"가치명료화모형"의 검색결과 입니다.

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"가치명료화모형" 검색결과 2,381-2,400 / 3,162건

건축 지어지지 않은 20세기 베를린 1923

투상도로부터 선택적으로 면들을 트레이싱하고, 그 각각의 면에 원색을 칠하는 것② 3차원의 주택모형으로부터 도출된 2차원의 反구축도③ 특별한 변형의 과정도 없어서 주택을 이루는 구축 ... 있을 법한 도면② 명료하게 읽을거리를 보여주지 않는 추상적인 그림미스 반 데 로에 - 1920년을 전후하여1005 라이트와 베를라헤·브루노 폴(Bruno Paul)의 공방을 통해 ... 건축의 공적 책임을 강조→ 모든 사람들의 삶과 행복에 기여하는 예술을 위대한 건축의 가치아래 건설하자사회주의적 공동체의 이상을 기반으로 아카데미, 미학적 가지로 판단되는 모든 예술

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.30 | 수정일 2014.05.30

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교수매체의 선정과 활용 발표용 hand out.

는지에 따라 그 가치가 결정된다.구체적 매체 - 견학, 실물, 모형 등.추상적 매체 - 지도, 도표, 언어 등.사실과 가까운 매체일수록 더 정확한 메시지를 전달, 추상성 높아질수록 이해 ... 도 낮아진다.데일: 호반의 모형 확장. '경험의 원추' 모형 제시.학습자의 경험이 실제적인 참여에서 시작해 실제적 사건 관찰하고, 어떤 매체에 의해 매개된 사건을관찰, 최종 ... 은 사람들이 내용 자세히 관찰할 수 있는 이점.- 비투사 매체-실물, 모형, 사진, 그림 등.청각매체 - 라디오, 녹음기시청각 매체 - VTR,TV,영화 등.또 시각 + 청각 매체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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[교육]교육심리 교수이론

제 8장 교수이론목차교수이론Glaser의 교수이론Gagne의 교수이론Carroll의 학교학습모형Ausubel의 교수이론Bruner의 교수이론1. 교수의 기초 1) 교수의 개념 2 ... 과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기능에 비교시킨 모형으로, 교수과정을 교사에 의한 연속적인 의사결정과정으로 생각함.⑴ 교수목표설정 → ⑵ 투입 ... (feedback)★특징 -너무 개괄적이어서 실용적인 가치가 결여 -교육과정과 학습지도, 교육평가를 하나의 시스템 속에 통합하여 다루고 있다. -간결하면서도 정확한 교수과정의 개념체계

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03

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[방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 C형] 오수벨, 가네, 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오.

위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다. 이러한 교수이론에는 행동주의 이론, 인지주의 이론, 인본주의적 수업이론 등에서 다양하게 정립되어 있다.그 ... 의 구성요소를 밝히고 있다. 즉, 명료하게 기술된 교수목표란 타인의 관찰이 가능한 것으로 1) 학습자의 행동, 2) 행동의 대상, 3) 상황, 4) 도구 및 기타 제약조건, 5) 학습 ... 들가치가 있는 것은 배운지식이 적절한 상황에서 재생되어 사용되기 때문으로, 어떤 종류의 능력이건 간에 그 능력을 오랫동안 기억하기 위해서는 다양한 경우를 가지고 많은 연습을 하

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.16

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계급계층 불평등

계급, 계층, 불평등서론사회학자들은 인간 사회에서 개인 및 집단 사이에 존재하는 불평등을 “사회계층”이란 말로 표현한다.개인과 집단은 계층 모형상의 자신의 위치에 근거하여 차별 ... 들 사이에서는 마르크스가 진정으로 의미했던 것은 무엇 이었는가 라는 문제를 두고 수많은 논쟁을 해왔다. 그러나 그가 생각했던 대략적인 줄기만을 명료하게 포착 할 수 있었다.1)계급 ... 을 '계급'관점에서 분석했다는 점에서 충분히 읽을 가치가 있는 책이다.계급의 측정계급과 같은 추상적인 개념을 연구의 측정 변수로 바꾸는 것을 우리는 개념이 조작되었다고 이야기 한다. 이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.28

