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"고대그리스와로마의교육" 검색결과 2,401-2,420 / 5,703건

  • 르네상스의 교육
    르네상스의 교육: 고대의 황혼 또는 근대의 여명?1. 그리스교육서양의 교육은 BC 10~8C Homer의 “영웅”교육론과 Hyppokrates의 “육체”의 건강학에서 시작 ... (logos)는 이성(ratio)과 수사(oratio)로 구분된다(Cicero).3. 문예부흥기의 교육15세기 사라센의 침공으로 그리스인들이 로마 및 서구로의 대이주와 더불어 시작 ... 과 조화로운 인간완성 = 그리스로마의 고전교육, 체육과 음악 강조)와 (2) 사회적 인문주의(북구에서 이루어진 사회개혁과 도덕개혁을 추구하는 민중적 인문주의 = 고전문학과 성서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02
  • 중국의 고대문학사- 중국의 신화와 전설(중국의 신화전설 속에 내재된 중국인의 세계관과 그 의의 및 가치)
    다. 결과가 초래되었다.2. 중국 신화의 특색먼저 중국 신화는 그리스 로마신화와 비교해 볼 때 신화의 원시적 자료가 부족하고 단편적 자료가 여러 문헌에 흩어져 있으며, 신화 인물 ... 가치국평천하 등의 실용적인 지식의 교육을 목적으로 삼았기 때문에 신화를 배제시키는 현상을 초래하였다. 셋째, 고대에는 신과 귀에 대한 구분이 불분명하고, 또한 사람과 신이 서로 뒤섞여 ... 과 특성, 유형 그리고 중국신화가 중국 문학에 끼친 영향 분석을 통해 고대 중국인부터 현대의 중국인들의 사유체계 및 세계관에 대해 알아보고, 그 속에 담긴 가치와 의의까지 함께 찾아보
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • 성경개론(책요약2)
    이 대두되었으며, 개인의 자각에 의해 행운을 잡을 수 있는 사회가 출현하게 된 것이다. 이 같은 근대로의 이행의 기회가 찾아온 이탈리아 제도시는 비잔틴(동로마) 제국의 쇠퇴와 그리스인 ... 속에서 자신의 이상을 실현하려고 했다. 또, 인문학자는 그리스·로마의 철학과 문학으로부터 중세에서는 볼 수 없던 인간의 자유분방한 정신을 취하여, 새로운 문학과 철학의 창조 ... 학자의 이주로 고대 헬레니즘 문화의 재이식이 가능하게 되었으며, 이리하여 르네상스가 시작되었다.② 이탈리아 문예 부흥통일 언어에 의해 문학을 이탈리아로 만들어내는데 힘썼던 사람
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.05
  • 그로피우스 피피티 자료
    . 독일의 신고전주의 베를린의 쉰켈 뮌헨의 크렌제가 주도 그리스로마양식을 모방 그리스로마의 건축을 정확하게 복원하는데 주력 고대건축과 같은 장대한 규모와 순수 기하학적 입방체 ... 부르크와 뮤니히에서 건축 교육을 받기 시작 1907 페터 베렌스의 사무실에 들어감 1910 산업디자이너이자 건축가로서 독자적인 길을 걷기 시작 1914~18 독일에서 군복무 1918 ... Schinkel , 1741~1841) 우아한 비례의 미와 간결한 벽면의 처리에 의해 그리스 건축의 미 재현 19 세기 초 유럽의 신고전주의 건축을 선도하며 현대건축에 영향신고전주의 2
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.09
  • 르네상스(Renaissance)
    를 간단히 정리해보면 다음과 같다. 14~16세기에 서유럽 문명사에 나타난 역사 시기와 그 시대에 일어난 문화운동, 학문 또는 예술의 재생?부활이라는 의미, 고대그리스-로마 문화 ... 가문의 위치를 경제계 이상의 영역에 확고히 하였다. 인문학자 피치노(Ficino)에게 자신의 별장을 주어 그리스-로마의 고전을 연구케하고 로렌쪼 성당 개축경비의 대부분을 지원 ... 적 평등이 실현되었다. 교육기회의 확장은 시민들을 교육의 수혜자로 만들고 지적 능력을 향상시켜주는데 긍정적인 요인이 되었다. 귀족들은 재력을 바탕으로 중세와는 다른 여가와 취미
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.21
  • 특수교육의 역사적 이해.hwp
