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"행동유전학관점지능" 검색결과 2,401-2,420 / 2,882건

  • [교육학]학습자의 인지 발달 단계
    (adaptation)은 동화(assimilation)과 조절(accommodation)의 상호보완적인 과정을 통해서 이루어지는 것이다.Piaget은 때로 생물학적 경향성의 관점에서 아동 ... 제목:학습자의 인지 발달 단계목차-Ⅰ. 도입Ⅱ. 본론Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 도입인지란 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 등을 포함 ... 하는 정신과정으로 보기도 한다. 따라서 인지발달이란 다양한 인지기능의 복합적인 발달과정으로 볼 수 있다. 여기에는 지식, 의식, 지능, 사고, 상상력, 창의력, 계획과 책략의 산출
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.02
  • [인지심리학] 지능이론과 연구의 향후 과제
    이 존재한다.지능의 근원을 개인 내부에서 찾고자 하는 이론가들은 생물학적 수준, 대단위 수준,행동적 수준의 세 가지 주요 분석 수준에서 지능을 취급한다.생물학적 수준은 유기체 간 ... 에는 또는 내부에서 확립될 수 있다. 먼저 유기체간에서의 지능을 분석하려는 학자는 여러 종들의 진화의 맥락에서, 단일종의 유전적 맥락에서, 또는 종간진화와 정내 유전사이의 상호작용 ... 을 조망하는것도 가능하다.통합적 생물학적 관점은 유기체간과 내부에서 생물학적 요인들의 상호작용을 고려하는 것이다.이론화의 대단위 수준은 정신기능의 두가지 주요양상으로 인지기능
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28
  • [교육심리학]피아제vs비고츠키
    지능 발달 과정과 인식론을 연구하기 위하여 스위스 제네바로 돌아와 『국제 발생론적 인식론 연구소』를 설립하였다. 피아제는 심리학을 전공한 그의 부인과 함께 자신의 세 자녀를 연구 ... 이 되는 피아제와 비고스키의 이론적 관점을 살펴보고 우리 교육의 실제에 시사하는 점을 알아보고자 한다.-본론-Ⅰ. 피아제(piaget)1. 학문적 배경스위스의 피아제는 20세기 ... 의 가장 영향력 있는 발달심리학자 중 한 사람이다. 그는 지금까지와는 다른 새로운 시각의 심리학 이론을 발표함으로써 1960년대 이후 심리학에서 인지이론이 발전하게 된 계기를 만들
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.16
  • 교육심리학의 학문적 성격
    심리학은 20세기에 들어서면서 미국 심리학자를 중심으로 독립된 학문으로서의 체제를 갖추기 시작하였다. 20세기 이후 심리학은 행동주의 관점에서 인지주의적 관점이나 인간주의로 변화 ... 은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과, 인간행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론들을 접목시킴으로써 형성된 학문영역이다. 따라서 이는 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면 ... 적 관점을 구성하기보다는 심리학을 수용하려는 경향이 있었기 때문이다. 물론 교육심리학이 심리학적 지식을 교육현상에 적용하려는 응용적 심리학이라고 할 수 있다는 것은 위에서 제시
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.01
  • 청소년 정신문제 양상과 해결방안
    하려는 동기, 일관성 없는 양육과정의 결과 혹은 과밀학급이나 처벌위주의 학교지도 등을 들 수 있다.-생물학적 원인으로는 유전, 남성 호르몬의 영향, 중추신경계의 이상, 낮은 지능의 결과 ... 남자주 나타나는 현상.정신병질적성향이라는 관점에서 커다란 문제행동으로 보는 경향이 있었으나 청소년기에 일시적으로 나타나는 일탈된 성적 관심으로 보는 경향이 늘어나고 있다.-일탈 ... 과 중독, 정체성 장애와 지연장애 반항성 장애 성도착행위, 불안장애, 우울장애, 정신분열병, 성문제, 외상성 뇌손상, 주의력 결핍 및 과잉행동장애, 품행장애 혹은 청소년 비행등을 들
