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"한국민화" 검색결과 221-240 / 1,231건

  • [서울역사박물관] 반갑다 우리민화 감상문
    -서울역사박물관반갑다 우리민화 (서울역사박물관) 감상문전시장 입구에 들어서자마자 전시되어있는 십장생도 10폭 병풍은 보자마자 감탄이 절로 나왔다. 장수를 기원하여 그린 이 작품 ... 한 조선의 금수강산을 그린 산수화가 주류를 이루었다고 한다. 나는 한국인이라 그런지 금강산도가 훨씬 더 멋져 보였다.까치와 호랑이를 그린 호 작도는 보자마자 웃음이 나왔다. 정말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.05.22 | 수정일 2022.08.18
  • 발달장애인의 재활서비스 지원을 위한 미술심리치료
    의 손을 만들어 보고 신체에 대해 중요성을 알게 함○ 명화 & 민화 따라 그리기☞ 장애인 10명 / 담당수행교사 5명 / 강사 1명 / 2시간* OHP필름을 이용하여 그림을 따라하 ... (사업 설명 등)??미술심리치료자기소개 및만다라 색칠하기?손따라 그리기?화분만들기?석고 손 찍기?지점토 놀이?명화 & 민화 따라 그리기?풍선놀이 & 풍선술래잡기?빨래집게 놀이 ... ☞ 본 사업에 앞서 발달장애인의 부적응 행동에 대한 원인을 알고, 이에 부응하는 서비스를 지원하고자 미술심리치료를 통해서 부적응 행동의 해결 또는 완화 방법을 모색하고자 한다.한국
    서식 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.04 | 수정일 2024.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    역사 교과학습 발달 상황 2 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    열강의 침입과 저항 등 유사한 근대사를 공유하고 있음. 민화 역시 역사적 맥락 속에서 제작된 당대의 기록으로서 중국의 연화, 한국의 세화같이 독자적인 발전을 이루었으나, 문자도와 ... 의 역사 서술이었지만 도시 중심의 서술로도 세계사 서술이 가능하다는 관점에서 지역사를 자료로 제시함.동학농민혁명은 단순히 과거만의 사건이 아니라 3.1 운동과 대한민국의 건국이념 ... 대회에 대한 기사를 읽음. 동학농민혁명의 정신이 3.1 운동과 대한민국 임시정부로 이어졌음을 고찰하고 동학농민혁명과 3.1 운동 간의 연관성에 대해서 탐구함. 동학농민혁명은 단순히
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,600원 (60%↓) 640원 | 등록일 2019.12.30
  • 9월2주 보육일지
    일일보육계획안 실행 및 평가 (만 3세)2018 년 9월 일 날씨 :결재담임원장주 제혼이 담긴 예술과 문화생활주제우리나라 대한민국일일주제우리나라 노래와 춤 즐기기목 표- 우리나라 ... 대한민국일일주제우리나라 예술품 감상하기목 표- 우리나라 노래와 춤을 즐긴다. - 우리나라 옛 그림의 아름다움을 느낀다.- 우리나라 예술품을 감상한다.시간 및 활동명활동 계획자료 및 ... .료를 소개하고 만드는 방법을 알아본다.- 고깔모자를 만든다.- 완성된 고깔모자를 쓰고 사물놀이 하는 모습을 표현한다.? : 민화 속 물고기- 민화 ?어해도?를 소개하고 감상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2024.05.29
  • 조선시대의 동물 사상 -동물 민화를 중심으로-
    Ⅰ. 서론위 글은 우리에게 친숙한 고전 소설인 춘향전의 한 구절이다. 이몽룡이 성춘향의 집을 처음 방문했을 때, 다양한 그림이 벽면을 가득 채우고 있음을 묘사하는 부분이다. 민화 ... 수많은 사진을 통해서도 우리 선조들이 집안을 그림으로 장식했다는 것을 알 수 있다.민화는 그만큼 일상생활에 밀착되어 있었다. 장식품으로서의 용도는 물론, 각종 제례, 환갑잔치 ... , 혼례식 등 다양한 행사에 민화 병풍이 둘러쳐졌다. 저잣거리의 환쟁이들이 공장식으로 찍어내듯 그린 민화를 통해 서민들은 자신의 염원과 의지를 드러내거나 마음을 표현했다. 이러한 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론 B형) 9월 셋째주 만 3세반의 주간 교육계획안과 일일활동 계획안을 작성하되 개정누리과정요소, 주제, 활동의 연계성등을 고려
