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한국문학개론 향가와 고려가요 소설의 특성 시의 상징 국어교육대학원 선녀와 나무꾼
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"한국문학개론" 검색결과 221-240 / 1,034건

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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안
    한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국어 교재의 문학 ... 대학교 외국어교육특수대학원2. 조향록 /문화가 있는 한국어 읽기/다락원3. 김종수/외국인 학생을 위한 한국 문학 교육의 한 사례/경희대학교4. 한국문학개론교재/배움평생교육원5. 「재미있는 한국어5,6」(교보문고)6. 「서울대 한국어 5A,5B」(문진 미디어), ... 될 수 있고 이를 통해 효과적인 언어교육에 도움이 된다.한국의 사회, 문화에 대한 이해를 바탕으로 한 한국어를 배울 수 있다.언어는 사회, 문화와 불가분의 관계이다. 언어 속에는 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
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    구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오
    한국문학개론과제 주제:구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내용 분석2. 비평Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론구비 문학이 ... 문학과 기록 문학은 각 문학사에서 차지하는 비중이 나라마다 다르다. 그런데 국문학의 경우 현대에 이르기까지 구비 문학과 기록 문학이 더불어 발전해 온 문학적 형태를 지니고 있 ... 구비 문학을 가리켜 민속 문학이라고 부르는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 구비 문학의 한 작품인 에 대한 분석 및 비평을 진행해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    구운몽 주제의 이해
    한국문학개론 레포트주제 : 구운몽 주제의 이해목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌 및 사이트Ⅰ. 서론꿈을 통해 전개되는 이야기는 현재도 다양한 매체를 통해 전달되고 있 ... 을 지었다고 밝혔다.조신설화(조신전)은 삼국유사 권3, 탑상 제4, 조신조에 실려서 전해지고 있는 작품으로, 일장춘몽인 인생의 허무를 주제로 한 꿈의 문학으로의 원조가 되는 설화
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.12
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    연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서
    1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였습니다. 저는 OO대학교 국어국문학과에서 한국문학의이해, 한국어정보처리, 현대시론, 현대비평론, 현대희곡론, 한국근대문학의형성 ... 학과에서 연구, 수학할 충분한 자격이 있다고 생각합니다.2. 진학동기제가 연세대학교 일반대학원 국어국문학과에 지원하게 된 계기는 OO대학교 대학원이 국어국문학에서 전통도 길지 않 ... 고 연구 실적도 그다지 좋지 않기 때문입니다. 저는 OO대학교 국어국문학과에 입학할 때부터 대학원에 진학할 것을 고려했었습니다. 그랬기 때문에 최대한 많은 전공과목을 수강하려고 노력
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.10.19
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    한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라.
    과제물 주제 : 한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용 방안을 논하라.과목명 : 한국문학개론한국어 학습자에게 한국 문학을 이용하여, 한국어 교육 ... 그림과 같이 한 그림에 한 명의 학습자가 기억나는 대로 이야기를 하면 다음 학습자가 다음 그림에 대해 기억나는 대로 이야기 하면서 이야기를 연결해 나가는 것이다. 이 방법은 학습자도 재미있게 참여할 수 있고, 말하기 학습에도 도움이 될 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24 | 수정일 2023.01.02
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재로서의 문학 작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사해 보고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품 ... 관심과 더불어 그에 대한 교육도 점차 그의 관심이 커지고 있는 상황이다. 하지만 그에 비해 한국문학교육에 대한 연구는 활발하게 이루어지지 않고 있다. 좀 더 엄밀히 말하면 연구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    시의 기법으로서 상징의 개념과 특성을 설명하고, 시 한 편을 예를 들어 적용하여 기술하시오.