    에 대한 해석뿐만 아니 라, 역사적 반성을 통해 미래특수 교육이 나아갈 방향 수집과 예지를 얻는데 있다.1. 서양 특수 교육의 성립과 전개 과정1) 고대 중세사회에서의 장애인- 고대 ... 그리스로마시대에 장애인들은 시대와 국가에 따라 약간의 차이가 있지만, 대 체로 유기와 살해, 추방과 조종의 대상이 되었다.◎ 스파르타 - 태어난 아이는 국가로부터 신체적, 정신 ... 특수교육의 역사적 이해- 교육의 역사는 인간의 역사이고 특수교육의 역사는 장애에 대한 인간과 사회의 역사이다.특수교육의 발전역사를 이해하는 것은 현대 특수교육의 본질과 현상
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15
  • 요르단,페트라,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    에 따른 건축양식의 변천을 자세히 보여줌 초기 : 나바테안 고유의 건축양식 중기 : 메소포타미아 , 이집의의 건축양식 후기 : 그리스 , 로마의 건축양식 성서와의 연관성을 추측할 수 ... %, 팔레스타인계가 60% 차지 ) 언어 아랍어 ( 영어 널리 통용 ) 종교 이슬람교 ( 수니파 : 92%), 천주교 및 그리스 정교 등 (8%) 건국일 1946 년 5 월 25 일 ... , 교육 등 관광상품의 다양화 노력 중동의 의료산업 허브를 목표로 의료관광산업 개발에 주력하고 있음 .대외관계 서방국가 및 주변국가 등과 원만한 관계 유지 이스라엘 건국 이후
    리포트 | 52페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.22
  • [서양][서양 자연관][서양 교육사][서양 우주론][서양 주거역사][서양 식사예절][서양 럼주]서양의 자연관, 서양의 교육사, 서양의 우주론, 서양의 주거역사, 서양의 식사예절, 서양의 럼주에 관한 심층 분석
    . 근대의 자연관1) 르네상스의 자연관2) 근대의 자연관Ⅱ. 서양의 교육사1. 고대 교육1) 그리스 교육(스파르타와 아테네의 교육 비교)2) 사상가 Rome3) 사상가 ... ) 고대 아시아4) 고대 아메리카5) 고대 그리스로마2. 중세주거1) 봉건제도와 가족생활2) 성장하는 도시와 변화하는 가족생활3. 르네상스의 주거4. 근대와 현대주거Ⅴ. 서양 ... - 작업 현장에서 이루어지는 교육3. 인문주의 교육(15C ~ 16C)1) Renaissance(문예부흥)(1) 중세 신중심의 문예사조에서 벗어나 그리스, 로마의 인간 중심 문예
    리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.03.10
  • 지리학사 시험 대비 요약 정리
    ■ 개관1. 고대지리학-그리스, 로마.2. 중세지리학-지리학의 암흑기. 목적론적 관점. 종교. 모든 지리적 사실이 성경(Bible)에 의해 해석되던 시기.3. 르네상스 지리학 ... 2) 중국, 이집트, 페니키아3) 바빌로니아 점토판■고대지리학1. 특징1) topographic tradition(description of the earth)2 ... 하게 되었음.4) 그리스 자체의 다양한 자연 환경 : 도시 국가 간의 차이와 특성을 고찰할 수 있는 기회가 제공되었음.5) 그리스 인은 B.C. 2000년 경 지중해 해안으로 남하
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12 | 수정일 2024.07.13
  • 장애인복지의 역사 - 외국
    를 받아들일 수 있게 되었다.)2) 근대사상의 영향과 장애인관의 변화(1)르네상스와 인문주의 교육사상르네상스는 고대 그리스 로마의 학예부흥을 중심으로 한 인간의 자각운동, 인간 ... (325년) 이후 그리스로마의 장애인 학대는 자비와 동정으로 변화하게 되었다. 이것은 기독교의 가르침, 모든 인간은 하나님 앞에 동등한 의무와 권리를 갖는다는 데서 연유한다. 기독 ... 교육은 불가능하다고 생각하며 교육 대상에서 제외하였다. 그리스인들은 심미사상을 존중한 나머지 청각장애인은 신체의 외관상으로는 특별한 장애가 없더라고 청각장애인의 이상한 발성, 보
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28
  • 르네상스 문화의 의의를 현대 대중문화의 변화에 적용하여 토론.
