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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수교육과정" 검색결과 2,401-2,420 / 85,188건

  • 교육대학원 특수교육학개론 - 통합교육 찬반과제
    다. 통합교육이란 특수교육 대상자 의뢰와 판별 과정을 거친 장애 아동의 인지, 정서 및 사회성 발달을 도모하기 위해 학교에서 대부분의 시간을 일반학급에 배치하여 교육받도록 하는 교육을 말 ... 1. 통합교육 배경1978년부터 우리나라는 특수교육 진흥법에 따라 통합교육제도를 도입하였고 현행 통합교육은 2008년에 새로 제정된 장애인들을 위한 특수교육법을 따르고 있 ... 한다.최근 특수교육대상 학생의 교육 환경별 배치 현황을 보면, 일반학교에 배치되어 통합교육을 받은 학생 수는 해마다 증가하고 있다. 통합교육의 양적인 확대뿐 아니라 통합교육의 질
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 조기중재의 중요성이 강조됨에 따라 장애영아 또한 의무교육으로 지원해야 한다는 의견이 있는 바, 장애영아 의무교육에 대한 찬반 의견을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유를 제시하시오.
    장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 조기중재의 중요성이 강조됨에 따라 장애영아 또한 의무교육 ... 을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유를 제시2. 참고자료장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 ... 하시오.1. 장애영아 의무교육에 대한 찬반 의견을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유를 제시우리나라 특수교육법에서는 특수교육대상자에 대하여 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육대상자의 개별적 접근-영화 [오직 그대만]
    2021-2 특수아상담 기말과제특수교육대상자의 개별적 접근감상한 영화 : 「오직 그대만」1. 특수아의 기초정보(1) 상담경위 및 의뢰 이유내담자는 20세가 되던 해 5월, 교통 ... 내담자는 대학생 때 시각장애를 갖게 된 중도시각장애인으로, 우리나라 정규교육과정을 모두 이수하고 대학에 입학했다. 그러나 성인이 되자마자 교통사고로 인해 부모님과 시력을 동시에 모두 ... 한 기색을 알아채는 데에 어려움을 갖고 있다. 상대방을 배려하는 방법으로 친밀함을 표현할 수 있도록 교육이 필요하다.6. 내가 만약 이 특수아의 상담자라면 어떤 목표와 상담계획
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수목적고등학교(특목고)를 통하여 심화되는 계급 간 불평등에 대하여(교육사회 과제)
    을 활용하여 계층 간 불평등을 심화시키는 문제를 살펴보았다. 특수목적고등학교는 본래의 설립 취지에서 벗어나 학생들의 명문대 진학을 위하여 교내 자율활동 구성, 자연계 운영, 교육과정 ... 의 학생들이 수시 전형으로 의대 및 상위권 공대에 진학하기도 했다. 뿐만 아니라 이들은 교육과정을 대학입시에 유리하도록 개편하기도 하는데, 이번 학기 모교에 교생실습을 나갔을 때 가장 ... 놀랐던 점은 학생들의 정규 교육과정에 ‘선택과목’ 제도가 도입되었고, 그 과목들은 ‘세계시민’, ‘그리스 문화의 이해’, ‘문학 비교 연구’ 등 기존 정규교과과목에서 다분히 벗어난
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.12
  • 개별화교육계획안(IEP)의 구성요소 및 구안절차
    개별화교육계획안(IEP)의 구성요소 및 구안절차00000000과0000000 000IEP는 개별화 교육계획안으로 각급학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애 ... 유형 및 장애특성에 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 특수교육 관련 서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육이다. 구성요소는 총 7가지를 들 수 있다.1. 현재 ... 한다. 여기에 어떻게 평가를 할 것인가와 평가 기준을 마련해 기록해야 한다. 목표는 특수교육에만 한정된 것이 아니라 제공되는 관련 서비스도 기술해야 한다.3. 서비스 내역아동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.08
