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"학문중심조직유형" 검색결과 2,421-2,440 / 8,995건

  • 교육공학 제 1장,2장,3장,4장 요약정리
    적 발전3) 제 3장. 커뮤니케이션 이론4) 제 4장. 교수체제 설계 모형의 유형Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교재 1장부터 4장 까지 제일 흥미있던 주제는 제 1장 교육 공학의 개념, 제 2장 ... 한국 교육 공학의 역사적 발전, 제 3장 커뮤니케이션 이론, 제 4장 교수체제설계 모형의 유형이다.Ⅱ. 본론1. 각 장의 핵심 요약·정리 및 교육공학의 이해와 적용1) 제 1장 ... 할 것인지 그 이상을 다루는 것인데, 교육 공학의 정의에 대한 관심은 다른 학문 분야와 달리 유달리 각별하다. 그것은 교육 공학의 역사적 기초를 형성하고 있었던 시청각 교육 혹은 시청
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.07.13 | 수정일 2018.01.06
  • 교재 1장부터 4장까지 (교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고 (총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통형 )o 과 제 명 : 교재 1장부터 4장까지 (교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미 ... 에서 사용하는 방식을 다루는 학문이다. 역사적으로 1920년대 미국의 시청각 교육 전통으로 발전되었다(Sattler, 1990). 1970년대 들면서 교육공학의 개념을 기존의 시청각 ... 을 전면에 내세우고, 둘째는 체계적 방법의 의미로 체계적인 교육으로서 수업이라는 점을 내세웠다. 갤브레이스(1967)에 의해 공학은 ‘실제적 문제를 해결하려고 과학적 지식 또는 조직
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.21
  • 스피치커뮤니케이션3공통)리더십을 보여준 스피치를 선택하여 스피치 스타일의 특징이 무엇인지 설명하시오.
    한 패러다임을 가지고 비전과 목표를 제시하는 리더가 되는 것이다. 둘째, 의사소통을 잘하는 리더가 되는 것이다. 원활한 의사소통은 구성원들에게 비전을 이해시키고, 조직의 역량을 결집 ... 과 조직에 속한 모든 구성원들이 정보를 교환하고 의미의 해석을 통해 상호 이해를 증진하는 과정이다. 커뮤니케이션이 때로는 일방적인 경우도 있지만, 개인 사이의 커뮤니케이션은 서로 ... , 즉 together의 개념을 전제로 한다.커뮤니케이션은 두 가지 유형으로 나뉘는 데 정보를 보낼 때 사용하는 수단이 언어일 경유에 언어적 의사소통이라 하고 언어 이외의 수단
    방송통신대 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.09.07 | 수정일 2019.09.25
  • 교과 통합의 가능성과 교사의 위상
    중심 교육과정 이론 사이의 논쟁이라고 할 수 있다.경험중심 교육과정 이론에 의하면 통합교과는 아동의 필요나 흥미에 따라 조직된 것으로 해석될 수 있는데 반하여 학문중심 교육과정 이론 ... 이다. 교과 통합의 방식은 경험중심교육과정과 학문중심교육과정의 유형에 따라 달라진다. 즉, 경험중심 교육과정을 통합의 중심으로 삼게 되면 학습자의 경험을 중심으로 통합이 이루어지 ... 에서 말한 ‘발전’ 혹은 발전의 결과로서 통합교과의 성격을 문제 삼는 것이라는 점에서 중요하다. 교과통합의 가능성과 필요성을 둘러싼 그동안의 논쟁은 경험중심 교육과정 이론과 학문
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정, 향존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.