    그리스 로마의 고전문예가 부활, 그리고 그에 따른 인간중심적 문화의 탄생을 의미합니다. 오늘의 르네상스의 개념을 확립한 역사가는 스위스의 부르크하르트로서 그는 르네상스를 14세기 ... 전개되었습니다. 그 배경은 무엇일까요?이탈리아는 로마제국이 일어난 곳으로서 고전 고대의 옛 터전이었으며 고대문화가 다른 어느 곳보다도 풍부하게 잘 보존되고, 그 유적과 유물도 많 ... 지만 자세히 살펴본다면 주로 귀족들이나 왕족에 관련되어 있는 것이 유달리 많다는 것을 알게 됩니다. 이와 달리 현대에는 사회의 기본적 민주화의 진행에 따라 생활수준의 향상과 보통교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 이준수교수님- 교육사와 교육철학- 근대사회의 교육 요약 및 소감
    성과 주도성을 가진 주체적인 인간상을 추구하였다. 즉, 고대 로마교육에서 인간중심의 교육을 재발견하여 복원함으로써 새로운 삶의 이상을 실현하고자 한 것이 인문주의 교육이다.인문 ... )는 중세의 스콜라주의에서 탈피한 인본주의를 지향하는 근대초기의 새로운 교육경향을 가리킨다. 인문주의를 지지하는 사람들은 고전작품으로 접하게 된 고대 자유인들을 모델로 삼아 개인의 자율 ... 주의의 종류 중 하나인 개인적 인문주의 교육의 목적은 개인의 교양 함양과 창의적, 창조적 활동의 자유에 있다. 그 근본적 바탕은 고대의 고전에 나타난 존엄한 인간성을 회복하는 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.23
  • 마키아벨리(근대정치학의 선구자)
    의5. 3 ~ 1527. 6. 21)는 1469년 5월 3일 피렌체에서 법률가의 아들로 태어났다. 그의 부모는 넉넉하지 못한 살림에도 많은 장서로 교육적 분위기를 만들어 주 ... 었다. 그는 충분한 교육까지는 받지 못했지만 비교적 순탄한 성장기를 보냈다. 법률가였던 아버지는 매우 어려운 삶을 꾸려나갔는데 파산으로 일체의 공직에서 물러난 뒤 근교의 소규모 부동산 ... 수입에 의존하며 극히 제한된 소송사건을 처리하고 있었다. 훗날 마키아벨리는 "나는 즐거움 이전에 인고(忍苦)를 먼저 배워야 했다"라고 고백하고 있다. 가난은 재능에 합당한 교육
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 유목민이 본 세계사 서평
    를 머리에 넣고 있는 내게 큰 충격을 주었다. 가령 71쪽에서 저자는 헬레니즘의 허구를 비판하고 있는데, 이는 '헬레니즘이 동서양 문화의 융합이었다고 하나 실제로는 그리스 문명 ... 고, 이렇듯 '전체를 조망하는' 저자의 서술은, 과연 역사라는 것이 하나의 물줄기와 같이 분절되지 않는다는 그 본질을 잘 보여준다 하겠다.그러나 고등학생 이하의 제도권 교육을 받 ... 두 유목 국가의 원형을 서술하면서 후세의 사관이 투입된 역사를 비판하고 있다. 먼저 용어의 문제에서 보자면 '페르시아 전쟁'을 들 수 있다. 이것은 순전히 그리스의 입장이 그
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.18
  • 유럽건축양식의 시대 ․ 사조별 조사
    ) 그리스도시(4) 아크로폴리스3) 로마건축(고전고대건축)2. 중세건축1) 초기 그리스도교 건축2) 비잔틴3) 로마네스크4) 고딕3. 근세건축1) 르네상스 건축2) 바로크 건축3 ... 을 따랐음.-내진의 3실형과 주열의 형식 등은 그리스의 형식과는 다름.특히 아치, 볼트 및 도움을 로마건축에 전수함.3) 로마건축(고전고대건축)로마건축은 우선적으로 국가의 공공사업 ... 유럽건축양식의 시대 ? 사조별 조사1. 고대건축1) BC3000∼2000년2) 그리스 건축(고전고대건축)(1) 에게시대건축(2) 고전시대(Hellenic period)건축(3
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.11
  • 서양 중세의 교육제도00