  • 유아특수교육의 발달
    , 개별화된 접근, 교육과정과 교재의 수정, 과제분석 적용, 특수교육 서비스의 다양화 등 지속적인 발전을 거듭해 오면서 특수교육 역사는 다양한 측면에서 유아특수교육 영역의 발전에 큰 ... 유아특수교육의 발달목차유아특수교육의 발달I. 유아교육의 영향II. 특수교육의 영향1. 특수교육의 역사2. 유아특수교육의 발전 역사3. 장애인교육법의 여섯 가지 원칙과 주요 원리 ... III. 보상교육의 영향1. 헤드스타트 프로그램2. 팔로스루 프로그램3. 홈스타트 프로그램* 참고문헌유아특수교육의 발달유아특수교육이란 특별한 도움을 필요로 하는 환경적 ? 생물학
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    동국대 공공인재융합전공 대학원 기출문제유형분석 자기소개서작성성공패턴 입학시험 면접시험 논문주제 지원동기작성요령 입학추천서
    구하기 위해서, 순수한 이론연구에 더하여 사회가 다양화되면서 발생하는 여 러 가지 특수법률문제를 해결할 수 있도록 법률 문제 전문가(예컨대 법무사, 노무사, 공인중개사, 변리사)를 위한 교육과정으로도 많은 지원자들이 선호하 는 과정이다. ... 전문 인력을 양성하는 교육기관 으로서의 기능을 수행하기 위하여 행정 및 정책전공과 법무전공을 두고 행정 학, 행정학, 법학 분야의 다양한 교과과목을 개설하고 행정 및 법률 ... 에 관한 이 론과 실무를 겸비한 전문가를 양성하는 것을 목적으로 하고 있다. 이중에 법 분야의 과정은 종전 이론중심적 법률연구와 더불어 실무지향적 법률연구를 추
    자기소개서 | 230페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야
    교과목 명: 특수아통합교육주제: 5주차 2교시에 학습한 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영 ... . 본론1. 유아교육기관 입학준비 절차유아교육기관에 장애 영 유아가 입소하기 위하여는 입소상담이 이루어지고 입소가 확정이 된 이후에는 부모 오리엔테이션을 실시하는 일련의 과정이 있 ... 들을 장애 영 유아와 부모에게 제공해 유아교육기관 생활 적응에 도움을 주는 것운영시기2월 중순 ~ 입학 전내용-유아교육기관의 철학, 교육과정, 입학을 위한 준비사항 안내-전체 부모
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
  • 특수교육의 이해
    특수교육의 이해우리나라 특수교육법에서는 특수교육이란 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 아동의 특성에 적합한 교육과정특수교육 관련서비스를 제공함으로써 이루어지 ... 는 교육으로 정의된다.특수교육은 정의하는 사람의 관점에 따라 다양하게 정의된다. 특수교사에 의해서 제공되는 교육으로 정의되기도 하고, 교육현장에서 장애 학생을 직접 가르치거나 또는 ... 장애 학생을 가르치는 다른 교사에게 지원을 제공하는 것으로 정의되기도 한다.오래전에는 특수교육특수아동의 잠재력을 개발하고 장애를 교정하기 위해서 제공되는 일반학교 프로그램 이상
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    하고 정착하는 데 도움을 주기 위해 특수목적한국어 교재를 개발하여 학습 효과를 높이고 특별 교육과정을 함께 운영하고 있다. 세종학당의 한국어 교육을 위해 목적에 적합한 교육과정과 교재 ... 과 한국문화과정으로 구분되며 한국어과정은 일반과정과 심화과정으로 이루어져 있다. 특별 교육과정은 현지 학습자의 특수한 요구에 맞춘 교육과정으로 특수목적한국어와 더 알고 싶은 한국어 ... 외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당의 교육과정2. 세종학당
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하시오.