    , 경험중심, 문제해결중심, 프로젝트 방법 등 대안적인 교육과정 조직형태를 도입하였다. 또한 진보주의 교육은 그 초점을 교과가 아닌 아동에 두었으며, 언어적, 문화적 기능 ... -과제유형 : (공 통) 형과 제 명 : 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오.목 차I. 서론II. 본론1. 항존주의1) 항구적 탐구2) 자유 ... . 서론고대 그리스에서 ‘지혜의 사랑’에 관한 학문으로 출발한 교육학은 교육철학을 이루게 된다. 교육철학은 교육의 본질에 관한 학문으로 철학적 방법과 철학적 수준에서 교육의 기본문제
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.03
  • 현대인문지리학 시그마프레스 1장 요약
    다.● 지역의 유형- 등질지역 : 지역 내에 사람들이 하나 혹은 그 이상의 색다른 특성을 공유 (언어, 경제적 활동, 기후 등)- 기능지역(=결절지역) : 결절이나 초점이 되는 지점을 중심 ... : 사상(事象)의 지표상 입지와 그 원인을 연구하는 학문·인문지리학 : 인간활동의 입지와 그 원인에 대한 학문·자연지리학 : 자연적 힘(기후, 지형, 식생…)이 발생하는 위치와 그러 ... 한 입지 원인을 다루는 학문주요 단어 ① 지도 : 지구 표면 전체 혹은 일부의 2차원적 평면 모델② 장소 : 지구상의 어느 한 곳. 자신만의 독특한 특성을 가지고 있어 다른 곳
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27
  • 한국의 현대문화과제
    현대문화의 속성을 중심으로 한국 대중문화에 대해 기술하고 구체적인 문화현상을 예를 들어 설명하시오.1. 문화란 무엇인가?전통적으로 문화란 지적/정신적/미학적으로 교양 있고 세련 ... tructural)문화는 유형화된 관념, 상징, 행위의 구성물이다.상징적(symbolic)문화는 사회가 공유하는 임의적인 의미들에 토대를 둔다.출처: 임경순,[한국 문화의 이해] 서울 ... 문화로서, 전달매체에 의해 전파/확산될 뿐만 아니라, 조직구조와 이데올로기 및 미디어산업 질서가 문화의 창조과정에 그대로 옮겨져 있는 문화를 말한다.5. 한국대중문화의 진화과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26
  • 자본주의 사회 하의 법철학이 지향해야할 법의 의미에 대해 서술한 한글 파일입니다. A+성적을 받았습니다.
    는 법학도들이 생겨났고 그 유형은 크게 3가지로 나누어 볼 수 있겠다. 첫째로, 타인이 만들어 낸 사회적 기준에 부응하여 사회평판 및 경제적으로 평균 이상의 삶을 유지하기 위한 학문 ... 에게 친숙한 것 같으면서도 낯설게만 느껴지는 ‘법’이라는 것은 어떠한 위치에 있을까?서론2) 앞으로 진행 할 본 논의에서는 이러한 질문에 대한 해답을 얻기 위해 ‘법학의 학문성 규명 ... - 가치와 비가치에 대한 4가지 태도를 중심으로’ ‘법이라는 것은 무엇인가- 사회규범으로서의 법의 구성특징을 중심으로’ ‘법이라는 것은 왜 존재하는가- 법이념의 3요소를 중심
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.28 | 수정일 2017.06.08
  • 교육철학 근대교육 사상가
    2) 르네상스의 세 가지 이념① 자유의 이념 르네상스의 동기를 이루었음② 고전연구의 이념 르네상스의 방향을 제시③ 학문의 문호개방 이념 르네상스의 범위를 이룸3) 사상의 변화 ... ① 중세의 신중심주의 → 인간중심주의② 내세주의 → 현세주의③ 주정주의 → 주지주의④ 억압주의 → 자유주의⑤ 권위주의 → 이성주의⑥ 초자연주의 → 자연주의4) 전개과정① 15C ... 복종에서 인간의 선천 적인 모든 능력을 계발하려는 인간중심, 인간본위의 교육2) 인문주의 교육의 특색① 자연주의(naturalism)② 언어주의(verbalism)③ 개인주의
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.23 | 수정일 2016.12.31
  • 해방이후 한국의 사회복지발달 과정을 ① 집권 정부 시기별로 구분하여(예 : 3공화국, 김대중 정부), 핵심내용을 제시하고 ② 시기별 주요 법률 및 정책을 기술하고 ③ 주된 성격 및 특징을 기술하시오.
