"청소년프로그램개발및평가"의 검색결과 입니다.

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"청소년프로그램개발및평가" 검색결과 2,381-2,400 / 17,634건

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학교사회복지론_4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.

한 집단 미술치료가 학교 부적응 청소년의 자아탄력성과 학교 생활 적응에 미치는 효과하민정, 2015, 학교부적응 학생들의 경험에 대한 질적연구정문자, 이주경, 2004, 학교 부적응 아동을 위한 해결중심 집단의 개발 및 평가 ... 상황들은 학교 부적응 청소년들이 성인이 되어 가족을 만들게 될 때, 가족의 삶과 사회의 전체에 악영향을 가져올 것이다.학교 부적응 학생들을 위해 국가와 정부 그리고 교사 및 부모 ... , 2005) 이러한 학교 부적응의 문제는 단순한 문제가 아닌 학교에서 발생하는 문제로만 끝나지 않는다.학교 부적응 청소년들은 성인이 되어도 일탈 행동과 비행, 폭력 등을 저지르

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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아동복지론 ) 시설아동에 대해서

으로 소재지 관할 구청장에게 입소신청을 할 수 있다. 청소년 자립지원관 및 희망 디딤돌 센터는 퇴소 이후 청소년들에게 일정기간 동안 숙소를 제공하며, 자립·자활을 위한 지원을 하고 있 ... 7월 16일 아동복지법 제10조의2에 근거하여 설립되었다. 이 기관은 아동정책에 대한 종합적인 수행과 아동복지 관련 사업의 효과적인 추진을 위해 정책 수립 지원 및 사업평가 등 ... 자립지원 업무매뉴얼 관리, 보호(연장)아동 자립지원 표준화프로그램 매뉴얼 및 운영 관리, 사회서비스정보시스템(희망이음) 관리, 자립체험프로그램 운영 관리, 자립지원 우수사례 보급

리포트 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.29

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경영학개론-신문의 구인광고나 인터넷을 보고 여러분이 졸업하고 난 후(직장인인 경우, 이직을 한다면) 가지고 싶은 일자리 최소 2개를 찾아보고, 각 광고에서 구체화되어 있는 자격들의 목록을 작성하라. 그 회사에서 지원자들이 이러한 자격들을 얼마나 잘 만족시키는가를 결정하는 데 사용할 것 같은 방법들을 밝혀보라.

하고 개발하며 평가 및 보상, 유지하는 것에 관련된 경영활동이라고 할 수 있다. 유, 무형의 자원을 다루고 활용하는 것은 사람의 능력과 의지에 달려 있으므로 이를 사용하는 사람이 어떤 ... 잠재력, 그리고 타인과의 상호작용 능력 등에 더 많은 초점을 두고 평가할 것이다.2) 해피미 아동청소년발달센터 & 성인심리상담센터- 회사소개 : 강남 신논현에서 새롭게 오픈 ... 하는 해피미 아동청소년발달센터 & 성인심리상담센터는 100여 평의 규모로 18개의 치료실을 보유하고 있습니다. 상담심리 프로그램을 비롯하여 언어치료, 놀이치료, 인지치료, ABA치료

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 설명하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험을 예로 들어 어떻게 자신이 그 갈등에 대처했었는지 그리고 지금이라면 어떻게 좀 더 건강한 적응방식으로 대처할 지에 대해서 기술하시오

이 밝혀졌다. 따라서, 청소년기에 자아정체감을 형성하는 것은 건강한 성장과 발전에 매우 중요한 요소이며, 자아정체감 형성을 돕기 위한 프로그램 및 지원이 필요하다는 결론이 도출되었다.3 ... 하다. 청소년들은 자신의 감정을 인식하고, 이를 표현하며, 문제를 해결하기 위한 전략을 개발해야 한다. 또한, 자신의 관심사를 찾고, 그것을 통해 자신의 능력을 인식하며, 자신감 ... 한 성인으로 성장하는 데 도움을 준다는 것이 밝혀졌다. 이러한 결과는 청소년기 자아정체감 발달에 대한 이해와, 부모 및 교육자들이 청소년들이 갈등과 경험을 해결하는 데 도움을 주는 방법

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.12

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학교폭력유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오.