    꾸미기나만의 팽이 꾸미기과학해시계, 물시계, 옛날 시계들먹물의 비밀대소집단활동이야기나누기한복과 오늘날의 옷 비교내가 먹어본 전통 음식옛날로 돌아간다면?여러 가지 민화 이야기내 ... 가 아는 전통 놀이동시·동화·동극[동화] 견우와 직녀 이야기[동화] 그림 그리는 아이 김홍도신체표현[신체] 민화 속 동물 흉내 내기[신체]강강술래과학[요리] 바나나로 만든 장승[요리 ... 을 이해한다. / 나만의 전통 악기를 만든다. 소고 꾸미기소고가 무엇인지 그림을 통해 살펴본 뒤 직접 나만의 소고를 만든다. 이때 전통 문양 스티커를 이용해 한국 고유의 아름다움
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18
  • 박생광에 관한 작품연구
    현대적 재조명에 대한 운동이다. 이러한 상황에서 새로운 한국화의 방향을 제시한 그대로 박생광은 한국 문화유산의 수용으로 우리 것에 관심을 가지게 하였고 그가 높게 평가하던 민화 ... 았다고 평가 받는다.2. 작가의 가치관 및 세계관박생광은 무속과 민화에서 오히려 민족 에너지를 터득하고 민족을 자각했다고 할 수 있다. 화가인 그는 그림을 통해서 민족을 알게 된 것이 ... 며 가장 화가적인 방법으로 민족을 배웠다. 요컨대 박생광 그림의 핵심은 무속화라고 보아 무방할 것이다. 우리의 고유한 미의식과 형식의 발견은 민화나 무속과 같은 민간의 예술형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.27
  • 도복과띠의 기원과의미&태권도의 정의와의의
    적인 한민족 고유의 무도로, 세계적으로 널리 보급된 투기 스포츠이자 대한민국의 국기이다. 태권도는 아무런 무기 없이 언제 어디서나 손과 발을 이용해 공격 또는 방어하는 무도로 신체 ... . 이 셋이 다시 하나를 이뤄 ‘한’이며 우리는 이것을 도복 ‘한’ 벌이라고 부르고 있다.도복은 한국의 고유 의상인 한복과 유사한 점이 많은데 한복이 한민족의 고유 의상으로 언제 ... 의 다섯 방위를 말하고 이를 오방색이라고 한다. 태권도에서 띠의 오색은 바로 우주의 원리인 오행, 오기와 일치와 일치하며 이 오색은 오늘날에도 한국인의 전통색으로 궁궐이나 사찰 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.21
  • 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.
    기/말하기/읽기/쓰기]추석카드 만들기?[듣기/말하기/읽기/쓰기]?나는야, 한국인!? 동시 바꾸기수?조작영역?[조작/소근육]가락지 찾기?[수]민화 빙고?[조작/소근육]신라 고분을 탐험 ... ]우리나라가 시작된 이야기?이산가족 이야기?우리나라의 소중한 문화유산들?[초등연계]추석은 왜 생긴 걸까??추석에 하고 싶은 일?[초등연계]대한민국은 민주국가, 투표로 대통령을 뽑 ... ?온돌의 원리 알아보기?여러 가지 열매를 물에 넣으면??한지 만들기음률영역?[음률/동작]신나는 풍물놀이?[음률/동작]한국을 빛낸 100명의 위인들?[음률/동작]?윷놀이? 들으며 윷
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.02 | 수정일 2020.06.14
  • 평생교육프로그램 개발론 ) 평생교육프로그램의 사례를 조사하여 체계적으로 설계된 프로그램인지를 비판적으로 분석하고 개선방향을 제시하시오
    기회의 제공이라는 측면에서는 충분히 의의가 있다고 하겠다.구체적으로 과목을 살펴보면, ‘한국화’, ‘민화’, ‘캘리그라피 및 수묵 일러스트’, ‘한국무용’, ‘한국문화와 역사 ... 타이틀을 달고 있기에, 역사 과정에 있어서 특히 중점을 맞추어 그것을 기반에 두고 시행하는 교양 과정과 전문가 양성을 위한 실용 과정으로 나누어져있다. 특히 민화와 같은 경우는 지도자 ... 며 교육 기회의 균등이라는 측면에서도 성공적이라고 판단된다.구체적인 커리큘럼을 살펴보도록 하겠다. 위의 여러 과목 중에서 특히 ‘민화’를 중심적으로 살펴보려고 한다. 지도자 양성 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.20 | 수정일 2019.10.22