    다. 따라서 시 속에 내재되어 있는 상징의 의미를 파악하고 이해하는 것은 작품을 감상할 때 매우 중요하다 할 것이다.참고 문헌김선태(2007), 김영랑의 중기시에 나타난 현실 인식, 현대문학이론연구 제31편집부, 한국문학개론, 해커스 원격평생교육원[한국문학개론] ... 시의 기법으로서 상징의 개념과 특성을 설명하고, 시 한 편을 예를 들어 적용하여 기술하시오.I. 서론문학의 언어는 작가의 체험과 경험을 통한 정서적, 구체적인 기술을 나타낸다 ... 적 상징으로 나눌 수 있다. 관습적 상징이란 한 집단 혹은 사회 안에서 오랫동안 일정한 규범과 가치를 공유하며 형성된 상징이다. 가령, 백합, 강, 십자가는 각각 순결, 긴 세월
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오
    한국문학개론주제: 다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국의 설화2. 한국 설화의 종류Ⅲ. 결론 ... 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 문학은 상고시대부터 현대에 이르기까지 한민족의 언어로 사상과 감정을 표현한 예술로 정의할 수 있으며 시대에 따라서 고전 문학과 현대 문학으로 분류한다. 고전 ... 이 모두 포함된다. 결론적으로 설화는 문자 그대로 이야기를 뜻하며 산문 서사 양식으로 한민족에게 구전되어 전해 내려온 구전 문학으로 정의할 수 있다. 본론에서는 이렇듯 우리 민족의 대표
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    과목명 : 한국문학개론▷ 과제주제 : 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.학습 ... 합니다. 이런 점들을 고려하여 선택한 작품이 “해와 달이 된 오누이” 전래동화입니다. 이 작품은 어린이를 대상으로 한 전래 동화로 내용이 쉽고 재미있어 누구나 좋아하는 이야기입니다 ... 으며 민족의 한을 해학적 또는 담담하게 표현한 작품들이 많이 있습니다. 한국어 교육이 비단 언어 학습에 그치지 않고 한국 사회의 특징과 문화에 대한 학습으로까지 교육의 영역과 목적
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03
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    문학속에 나타난 한국의 문화
    1897년 한가위부터 1945년 광복이 되기까지가 시간적 배경을 이룬다. 소설 토지 는 허구에 의한 평범한 백성 속의 인물들의 스토리다. 몰락해 가는 양반 계급의 마지막 인물이 ... )다음의 소설의 부분에는 한국인의 생활모습이 잘 나타나 있다.(1) ㄱ. 꽃 달린 고깔, 한산 투명하고 삽삽한 한산 세모시,당혜, 망건, 참빗, 누덕누덕 기운 누비옷, 솜바지 ... 가 박경리 소설 속에서 한국어 속에 나타난다. 다음과 같다.(2) ㄱ. 송편, 가마솥, 된장뚝배기, 김치 한 보시기, 보리밥,주막, 햇 보리밥, 풋고추를 넣어 얼얼한 된장찌개
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.04
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    국어국문학과 편입 합격 학업계획서 (동일계)
    에서는 이론 분야와 더불어 실용적 교육 과정 또한 제공하므로 ㅅ대 국어국문학과에서의 학습을 통해 국문학에 대한 전문적이고 융합적인 지식 역량을 함께 배양하고자 합니다. 또한 ㅅ대학교 ... 의 형태론과 통사론을 중심으로 한국어의 구조를 탐구했습니다. 이 과정들은 국어국문학에 대한 개괄적인 지식을 마련해 주었기 때문에 ㅅ대 국어국문학과에서의 심층적인 세부 분야 학습에 밑 ... 을 알리는 방송을 기획하는 구성작가가 되고자 전적대학교 국어국문학과에 진학했습니다. ‘현대문학ㅇㅇ’에서 작품분석방법론을 익히며 다수의 현대문학 작품을 접하게 된 저는, 대학에 와서야
    자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.28
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초.중.고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다
    과목명 : 한국문학개론과제주제 : 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목 차I ... 은이도에 따라 원문을 그대로 싣거나 발췌하는 등 다양한 형태로 문학작품을 구성함으로써, 학습자의 언어 수준에 맞춰 접근할 수 있도록 한 배려가 돋보인다.교재에 수록된 시나 수필 ... 중요한 역할을 한다.그러나 한편으로는 각 교재가 특정 장르나 시대에 치우쳐 있어, 다양성의 측면에서 아쉬운 점이 발견되기도 했다. 특히 고전 문학이 충분히 다뤄지지 않는 사례
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.18
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    현재 남아 있는 고대가요와 배경설화 중 <구지가> 작품과 배경설화를 통해 찾을 수 있는 한국문화를 제시하고 어떻게 그것을 외국인학습자에게 가르칠 것인지에 대해 자신의 생각을 제시하십시오.
