"교수-학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"교수-학습과정안" 검색결과 2,381-2,400 / 52,177건

교육심리학) 학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명

이 아니라 행동을 유발하는데 있어서 그 행동에 결과에 관심을 갖고 결과를 검토하면서 설명한 것이다.사회학습이론은 반두라가 이야기 한 것으로 학습과정 안에서 우리의 사회적 상황에 대한 ... 함에 따라 학습자들에게 적절한 교수방법을 조치하였는데, 인지론적 관점에 있어서는 이를 정보화를 내면에 담아내고 학습자들이 인지과정을 검토함으로서 교수를 최적으로 설계하려하기 위해 학습 ... ) 차이점4. 시사점 및 나의 생각Ⅲ. 결론참고문헌학과학번이름Ⅰ. 서론학습은 우리가 위와 같이 끝없이 변화하는 환경 속에서 새로운 자극에 대해 어떻게 반응해야 하는지를 배우는 과정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.07

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특수체육 수업지도안 약안

의 기본 기능을 익혀 경기 상황에 맞게 창의적으로 적용할 수 있다.? 팀원들과 규칙을 준수하며 게임에 참여할 수 있다.학습자료당구공, 과녁판, 테이프단 계학습과정교수-학습활동 및 내용 ... 보 고 서수업지도안과 목 명 :담당교수 :제 출 일 :대학교 대학과 학년 2019성 명 :단원3. 도전 ? 표적 도전 (보컬볼)장소OO고등학교 체육관차시1/2대상OO고등학교 특수 ... 시간(분)자료() 및 유의점()교사활동학생활동도입? 인사하기? 준비운동 하기○ 학생들과 인사하기? 안전한 활동을 위해 학생의 몸 상태 확인하기, 반갑게 인사하기- 몸이 안 좋

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.04

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오

화하도록 한다. 그런 반면, 과정 중심 문법 교육은 언어적 사용에 학습자를 직접 참여시키며 학습자 스스로가 맥락 안에서 의미를 만들도록 한다. 그 속에서 학습자가 문법을 탐구하게끔 하 ... 외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 결과 중심 문법 ... 교육2. 과정 중심 문법 교육Ⅲ. 결론 (견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 문법은 사실 매우 어려운 개념이다. 이는 한국어에 관한 배경 지식이나 직관이 없는 외국인 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

시키기 위하여 다양한 이해 과정을 활용할 수 있는 교수-학습 전략을 사용해야 한다.2. 효과적인 듣기 교육 방안과 듣기 전 활동 유형효과적인 듣기 교육 방안을 수행하기 위해서는 과정 ... 와 이야기를 할 때, 물건을 살 때에도 내가 앞으로 무슨 내용을 듣게 될 것이라는 어느 정도의 예측을 하는 것이다. 같은 맥락에서 교수 - 학습 환경에서도 듣게 될 내용에 관한 아무런 ... 된 활동을 듣기 중 활동으로 간주하고 그에 대한 듣기 전 활동을 개발함- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 이해 과정과 듣기 전 활동2. 듣기 전 활동 유형3. ‘3과 축하’의 듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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[평생교육방법론]학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.

“평생교육방법론” 과제 제출합니다.주제 : 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.이름_아이디 :제 출 일 : 2020.03.09.(목)1. 서론 : 학습이론 ... 한 학습이론을 채택하느냐에 따라서 평생교육방법론이 달라지기 때문이다. 그래서 평생교육에 있어 학습이론을 이해하는 것은 중요한 과정이라고 할 수 있다.이러한 학습이론에는 다양하게 존재 ... 하지만, 대표적인 이론이 구성주의, 행동주의, 학습주의 이론이 있다. 그래서 본 리포트에서는 학습이론에 대한 이해를 제고하고자 세 가지 학습이론의 특징과 함께 학습이론을 적용한 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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형태 초점 교수법의 이해

의 명시성 정도에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (형태 초점 교수의 배경)Ⅱ. 본론1. 입력 중심의 기법2. 출력 중심의 기법3. 형태 초점 교수 기법의 명시성 정도Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (형태 초점 교수의 배경)형태 초점 접근법은 기본적으로 의미와 기능을 바탕으로 삼는 의사소통에 중심을 둔다. 그와 동시에 학습자들이 문법 규칙, 어휘 ... 언어는 학습자가 과업을 완성하는 과정에 있어서 목표 언어의 형태를 필수 조건으로서 사용하게 한다는 특징을 갖는다. 그와 같은 과정을 통해 학습자가 해당 언어 형태에 주의를 집중

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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학교에서 학생과 교사의 역할은 무엇인지 생각해 보고 그들의 상호작용적 관계에 대해서 서술하시오.

