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"경험학습청소년지도" 검색결과 2,441-2,460 / 19,026건

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    좋은 교육에 대한 관점을 설명하고, 우리나라 교육의 현실적 문제와 해결방안을 제시하시오.
    ‘입시’위주의 교육환경은 ‘사람과 사람 사이에서 진행되는’ 교육학적 의미의 교육의 입지를 크게 위축시켰고, 청소년 사망원인 1위가 자살이라는 비참한 현실에 직접적인 원인으로 지목 ... 로 이어질 것이다.무엇보다 교육제도의 실패의 최대 피해자가 10대 학생들이라는 사실은 문제의 심각성을 더한다. 2022년 10대 청소년의 자살률은 인구 10만명 당 25.2명으로 지속 ... 다. ‘결정적 시기 가설’이 증명하듯, 학창시절의 경험과 교육이 생애 전반에 영향을 미친다는 점을 감안할 때 소위 ‘코로나 세대’의 후유증은 이제 시작인 지도 모른다.이처럼 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.09
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    Erikson의 심리사회적 이론을 설명하고 영유아기부터 아동기까지 아동의 사회성 발달을 위한 양육자의 역할에 대해 논하시오
    초등학생기 단계에서 아동은 생활과 학교에서 상호작용할 때 기분 좋게 일하고 새로운 것을 알아가면서 스스로를 증명하며 성장합니다. 5. 청소년기(12~18세) - 정체성 vs 정체 ... 성 모호성 청소년기 단계에서는 자신의 정체성을 찾는 작업 중입니다. 특별한 관심을 가지게 된 사람, 가치관, 전문성, 권위 등과 함께 자신의 삶을 조금 보다 독립적으로 결정할 준비 ... 중에서도 주로 환경요인에 초점을 두고 연구되었다. Erikson(1968)은 프로이트의 정신분석이론과는 달리 성격형성 과정에서의 초기 경험보다는 그 이후의 경험들이 더 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.01
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    생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년경험하고 있는 가정, 학교, 이웃, 대중매체의 특성을 기술한 후 이 요인들이 그 청소년에게 미치는 영향 을 분석하여 기술하시오.
    생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년경험하고 있는 가정, 학교, 이웃, 대중매체의 특성을 기술한 후 이 요인들이 그 청소년에게 미치는 영향 을 분석 ... 으며, 이로 인해 사회적 비교, 정체성 혼란, 스트레스 등의 문제가 보고되고 있다. 반면, 안정된 가정 환경과 긍정적인 학교 경험은 청소년의 자아존중감과 학업 성취도를 평균 15~20 ... 을 체계적으로 이해할 수 있다.본 연구는 한 명의 청소년을 면담하여 그 청소년경험하는 가정, 학교, 이웃, 대중매체의 특성을 구체적으로 기술하고, 각각의 요인이 청소년에게 미치
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.23
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    나의 생애 주기에 대한 개인적 분석(제목은 자율적으로 결정)
    며 인생의 새로운 만족감을 경험할 수 있게 된다. 다음은 자녀와의 관계이다. 이 시기의 자녀는 청소년기가 지나 장년기가 된다. 그렇기 때문에 이러한 시기가 된 자녀들에게 지원과 지도 ... “영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기, 중년기, 노년기” 등으로 구분이 되며 가족 생애주기는 “가족 형성기, 가족 확대기, 가족 축소기”로 구분이 된다.우리가 생애 주기 ... 해서 파을 해보고자 한다. 이에 따라 본론에서 나는 “영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기, 중년기, 노년기”에서 어디에 속해져 있는지, 내가 속해져 있는 단계에서의 이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
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    (청소년육성제도론 3학년) 청소년복지 지원법에 따라 설치 운영되는 주변의 청소년복지시설 중 한 곳을 선정하여, 해당 기관에서 추진하는 주요 사업에 대한 탐색보고서를 작성하시오.
