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"한국과학영재학교" 검색결과 221-240 / 1,431건

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    매우 저렴한 면접 준비 자료 1 면접 이전에 가볍게 읽어보시는 것만으로도 큰 도움과 행운을 드리는 깔끔한 팁 할인자료
    하는 미래의자신의 모습을 그려 보임 /재학 중 친구들과 수리과학논술집을 만들며 수리과학적 사고력을 기른 노력을 이야기함공부 환경 : 학교와 집이 시골인지, 학원을 다닌 경험, 학우 ... 작성에서 가장 중요한 것은 무엇입니까?답 : 저희가 학교생활기록부도 매우 꼼꼼하게 읽고 있기 때문에 학생부 이외에 학생의 역량이나 가능성을 검증할 수 있는 것을 쓰면 좋겠습니다.문 ... 드러납니다. 그래서 사실대로 쓰고, 우리 학교의 특성에 맞는학생이 학교에 와서 무엇을 할 수 있는지 그 학생의 열정을 보여줄 수 있는 내용이면 좋겠습니다.면접 평가 개요잠재력 평가
    자기소개서 | 7페이지 | 3,300원 (60%↓) 1320원 | 등록일 2021.12.23
  • 학생부종합전형 공정성 및 신뢰도 문제에 관한 레포트(A+ 받은 레포트입니다.)
    조사 결과, 과학고·영재고 학종 합격률은 26.1%로 일반고의 합격률인 9.1%의 2.9배나 됐다. 이러한 경향은 고등학교 종류에 따라 차별된 평가를 받았는지 알 수 없는 상황 ... 학생부종합전형의 공정성 및 신뢰도 문제- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교생활기록부의 교육 불평등 문제Ⅲ. 학교생활기록부의 평가과정 불투명성 문제Ⅳ. 학교생활기록부의 공정성 및 신뢰 ... 하게 여겨지며 결국 대학 입학 전형(대입)의 공정성은 학생들과 학부모들에게 민감한 문제일 수밖에 없다.올해 4월 정부가 2023년까지 서울 시내 주요 16개 대학교의 정시 비중을 약
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.15
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    성공하는 사람들의 시간관리 습관 6페이지 독후감
    전문 서적을 집필했으며, 칼럼 작성을 하거나 여러 기관의 상담위원을 맡는 등의 활동을 해오셨습니다.유미현 작가님은 과학교육 및 영재교육, 융합교육 전문가이시고 청소년 시간관리 및 ... 은이는 2인으로 유성은, 유미현 작가님께서 책을 쓰셨습니다.유성은 작가님은 시간관리 전문자이자 인생설계, 인생상담 전문가라고 합니다. 한국인의 시간문화 향상을 위해 최초로 시간관리 ... 자기주도적 학습방법에 대해 설명하신 전문가라고 합니다. 서울에서 교사 생활을 해오셨으며 아주대학교 교육대학원 지도교수로 재직 중이십니다. 이외에도 전국의 학생, 교사 및 학부모
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.11
  • 일반 학업우수자와 영재 학습자의 자기주도학습역량 비교 (A Comparison Study of Self-directed Learning Competency between High-Achiever of High School Students and Gifted Learners)
    및 국제비교연구 II’ 조사를 위해 수집한 전국 고등학교 재학생 3,988명의 데이터 중 학업우수자(전체 교과목 평균 90점 이상) 268명과 자발적으로 온라인 수학, 과학 영재 ... 가 있는지, 일반 학업우수자와 영재 학습자를 변별하는 자기주도학습역량 요인은 무엇인지를 탐색하기 위해 수행되었다. 이를 위해 한국청소년정책연구원이 2015년 ‘청소년 역량지수 측정 ... haracteristics of gifted learners who are distinguished from those of general academic achievement. 한국영재학회 영재교육연구 이성혜, 채유정, 성은모
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
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    [대입] 2025, 2026 대입 전형의 방향 및 준비