  • 유아특수교육/누리과정/신체활동/계획안/비사치기
    교육이 세계적 보편성 추구와 동시에 보다 더 강조되어지는 것도 이러한 이유 때문이다. 따라서 생활주제 ‘우리나라’는 유아가 대한민국 국민으로서 자신이 속한 국가에 대한 정확한 이해 ... 도록 다양한 생활 모습과 놀이?민화?이야기?음악?춤?역사?자랑거리 등을 일상생활 속에서 경험하도록 체험 중심 활동으로 전개하였다.셋째, 활동 자체가 갖고 있는 전통문화의 의미를 알리 ... 학감상하기이야기나누기사회관계,예술경험,자연탐구(2-9)민화를 찾아라수 조작사회관계, 자연탐구(2-10)사군자 그리기미술사회관계, 예술경험우리나라의 노래와 춤 경험하기-지역과 상황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25
  • 구정아트센터(이타미준) 답사 리포트
    나라의 미적 정서에 애착을 갖게 되었다. 이타미 준은 모국의 정서, 공예품과 고가구의 아름다움 그리고 초가와 민화의 생동감에 감동했으며, 이러한한국적인 전통을 통해 그의 건축의 ... 면적은 1,718.2㎡ 지상 1층 규모의 철근콘크리트조 건물이다. 이타미준이 대한민국에 처음으로 설계한 건축물이었던 것이 그에게는 큰 의미었을 것이다. 이전에 진행해왔던 자연재료 ... ’을 지향했다.이전에 일본에서의 작업이 재료의 사용에 대한 고민이었다면, 1990년대 후반에 이르러 제주도를 중심으로한 한국에서의 작업은 자연과의 건축의 관계에 대해 고민한 작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.30
  • [민화][민화 특징][민화 종류][민화 발생배경][민화 색채][민화 관계변형][우키요에][민화 관련 제언]민화의 특징, 민화의 종류, 민화의 발생배경, 민화의 색채, 민화의 관계변형, 민화와 우키요에, 민화 관련 제언
    민화로 나눌 수 있는데 종교적 민화한국 고유의 종교이며 신앙인 무속과 도교적인 내용을 소재로 하여 그린 그림. 불교적인 그림. 조상 숭배와 윤리 도덕의 교화를 강조한 유교 ... 서 화원풍과 비전문적인 작품으로 나눌 수 있다.셋째, 화목별로의 분류인데 이 분류는 그림의 소재. 화목에 의해 민화를 분류하는 방법으로 현존하는 한국 민화의 실상을 파악 하 ... 민화의 특징, 민화의 종류, 민화의 발생배경, 민화의 색채, 민화의 관계변형, 민화와 우키요에, 민화 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 민화의 특징1. 독특한 공간구성 방법을 들 수
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • [고양이 대학살] 발제문
    하는 과정과 새로운 정치 대안을 모색하는 모습을 한 장면 한 장면 한국 역사의 새로운 장(章) 위에 선명히 비춰주었다. 역사가의 시야에는 들어오지 않는 작은 사람들이 변화를 이끌어낸 ... 은 쌓여만 갔다.비참한 삶 속에 싹트는 저항 정신, 민화와 희극으로 ‘헤쳐 모여’농민들과 인쇄공들, 근대의 억압받는 두 계층, 이들의 배경을 이해한 역사가라면 한 시대를 살아간 이 ... 이 강조하는 것은 농민들의 구전민화, 인쇄공의 기록에서 나타나는 그들의 열악한 삶의 모습이다. 농촌의 구전민화에서 가장 눈에 띄는 부분은 조금은 어수룩한 주인공들이 대개 다른 어떤 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.04 | 수정일 2020.08.08
  • 9월 관찰일지
    자 장구채를 이용해 장구를 쳐보고 교사가 내는 장단을 들어보고 따라 소리를 내어 보기도 하였다.과 학실외활동사회/정서9/13우리나라 지도를 보고, “대한민국이에요?”라고 물어본다. 교사 ... 으로 공간을 만들고 친구와 함께 딱지치기 놀이를 하는 모습이 보였다.9/13동물 민화를 살펴보며 동물의 표정 몸짓을 감상한다. 민화속에 등장하는 다양한 동물이 되어 보기로 하며 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.23 | 수정일 2019.09.02
