여 이에 대한 수학 교육활동 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수학교육활동 ... 계획안(수와 연산)2. 수학교육활동 계획안(공간과 기하)3. 수학교육활동 계획안(규칙성)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료수학교육의 내용(수와연산, 공간과 기하, 측정, 규칙성, 자료의 이해 ... ) 중 3가지 영역을 선택하여 이에 대한 수학 교육활동 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론영유아 시기 특히 만 5세 미만 시기는 결정적 시기로서, 수학적 사고의 특성이 발화하여 고착

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.31

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[수학교육] 초등수학교육의 필요성

*수학교육1▶수학 교육의 필요성에 관해미?적분, 함수 등의 수학적 언어만 들어도 머리가 곤두서면서 수학 시간에 대한 안 좋은 기억들이 떠오른다. 단순히 배움으로 끝난다면 그나마 ... 다행이지만 수학 시험에 대한 압력으로 인해 우리는 더욱더 수학을 싫어하게 되었는지도 모를 일이다.이렇게 생각만 해도 머리가 지끈거리는 수학을 배우는 이유는 뭘까?수업 시간에 배운 ... 내용들을 제외하고 실질적으로 내가 수학을 배우고 또 잘 하려고 했던 이유는 뭘까?솔직히 지금 이 과제를 하는 중에도 그 이유가 뭔지 잘 모르겠다. 수학 수업 시간마다 수학 이거 왜

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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수학교육, 수준별학습, 수학과 수준별교육과정(수업, 학습) 개념과 도입, 수학 수준별교육과정(수업, 학습) 내용과 적용, 수학과 수준별교육과정(수업, 학습) 학습전략과 운영방안, 수학과 수준별교육과정 개선방안

수학과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 도입의의, 수학과 수준별교육과정(수업, 학습)의 내용과 적용, 수학과 수준별교육과정(수업, 학습)의 학습전략과 운영방안, 수학과 수준 ... 별교육과정(수업, 학습)의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념Ⅲ. 수학과 수준별교육과정(수업, 학습)의 도입의의Ⅳ. 수학과 수준별교육과정(수업 ... , 학습)의 내용Ⅴ. 수학과 수준별교육과정(수업, 학습)의 적용1. 개념학습 유형2. 원칙 발견 학습 유형3. 문제 해결 학습 유형(Ⅰ)4. 문제 해결 학습 유형(Ⅱ)Ⅵ. 수학과 수준

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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생활 속의 수학적 원리-대구 교육대학교 최창우 교수님 과제

지필평가와 수학 사이의 관계인생은 시험의 연속이란 말이 있듯이 우리는 살면서 친숙하게 시험을 접한다. 학생이라면 큰 시험이던 작은 시험이던 간에 우리는 한 학기에 한 번은 배운 ... 것을 평가 받는 지필고사를 본다. 특히 곧 수학 능력 평가, 임용고사 등 굵직한 시험들이 있기 때문에 시험에는 어떤 수학적 원리가 있을지 궁금해졌다. 그래서 개인의 성취도를 알 수 ... 있는 지필평가에는 어떤 수학적 원리가 있는지 탐구 해 보고자 한다. 과연 수학이 없다면 지필평가는 어떻게 될까?지필평가는 객관식과 주관식 문항으로 이루어지며 항목별로 점수를 매겨

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.04

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[유아수/과학지도] 유아의 논리 수학적 능력 - 유아의 타고난 능력, 논리적 사고능력, 창의적 사고능력, 유아수학교육과 창의적 사고능력과의 연계, 수학적 영재아

유아의 논리 수학적 능력목차1. 유아의 타고난 능력2. 논리적 사고능력3. 창의적 사고능력4. 유아수학교육과 창의적 사고능력과의 연계5. 수학적 영재아참고문헌1. 유아의 타고난 ... 되고 있음- 창의성은 확산적 사고라는 점에 특성이 있고 또 문제해결력으로 봄- 창의성은 문제를 새롭고 다양하게 해결하는 방안을 생각해 내는 확산적이고도 탐구적인 능력4. 유아수학교육 ... 으로 인식하기- 매우 복잡한 구조를 이해하고 이들 구조 안에서 활동하기- 과정을 전환하기(뒤집기)- 관련 문제를 찾거나 구성하기2) 수학적 영재아와 수학교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.18

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수학교육에 관한 비고츠키적 접근

수학교육에 관한 비고츠키적 접근I. 비고츠키 이론의 교육적 적용비고츠키는 흔히 발달심리학자이자 교육심리학자라고 알려졌다. 그의 발달이론과 다른 발달이론들과의 분명한 차이점은 그 ... 의 선도적 요인으로 작용한다는 입장에서는 발달에 앞서 발달을 이끌 수 있는 내용으로 교육과정이 구성되어야 한다.II. 수학교육에 관한 비고츠키적 접근1. 비고츠키 이론에 따른 교수 ... 의 이론이 발달과 교육의 관계에 대하여 새로운 접근을 하였다는 점이다. 비고츠키는 교육심리학에서 오랫동안 논의되었던 발달과 교육의 관계를 새로운 관점에서 규명하였다. 또한 그는 교과