    레포트한국문학개론주제2주1강과 2강에 걸쳐 고대가요에 대하여 학습했습니다.현재 남아 있는 고대가요와 배경설화 중 작품과 배경설화를 통해 찾을 수 있는한국문화를 제시하고 어떻게 ... 에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 구지가 배경설화국어를 배웠더라면 누구나 한번은 들어봤을 만한 고대가요 구지가는 일연스님이 쓴 삼국유사 중 2권의 기이(紀異)편 제일 마지막 부분 ... 한다면 어쩌면 우리의 K-POP은 한국의 마지막 남은 '국악'의 한 갈래일지도 모른다.셋째. 구지가의 2구와 4구에서 나타나는 '머리를 내놓아라','구워서 먹으리' 를 통하여 위협
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오
    과제: 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.​1. 서론리듬 단위란 말의 리듬이 실현되는 소리말의 단위이다. 말의 리듬은 인간 언어의 보편적인 특성으로 모든 인간 언어의 소리말에는 반드시 그 말의 특유의 리듬이 있다. 음악에서 '강 약 중 약' 혹은 ' 강 약 약 중 약 약' 하는 박자가 반복적으로 나타나고 리듬이 하나의 마디 안에서 실현되듯이, 소리말에도 강하고 약한 음절이 반복적으로 번갈아가며 나타나서 언어의 리듬을 형성하고 리듬이 실현되는 말의 덩어리가 있게 마련이다. 하지만 소리말의 리듬감은 하나의 특정 요소를 통하여 만들어지는 것이 아니다. 음높이의 굴곡(억양)과 조음의 변화, 강약 실현 등이 적절히 구현되어야 사람들은 언어의 리듬감을 느낄 수 있다. 이번 과제는 그 중 한국어의 음운이 가지고 있는 문자의 음악성을 살펴보고, 이를 외국인에게 어떻게 설명할 수 있을지 작품을 통해 알아보고자 한다.2. 본론문자는 음악성을 드러내는 적 요소가 있다. 즉 울림소리(ㄴㅁㅇㄹ)와 모든 모음은 음운 자체에 음악성(리듬감)이 드러나는 음운이다.. 이렇게 음악성이 내재된 음운을 많이 사용하면 리듬감(음악성)을 드러낼 수 있게 되는데, 은 소리의 반복을 의미하는 것으로 '압운(押韻)'이라고도 하며, 두운(頭韻), 요운(腰韻), 각운(脚韻), 자음운(子音韻), 모음운(母音韻) 등으로 세분된다. 두운은 단어의 첫 자음의 반복이고, 요운은 하나 이상의 압운어가 시행 안에 있는 것이며, 각운은 시행 끝 강음절의 모음과 자음이 반복되는 현상이다. 모음운은 강음절의 모음이 반복되는 것이고, 자음운은 어떠한 자음이라도 반복되는 것을 말한다. 이제 두편의 시를 감상하며 음운의 리듬을 살펴보고자 한다.1) 김소월의 '진달래꽃'.나 보기가 역겨워가실때에는말없이 고이 보내 드리우리다영변에 약산진달래꽃아름 따다 가실 길에 뿌리우리다.가시는 걸음 걸음놓인 그 꽃을사뿐히 즈려밟고 가시옵소서나보기가 역겨워가실때에는죽어도 아니 눈물 흘리우리다.현대시 은 김소월의 대표작이며 한국 서정시를 대표하는 작품으로 일컬어진다. 이 시는 민족적인 한의 정서를 민요조의 전통적 운율과 결합하여 매우 섬세하게 근대시로 승화하면서 한국적 미의식을 이었다고 평가된다. 이별을 가정한 상황에서 화자는 체념과 수용 임에 대한 축복과 자기 희생, 인고의 의지 등의 태도를 보이고 있다. 특히 '죽어도 아니 눈물 흘리우리다; 와 같은 반어적 표현은 겉으로 이별을 견뎌 낼 것이지만 속으로는 매우 슬퍼할 것이라는 화자의 심리를 효과적으로 드러낸다.의 구조와 율격을 살펴보면 아래와 같이 정리할 수 있다.수미 상관의 구조종결 어미의 반복리듬의 변화1연과 4연이 반복 대응됨'-우리다'의 반복각연의 1행: 2음보/2행:1음보/3행: 3음보- 주제 강조- 형태의 안정감 형성- 리듬감 형성- 음악적 효과-행에 따라 호흡 속도를 다르게 하여 리듬의 변화를 줌.2) 고려가요 '가시리'가시리 가시리잇고 나난버리고 가시리잇고 나난위 증즐가 대평성대(大平盛代)날러는 엇디 살라하고버리고 가시리잇고 나난위 증즐가 대평성대(大平盛代)잡사와 두어리마나는선하면 아니올셰라위 증즐가 대평성대(大平盛代)셜온님 보내옵노니 나난가시는 듯 도셔 오쇼셔 나난위 증즐가 대평성대(大平盛代) 는 4연으로 구성되어 있으며, 3음보의 율격을 지녔다. 