    는다. 미국 유아 특수교육분과는 발달지체 범주의 사용을 지지하는 성명서를 발표하고 발달지체의 다음과 같이 정의 하였다. 발달지체란 발달과정에 심각한 지체를 보이는 상태를 말한다. 발달 ... 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하시오.< 목 차 >1. 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점1) 일반 영유아 교육의 대상2) 영유아특수교육 대상 ... ) 공통적인 가족역할1. 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점1) 일반 영유아 교육의 대상3세 미만의 어린이를 영아라고 하며, 만 3세로부터 초등학교 취학시기에 달하기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.31
  • 청각장애아이들을위한 교수방안
    한 지식전달과 학교학습을 우선순위로 둘 수가 있다.물론 학교에서도 수업외적으로 사회화와, 잠재적 교육과정 등 다양한 상황에서 얻는 부분들이 있지만 그보다 우선적으로 청각장애학생 ... 들이 학교 교육과정을 따라 오는거 부터가 우선이라고 생각한다. 그러기 위해서 어떠한 방안이 있을지 한번 알아보자우선 첫 번째 방안은 수화통역사 고용이다.우리가 뉴스를 보다보면 화면 ... 알아보았다.현재 국가 및 지방자치단체는 특수교육 지원 업무를 수행하는데 드는 경비를 예산의 범위 안에서 우선적으로 지급하게 되어있다.(장애인 등에 대한 특수교육법 제 5조) 또한 국가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동들의 진단은 어리면 어릴수록 정확한 진단을 받기 어렵다. 장애영유아의 진단 및 평가에 대하여 설명하고
    교과목명: 유아특수교육학주제: 장애아동들의 진단은 어리면 어릴수록 정확한 진단을 받기 어렵다. 장애영유아의 진단 및 평가에 대하여 설명하고, 특수교사를 통한 교육이 이루어 질 때 ... 하는 것을 의미한다.장애 영유아를 진단하고 평가하는 것은 장애아동을 최초로 확인하고 선별하는 것에 목적이 있으며 특수교육대상자를 선정하고 어떤 학생이 어떤 교육과 서비스를 받아야 하 ... 는지 배치하는 것에 목적을 둔다.2) 진단대상자를 고려한 지침유아 특수교육에서는 진단대상자를 고려한 지침이 존재한다. 먼저 검사 일정의 계획과 자료를 수집할 경우나 개별화 검사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 통합학급에서 협력 교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할 분담(통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정, 일반교사와 장애영유아 보육교사(특수교사)가 협력교수를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오 (교육활동계획안 1가지 선정하여 팀티칭)
    교사가 교수의 특별한 유형이나 교육과정의 부분에 일차적인 책임감을 지닌다는 것을 가정합니다.예를들어, 특수교사는 직접교수 절차를 사용하여 학습 도입을 위해 새로운 어휘를 소개 ... 과정의 수정이나 교수방법의 개선과 같은 전반적인 교육프로그램의 질적 향상을 위한 노력이 필요하고, 일반교사와 특수교사 간 동등하고 상호 지원적인 협력이 무엇보다 중요하겠습니다.지금 ... “유아특수교육학”과제 제출합니다.주제 : * 통합 학급에서 협력 교수를 통한팀티칭 이해 및 교사 역할 분담통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.12 | 수정일 2022.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐성 장애학생을 둔 가정이나 학교를 방문하여 인터뷰를 하시오.
    특수학교에 그것도 대안학교에서 근무하시게 되었나요? A: 대학에서 교육학을 전공하고, 학교에서의 경험과 함께 발달장애 아동들과의 교육에 관심을 갖게 되었습니다. 이후 대안학교 ... 에서의 교사 역할을 고려하다가, 발달장애 아동들에게 보다 개별화된 교육과 관심을 제공할 수 있는 특수학교 환경에 끌려 입사하게 되었습니다. Q: 현재 학교에서 맡으신 역할은 무엇인가요 ... , 최영해 저, 특수아동교육, 교육아카데미, 2017 정대영 저, 특수아동 교육 (0세부터 8세까지), 창지사, 2016
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+받은 지역사회간호학 재난 레포트(제천 스포츠 센터 화재 사고)
    에서 특수장비의 이상 상황 발생 시 대처할 수 있는 역량을 길러야 할 것이다. 또한, 특수장비의 전문적 실습교육시설을 갖춘 소방장비센터에서 전문적이고 체계화된 교육을 실시해야 한다고 생각한다.(3) 현장지휘관 전문성 강화를 위한 개선방안1) 지휘역량과정 교육·훈련 개선방안 ... 으로 화재를 발견하면 관계인이 직접 화재를 진화하는 것보다 신속하게 신고를 할 수 있도록 교육과 홍보를 통해 생명과 재산의 보호가 이루어져야 한다고 생각한다.3) 소방특수장비의 개발 ... 실태를 파악하고 민간 특수장비 동원체계 확립을 통하여 화재 등 재난 상황 발생 시 즉시 출동 요청을 통한 인명구조 지원 활동이 이뤄져야한다고 생각한다.4) 소방특수장비 교육·훈련
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.27
  • 지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고, 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.