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.10

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수학과 필수학습요소와 수준별학습 수업자료(교육자료), 수학과 도형과 수연산개념 수업자료(교육자료), 수학과 멀티미디어 수업자료(교육자료), 수학과 공간감각 수업자료(교육자료), 수학과 조작적활동 수업자료

수학과 필수학습요소와 수준별학습 수업자료(교육자료), 수학과 도형과 수연산개념 수업자료(교육자료), 수학과 멀티미디어 수업자료(교육자료), 수학과 공간감각 수업자료(교육자료 ... ), 수학과 조작적활동 수업자료(교육자료) 분석Ⅰ. 수학과 필수학습요소 수업자료(교육자료)1. 자료의 목적2. 자료의 내용1) 필수학습요소와 동영상 학습 자료2) 개별화 교수?학습 자료 ... . 효과1) 학습자의 측면2) 교사의 측면Ⅱ. 수학과 수준별학습 수업자료(교육자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 정리Ⅲ. 수학과 도형 수업자료(교육자료)1. 자료 제작

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.26

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[수학교육] 동양의 학교교육과 수학교육

경상대학교 교육대학원 수학교육전공 2005250144 박진종Ⅰ. 중국의 학교교육과 수학교육중국 역사의 주요 시대를 간단하게나마 살펴보면, 기원전 1030년경부터 기원전 221년 ... -1368), 명(明, 1368-1644)의 왕조가 이어졌다. 그중 송, 원, 명은 통일 중국을 지배했다.1. 중국의 학교교육중국에서는 원시사회 후기에 이미 "상(庠)"이라고 하 ... 는 교육의 형태가 싹트고 있었는데, 그것은 중국의 가장 원시적인 교육 형태라 볼 수 있다. 상대(商代)에 이르러 정식적인 학교가 생겨나기 시작되었고, 서한(西漢) 시기에 교육의 기본

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.18

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초등수학교육의 문제점과 개선방안

초등수학교육의 문제점과 개선방안지난 수업 시간, 2학년 관찰 실습에서 보고 느낀 것을 토대로 초등수학교육의 문제점과 그 개선방안에 대해서 작성하라는 과제를 받았다. 2학년 관찰 ... 수업 관찰 일정은 없었다. 관찰 실습만으로는 초등수학교육의 문제점과 개선방안을 찾아낸다는 게 나에게 쉬운 과제는 아니었다. 그래서 나 스스로 참고문헌과 자료들을 찾아보았고 담당 ... 지도 교사선생님에게도 초등수학교육의 문제점에 대해서 조금은 참조할 수 있었다.초등수학교육에서 대표적으로 문제화 되는 것이 수준별 학습이라고 생각한다. 수준별 학습을 통해서 수업

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.24

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유아수학교육의 이론에 관한 고찰 :피아제, 브루너, 비고츠키가 주장하는 유아수학교육의 공통점과 차이점에 대해서

유아수학교육의 이론에 관한 고찰: 피아제, 브루너, 비고츠키가 주장하는 유아수학교육의 공통점과 차이점에 대해서1.유아 수학교육의 이론적 배경과 의의유아수학교육을 위해서는 “유아 ... 들이 어떻게 학습 하는지에 관한 발달 심리학적, 학습심리학적 근거를 가지고 살펴봐야 한다. 우선 유아수학교육의 교수-학습을 위한 조건을 살펴보면, 첫째 유아의 정신 발달 측면 ... 이 수학적 능력 발달을 촉진 또는 저해하는지의 판단 능력 제공. 다섯째, 유아의 상태 이해와 수학적 성공을 위해 적절한 평가 방법 선정 기회가 제공되어야 한다.)구성주의 교육철학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29

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아동수학교육 운영 시 교사의 역할에 대하여 설명하고 어떠한 역할이 중요한지 논해보세요

아동수학교육 운영 시 교사의 역할에 대하여 설명하고 어떠한 역할이 중요한지 논해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동수학교육2. 아동수학교육 운영 시 교사의 역할1) 촉진자 ... 의 역할2) 제공자의 역할3) 질문자의 역할4) 관찰자의 역할5) 참여자의 역할6) 전달자의 역할3. 아동수학교육 운영 시 가장 중요한 교사의 역할 - 촉진자4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌 ... Ⅰ. 서론유아를 위한 현대의 수학 교육은 수학적 지식이나 기술을 전달하기보다 탐색과 구체적 조작활동을 통해 유아 스스로 개념과 지식을 획득하여 구성하고, 이를 문제해결상황에 적용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.07

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