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기능주의 패러다임의 변화과정과 의의

사이의 가치에 대한 합의에 기초한다.라. 기능주의 교육사회학 패러다임? 기능주의 이론은 사회제도로서 교육제도의 기능과 교육과 사회발전의 관계를 설명하는 이론으로 체계화되어 1950년 ... 대적 선발과 관련하여 능력에 따른 사회적 희소가치의 분배를 정당화 한다.가. 도덕사회화론1) Durkheim최초의 교육 사회학자. 기능주의 이론의 가장 대표적인 학자사회는 예측 ... , Inkeles, Smith, Learner? McCelland: 근대화에 필요한 개인의 성취욕을 높여주는 근대화 기관으로서 교육의 중요성을 강조.? Inkeles: 근대적 태도, 가치관

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.28

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[초등교육]개념분석 수업모형을 적용한 수업 분석

적 문제와 규범적 문제를 구분하면서 분석될 가치개념을 확인하게 된다. 개념분석 모형의 수업은 6학년 5제재 “함께 지키자”에 적용시키고 있다.동기유발 단계는 분석될 가치 개념 확인하기 ... 『개념분석 수업모형』을 적용한 수업 분석20031101 교육학과김규섭개념분석 수업모형이란?개념분석 수업 모형은 학생들이 주위 환경으로부터 지각하고 받아들이게 되는 자극, 사건 ... , 경험, 정보 등을 처리하고 분류하고 변별할 수 있는 기능을 개발시켜주기 위한 모형으로, 다른 교과와 달리 개개인이 이미 알고 있을 수 있는 도덕적 개념들의 의미를 묻고 답변을 유도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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교육 공학 요약

적 학습(현실의 기계적 표현)지도?도표?그래프?실물?표본?회화?모형?사진?슬라이드?사진?영화?레코드?라디오?연극?TV직접 경험을 통한 직접적 학습(현실의 직접적?감각적 접촉)실지답사 ... ?면접?견학여행?조사?출장견학?캠프?봉사활동?실습[그림] 올센(Olsen)의 대리적 학습경험③ 시청각자료의 가치산 경험을 준다.복잡한 자료를 단순하게 해서 제공한다.지리적으로 먼 ... 하려고 시도집중(명료한 매시지, 변화있는 영상의 전개, 컬러, 특수효과)동기유발적극적인 학습태도② 정보전달 기능 : 교사가 학습자에게 필요한 내용을 전달하기위해 매체를 사용한다.시·공간

시험자료 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.16

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칼로저스의내담자중심치료인간중심상담

의 생각과 느낌대로 그 결과가 어떠하든 흘러가는 - 이 그의 비지시적 상담의 모형이 된 듯이 보인다..그는 이곳에서 지내면서 점차 자신의 신념을 키우게 되었고 또한 그 자신의 사고 ... 은 가치를 지닌 독특한 존재이다.② 개인은 자기확충을 향한 적극적인 성장력을 지니고 있다.③ 개인은 근본적으로 선하며, 이성적이고 믿을 수 있는 존재이다.④ 개인을 알려면 그의 주관 ... 하게 깨닫게 해야 한다.③ 상담자가 내담자의 정서반응을 반영하고, 명료화하여, 내담자가 자신의 문제에 관한 감정을 자유롭게 표현되도록 북돋우어 준다. 내담자가 상담시간에 적개심, 불

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.25

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[일반사회 교과교육] 논쟁문제 수업모형의 이론과 실제

일반사회교과 교육론 논쟁문제 수업모형Ⅰ. 논쟁문제 수업모형1. 序의사결정모형이나 논쟁문제수업모형은 사실상 인지적 내용과 가치관련 내용의 두 가지를 모두 학습한 후 제기된 문제 ... 에서 가장 문제가 되는 것은 인지적 지식의 문제가 아니라 가치선택의 문제인 것이다. 이러한 이유로 의사결정모형, 논쟁문제모형, 협동수업모형 등 세 가지를 종합모형이라고 한다.종합모형(의사 ... 결정모형, 논쟁문제모형,협동학습)사회과학 탐구(인지적 영역)가치 탐구(정의적 영역)↓↓학문 중심 교육과정가치분석모형이중 논쟁문제 모형은 사회적 문제에 대한 찬?반을 사회과 수업