    : 공통과목+필수 선택과목 체제- 영어, 한국사, 제2외국어/한문: 절대평가- 탐구영역 17개(사회 9개, 과학 8개) 중 2개 자율 선택- EBS 연계율 70% → 50%, 간접 ... 과목 + 선택과목’ 구조를 도입하였고, 사회 · 과학 탐구영역에서 계열 구분 없이 최대 2과목을 선택할 수 있도록 하였다. 학생부 기재 내용 변화의 주요 골자는 바로 대입 전형 ... 을 선택 하고, 그 외 5과목 중에서 1과목을 선택하여 시험을 치르게 된다. 그러나 사회/과학탐구영역에서의 과목 선택은 사실 이전과 크게 달라지지 않을 것으로 보인다. 주요 대학의 자연
    노하우 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.06.29
  • 수학 학문적 창의성 신장을 위한 멘토십 프로그램 모형 개발 (Implementations of Mentorship Program Model for the Academic Creativities of Mathematics)
    영재학교과학 고등학교에 재학 중인 수학 영재의 창의적 연구 체험과 학문적 창의성 신장을 교육 목적으로 진행되는 수학분야 R&E 프로그램은 본연의 목적과는 달리 연구주제 선정 ... enlarges creativities of the study of mathematics. 한국영재학회 영재교육연구 방승진, 최중오
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05
  • 과학기술특성화대 학생들의 영재행동특성 잠재프로파일 유형에 따른 심리사회적 및 진로 특성 차이 분석 (Differences in College Life Adjustment, Psychological and Career Characteristics According to Latent Profiles of Gifted Behavioral Characteristics among Students in a Science and Technology Specialize)
    본 연구는 과학기술특성화대학 학생들의 영재행동특성 잠재프로파일을 분석하고, 도출된 프로파일에 따라 대학생활적응, 스트레스, 시험불안, 진로결정성에 있어 어떠한 차이가 있 ... 는지를 확인하고자 하였다. 이를 위해 과학기술특성화대학교에 재학 중인 대학생 591명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 분석 결과, 3개의 잠재집단(평균이하형, 평균형, 높은 학습-동기 ... 다. 영재행동특성 프로파일에 따른 특성 차이를 살펴본 결과, 높은 학습-동기형 집단이 다른 집단에 비해 학교적응과 진로결정성이 높았으나 동시에 가장 높은 스트레스를 경험하는 것
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05
  • 영재교육을 위한 능동적 소집단 협력학습 프로그램의 효과 (The Effects of Small Group-Based Active-Cooperative Learning Program for Gifted Education)
    의 교육활동 자료 개발은 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 중학교 과학영재 학생들을 대상으로 지구과학 분야에 대한 능동적 소집단 협력학습 프로그램을 개발하고 개발된 프로그램이 과학 ... 영재교육에 대한 관심과 대상의 증가로 영재교육 프로그램 개발에 관한 연구가 많이 진행되고 있지만 영재들의 다양한 흥미와 요구에 부합되고 인성측면을 강조할 수 있는 지구과학 영역 ... 영재들의 과학 창의적 문제해결력과 과학탐구능력 및 학습태도에 미치는 효과를 알아보았다. 그리고 능동적 소집단 협력학습 프로그램을 적용한 후 학생들의 수업프로그램에 대한 인식을 조사
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04
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    정보통신망4E 디지털 배지 Digital Badge에 관하여 조사하여 설명하고 활용될 수 있는 정보통신 기술 서술하시오0k
    정보통신망4E 디지털 배지 Digital Badge에 관하여 조사하여 설명하고 활용될 수 있는 정보통신 기술 서술하시오0k컴퓨터과학과 정보통신망4E형디지털 배지(Digital ... 를 위미 주요 대학과 여러 기업들이 디지털 배지를 적극 활용하고 있다. 캘리포니아주립대학교 데이비스 캠퍼스는 농과대학 학생들을 중심으로 디지털 배지 시스템을 운영하고 있습니다. 지속 ... '(Digital Badge)를 디지털 모바일 연결사회에 필요한 역량 인증의 평가기준에 활용하는 것은 주목할 만하다.한국방송통신전파진흥원(KCA)은 교육운영기관의 학습자 정보부터, 개발