    되었다. 이후 문화관광부에 의해 청소년수련시설 관련 중점정책과제로서 추진되어왔다. 청소년문화의집은 청소년중심시설로서 생활중심의 다양한 문화를 능동적·자발적으로 경험하고 이끌어갈 수 있 ... 강좌를 듣거나 창작활동을 하는 것에 그치지 않고 자율적으로 문화창조를 경험하는 활동을 할 수 있도록 지원하는 기능이다.둘째, 만남과 소통의 기능이다. 개인 또는 단체의 청소년 ... 수 있고 문제해결력을 기를 수 있다. 청소년지도사는 학생들의 목표 설정과 그 과정을 지켜보고 아동에서 성인이 되어 가는 과도기를 겪는 청소년의 미성숙한 결정에 있어서 올바른 지도
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.28
  • 소년문화-최근 이슈화되고 있는 또는 관심 갖는 청소년문화 현상에 대하여 조사
    과목명 : 청소년문화주제 : 최근 이슈화되고 있는 또는 관심 갖는 청소년문화 현상에 대하여 조사하고, 이에 대한 긍정적 측면 및 부정적 측면, 문제점 및 개선방안, 지도방안 및 ... 변화를 위한 제언 등에 대해 서술하시오.?특이사항: 1) 학습한 청소년문화의 주제와 관련하여 조사하고, 주제 선정 배경 및 조사 과정 등에 대해서도 간략하게 기술하여 주 ... 는 신경쓰지 않게 되며 사이버 문화에서는 비도덕적인 모습을 보이기 쉽다.4) 좌절감 분출(1) 장점 : 청소년들이 자신의 학업이나 관계들에 대하여 새로운 경험을 할 수 있게 되며 이러
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.13
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    사회복지의 영역 중 노인복지 분야에 대한 개념, 특성, 필요성, 서비스내용(정책내용) 및 본인의 의견을 정리하시오.
    의 복지 증진과 권익 보호를 위해 노력해야 한다고 명시한다. 학문적 배경으로는 생애주기복지이론이 주목된다. 이 이론은 인간의 삶을 유아기·청소년기·장년기·노년기의 네 단계로 구분 ... 활발히 참여할 수 있는 주체’라는 점이었다. 이전까지는 어르신을 단순히 거동이 불편한 분으로만 여겨 지원 대상 목록에 올려두었는데, 학습을 거치며 어르신이 가진 인생 경험과 사회 ... ·지자체가 노인의 복지 증진을 위해 의무를 다하도록 규정한다. 생애주기복지 이론에서는 인간의 삶을 유아기·청소년기·장년기·노년기로 나누고, 각 단계마다 특화된 복지 서비스가 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.11
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    (청소년리더십개발) 청소년기 리더십 개발이 중요한 이유와 청소년 리더십의 차원과 개발단계를 작성하고
    다. 또한, 경험을 통해 학습이 이루어질 수 있는 능력이면서 기술로 이러한 시각에서 볼 때 모든 청소년은 리더십 잠재력, 능력을 갖추고 있지만 이를 개발하고자 하는 체계적인 노력 ... 교과목명 : 청소년리더십개발1. 청소년기 리더십 개발이 중요한 이유와 청소년 리더십의 차원과 개발단계를 작성하고, 각각에 대한 본인의 의견 혹은 경험을 작성하시오. (15점)2 ... 가 나타났는지 구체적으로 작성하시오. (15점)Ⅰ. 문제 11. 청소년기 리더십 개발의 중요성2. 청소년 리더십 차원3. 청소년 리더십 개발단계4. 내 의견Ⅱ. 문제 21. 리더십
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    정서 및 행동문제를 가진 아동의 부모님과 가족을 지원하는 방법 할인자료
    를 가진 아동의 가족 지원 프로그램 개발과 적용. 한국가족복지학, 23(4), 57-76.한국아동·청소년정신건강학회 (2017). 정서 및 행동문제를 가진 아동과 청소년을 위한 가족 중심 접근법 가이드라인. 서울: 한국아동·청소년정신건강학회. ... 습니다. 이로 인해 예상치 못한 행동을 보일 수 있습니다. 예를 들면, 아동들은 주의력 부족, 과잉 활동성, 감정 조절 문제 등 다양한 어려움을 경험할 수 있습니다. 이러한 어려움은 아동 ... 에서 충돌이 발생하거나, 친구를 사귀기 어려워질 수 있습니다. 또한, 학교 성취에도 영향을 미칠 수 있으며, 집중력과 학습능력의 저하로 인해 학업에 어려움을 겪을 수 있습니다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.17
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    시정의 집 생활복지사 자기소개서
    시정의 집 생활복지사 자기소개서성 명000지원분야생활복지사1. 성장과정 및 가족사항제가 청소년시절 살았던 집 근처에는 00어린이 집이 있어 아침마다 아이들의 천사 같은 웃음소리 ... 동아리에 가입해 00지역아동센터에서 국어와 영어 학습지원 봉사활동을 정기적으로 시작하였는데 시간이 지날수록 학습지원 봉사 외에 기관 환경정리, 급식지원, 돌봄 지도, 외부 활동 인솔 ... 업무를 맡아 하더라도 해낼 수 있다는 자신감과 확신을 가질 수 있었습니다.4. 자원봉사 및 외부활동 경험대학교 3학년 당시 차상위 가정 아동을 대상으로 학습 지원 자원봉사를 3개월
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.03
  • 소년의 관계문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 청소년의 관계문화와 그 특성을 제시해 봅시다.