이별의 정한에 대한 내용의 대표적인 고려가요이며, 남녀 간의 사랑을 다룬다는 의미로 남녀상열지사를 나타내고 있다. 화자는 임이 떠나지 않았으면 하지만, 화자는 임이 화가 나서, 돌아오지 않을까 하는 염려가 있어, 체념적인 태도를 보이고 있다. 그리고 그런 임과의 재회를 소망하고 있는 자기 희생적이자 미래 지향적인 성격을 가지고 있다. 의 구조적 특징은 아래와 같다.반복여음구,후렴구 사용'가시리 가시리 잇고''바리고 가시리 잇고'운율에 맞춰 변형 반복-여음구: 음이 남을때 '나난'-후렴구: 위 증즐가 대평성대- 이별에 대한 안타까움과 한탄의 고조, 심화 표현- 형태적 안정감- 형식적 통일성3. 결론한국어는 각 단어에 있는 강세가 아닌, 소리 자체가 중요하다. 음운과 음절의 리듬감을 설명하는 데 있어서 구조상 음절이 나뉘어 있는 고려가요나 시를 예로 들어 외국인에게 설명하는 것이 좋을 것이다. 이 중, 누구나 공감할 수 있는 이별의 정한을 표현해 낸 '진달래꽃'이나‘가시리'를 통해 음악성이 내재된 음운의 사용으로 리듬감(음악성)을 드러낼 수 있게 되는 여러 예시들을 살펴 보았다. 이를 통해 언어의 리듬이 실현되는 소리말의 리듬 단위를 외국인들이 잘 이해할 수 있는 계기가 되길 바란다.참고 문헌이호영 (1991), 한국어의 리듬, 한국어 논문집 제 28집, KBS한국어 연구실김선미 (1996), 한국어의 리듬 단위와 문법 구조,서울대학교권오경외 (2015), 한국문학개론, 새문사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.31
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    다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.
    한국문학개론과제 주제: 다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론우리나라의 교육과학기술부에서 고시한 한국어교육과정에 대한 ... 하나로 지속되는 것이 바로 한국문학교육이다. 문학은 허구의 세계를 그려낸 작품이지만 작품의 시공간적 배경이 그 나라의 사회이기 때문에 문화적 맥락을 생생하게 느낄 수 있다. 또한 ... 1920년대는 근대소설의 확실한 성격이 자리 잡히고 장르에 따른 전문성과 문학작품의 질적인 향상이 이루어졌던 시기이다. 당시 인식의 분화를 통해 개인의 절대 자유를 바탕으로 한
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01
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    고전시가의 작품 중 하나를 선정하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 구안하시오 서론
    한국문학개론고전시가의 작품 중 하나를 선정하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 구안하시오서론외국어 학습을 위한 문학작품을 읽음으로써 얻는 지식과 경험은 국제이해교육 ... 의 측면에서 외국문학이나 예술의 지식과 경험, 세계교육의 측면에서 문화문화이다. 또한 현재 국내 대학기관에서 한국어를 공부하고 있는 연수생이나 유학생을 대상으로 한 한국어 학습은 의사 ... 자들의 어려움을 해결하기 위해서는 다양한 과목의 개발이 시급하다고 생각된다. 그중에서도 가장 실현 가능성이 높은 것이 외국인을 위한 국문학 수업이다. 문학 작품은 한국의 모습을 생생하게 반영
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.
    [한국문학개론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 한국어 음운의 리듬감2) 한국어 음운이 갖는 리듬감 교육의 중요성3) 한국어 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.