    방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.28
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    교육1교육의이해) 인간이 교육적 존재인 이유 교육의 3요소에 관하여 설명하세요0k
    사동 표현이다.교육(敎育)이란 한자어는 《맹자》의 득천하영재이교육지(得天下英才而敎育之)에서 따온 단어이다. 한자를 풀이해보면 갓난아이를 때려서 가르친다는 뜻이다. 오해의 소지가 있 ... 은 관계적 존재로써 인간의 삶과 그의 모든 경험은 언제나 사회적인 영역 안에서 이루어지며, 다른 사람들과의 공동체 속에서 살아간다는 것인데 가정·학교·직장·민족·국가 등의 공동체 ... 과 배움)의 필요가 증대한다.형식화된 교육과 훈련의 범위가 커짐에 따라, 보다 직접적인 교섭을 통해서 얻는 경험과 학교에서 배우는 내용 사이에 달갑지 않은 간극이 생길 위험이 있
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.12
  • 특수교육학리포트
    ) 발달지체, 영재는 장애가 아니라 특수교육대상자*장애를 지칭하는 다양한 용어-장애(손상):현상-장애(무능력):결과를 하지 못하는-장애(불이익)ex)눈 나쁜데 안경써서 칠판이 잘 보이 ... 수 없어서(손상) 자유롭게 이동하지 못해서(능력X) 또래와 축구를 못함.(불이익)*장애위험아동(Kids at Risk);현재 장애로 진단 X, 앞으로 학교 성취에 제한 받거나 장애 ... 가 한국말을 잘 못하는 베트남 사람이고, 아빠는 바빠서 아이와 잘 놀아주지 못함.cf)다문화 가정아이는 2개국어가 될수도O, 0개국어가 될수도O*한국과 미국의 분류 체계/선정기준
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.16 | 수정일 2020.11.24
  • Aurora-a 검사를 통해 나타난 초등 영재의 지적 특성 (The intellectual characteristics of Korean gifted elementary students through the use of Aurora-a test)
    는지 탐색하기 위한 것으로, 일반 아동과의 비교 및 성별에 따른 차이 분석을 실시하였다. 이를 위하여 2016년 10~12월에 학교 수준 과학 및 수학 영재학급 5학년 학생 60명(남 ... , ability 중 창의적 지능과 domain 중 숫자 영역에서 유의미한 차이를 나타냈다. 연구 결과를 바탕으로, Aurora-a 검사를 통해 드러난 한국 초등영재의 지적 특성과 이 ... 본 연구는 Aurora-a 검사를 통해 영재 초등학생이 3개의 ability(분석적, 창의적, 실천적)와 3개의 domain(이미지, 언어, 숫자)에 있어서 어떤 특징을 갖
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06
  • (합격) 서울대 대학원 자기소개 및 수학(연구)계획서
    * * *⑥학 력년 월 일 **대학교****과 졸업⑦연 락 처(자택전화)(H.P)010-****-****E-MAIL자기소개서⑧경력(대학생활 또는 직장활동 상황)- 다양한 경험을 자양분 ... 을 선택하여 3학년 때부터 **과 수업 진단 설계, * 교육 등의 수업을 추가로 수강하였습니다. 이렇게 이론으로 배운 내용들을 4년 동안 5번의 교생실습을 통해 여러 초등학교 ... 을 배워 드럼, 키보드, 베이스 등과 합주 연습을 하여 많은 사람들 앞에서 공연을 펼쳤습니다. 3학년 여름 방학 때에는 학교 프로그램을 통해 교수님들, 여러 학우들과 함께 자매결연
    자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2022.10.07
  • 초등수학영재의 짝수·홀수 개념에 대한 이해 분석 (An Analysis on Understanding of Even-Odd Number Concepts of Elementary Mathematics Gifted Students)
    와 홀수를 정의하는 과정에서 어떤 유형이 우선하는지 이와 함께 어떤 특징이 있는지를 분석하기 위한 것이다. 잠재적 수학영재는 P대학교 과학영재교육원 초등수학반에 응시한 학생 중 1차 ... looking at their understanding of basic concepts and how they are connected and explained. 한국과학영재교육학회 과학영재교육 김성준 ... 초등학교 수학에서 짝수⋅홀수는 어느 시기에 다루어지는가, 이와 관련하여 짝수⋅홀수는 어떻게 정의될 수 있는가, 본 연구는 초등수학영재 중 잠재적 수학영재를 대상으로 이들이 짝수