    [청소년문화 ]주제: 청소년의 관계문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 청소년의 관계문화와 그 특성을 제시해 봅시다.??Ⅹ?Ⅸ. 서론문화는 세대에서 세대로 전달되는 특정 집단 ... 며 문화를 통하지 않고는 인간행동을 이해하기 힘들다.1980년 후반에 청소년에 대한 사회적 인식과 그들 문화에 대한 관심이 생겨나기 시작했다. 그러나 청소년이나 청소년문화에 대한 ... 하는 격변의 시대를 경험하게 된다. 1990년대 중반부터 시작된 가상공간에서의 새로운 문화는 한국 사회의 문화 지도를 바꾸어 놓았다. 가상공간의 등장은 아날로그적 문화를 디지털 문화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
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    발달장애 장애 아동 다면적 지원 프로그램
    한 동아리, 청소년 그룹 등에 참여할 수 있도록 지원하여, 아동의 사회적 관계를 형성하고, 사회성을 향상시킬 수 있도록 도와주고 있다.(4) 정서적 욕구 충족00구는 자연환경 ... 사업과 관련된 지역 복지자원 현황00구내에는 1,819명의 발달장애인(지적장애포함)이 거주하고 있다. 이 중 발달장애 아동, 청소년(8세~18세)은 지적장애 포함 492명(발달장애인 ... 소년0,000명③ 표적대상00시 00구 8세~18세 지적(자폐)장애 아동, 청소년0,000명④ 실인원수표적대상 중 본 프로그램으로 수용 가능한 인원20명4. 사업 목적 및 목표목
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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    한국방송대[청소년 활동론]경험학습 경험학습 진행과정 몰입경험 진행원리 청소년활동개념 청소년활동청소년필요이유
    :__________________________________________________________________________________※ 과제명 : 청소년 활동론 출석수업과제※ 목 차 : ① 경험학습이론의 개념과 경험학습의 진행 ... 과정을 설명하고, 몰입경험이론과 몰입경험의 진행원리를 구체적으로 설명하시오.② 청소년활동의 개념을 설명하고, 청소년활동이 청소년에게 필요한 이유에 대해 논하시오.① 경험학습이론 ... 의 개념과 경험학습의 진행과정을 설명하고, 몰입경험이론과 몰입경험의 진행원리를 구체적으로 설명하시오.○ 청소년 활동은 청소년이 사회에서 바람직한 역할을 하는 하나의 개체로 성장하기 위한
    방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14
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    [학업계획서] 부산대학교 약학과 자기소개서
    [학업계획서] 부산대학교 약학과 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1 ... 이 함양되고 봉사기관과 활동을 항상 챙겨야 하기 때문에 책임감과 성실성이 늘어났습니다. @@시 '늘푸른 청소년 위원회' 위원 활동을 하며 청소년의 권리에 대해 생각해보는 기회가 많 ... 에 대한 사랑으로 봉사를 실천 했습니다. 봉사정신은 유년기 청소년기를 지나면서 자연스럽게 형성되고 체화되는 것으로 알고 있습니다. 그러나 한국적인 교육 현실은 봉사의 진정한 의미
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.23
  • 소년교육현장의이해 ) 1. 청소년수련관 청소년수련원, 청소년문화의집 차이점 2. 청소년수련관 주요 기능 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성
    소년교육현장의이해1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오.(15점)2. 청소년수련관의 주요 기능과 청소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추 ... 소년수련관에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오.(15점)3. 출처 및 참고문헌1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시 ... 을 지도하는 지도자의 지도 아래 체계적, 조직적으로 수련활동을 하는 시설을 말한다. 이러한 청소년 수련시설은 다양한 조건에 따라 여러 시설로 구분된다. 2004년 청소년활동 진흥법
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.11 | 수정일 2024.02.26
  • 평생교육프로그램개발 ) 평생교육차원에서 특정 대상과 교육 주제를 각자 선정하여 요구되는 평생교육 프로그램을 개발해 보십시오.