적인 교육 기관이다. 체계적이고 조직적인 방식으로 교육을 제공하며, 학습 목표와 평가 기준이 설정되어 있다. 우리나라는 국가 수준의 교육과정을 초등학교, 중학교, 고등학교 ... 을 지원합니다. 교사는 학생의 멘토 역할도 수행한다.3) 교과 과정학교에서 가르치는 내용과 방법을 포함한다. 교과 과정은 학습 목표, 교육 내용, 평가 방법 등을 정의한다.4) 학교 ... 에서의 학생과 교사의 역할은 교육 과정에서 매우 중요하며, 이들은 서로 보완적인 관계를 형성합니다.1) 학생의 역할가) 학습자: 학생은 지식을 습득하고 기술을 개발하는 주체로서, 수업

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

을 고려한 교수-학습을 실시하는 것이 중요하다. 이러한 균형적 접근법은 발음과 의미를 이해 하는 능력을 균형감 있게 발달하고 유아의 개별적인 요구에 맞춤으로 지도할 수 있다는 것 ... 이 장점이다. 또한, 여러 활동들을 통하여 학습 동기를 부여할 수 있다. 그러나 여러 접근법을 결합한 형태의 접근법이기 때문에 교수-학습 방법이 다소 복잡할 수 있고, 여러 교수법 ... 다. 지시와 설명, 기계적이고 반복적인 훈련을 통하여 언어 기능, 지식을 습득할 수 있다는 것이 장점이나 언어학습에 흥미를 잃을 수 있다는(반복적인 과정에 의하여) 단점이 있는 접근법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

것으로 목표어만을 사용하여 외국어를 학습할 수 있도록 한다. 이는 목표어에 능통한 교사가 필요하며, 말하기와 듣기에 중점을 두는 교수법이다.특징은 모국어를 습득하는 과정을 모방 ... 를 활용한 반복 학습을 한다. 청각 구두식 교수법은 행동주의 심리학과 구조 언어학에 이론적 바탕을 두었기에 학습을 조건화에 의한 행동 변화의 과정을 파악하고 적절한 강화 작용 ... 보다도 행동으로 먼저 반응을 나타내고 성인 학습자들도 이러한 모국어 습득 과정을 따라야 한다고 말한다.특징을 보면 이 교수법은 언어학의 자연주의적 흐름에 이론적 배경을 두고 있기에 인간

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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평생교육사 성인학습 및 상담

-안드라고지1) 학습자의 개념- 인간은 처음에는 의존적이었다가 점차 자기주도적으로 변화하는 것이 성숙의 일반적 과정이다. - 사람마다 그 속도와 시기가 다르다. - 교육자는 이런 변화 ... 지향성 - 학습자가 자신의 잠재력을 완전히 발휘하기 위한 열량을 개발하는 과정이다. - 학습자는 오늘 학습한 지식 및 기술을 바로 내일의 생활에 보다 효과적으로 적용한다. - 학습 ... - 사회가 학습해야 한다고 요구하는 어떤 것이든 학습하게 되어 있다. - 동연령이면 대부분 동일한 내용을 학습한다. - 동연령 학습자들이 단계적으로 학습해 갈 수 있도록 교육과정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.17

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[수업지도안] 중학교 2학년 체육 교수학습 과정안으로 단원은 <풋살>입니다.