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.07
  • 인간행동과 사회환경
    되면서 지속성과 변화를 보인다·- 인간의 발달과정은 생물학적 요소와 환경적 요소에 의해서 추진된다고 할 수 있다.ㅇ 생물학적 요소는 (페이지 14)- 성숙이란 : 유전인자에 포함 ... 제 1부 인간의 성장과 발달● 인간의 발달과 사회복지- 인간의 발달 : 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화를 가리킨다.- 비렌과 우드러프는 덜 분화된 상태에서 더 ... 되어 있는 계획에 따라 전개되는 유기체의 형태, 조직, 복잡성,통합성, 기능상의 변화를 가리킨다.- 성장이란 : 유전인자에 계획되어 있는 대로 크기,복잡성, 기능이 정점에 이를때
    리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.14 | 수정일 2023.05.28
  • 정신간호학- 02. 정신간호학의 역사 요약
    기까지 어느 하나의 관점의 우세와 통합을 되풀이 하면서 발전하였다.20세기중반 : 유전학, 분자생물학, 신경과학 및 정신약물학, 컴퓨터를 이용한 영상화 기술 등 첨단과학의 발전은 정신 ... 학적 관점둘째, 심리학적 관점이다. - 개인 심리의 문제, 도덕의 문제, 환경의 영향, 초자연적 내지 종교적 해석 등의 관점==>선사시대부터 발견되었고 고대에서부터 현대에 이르 ... 질환자 치료에 있어서 또 하나의 혁명적 사건으로, 정신질환을 다시 생물학적 내지 의학적 질병으로 보며, 나아가 일반적인 정신현상도 뇌기능으로 이해하고자 하는 관점을 강화함정신질환
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16 | 수정일 2021.12.24
  • [교육심리]가드너의 다중지능이론
    그 이상의 문화적 환경 속에서 가치있게 여겨지는 생산품을 창조하거나 문제를 해결하는 능력’을 지능으로 보았다. 기존 지능에 대한 관점이 시공을 초월하여 보편적이었다면 가드너가 정의 ... 을 창조하거나 문제를 해결하는 데에, 그 문화에서 유용하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물학적, 심리학적인 잠재력가드너가 인간의 능력을 지능으로 취급한 준거의 기원은 다음과 같 ... ) 특수아의 존재- 사회에는 각 지능의 발달 정도가 다른 것으로 보여지는 평범치 않은 지능을 지닌 사람들이 존재하는데 이들의 존재는 지능이 분류 가능함을 보여준다.7) 실험 심리학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24
  • 인간행동과 사회환경 요약 및 줄거리
    < 제 1 부 인간의 성장과 발달 >제 1 장 인간발달과 사회복지1. 인간발달을 보는 관점*인간의 발달- 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화.생물학적 요인과 환경 ... 의 변화로서 자아와 함께 작용하여 개인이 스스로 자신의 행동을 조절할 수 있게 해준다.2) 마음의 지형학적 모형-프로이드는 마음을 일종의 지도로 개념화해서 제시하였다. 이 모형 ... 적 요인의 상호작용에 의해 주도됨.특정한 상황에 한 인간의 행동을 결정하는 데도 육체적 체계, 자아 체계, 사회적 체계의 상호작용의 결과가 관련.2. 인간발달과 사회복지 실천(1
    리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.03
  • 교육학 학자 100인 요약 정리
    적 교육자교육을 어떤 철학적 배경에서 보다 교육시설 그 자체의 본질에서 교육을 파악.10. 콜버그(K?hlberg)▶ 유아의 발달과 학습에 미치는 유전과 환경의 영향을 어떠한 관점 ... 유치원은 중산층의 자녀대상. ⇒ 유아교육의 특권화17. 프레이(Frey)▶ 상담이론 분류(활동의 성질과 목적에 따라)통 찰이 성심리교류분석인간중심행동주의형태심리학적정 서행 동18 ... 교육학자 정리 노트1. 로크 (Locke, 1632-1704)▶ 17c 실학주의 교육사상가, 계몽주의의 아버지사회적 실학주의. 인지론적 경험론 제시.교육목적사회적 신사양성교육원리