    . 르네상스의 의미1) 르네상스 운동은 고대 그리스로마의 고전을 통해서 새로운 인간생활과 문화를 수립하려는 운동임.2) 그 근본정신은 중세의 기독교적인 압박에서 벗어나 인간의 자연 ... 으로 로마가 멸망되면서 교육에도 커다란 변화가 생겨났다. 특히 교육기관이 폐쇠되었고, 이에 따라 초신자 세례 문답학교와 교리문답학교도 폐쇠되게 되었다. 이것이 중세를 암흑기로 만들 ... 아 경제 부흥에 공헌(봉건영주들의 유치경쟁)㉢ 도서관, 출판사, 문화센터, 병원, 작업장 등의 역할(오늘날 지역사회학교와 흡사)㉣ 기독교 신앙의 발전㉤ 그리스, 로마, 문화를 보전
    리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 터키의 외식의 문화 A+
    의 문화교류와 흥망성쇠가 교차했다. 고대 오리엔트 문명서부터 그리스?로마, 비잔틴, 이슬람에까지 5,000년 역사의 문화유산이 살아 숨 쉬는 동서양 문명 융화의 용광로이다. 터키 ... ?아르메니아?그루지야, 남쪽으로 이라크?시리아, 북서쪽으로 불가리아?그리스에 접하고, 북쪽으로 흑해, 남쪽으로 지중해, 서쪽으로 에게해(海)에 면한다. 소아시아(아나톨리아) 반도 전부 ... 했던 터키인들이며 소수민족으로 아나톨리아반도 남동쪽에는 쿠르드족, 이스탄불에는 그리스인, 유대인, 아르메니아인들이 거주하고 있다. 종교적으로 터키는 신앙의 자유가 보장돼 있지만 국민
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.03
  • [체육교육] 플라톤/아리스토텔레스/메르크리알리스/구츠무츠의 체육사상과 체육교육
    그리스인이란 무엇인가를 역사적으로 인식하는 것이다. 그리스인은 고대 국가의 국민과는 달리 그 특유한 폴리스적 공동체의 기초위에 생활한 민족이고, 거기에 그들은 소비적·경제적 인간 ... 에는 당대 그리스교육과목이던 호머나 그 밖의 문예에 관하여 교육을 하였을 것으로 추측되며, 그 밖에도 군주의 책무나 통치 기술 등에 관하여 설교를 하였을 것으로 추측된다.1-(5 ... 경 도시국가였던 그리스의 사회를 뜻하는데, 이 사회는 매우 자유로운 시민 사회였다는 점이다. 그러므로 폴리스적 인간이라는 것은 자유로운 시민들을 이야기 하는 것이다.하지만 여기
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.03
  • [무신론자를 위한 종교] 요약 및 감상문
    , 고대 이집트의 이시스, 그리스의 데메테르, 로마의 비너스, 그리고 중국의 관음보살 등은 우리가 어린 시절에 경험했던 자애를 찾아서 되돌아가게 해주는 것이다. 결국 작가는 이러 ... 는 공격성을 제어하려고도 하였다. 다시말해 무신론자라 하더라도 종교가 인간에게 주는 윤리적 효용성은 인지하고 받아들일 필요가 있다고 주장한다. 작가는 이 단원에서 종교가 주는 교육 ... 적 가치에 주목한다. 현대 사회의 잘못된 교육 방식에 맞서는 종교의 교육적 특징에 주목한다. 존 스튜어트 밀에 따르면 교육의 목표는 변호사, 의사, 기술자 들을 배출하는 것이 아니
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02 | 수정일 2018.06.26
  • 여행산업론
    (르네상스운동-산업혁명 이전)☞14세기 이탈리아 : 르네상스운동이 전개되어 고대 그리스로마 문화 부활☞15세기 스페인과 포르투갈 : 미지의 세계를 탐험하는 대항해의 시대 개막☞스위프트 ... 을 발전시키면서 잉여생산물의 바탕위에특권계층을 중심으로 여행활동을 전개함☞로마인의 여행 : 역사와 종교 중심의 여행, 그리스의 올림픽관람 등☞중세후기 : 모헝여행이 활성화 ... 됨☞ Tourist : 주어진 행동을 수행하는 사람의 의미⇒ 중세유럽에서 문예부흥과 교육적 여행이 유행하던 시절인 그랜드 투어(Grand Tour)의 시대인 17~18세기에 사용되기 시작1
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18
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2025년 08월 24일 일요일
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