    의 조직적인 교육활동을 의미한다. 이러한 의미에서, 우리나라에서 평생교육을 논할 때는 통상 학교 교육을 받는 학령기의 아동 청소년기를 지난 성인들을 대상으로 하는 경우가 많다. 본고 ... 으로서 영어를 학습하는 것을 목표로 설정하였다.2. 평생교육 프로그램 개발 내용본고는 타일러의 합리적 모형에 따라 교육과정을 개발하고자 한다. 해당 모형은 교육목표의 설정, 학습경험 ... 의 선정, 학습경험의 조직, 그리고 평가의 네 단계로 이루어져 있다.- 교육목표의 설정(1단계)목표 설정을 위해 학습자의 심리적 요구, 사회적 요구와 가치 등의 잠정적 목표 설정
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성
    , 위험 요인으로는 성적 취약성, 또래 집단에서의 부적응, 인터넷 중독, 가출, 위험 청소년, 미혼부모 등이 있다.그렇기에 청소년기에는 진로지도, 약물남용 예방교육, 가출 청소년 쉼터 ... 하여 학습, 사회화, 놀이에 대한 욕구를 가지고 있다. 이 시기에는 자녀 양육과 시설부족, 경제적 능력 부족, 타인에 대한 이해와 성역할에 대한 조기 교육 및 놀이지도 부재 등의 문제 ... , 미혼부토 지원, 청소년 활동 지원, 성폭력상담소, 가족 치료와 같은 사회복지 서비스가 필요하다.⑦청년기성인 초기로 19~30세 시기를 뜻하며 신체발달이 완료되고 정서적인 성숙
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2020.11.16
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    (학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오
    하며 불안정한 존재로 바라보기 때문에 지도를 받아야 하는 대상으로 바라보고, 따라서 잠정적으로 청소년들의 인권을 보류할 수 있다는 관점에 따른 것이라고 판단된다.또한 산업화와 핵가족 ... 에 학교는 이제 이러한 학생들의 생활 가운데에서 나타나고 있는 문제와 욕구를 다루어주게 되는 복지적 기능을 수행해야만 한다. 그렇지만 우리나라 청소년들의 실제적 인권수준은 가정과 학교 ... , 사회에서 아주 취약한 것으로 드러나고 있다. 학교 내에서 청소년들이 누리는 인권의 수준이 낮은 것은 인권에 대한 전반적 의식의 수준을 반영하는 것이기도 하나, 청소년들을 미성숙
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17
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    진로 커리어로드맵 작성
    는 나의 강점과 약점강점: 사람들과 함께 일하고 돕는 것을 좋아하며 잘한다. 아동이나 청소년들을 지도하는 것에 능숙하다. 사무활동 및 관리를 잘하며 사람들을 관리, 감독하는 것 ... 진로 커리어로드맵1. 공기업 입사2. 객관적인 나학과: 토익점수: 없음, 수상 경력: 없음, 자격증: 준비 중, 봉사활동: 총 135시간, 경험: 학습멘토링 멘토 활동, 환경 ... + 금융권14주차- 목표에도 성숙도가 있다(희망, 꿈, 비전)- 비전 스테이트먼트 : 목표 설정에 도움이 됨- 목표가 있는 학생은 스마트폰에 할애하는 시간보다 학습하는 시간
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.21
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    아동생활지도의 개념, 지도원리와 전문성을 갖춘 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질 중에서 기본이 되어야 할 자질과 자신이 보완해야 할 자질
    의 맥락에서 통합적ㆍ총체적으로 이루어져야 한다.2. 아동생활지도지도원리1) 자기훈육(self-discipline)Gordon은 진정한 효과적인 훈육은 각 아동?청소년의 내면 ... 에서 일어나는 자기통제라고 주장한다. 이러한 자기통제는 교사의 도움으로 개발될 수 있다고 믿는다. 아동?청소년들이 자신의 행동을 스스로 통제할 수 있고, 스스로긍정적인 결정을 할 수 있 ... 는 힘을 갖고 있고 저마다의 목적 있는 행동을 한다고 주장했다. 그는 아동?청소년의 문제행동은 잘못 설정된 목표(동기) 때문이라고 보았는데, 이 잘못된 목표를 올바르게 고치기 위해서
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.13
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2025년 07월 07일 월요일
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