    한국문학개론한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.서론한국어는 음절의 무게에 따른 음의 길이 차이가 음높이에 영향을 미치는 주요 변수로 작용하는 언어이기 때문에 음높이뿐만 아니라 음의 길이도 고려할 필요가 있다. 따라서 소리의 높이와 길이를 모두 제대로 실현할 수 있는 교육적 방안이 필요하다.국어교육의 대상 학습자는 성인이기 때문에 음절교육 이전에 하면 의미 없는 음절운형 패턴의 반복교육에 대한 흥미를 잃을 수 있으므로 알파벳 학습 후 운율교육을 실시해야 한다.그러나 운율교육은 단순히 교사의 발화를 쫓거나 학습자가 스스로 배우도록 내버려두는 형태로 진행되어 학습자가 운율교육으로 인식하지 못하거나 만족도가 매우 낮은 결과를 초래하고 있다. 국어교육의 대상 학습자가 이미 모국어의 리듬체계를 습득한 성인 학습자라는 점에서 명시적인 설명과 시각화 자료가 필요하다.이러한 시각 자료로써 어떠한 작품을 활용하는 게 한국어 안에 내재되어 있는 운율 및 리듬을 효과적으로 교육할 수 있을지, 여러 참고 문헌을 참조 및 나의 생각을 작성해본다.본론문학을 활용한 한국어 운율 교육의 가능성외국어로서의 한국어 교육은 외국인들을 위한 언어 교육이다. 한국어를 배우는 외국인들에게 한국어 학습은 고국의 문화적 경험을 바탕으로 한국 문화를 접하는 것이며, 한국어 교육의 구체적인 목표는 새로운 삶을 경험하면서 자기 성장과 정체성 인식, 국제 교류를 통해 개인 발전을 이루는 것이다. 서양의 많은 선진국은 자국 문학작품을 외국인에게 모국어에 대해 교육할 때 교재로 활용하는 언어교육의 개발에 적극적으로 나서고 있는데, 이는 자국민과 같은 수준의 언어소통 능력으로 외국인을 향상하려는 언어정책에서 비롯된 것이다. 이러한 서양어 교육 정책은 한국어 교육의 방향을 시사한다고 생각한다. 문학작품이 다양하고 풍부한 자료로 다양한 각도에서 그 나라의 다양한 문화를 접할 수 있기 때문이다. 이러한 측면을 바탕으로 한국의 경우 구전, 현대문학 등 고전문학 등 전통적인 정서를 강요하는 시가 외국인들에게 한국어에 대해 교육하기에 매우 적합하다. 작품들이 전통과 관습, 보편적인 감정, 역사의 흐름, 삶의 다양한 측면을 반영해 시공간을 넘어 다양한 분야의 학습 자료로 많은 언어를 제시할 수 있기 때문이다.문학은 상상력을 통해 생각과 감정을 언어로 표현하는 예술이다. 이것은 문학이 인간의 행동으로 보인다는 것을 의미한다. 즉 '문학을 예술이라고 한다'는 것은 문학의 본질을, '언어에서의 표현'은 언어를 통해 문학을 창조하는 상상력을 말한다. 그러므로 문학은 창조에 기반을 둔 인간의 활동 중 하나라고 할 수 있다.이러한 문학작품의 유형은 크게 '노래하기, 말하기, 보여주기'로 나눌 수 있다. 먼저 '노래'는 노래의 틀 속에서 드러날 생각을 표현하는 대표적인 시 장르로, 자신의 감정이나 감정 등 개인적인 감정을 자유롭게 표현한 것이 특징이다. 다음으로 '말하기'는 소설이 대표적으로 말하는 사람이 이끄는 형식이기 때문에 서술자의 역할이 중요하다. 이 이야기는 주로 인간과 사회의 탐구를 다룬다. 마지막으로 '쇼'는 내레이터가 직접 등장인물의 말과 행동을 보여준다. 사건들이 순서대로 제시되고 자아와 세계의 대립이 필수적이라는 점에서 '말하는' 유형과 동일하지만 행동으로 표현된다는 점에서 다르다.위에서 제시한 세 가지 유형의 문학 중에서 특히 시는 다른 어떤 장르의 문학보다도 인간의 마음을 아름답게 하고 감정을 풍부하게 함으로써 감정을 정화한다. 또한 시는 우리가 살면서 처음 접한 장르이다. 부모님의 자장가에서 그 시를 '노래'로 만났고, 어렸을 때 친구들과 동요를 부르며 자랐다. 이러한 시의 범위는 신라의 향가 등 이야기를 담고 있는 설화와 민요를 폭넓게 포함할 수 있다.김소월의 을 활용한 운율 교육시 제목에서 알 수 있듯이 한국의 대표적인 고전 소설인 춘향전을 바탕으로 작품을 만들었다. 