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.29
  • 교육평가.교육통계
    교육평가 & 교육통계학 교:학 과:교 과 명:담당교수:학 번 :이 름:목 차제 1장 ....................Ⅰ. 교육평가의 기초제 2장 ... 을 이해하기 위한 자료수집나. 교사들의 교육과정 운영이 원활하게 이루어졌는가에 대한 자료수집다. 아동들이 원활하게 행동의 변화를 일으켰는가에 대한 자료수집라. 평가는 서열화하는 것 ... )⑴ 어떤 대상에게 일정한 규칙에 따라 수치를 부여하는 것으로, 검사를 학습자의 특성을 양적으로 표현하는 과정으로 보는 관점.⑵ 현상의 양적 변화를 알고자 할 때 : 양적 측정치 산출
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.12
  • 학교교육과 사회문제, 교육과 불평등 문제,교육사회학
    되는데, 이것은 지능유전적인 결핍이나 저소득 계층에 속한 아동들이 학교생활이나 교가 관계에서 다른 아동에 비하여 빈약함으로 해서 결과적으로 학업성취에서 실패하거나 저조 ... 14장 교육과 불평등 문제 1.교육 불평등의 문제 종래에는 교육격차의 주된 원인이 주로 학생의 타고난 능력이나 지능, 성취동기 등의 개인적 차원에 있다고 보았으나, 점차 이러 ... 교육이 기존의 불평등을 정당화하고 강화한다는 데서부터 출발한다. 3.교육평등관의 유형 1)접근기회의 평등 ?허용적 평등관 모든 사람에게 동등한 기회가 주어져야 한다는 관점
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
  • 심리학의 정의 및 역사
    에 기초한 방법론 유전적 특질에 따른 개인차 주장 → 현대지능검사와 성격검사의 원조현대심리학의 성립과 학파인본주의행동주의구조주의인지주의형태주의기능주의정신분석학현대심리학현대심리학의 성립 ... 의 행동과 정신과정을 과학적으로 연구하는 학문전통적인 관점관찰 가능한 행동의 객관적인 연구최근의 관심사직접 관찰할 수는 없으나 신경생물학적 자료로써 추론할 수 있는 심리과정에 대한 연구 ... (Psyche) + 학문(Logos) → 마음을 연구하는 학문 정신활동에 의한 내적인 의식 연구 초기심리학자(Wundt, James 등) 인간과 동물의 행동을 연구하는 학문 행동주의
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.07
  • 행동주의, 생득주의, 상호작용주의에 따른 유아언어교육
    행동주의1. 이론Skinner 유아의 언어 획득 방법첫째, ‘Mand’ 반응이다. 이것은 명령(command)과 요구(demand)라는 낱말을 따서 Skinner가 만들어 낸 ... 이 없는 단어를 유아가 사용하는 것을 볼 수 있고, 유아 언어 발달속도는 부모의 강화 빈도와는 비교도 되지 않을 만큼 빠른 것을 볼 때 행동주의 이론만으로 언어습득을 설명하기 ... 이 문장 모방의 영향을 받지 않고 이루어진다는 사실.둘째, 정확한 문법적 표현과 부정확한 표현에 대한 선택적 강화가 구문 발달의 주요 형성자 노릇을 못한다는 것을 근거로 행동주의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25
  • 약물중독에 관한 실태와 해결책에 관한 연구 : 실제 사례를 중심으로
    이 사용되고 있다●원인)약물 문제는 대부분 상당히 복합적이어서 다각적인 접근이 필요하다. 따라서 유전적 원인, 심리적 원인, 사회?문화적 원인을 각각 하나의 관점에서 살펴보기보다는 약물 ... 과학과 의학의 발달로 약물이 뇌의 기능에 미치는 생화학적 및 해부학적 약리작용의 규명으로, 중독현상은 이들 남용약물들이 공통적으로 뇌에 작용하여 직접, 간접적으로 정신력과 관련 ... 을 둘러싼 이 모든 요인들을 포괄적으로 다루어야 한다.1) 생리학적 원인동일한 약물을 사용하였다고 해서 누구나 다 똑같은 중독이 되는 것은 아니다. 어떤 사람은 다른 사람보다 훨씬
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.29