    단체나 조직의 활동도 활발하여 1954년 12월 사단법인 한국사회사업연합회가 법인설립 허가를 받았으며, 1957년 부녀보호사업전국연합회, 1958년 사단법인 한국야료사업협회 ... (거택보호 및 시설보호)를 실시하였으나 그 보호의 수준은 매우 미흡하여 인구 약40만 명 정도에 대하여 소맥분(밀가루)를 지급하는 사업이 중심이었으며, 이러한 현상은 1970년대 중반 ... ,대미문의 사회보험을 중심으로 한 근대적인 사회보장제도를 확립하고 사회복지정책의 기초를 정립하게 되었다.그러나 정부당국자들은 한정된 재원을 경제개발에 집중하였기에 사회복지에 대해서
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.13 | 수정일 2018.08.06
  • 부동산 마케팅믹스의 방법 ; 부동산 마케팅의 특성과 기법분석
    자체의 마케팅에만 집중하게 되는 보다 자기중심적인 환경을 가지고 있다. 이로 인하여 마케팅 기법도 조직, 가격, 디자인, 애프터서비스 등 자체적인 것들을 중심으로 시장 조사를 통해 ... 마케팅의 본질4. 부동산마케팅과 환경1) 거시적 환경 2) 미시적 환경5. 부동산마케팅의 유형1) 거래조건에 따른 유형2) 상품개발시기에 따른 유형3) 판매주체에 따른 유형6. 부동산 ... 의 원재료가 되는 부동산은 무엇인가에 대하여 좀 더 학문적이고 체계적인 개념정립이 필요하다.부동산의 개념이란 ‘토지와 그 정착물’을 의미한다. 그러나 표현에는 학자들 간의 다소 차이
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.10
  • [교육과 사회사상] 학교지식의 사회성에 관한 논의(영(Young)을 중심으로) - 지식사회학과 교육, 교육과정사회학(지식의 범위, 지식의 개방성, 지식의 계층화)
    화의 준거에 관련된 문제이다. 지식의 계층화라는 개념은 지배적인 가치의 유형과 보상, 권력의 배분 그리고 지식조직간의 관계를 밝힐 수 있다는 점에서 유용하다. 지식의 계층화 정도 ... 가 심한 사회일수록 지식으로 간주되는 것과 그렇지 않은 것 사이에 분명한 구분이 있으며, 이를 기초로 교육과정의 선택과 배제가 이루어진다. 이런 유형의 교육과정 조직은 가르치는 자 ... 학교지식의 사회성에 관한 논의-영(Young)을 중심으로-목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 지식사회학과 교육Ⅲ. 교육과정사회학1. 지식의 범위2. 지식의 개방성3. 지식의 계층화Ⅳ. 결론참고문헌
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.11
  • 기독교교육신학
    하는 규범적 학문이요, 또 하나님의 나라를 지향하는 가치실천적 학문이라는 점을 명심해야 할 것이다.Ⅳ. 교육신학의 유형오늘날 신학의 다양한 해석과 신학이론들 때문에 어떤 신학사상에 기독 ... 교교육이 기초해야 할 것인가의 문제가 교육신학의 중요한 학문적 과제가 되고 있다. 그러므로 교육신학의 여러 유형들을 통하여 다양한 신학사상에 기초한 교육신학의 흐름을 살펴보도록 하 ... 과정이라고 할 수 있다.신학이란 무엇인가? 여기서는 기독교교육학과 관련하여 간단히 진술하면, 신학(theology)이란 단순히 그 용어가 지시하는 것처럼, “하나님을 연구하는 학문
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과서 및 교육과정 내용 체계에서 본 문법 교육 내용
    범주(1차 조직자)이며, 나머지 내용요소 범주가 하위 범주(2차 조직자)임을 알 수 있다.2007 교육과정 문법 영역에서 ‘실제’ 범주에는 ‘음운, 단어, 문장, 담화/글’ 등 ... 하고 있다. 2011 국어과 문법 영역에서 취하고 있는 위계화 원리는 두 가지인데, 첫째는 학문 논리이고, 둘째는 학습자 흥미이다. 여기에서 학문 논리란 문법은 지식 교과의 성격 ... -3학년군언어의 본질언어의 본질과 기능어문 규범어문 규범음운-음운 체계-음운 변동낱말(단어), 어휘-어휘의 유형과 의미 관계-단어의 짜임-품사의 개념과 특성문장-문장 성분과 문장
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.12
  • 경험학습의 의미와 특징을 설명하고, 경험학습이 청소년지도현장에서 유용한지에 대하여 제시하시오
    중심으로 Kolb, Jarvis등 다양한 학자들의 노력에 의해 이행되어 왔음을 알 수 있다. 특히 경험학습과 청소년 활동의 관련성을 논의하려는 자세는 청소년 활동 자체가 학문 ... 과정에서 세부적으로 어떠한 효과와 서로 관련성이 있는지 연구되지 못하고 있다. 서구에서는 이와 같은 청소년 활동의 가치를 경험학습과 연계시켜 학문적으로 발전시킨 것으로 Dewey ... 과정의 중심에 학습자의 경험이 위치해야 한다고 강조했고, 이것이 하나의 경향으로 자리 잡게 된다. 1980년대에 이르러, 경험학습론은 Kolb, Jarvis, Mezirow와 같