중심적이고 이기적으로 행동하고, 지적 판단과 표현의 부족으로 인해 폭력을 행사한다. 또한 청소년기에는 자의식이 부족해 주변 환경이나 자극 등으로 감정이 쉽게 변화하며, 스트레스 ... 나 부담을 자연스럽게 조절할 수 있는 능력이 없어 감정을 격렬하게 표현하거나 극단적인 행동을 서슴없이 한다. 청소년기의 역할 갈등, 정체위기에 따른 정서적 독립과 의존의 방황, 청 ... 소년 특유의 다양한 심리적 특성 등이 청소년들을 신체적 학교폭력에 동참하게 하는 원인으로 볼 수 있다.2) 가족 요인가족은 학생의 사회화의 교육자로서 역할을 하는 중요한 요소이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.25

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4주 1강에서 여러분은 가족생활교육이란 무엇이며, 어떠한 원리에 의해 구성되고, 왜 그리고 언제 필요한지

는데 즉, 아동부터 청소년까지 개인과 가족의 전반적 삶의 질을 향상시키고 가족 및 사회에서 발생하는 다양한 문제를 해결하기 위해서 개인과 가족의 잠재력 개발과 이를 향상시키는 평생교육 ... 으로 정의할 수 있다.한편 미국의 경우 미국가족관계학회에서는 가족생활교육을 개인과 가족의 복지를 위해서 예방적이고 교육적 프로그램을 개발, 적용, 평가, 훈련 및 연구 하는 것 ... 프로그램 주제를 선택하고, 이유와 해당 교육 수강시 예상되는 장점/개선책 등에 대해 작성해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육의 개념2. 가족생활교육 프로그램Ⅲ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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우리의 일상생활 속에서 심리학이 어떻게 반영되고 활용되는지에 대하여 조사하고

의 결과가 좋다면 강화하고 좋지 않다면 처벌을 통해 학습자가 학습하도록 하는 환경을 조성하는 데에도 사용된다. 또한 청소년은 자기가 신체적으로 성인이라고 여기지만 성인이 누리는 요구 ... 는 사회적인 측면에서 억제되기에 갈등을 경험하게 된다. 이러한 청소년을 위하여 진로와 사회적응을 위해 심리학적 지식이 활용될 수 있다. 수험생을 효과적으로 학습할 수 있도록 지도 ... 하고 적성검사 등을 통해 진로지도나 학과의 선택, 면담을 통해 부적응 문제 해결 등 여러 측면에서 청소년에게 도움을 제공할 수도 있다. 대학에 진학하지 않고 사회에 진출하고자 하는 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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살기 좋은 지역사회의 공동체역량을 향상시키기 위하여 지역사회복지실천계획을 수립한다면, 어떠한 전략을 세울 것인지에 대하여 서술하시오.

하고, 리더들의 역량을 강화하는 프로그램을 운영합니다.바. 자원 유치 및 활용: 지역 내 자원을 모으고 활용하는 체계를 구축하고, 자원봉사 문화를 활성화합니다.사. 문화적 자원 개발 ... 를 확인합니다.나. 실행 결과 평가: 계획의 실행 결과를 종합적으로 평가합니다. 실행된 프로그램이나 활동의 효과성과 품질을 평가합니다. 수집한 데이터, 피드백 및 참여자의 의견 등 ... 을 향상시키기 위해서는 지역사회복지실천계획을 수립하는 것이 필수적이다. 이를 위해서는 다양한 전략을 세워야 합니다. 먼저, 지역사회의 특성과 필요에 따라 적절한 복지 프로그램을 개발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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헬스트레이너 생활체육지도자 단골 면접질문과 모범답변

들과 함께 일할 수 있는 능력을 발전시켰습니다. 이전에는 청소년들을 대상으로 한 체력 훈련 프로그램을 개발하고 이끌었으며, 성인들과 노인들에게 맞춤형 운동 프로그램을 제공 ... 을 고려하여 개인화된 훈련 계획을 수립합니다. 철저한 상담과 평가를 통해 학생들의 요구와 한계를 이해하고, 그에 맞춰 적절한 운동 프로그램과 기술을 제시합니다. 학생들의 성취 ... 습니다.어떤 헬스 및 운동 관련 자격증과 인증을 보유하고 있나요?모범답변: 저는 신뢰할 수 있는 헬스 및 운동 관련 자격증과 인증을 보유하고 있습니다. 예를 들어, 헬스 및 퍼스널

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.26

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수협은행 자소서

하며 지역 주민들과 소통하고, 그들의 요구를 파악하려는 노력을 기울여왔습니다. 예를 들어, 지역 청소년 대상 금융교육 프로그램을 자발적으로 기획하고 운영하여, 청소년들이 금융에 대한 ... 단체와 협력하여 중소기업 지원 프로그램 기획 및 운영에 참여한 경험은 실무적인 역량을 강화하는 데 큰 도움이 되었습니다. 이 인턴십을 통해 지역 경제의 요구를 이해하고, 이를 반영 ... 신입 행원 자기소개서 최우수 예시입니다. ★ 이 자기소개서는 수협은행의 은행 현황 및 미래 업무 방향에 대한 깊은 이해를 바탕으로 작성되었습니다. ★ 수협은행 입사 후 목표 및