사랑받는 소월 시의 대표작으로 잘 알려지지는 않지만 한국인에 대한 관심이 높아 더욱 친근하게 다가갈 수 있다. 이 시는 사랑 이야기를 바탕으로 한 것으로, 4회에 걸쳐 등장하는 '오작교'라는 단어를 통해서도 '견우와 직녀'의 이야기를 떠올릴 수 있고, 이를 통해 시와 공간을 넘어 존재하는 인간의 모습과 사랑에 대해 생각해 볼 수 있다.이 작품은 춘향전과 견우직녀의 이야기를 바탕으로 집단적 상상력을 끌어낸다. 전설적인 상상력과 서사적 분위기를 그대로 드러내는 만큼, 이 작품은 자유롭게 지명이나 인간을 이용해 움직임을 연출한다. 시에서는 춘향전의 단계인 한양과 남원을 함양과 담양으로 바꾸고, 초성 'ㅎ'과 '다'만 다르고 나머지 '암양'의 음은 율동적인 효과를 강조한다. 또 삼천리와 삼각산에서는 2년 연속 의미보다는 '삼' 소리가 반복되는 운율적 효과를 노렸다. 규칙적인 리듬은 아니지만 반복이나 평양에서 함양이나 남원으로 가는 시선의 흐름을 통해 일정한 리듬을 만들어 낸다. 이를 바탕으로 수업 개요를 구성해본다면 다음과 같다.학습단원춘향과 이도령학습목표·시를 정확하게 낭독할 수 있고 시를 감상하고 내용을 이해한다.·시를 감상하고 주제와 내용을 간략히 설명할 수 있다.·한국의 설화 견우와 직녀를 이해하고 자국의 것과 비교해 본다.·시어의 의미를 시 전체의 주제 ... 학습자료를 활용하여 학습할 때 외국어로서 한국어 교육이 성공하고 있음을 알 수 있다.참고자료김소월, 나은진 옮김, 『하서명작선 74,김소월 시집』, (주)하서출판사, 2008.신주철, 『한국어교육에서 한국문학 교육의 이론과 실제』, 커뮤니케이션북스, 2006.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오. 할인자료
    한국문학개론 주제: 구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오. 1.서론 문학은 인류가 어떠한 형태로든 표현 방법을 가지면서부터 존재해 왔다. 이는 인류와 떨어짐 ... 이 제석신이 아니라 산신이 된다는 내용이다. 는 남녀간의 기이한 연분을 통해 비범한 인물이 출생 성장하여 신이 되는 과정을 서술하고 있다. 천상의 고귀한 존재인 삼한 시준님과 지상 ... 돼 있다. 뜻하지 않게 시준님의 아이를 잉태한 당금애기가 겪은 시련은 참담한 것이었다. 주변의 오해와 박해 속에서 처녀 몸으로 아이를 셋이나 낳아 기르는 그 심정이 어떠했으랴. 한
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.06
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    서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서
    와 초분절음의 관계 연구 등을 하고 싶습니다.2. 학부, 대학원 이수 전공 과목 중 관심과목저는 OO대학교 국어국문학과 학부에 재학을 하면서 국문학개론, 국어교육세미나, 문학비평개론 ... 1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어국문학 전공에 입학한 다음에 '男女相悅'의 含意와 고려가요 의 性格 연구, 육진방언의 음운변화 연구, 古代 ... 韓國漢字音의 硏究(Ⅴ)-동대사 화엄경의 한자음 관련 각필점들을 중심으로 한 연구, 자율규제를 위한 혐오표현 등급화 방안 연구, 이청준 소설에 나타난 불안의식 연구, 국어 성조
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.30
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2025년 06월 26일 목요일
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