  • 누리 창의 미술 연간 교육계획안 (만3~5세)
    기법주제내 용9월한국화우리나라김홍도의 풍속화 감상하기문자도우리나라대한민국 우리나라 이름이에요그리기우리나라미래의 나에게 주는 멋진 상한국화우리나라민화를 찾아라한국화우리나라사군자 그리기 ... 가 만든 지폐그리기우리나라소나무그리기우리나라아름다운 문살을 감상해요그리기우리나라지도한국화우리나라초충도 꾸미기한국화우리나라풍속도 그리기10월캘리그래피우리나라한글 디자인콜라주우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.14 | 수정일 2024.01.03
  • 영상으로 떠나는 베트남 문화기행 중간기말 족보, 기출-조선대
    =약 16,000동시차 : GMT+7(한국보다 2시간 늦음)전력 : 220V/ 50Hz왜 인도차이나인가?인도차이나 반도 : 미얀마, 태국 베트남, 라오스, 캄보디아, 말레이시아 ... : ) 위인 승모에 의한 변경11) 속이기 위한 변경14- 2차시 베트남 민화베트남 민화베트남 민화 : 작자미상, 연대 미상- 민화는 평민 일상의 염원을 기구- 지배계층에 대한 풍자 ... 나 익살- 경사가 있는 집안에는 더 큰 번영- 평지풍파가 많은 집에는 액막이- 과거를 앞둔 사람에게는 과거급제를 기원- 단순하고 수수한 평민들의 삶의 모습* 민화는 서민들의 위안이
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 66페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    꽃의 매력을 설명해라
    를 부여하고 꽃이 어떤 추상적인 가치를 상징한다고 믿는 사람들의 생각은 한국의 옛 그림에 단적으로 드러나 있다. 사군자 중 하나로 즐겨 그려지던 매화는 선비들이 중요하게 여기는 가치였 ... 던 절개와 지조를 상징하는 꽃이었는데, 한겨울 추위를 무릅쓰고 피어나는 꽃이었기 때문이다. 모란과 작약은 가정의 풍요를 기원하는 의미를 담아 장식용 민화에 많이 묘사되었는데, 풍성 ... , 조선시대 화훼식물의 이용과 상징성에 관한 연구, 한국전통조경학회지 32권 2호, 한국전통조경학회, 2014.6문영란, 화훼의 상징적 알레고리를 통한 꽃말에 관한 연구, 한국화예디자인학연구 27권, 2012.12
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 한국화의 역사와 기법 (수묵화, 채색화, 수묵 담채화)
    한국화의 역사와 기법- 역사가 곧 기법이다 -1. 서론2. 본론1) 수묵화(1) 한국 수묵화의 역사(2) 수묵화란2) 채색화(1) 한국 채색화의 역사(2) 채색화란3) 수묵 담채 ... 화(1) 한국 수묵 담채화의 역사(2) 수묵 담채화란3. 결론1. 서론요즘 사람들에게는 한국화보다는 서양화가 더 익숙하다. 한 목재 장인께서 한국화가 요즘 사라지는 추세라고 하시 ... 는 말을 들은 적도 있다. 한국화를 배우지 않는 사람들은 한국화를 그저 힘이 없는 옛날 그림이라고 생각하기 쉽다. 한국화는 단순하게 스케치 뒤 채색만으로 완성되는 그림이 아니
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.24
  • 민화의 아름다움에 관한 연구00
    민화의 아름다움에 관한 연구1. 서론전통회화의 주류를 이룬 것은 문인화라 할 수 있다. 그것은 하나의 권위이자 이상으로서 말 그대로 상류계층인 문인들의 회화를 대변하여 왔 ... 하는 것이다. 이처럼 본질을 추구하는 것이 문인화적인 인식방법인 것이다. 그런데 민화에 나타난 세계는 이와 다른 차원의 것이다. 『장자』에 나오는 “해의반박”의 고사가 이 ... 하고 싶은 대로 그리는 그림이 진정한 그림이라는 의미이다. 이처럼 자유자재한 회화세계를 민화에서 발견할 수 있다. 일반 화가들은 앞서 문동의 창작과정에서 보았듯이 대상의 본질
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    | 리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
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