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.16

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지도 계획과 학습 지도

며, 지도의 노력 역시 무의미해짐1) 일반적 목표(목적) : 학습지도의 기본적 목표로 방향감을 제시하는 가치를 일반적으로 표현하는 것ex) 모든 시민은 정보화 사회에서 일할 수 있 ... 하여 이 같은 활동을 학습시기와 종류에 따라 종횡으로 구사하여야만 학습지도안의 성과를 극대화시킬 수 있음1) 활동유형① 시각적 활동 : 환등, 영화, 회화, 모형, 지도, 연극 등을 보 ... , 도표 등을 쓰고 그리는 활동⑤ 제작 활동 : 모형, 조각 등을 만드는 활동⑥ 지적 활동 : 조사, 연구, 실험, 측정, 탐색, 검증, 비교, 추리, 계획, 조직 등의 활동2

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28

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인재개발에 관한 기업사례보고

에 필요한 직무 역량 및 전문성 향상을 목적으로 운영되고 있으며, 고유의 과정개발 방법론을 통해 교육 전반에 걸쳐 표준 업무를 정의하고, 고품질의 교육과정을 보장하는 교육체제모형을 가지 ... 을 실천하고 삼성의 핵심가치를 전파하여 삼성인의 가치관과 행동을 한 방향으로 집중하는 구심점 역할과 글로벌 시대에 창조적 혁신과 변화를 선도하고 글로벌 경영을 지원하는 국제화의 첨병 ... 으로서의 역할까지 충실히 수행하고 있다.경영철학의 실천자, 변화와 개혁의 선도자, 국제화의 첨병, 핵심가치의 전파자로서의 창의 와 열정, 도전 정신을 갖춘 인재를 육성을 극대화하기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26

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교육학-교수이론 및 교수학습법

? 정리② 연습을 통한 강화③ 일반화④ 보충자료 및 차시예고▣ 도 입① 학습자의 동기유발(노술, 면접, 객관적)㉠ 목표 달성시 할 수 있는 것 설명(명료한 구어, 쉬운 용어 ... )㉡ 관련 예화나 경험담 들려주기㉢ 시청각 자료 활용동기유발 전략학습과제의 주의집중수업목표의 가치 인식시키기수업목표의 달성의 자신감 갖게 하기학습과정의 성공적 경험하게 하기학습과제 ... ⑤ 교수 - 학습이론1. Glaser의 수업과정 모형피드백1. 수업목표 → 2. 출발점 행동 → 3. 수업절차 → 4. 성취도 평가= 도착점 행동 ? 진단평가(개인차 반영) 형성평가

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.24

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[교직] 논쟁문제

을 취하고, 그 입장을 정당화하는 지적 분석력을 기르는 데 효과적이었다고 결론지었다. 이 연구의 교수모형은 제기된 문제에 대해서 개념의 명료화, 경험적 증거에 의한 사실의 증명, 가치 ... 갈등의 해결 등 세 가지 방법에 의하여 문제를 해결하려고 시도하였다. 가치갈등 해결의 기준으로서 윤리적, 법률적 원칙과 가치를 기준으로 제시했기 때문에 윤리-법률모형, 또는 법리 ... 모형이라고 한다. 또 하버드 대학교 대학원 사회과교육 프로그램에서 개발하였기 때문에 하버드모형이라고도 한다. 구체적 기준으로는 인간존중이라는 사회의 기본적 가치, 헌법에 제시된 여러

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.03

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[교육학 서브노트] 교육과정

과정’은 학교교육에 있어서 학생들에게 어떤 목표를 어떠한 내용과 방법을 통하여 성취시킬 것인가를 국가수준에서 정해놓은 공통적 기준이다!!!교육과정의 개념모형A국가수준DFG교사수준 ... 를 명료화하고, 내용과 수업활동은 목표에 일치하도록 계열화하여 학업성취도 목적과 목표에 의거해 사정2.체제관리적 접근방법-학교체제를 사회체제로 보고, 학생?교사?교육과정 전문가의 상호 ... --------------------------------------------------------제3절 교육과정의 구성요소교육과정의 개발모형1.R.W. Tyler의 합리적 모형