( 체육 )과 교수·학습 과정안수업일시2024. 1. 17.(수요일) 2교시대 상2-○수업장소교실지도교사○○○1. 수업 설계서가. 수업의 구성 및 차시 계획학습 주제스포츠 교육 ... 으로써, 운동능력이 다소 부족한 학생들도 적극적으로 수업에 참여할 기회를 제공하도록 한다.교수·학습코디네이션을 통해 기초 코어 균형 및 스텝 학습을 통해, 풋살의기초기능을 연습 ... 함으로써 협동심을 발휘할 수 있다.3. 다양한 경기 운영요원들을 역할 및 기능을 알고 경기를 진행함으로써 풋살 경기를능동적으로 진행할 수 있다.학습단계교수 · 학습 내용관련자로도입

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오

교육 자료개발의 과정과 방법을 파악하고, 교육상황에 맞게 현장에서 이를 활용할 수 있다.- 4. 학습지도안의 구성요소를 파악하고, 작성방법에 따라 현장에서 학습지도안을 작성할 수 ... 방법을 제시할 수 있다.학습 목표- 1. 사회 패러다임과 교육환경의 변화에 따른 평생교육의 중요성을 인식하고, 평생교육 현장에서 직접적으로 학습자들을 교수하기 위한 교수자 ... 로서의 역할과 자질에 대해 고찰할 수 있다.- 2. 평생교육 현장에서 적용되는 교수학습을 위한 다양한 이론적 모델과 실천적 전략, 멀티미디어 교수매체 활용법을 설명할 수 있다.- 3. 평생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.03

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한국어교육_강의참관일지(이름)_08_230402

을 비교하는 글을 쓸 수 있다.[읽기]1) 도입#강릉단오제 짧은 글 읽기 - 본교재 P.164? 전차시에서 교수자가 읽어준 글 지목된 학습자가 낭독하기? 문제 풀이1) 단오의 풍습 ... 를 작성하다/제출하다? 사무실 - 사무직 / 현장(생산공장), 작업장 ? 생산직참관 소감[수업 진행 과정]? 전차시에서 교수자가 한 번 읽어준 지문이기 때문에 도입 부분에서 잘 읽을 수 ... 출근하기? 어휘에 대한 유의어 설명→ 심하게/많이→ 예방/미리 준비→ 가사 업무/집안일→ 과도하다/평상시보다 많다→ 소화불량/소화가 안 되다→ 전/한국피자3) 연습# 학습자 지목

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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국어지도안(음운)

교수 ? 학습과정 지도안 학습단계 주요 학습내용 교수, 학습 활동 교수방법 시간 교사 학생 도입 학습 동기 유발 ? ‘굴-물-불-풀’, ‘밤-밥-방’, ‘산-잔’과 같이 모양 ... 한다. ㆍ학습 목표를 이해하게 한다. 일제 학습 전개 본문 ? 탐구 질문 -‘달달 무슨 달♬’,‘돌돌 무슨 돌♬‘을 넣어 함께 노래를 부른다. - 음운에 개념을 설명한다. (말의 뜻을 구별 ... 운임을 이해하게 한다. -긴소리는 [ ] 안에 장음 부호 ‘ː’ 표시를 함을 알게 한다. -국어에서 긴소리는 일반적으로 단어의 첫음절에서만 나타난다는 것을 알게 한다. - 비분절

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26 | 수정일 2024.08.15

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한국어교육_강의참관일지(이름)_03_230326

읽기(지목된 학습자가 돌아가면서)*판서 - 독립운동? 소리내서 다같이 읽어보기*판서 ? 독립운동[동닙운동]? 다시 한 번 소리내서 다같이 읽어보기? 내용 확인(학습자 지목 ... 어서 교수자에게 전송하기#문법 확인 ? 높임말? 먹다(드세요), 있다(계세요), 자다(주무세요), 주다(드려요), -으시다#다음 차시 예고? 12과 표지와 제목 확인(이번 휴가에 뭐 할 ... 거예요?)? 미래 시제 학습 예고? 계획 단어 의미 확인#질문 확인 및 마무리 인사참관 소감[교수자의 언어 및 태도]? 한국어교육을 하려면 목소리 톤과 딕션이 좋아야 할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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정보 학습지도안(1)