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.18

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[보건복지부] 등급별 사회복지사자격증 발급 신청서

복지론[ ]프로그램 개발과 평가[ ]학교사회복지론사회복지현장실습기간실습기관기관실습 지도자실습세미나 교수[ . . .]부터[ . . .]까지1. 본인은 「사회복지사업법」 제11조의2 ... [ ]사회복지자료분석론[ ]사회복지지도감독론[ ]산업복지론[ ]아동복지론[ ]여성복지론[ ]의료사회복지론[ ]자원봉사론[ ]장애인복지론[ ]정신건강론[ ]정신건강사회복지론[ ]청소년 ... 이수학교[ ]대학원(석ㆍ박사)[ ]대학[ ]전문대학[ ]평가인정 학습과정[ ]기타( )필수교과목[ ]사회복지학개론[ ]사회복지법제와 실천[ ]사회복지실천기술론[ ]사회복지실천론

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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다양한 사회복지실천기관과 영역의 서비스와 프로그램을 살펴보고 각 영역에서 어떤 종류의 서비스와 프로그램이 제공되고 있으며, 그 효과는 어떻게 평가할 수 있을지 설명하시오

차원적 효과 평가학대 피해 아동을 위한 개입 프로그램의 효과는 단편적인 지표로 평가하기 어렵다. 프로그램 참여 전후로 아동·청소년 행동평가척도를 활용하여 내재화 문제와 외현화 문제 ... 다양한 사회복지실천기관과 영역의 서비스와 프로그램을 살펴보고 각 영역에서 어떤 종류의 서비스와 프로그램이 제공되고 있으며, 그 효과는 어떻게 평가할 수 있을지 설명하시오- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다양한 사회복지실천기관과 영역의 서비스와 프로그램 조사2. 각 영역에서 어떤 종류의 서비스와 프로그램이 제공되고 있는지와 그 효과 평가 방안 설명Ⅲ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.14

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[롯데] 합격 자소서 (23년 상반기)

학생들이 수업에 흥미를 가질 수 있도록 청소년 심리 상담을 공부했고 그 중 집단심리상담을 활용하는 방법을 연구하고 적용했습니다. 꾸준한 수업을 통해 한 주제에 대한 아이들 개개인 ... 지식을 알려주는 것보다 학생들과 공감대를 형성하기 위해 청소년심리상담사 자격증도 취득했습니다. 개개인별로 수준별 코칭, 상담을 했고 10명 중 7명의 성적을 30점 이상 높였 ... 마케팅하며 연습생을 팬들에게 꾸준히 노출시켰습니다. 이후 댓글 속 소비자의 의견을 분석하며 특징을 파악하고 이와 유사한 타 아이돌 및 아티스트를 모니터링하며 벤치마킹

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.07

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대학교 대학원 학업계획서 작성 방법 및 우석대학원 교육대학원 상담심리 필기고사 및 면접 실제 기출 문제

합격한대학교·대학원 학업계획서 작성 방법 및 사전 필기와 면접 실제 기출 내용(우석대학교 교육대학원)목 차1. 학업계획서 정의2. 학업계획서 평가3. 학업계획서 작성 방법4 ... ㅇㅇ대학원 ㅇㅇ학과 ㅇㅇ전공■ 석 사□ 박 사1. 진학동기ㅇㅇ기관에서 ㅇㅇ년간 일하면서 청소년들을 만날 때 그들의 고민과 진로에 관심을 가지게 되었습니다. 그후 ㅇㅇ센터에서 ㅇㅇ년간 ... ㅇㅇ대학원에서 ㅇㅇㅇ전공의 교수님들의 계속적인 피드백을 받을 수 있는 점 그리고 무엇보다 실질적인 상담프로그램 개발을 하는 등 ㅇㅇ 전문가로 성장하고자 ㅇㅇ대학교에 ㅇㅇ대학원에 지원

자기소개서 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26

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사회복지조직의 홍보와 마케팅의 한계점에 대해 논하고 그에 따른 개선방향에 대해 서술

에서도 불우아동 및 청소년에 대한 선호 비율이 62.5%에 달한다는 결과에서도 잘 알 수 있는 부분이다. 그 다음으로는 빈곤 노인으로서 어려운 처지에 있는 이웃에 대한 기부 선호가 거의 ... 기부자들의 기부 선호가 절대적인 기준에 따라 이루어지고 있다고 보기는 곤란함이 있다. 오히려 불우 아동 및 청소년, 빈곤 장애인, 빈곤 노인 등에 한정되어 나타난다고 보는 것 ... 제시떠한 노력을 행해야하는 것인가에 대한 준비가 반드시 필요하다.4. 나의 의견후원자를 개발하기 위한 방안은 다음과 같다. 첫째, 사회복지조직의 신뢰성 및 후원사업의 투명성을 확보

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.05

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가족생활교육_가족생활교육, 가족상담과치료, 가족향상의 유사점과 차이점에 대해 설명하고, 생애주기에 맞춘 부모교육 프로그램을 기획해 보시오.