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육공학 / 공통] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있는 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오
    2017학년도 ( 1 )학기 과제물(교육공학)o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 ... 의 활용Ⅲ. 결론 5Ⅳ. 참고문헌5Ⅰ. 서론교육공학이란 교육에 공학이라는 영역을 덧입힌 것으로, 교육을 보다 효과적이고 체계적으로 설계하기 위한 학문이다. 미국의 교육공학은 1910 ... 한 공학적 과정 및 자원을 창출, 활용, 관리함으로써 학습을 촉진하고 수행을 개선하는 연구와 윤리적으로 실천하는 학문’이라고 정의하고 있다.2) 교육학자의 정의교육공학에 대한 정의
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08
  • 정책학의 접근방법
    )의 정치이고, 이것을 실천하는 학문이 정책학이라고 했다.따라서 이와 같은 정치를 중심으로 하는 정책학의 접근방법으로 서양에서는 일반적으로 정치체제, 제도주의, 엘리트주의, 집단이론 등 ... 정책학의 접근방법목차정책학의 접근방법Ⅰ. 정치중심 접근방법1. 군자론 접근방법2. 정치체제 접근방법3. 제도 접근방법4. 엘리트이론 대 집단이론 접근방법Ⅱ. 정책과정 접근방법Ⅲ ... . 정책분석 접근방법Ⅳ. 범제학적 접근방법Ⅴ. 정책사례 접근방법정책학의 접근방법I. 정치중심 접근방법정책을 이해하고 설명하기 위해서는 본질적으로 정치의 속성과 특성을 가진 정치
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.28
  • 존 레이스 저,『개혁주의란 무엇인가?』
    스위스와 스트라쓰부르그에 뿌리를 둔 프로테스탄드의 한 유형을 폭넓게 이해하고 있으며, 이 전통은 16세기 칼빈의 『기독교 강요』와 20세기 칼 바르트의 『교회교의학』이라는 권위있 ... 에 관한 것으로 종교개혁과 칼빈의 예 그리고 청교도 운동 등의 역사에서 말씀선포의 중요성을 언급하고, 설교가 곧 하나님의 말씀인 것을 통해 그 중요성을 강조한다. 일곱째, 교회조직 ... 과 목회사역에 관한 것으로 교회조직과 같은 일반적 현상들은 은혜의 방편으로서 성령의 사역에 적합한 것이어야 함을 강조한다. 여덟째, 훈련된 삶으로 개인적 훈련의 삶에 관한 것인데
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.12
  • 교육과정의 유형
    이다.2. 교과중심 교육과정의 유형1) 분과 교육과정분과 교육과정은 개개 교과나 과목의 종적 체계는 있어도 교과나 과목간의 횡적 관련이 전혀 없이 조직된 교육과정을 말한다. 그 예 ... , 동 교과목의 엄격한 한계를 해소하고 학습이 보다 넓은 영역에서 사실이나 원리들을 조직하려는 교과중심 교육과정의 한 유형이다. 광역 교육과정의 전형적인 예로는 사회과, 일반과학 ... 학생들의 창의적 사고를 발견하여 그것을 개발하려는 데 목적을 두고 있다.3. 학문중심 교육과정의 장단점(1) 장점① 교육내용을 선정하고 조직하는 데 있어서 경제성을 기할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.20
  • 발견학습과 탐구학습 핵심 정리
    와 관련지음지식을 아동의 사회적 활동과 관련지음교육과정학문중심 교육과정경험중심 교육과정(3) Massialas의 사회탐구[Massialas의 사회과 탐구수업모형] ... 교수-학습의 유형(1) 발견학습- 발견학습 활동의 단계- Bruner의 발견학습의 장점- 발견학습의 단점(2) 탐구학습- 탐구학습 활동의 단계- 탐구학습의 장점- 탐구학습의 단점 ... 은 적절하지 않음※ 발견, 탐구 학습의 핵심 : 학습과정을 학습자 스스로 만들어 가도록 도와주는 것. 교사는지식을 전달하기보다 학생들이 발견을 경험하도록 도움 → 학습자 중심의 교수방법
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.28
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2025년 08월 20일 수요일
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