    는 위험요인이다. 특수교육이 필요한 아동들이 일반교육 과정에 적절한 개별화된 지원을 받지 못하면 학업 및 사회성 발달에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 교육 환경에서의 적절한 지원 ... -Process를 지원하여 발달 가능성을 극대화하는 데 기여한다.교육적 개입 및 특수교육지적장애 아동들의 학업 및 사회성 발달을 지원하기 위해서는 교육적 개입과 특수교육이 중요 ... 하다. 개별 아동의 능력과 Bed-Process에 맞는 개인화된 교육 계획을 수립하고, 다양한 학습 전략과 자원을 활용하여 학습장애를 극복하도록 돕는다. 이를 위해 교사와 특수교사들은 지속
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    동아쏘시오홀딩스 인사(HRM)직무 합격자소서
    에 대한 분석역량기업교육의 목적은 개인의 역량 개발을 넘어, 조직의 발전까지 이어져 있다는 특수성이 있습니다. 그리고 이러한 특수성을 위해서 교육담당자는 경영환경에 대한 전반적인 ... 를 수행하기 위해서는 학습자의 고유 특징을 이해하고 이를 바탕으로 과정을 설계할 수 있는 역량이 필수적입니다. 저는 학부 시절 '기업교육론', '인적자원개발론' 등의 수업을 통해 성인 ... 있었으며, 그 과정에서 맺은 소중한 인연들 덕분에 인턴 등 다양한 기회까지 얻을 수 있었습니다.이처럼 저는 매 순간 제가 만나는 사람들과 항상 긍정적인 관계를 맺고자 노력해왔
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.
    , 일반교육 가운데 특별한 교육을 실시한다. 즉, 일반교육 중심의 통합교육으로 특수교육 대상아동들을 일반교육 과정에 포함시키는 것을 의미한다. 특수교육자로부터 추가의 교수와 지원 ... 교육” 용어가 정의됨으로써 법적 근거가 마련됐으며, 장애아동의 의무교육 즉, 초등학교 및 중학교 과정과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육에 관해 특수교육진흥법 제5조에 명시 ... 다는 것이다. 이런 통합교육을 통하여 아동들은 함께 놀고 함께 체험하면서 배우는 과정에서 타인과 자기를 구별해 자신을 알아가며 아동 간에서 상호작용을 통해 서로가 경험한 것을 내면
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    사회복지법제와 실천 과제 > 시행 후 6년이 지난 지금 발달장애인법의 개정사항과 현재 이와 관련된 사회적 이슈를 분석하고 그 문제점과 개선방안에 대하여 자신의 의견을 제시
    3세부터 만 5세까지의 특수교육대상자가 일정한 조건의 어린이집을 이용하는 경우 유치원 과정의 의무교육으로 받는 것으로 할 뿐이다. 지역적인 편차는 다르지만 의무교육을 받을 수 있 ... , 특수학급이 있는 곳은 8곳으로 만 3세 유아가 갈수 있는 특수학급은 없다. 장애유아의 의무교육은 소수에게만 이뤄질 뿐 장애영, 유아 보육교육 정상화를 위한 추진연대는 지난 ... 2016년 기준 보육 대상 장애영,유아 3만 8271명 가운데 유치원에서 의무교육을 받고 있는 유아는 5186명에 불과하다는 조사 결과와 함께 교육부 2018년 특수교육 연차보고서
    리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.06.16
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2025년 07월 15일 화요일
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