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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바람직한 기획경찰의 자질

는 미래에 관한 예측 또 는 전망이라는 점에서 다르다.② 기획전제가 꼭 수량화된 구체적인 것에 한정되는 것은 아니다. 예컨대 범죄예방계획 을 세우는데 있어서 신도시의 증가나 가치관 ... 된다.5) 최종안의 선택(최적대안의 선택)최종안의 선택은 정책을 결정하는 작업이라 할 수 있으며, 최종안의 선택은 관련자들의 이해관계나 정책결정자가 믿고 있는 가치의 우선순위가 중요 ... 을 분석하여 연계하여 결과를 도출 한다(3) 창조성 : 문제에 대해 결과를 도출하여 그에 맞는 대책을 수립 한다(4) 명료성 : 복잡하지 않게 간단명료하게 정리 한다(5) 철저

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.23

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[수업모형] 가치탐구학습

방법이다.2가치명료화 모형과 비슷하지만, 가치분석 모형은 논리적 엄밀성 을 더욱 강조하여 가치 의 논리성과 정당성을 충분히 변호할 수 있는 것을 중요시하고, 가치 선택을 과학적으 ... 로 검토하려고 한다.2.가치탐구 학습의 유래1)가치탐구 학습은 본래 그 뿌리가 도덕과나 사회과 또는 교육학 일반에서 논의되는 가치 명료화(가치규명화) 모형 에서 연우한다.2)가치명 ... Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 가치1. 가치의 개념2. 가치의 종류3. 가치의 기능4. 가치의 중요성5. 가치와 교육과의 관계Ⅲ. 가치탐구학습의 배경1. 가치학습의 수업모형2.가치탐구 학습

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.27

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집단상담의 이해를 주제로 작성한 레포트

는 집단③ 성장집단：대면집단, T집단, 감수성훈련집단, 잠재력 개발집단 등의 총칭인데 부적응적인 행동을 직접 다루기보다 감정에 대한 자각증진, 대인관계 의사소통의 향상, 가치의 탐색 ... 의 조직성 정도에 따라 (비구조화, 반구조화, 구조화)4) 문제 및 구성의 동질성 여부에 따라 (공통문제 중심모형 對 사례중심모형, 동질집단 對 이질집단) cf)자기표현 및 주장 ... 소통에 관한 정보를 골고루 다 갖추고 있어야 한다. 아마도 상담자의 가장 중요한 역할은 효과적인 의사소통 기술과 적합한 집단행동의 모형을 보이는 것이다. 집단성원들은 상담자가 의사

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.31

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[교육학]모의재판 학습모형

의 명료화(2) 의사 결정 능력의 제고(3) 비판적 사고력 신장(4) 문제 해결 능력 신장(5) 개인의 권리신장과 자율성 강화Ⅲ. 사회과 교육과정에 나타나는 모의재판 학습모형 ... .............................. 2(1) 법적 지식과 관련된 측면(2) 법적 기능과 관련된 측면(3) 법적 가치, 태도와 관련된 측면2. 모의재판 고려 사항과 적용절차 ... ...................... 4(1) 수업 준비하기(2) 교사의 역할(3) 모의재판 수업 절차3. 모의재판을 통해 기대되는 학습효과 .................. 6(1) 법적 가치, 태도

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.30

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[교육평가]경험중심 교육과정(타일러)과 학문중심 교육과정(브루너)

을 가르치는 것과 지식을 가르치는 것이 각각 어떤 점에서 가치가 있는가 하는 물음을 구체적으로 제기한다. 대체로 경험을 가르치는 교육은 실제 생활에서 부딪치는 문제사태를 해결하는 실제 ... 라는 이와 같은 교육내용의 가치에 대한 상반된 시각은 각각 1940년대 말과 1960년대 초에 타일러(R.W. Tyler)와 브루너(J.S.Bruner)에 의해 한 시대를 풍미 ... 과정 이라고 불리는 대표적인 교육과정 모형을 만들어 냈다.< 경험중심 교육과정과 학문중심 교육과정 비교 >{경험중심 교육과정학문중심 교육과정성격(1) 교육과정의 중점을 학습자에 두

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.27

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