시키고 저출산의 시대를 만들기도 하였다. 따라서 가족의 순기능은 약화하였고 가족 구성원들의 역할은 모호해지고 개인적 이기주의로 바뀌어 감에 따라 사회문제가 야기되기 시작하였다. 청소년 ... 들의 경우 약물중독과 비행, 가출, 폭력이 증대하고 교육기관이나 사회에서도 인성교육이 아닌 입시경쟁만을 부추기는 경쟁적 사회로 청소년들의 불안을 초래하였으며, 핵가족화로 인하 ... 하여 주는 교육적 프로그램이고, 가족 상담 및 치료의 경우는 가족 구성원 개별이나 전체의 의사소통 부재나 가치관의 충돌, 대인관계 문제, 정서적인 어려움 등으로 인하여 야기되는 갈등

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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지역사회복지의 실천 원칙과 모형 및 실천과정에 대해 설명하고, 지역사회복지실천에서의 사회복지사 역할

을 길러주는 모형이며 주로 개도국이나 선진국의 낙후되어있는 도시지역에서 많이 이용이 되고 있으며 의식과 태도 등의 강화를 시키기 위한 프로그램과 교육, 건강, 주택, 사회복지, 청소년 ... 는 사회사업이라는 대전제하의 지역사회개발 혹은 지역사회조직 기능 및 지역사회보호 차원에서의 대인보호서비스 기능을 통합시키게 된 실천방법이다. 즉, 지역사회복지는 지역사회라고 하는 공간 ... , 혹은 관리자로서 역할을 수행할 수 있으며 이를 해결하고자 하는 문제에 대한 전무지식을 보유해 관련자료를 수집하고 분석, 이에 근거를 둔 프로그램 개발과 실천, 그리고 효율성, 효과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.

10~30분 가량 소요된다.- KISE 한국형 개인지능검사: 청소년, 아동용 검사로서 5~17세의 아동 및 청소년을 적용대상으로 하는 검사이다. 한국의 사회적, 문화적 배경에 알맞 ... Ⅰ. 서론교육 진단 및 평가는 특수교육이 필요한 자를 선별하기 위해 그들의 특성이나 현재 교육을 받을 때 발생하는 문제점을 파악하는 과정이라고 할 수 있다. 여기에는 장애아동 ... 에서는 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1, 지적장애의 정의지적장애라는 용어는 과거에는 백치, 치우

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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사회복지현장실습일지

에 대한 평가 및 조언 등을 반드시 수기로 작성하시기 바랍니다.실 습 일 지 ( 6회)실습지도자1. 실습생명 :2. 실 습 일 :3. 오늘의 목표 : 프로그램 개발 이해4. 진행내용 ... 론교정복지론사회보장론사회문제론자원봉사론정신보건사회복지론사회복지지도감독론사회복지발달사사회복지자료분석론프로그램개발과 평가사회복지윤리와 철학학교사회사업론3. 경력구분(취업,실습,봉사 ... . 그래서 프로그램을 만드는데도 쉽게 하신 것 같습니다.※ 실습지도자가 금일의 실습생에 대한 평가 및 조언 등을 반드시 수기로 작성하시기 바랍니다.실습 일지 ( 12회)실습지도자1. 실었다.

리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.04 | 수정일 2023.05.08

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학교부적응 청소년의 종류와 대책에 관해 기술하시오 (학교사회복지론)

, 학교생활지도 활성화)(3) 사교계의청소년을 당당한 사회구성원으로 인식하고 자신을 방사하고 표현할 수 있는 시간과 공간의 기회를 제공한다.(문화예술프로그램 개발, 청소년시설 확충 ... 학교부적응 청소년의 종류와 대책에 관해 기술하시오 (학교사회복지론)(사회복지, 사회복지사, 학교사회복지론)Ⅰ. 서론학교부적응이란 청소년들이 학교 생활을 하는 적응 과정에 있 ... 어 욕구불만이나 갈등으로 인하여 이로 인해 긴장을 해소하기 위해 정상적인 학교생활을 영위하지 않고 이탈하려는 행위를 일컫는다.Ⅱ. 본론[1] 학교 부적응 청소년들의 행동에는 다섯 가지

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.22

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