정보 학습지도안대단원명Ⅰ. 정보 문화교과서 쪽수10~15중단원명01. 정보 사회차시1/2단원명1. 정보 사회와 정보 과학교수?학습 방법강의식, 발표 학습, 개별 및 모둠 학습학습 ... 를 확인한다.?다음 차시를 예고한다.?성취 기준을 바탕으로 과정 중심 평가가 되도록 한다.정보 학습지도안대단원명Ⅰ. 정보 문화교과서 쪽수16~19중단원명01. 정보 사회차시2/2단원명1 ... . 정보 사회와 정보 과학교수?학습 방법강의식, 발표 학습, 개별 및 모둠 학습학습 목표?정보 과학의 지식과 기술이 활용되는 분야를 탐색하고, 각 분야에서 정보 과학이 미치는 영향

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.06

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원격교육 학습자를 위한 교수자의 역할이 어떠한 방향으로 변화되는 것이 좋을지 자신의 의견을 자유롭게 개진하시오

번째, 사회적 인식 부족 등이 있다. 이러한 문제점들을 해결하기 위한 방안으로는 첫째, ‘교수-학습 활동’ 중심의 시스템 개발 필요 둘째, 다양한 매체를 활용한 멀티미디어 자료 ... 원격교육 학습자를 위한 교수자의 역할이 어떠한 방향으로 변화되는 것이 좋을지 자신의 의견을 자유롭게 개진하시오Ⅰ. 서론코로나19로 인해 원격교육은 교육 현장에서 매우 중요한 부분 ... 교육의 한계점을 파악하고자 한다. 이를 바탕으로 향후 원격교육이 나아갈 방향에 대해 논의해 보고자 한다.Ⅱ. 본론원격교육이란 교사 또는 교수자가 학습자에게 원격지에 있는 컴퓨터 통신

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화

론 분야는 학습자들에게는 제일 어렵게 느껴질 수밖에 없습니다. 예를 들면 외국어는 파열음에 울림소리와 안울림의 소리의 대립이 있지만 한국어는 파열음에 울림소리는 없고 안울림소리 ... 와의 원활한 의사소통인데 우리가 평서에 의사소통할 때 ‘-습니다’ 형태의 발화보다는 ‘-아(어)요’ 형태를 일상생활에서 더 많이 사용하고 있기 때문입니다. 그래서 외국인 학습자가 실질 ... 는 입장과 한국어를 표현하고 이해하는 과정에서 자연스럽게 익히게 하자는 입장이 있다. 각 입장의 장단점은 무엇이고 각 입장이 어떤 학습자에게 효과적인지를 중심으로 토론해 보

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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[외국어로서의한국어 문법교육론]한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법항목에 대한 의미, 형사, 통사, 화용 관련 문법정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하시오.

한 과정들을 통해 ‘-더라도’의 기본적인 형태, 통사, 의미, 화용과 관련된 정보는 충분히 학습되었을 것이다. 이후는 직접 활용해보는 시간을 통해 학습자가 익숙해질 수 있도록 지도 ... 라도’의 교수 방안마찬가지로 학습자의 참여를 유도할 수 있도록 TTT문법 교육 모형을 사용한다. 단, ‘-을지라도’연결어미의 경우 ‘-더라도’보다 수준 높은 학습자를 대상으로 하 ... 목차1. 서론2. 본론(1) ‘-더라도’의 교수 방안(2) ‘-을지라도’의 교수 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론현재 국내 장기체류 외국인의 수는 200만명이 넘는다. 과거

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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체육수업에 필요한 효과적인 교수기술

다. 그러기 위해서 교사는 학생이 보다 효과적으로 즐겁게 학습하도록 지도 방법을 변화시켜 나가야 한다. 때때로 그러한 변화들은 조그만 변화, 예를 들면 몇몇 교수 행동과 학습 행동 ... 하는 것이 좋다. 그와 같은 방법을 사용하면 모든 학생을 교사 시야 안으로 들어오게 할 수 있다(Graham, 1992).다) 근접 거리를 조절 한다 - 체육수업에서 많은 학생이 넓 ... 하는 동안, 간이게임 또는 정식게임과 같은 역동적인 과제에 참여하는 동안 종종 운동수행에 대한 정보가 필요하다. 이러한 형태의 교수 정보를 안내라고 한다. 일반적으로 언어 정보

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.10

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