  • [사회복지] Piaget의 인지발달 이론
    을 관찰하고 글을 써서 Neuchatel의 박물학 학술지에 기고했다. 어린 시절부터 자연현상에 남다른 관심을 가지고 자연속에 서식하는 새, 물고기 등의 행동을 즐거이 관찰하곤 했 ... 다. 그 시대의 많은 학자들은 비교적 고정적인 것으로, 막연한 개인의 능동적인 조작의 체제로 정의하였다. 피아제는 지능을 생물학적인 적응형태 또는 정신적 활동으로 보고 있으며 개인차 ... 적인 형태이기는 하지만 학습을 할 수 있다는 점으로 기본적, 유전적인 도식의 정교화가 시작된다. 우연히 어떤 행동의 흥미를 얻을 경우 이러한 행동을 반복하게 되는데 대표적인 예
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.26
  • 창의성의 이해
    을 다음과 같이 제시하였다.□ 유전자나 민족성과 같은 생리심리학적 변인들 □ 학습과 인지□ 문제 해결전략 □ 동기 □ 초기경험과 연령의 영향□ 지능 □ 성격특성 □ 정신병리□ 여론 ... 제1장 창의성의 여러 요소들인류 역사상 가장 가치 있는 능력은 지식을 학습하고 활용할 수 있는 지능이라 할 수 있다. 그러나 21세기에는 새로운 지식을 만들어낼 수 있는 창의 ... 사람들과의 관계 속에서 자아존중감, 절제력, 정직 등의 가치관을 키울 수 있게 하였다. 창의적인 사람들에 대한 심리 ? 사회학적 연구에서, 시먼튼은 창의성에 기여하는 변수들의 목록
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.18
  • 지체부자유학생의 심리적인 문제
    고 고 나아가 자아개념의 손상이나 주변인들로부터 고립현상을 가져와 적응행동의 문제는 계속 악순환 하게 된다.2)성격(1)지체부자유아의 적응문제-지체부자유아의 성격 형성은 유전적 요인 ... : 2 page ~ 4 page2) 성 격 : 4 page ~ 5 page3) 심리학적 이론 : 5 page ~ 6 page3. 지체부자유아의 심리적인 문제에 따른 대안(방안 ... 를 알아야 할 것 이다. 그런 다음 특성과 성격, 심리학적 접근등을 통해서 지체부자유학생의 심리적인 문제를 파악해 보고 그 해결방안(대안)에 대해서 생각해 보아야 할 것이다.1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.30
  • 장애와 장애복지
    는 사람으로 관점이 바뀌고 있고 장애인을 규정하는 개념은 1 해부학적 신체구조학적 지능적 및 심리적인 이상성이나 상실이 있는 자. 2 신체 구조적 또는 심리적 과정에 의해서 야기 ... 가 발생하게 되고 이로 인하여 사회적인 불이익을 받게 되는 것을 사회적 장애라고 정의할 수 있다.첫째 기능장애는 유전이나 사고 또는 질병 등에 의해 사지, 기관, 피부 또는 정신 ... 되는 만성적인 질환을 가진 자. 3 기능적인 측면에서 질병이나 독립생활을 하는데 필요한 기능을 완전히 발휘 못하는 자. 4 행동규범을 중심으로 장애를 갖고 있는 자가 자신의 장애
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.24
  • 청각장애인이란
    에 해동하는 자2) 정의- 생리학적인 관점으로 소리의 강도를 기준으로 하여 어느 정도 크기의 소리를 들을 수 있는지를 기준으로 하는 것 ⇒ 특수교육진흥법 90dB 이하의 소리를 듣 ... 지 못하는 자로 정의- 교육학적인 관점으로 청력 손실이 아동의 말과 언어능력에 얼마나 영향을 미치는가를 기준으로 삼음. ⇒ 구어의 발달에 따라 분류3) 청각 장애의 분류① 생리학 ... 적 - 경도(36~54dB), 중등도(55~69dB), 중도(70~89dB), 최중도(90dB이상)② 생리학적 - 청각장애(농, 난청 모두), 농(보청기사용-언어적 정보 통하지 않
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.08
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2025년 07월 08일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감