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 대학입시 수시 정시 비중에 관한 생각정리
    별로 학종 합격률은 과학고·영재고 26.1%, 외고·국제고 13.9%, 자사고 10.2%, 일반고 9.1%로 나타났다. 서열이 고착화 되고 있는 것이다. 또한 점점 일반고 출신 ... 에, 국가가 어린이들을 학교로 데려오는 일은 간단한 일이 아니었다. 그래서 국가는 법률로 강제했고, 근대교육은 무상교육으로 출발을 했다. 이런 경향은 점점 강력해져서 현재는 초등학교 ... 음을 부인 할 수 없을 것이다. 현 시대를 살아가는 한국 청년들에게 대학 졸업장은 가치를 증명하는 것과 동시에 대다수의 청년들에게 당연한 통과의례가 되었다. 양질의 교육을 받은 이
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.26
  • 중학생 과학영재의 온라인 학습 수행과정 분석 (Analysis of an Online Learning Process with Middle School Science Gifted Students)
    processes, and differentiated from offline should be introduced. 한국과학영재교육학회 과학영재교육 전영석 ... COVID-19 유행에 따라 갑작스럽게 온라인 교육 방식으로 전환된 대학부설 과학영재교육원 소속 중학생 영재과학 학습 과정을 분석하였다. 연구 대상은 대학부설 과학영재교육원 ... 에 재학 중인 중학교 1학년 학생 18 명이었으며 14회에 걸쳐 진행된 온라인 수업 중 9회의 강의에 대해 학생들의 성취도와 사전 및 사후 면담 결과를 통해 영재 학생 대상 온라인
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 공동AP(대학과정선이수제)제도에 대한 교원인식 (Teachers' Perception of Advanced Placement Program)
    2016년부터 20개 과학고와 5개 특성화 대학 간의 공동AP제도를 도입한다. 이에 본 연구에서는 과학고에서 공동AP제도 도입에 앞서 과학고 및 영재고 교원 111명을 대상 ... depth based on the results. 한국영재학회 영재교육연구 신윤주, 류춘렬, 김희목, 이영주 ... 결과 교사들은 AP교과를 담당할 의향이 높은 것으로 나타났으며, AP제도에 대해 알고 있다는 인식이높은 것으로 나타났다. 또한, 과학고의 공동AP제도 도입에 대해 긍정적으로 인식
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26
  • A+ 2020년, 2019년 북한의 문화예술 기말고사 족보
    했지요. 얼마 전에 단둥에서 북한 쪽을 보니 예나 지금이나 크게 달라지지 않았더군요. 학교 다닐 때 의주 앞에 있는 섬으로 노력동원을 다녔는데 그때의 흙집들이 그대로예요” 안 소장은 사진 ... 제)」으로 설립되었습니다. 체육 영재 교육, 체육 이론 연구/보급, 체육교원 및 지도자 양성이 주된 임무이며, 졸업시에는 체육기사 자격증 및 체육지도원(코치와 같은 일), 교사 자격증 등 ... 작곡당분가 북한 경제 성장률은 더욱 낮아질 가능성이 크다. 지난해 시행된 대북 제재의 부정적 여파가 올 들어 본격적으로 나타날 수 있어서다. 한국무역협회에 따르면 올해 1~5월 북한
    시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03 | 수정일 2022.04.27
  • 웹 기반 과학영재프로그램을 영어로 진행한 수업 사례 분석 (Case studies of Web-based Science Gifted Education in English; gifted class in a junior high school)
    능력이 필수적이다. 이에 본 연구는 버클리대학교에서 제공하는 웹기반 프로그램(wise.berkeley.edu)을 활용하여 개발한 ‘영어로 진행하는 과학영재프로그램’을 실제 중학교 ... 아니라 소신을 가지고 자신의 의견을 발표할 수 있는 자신감 등의 정의적 영역도 고려해야 한다. 마지막으로 지원 체제 차원에서 학교와 교육청은 영어로 진행하는 과학영재수업에 필요 ... 과학영재 수업에 적용하고 그 효과를 알아보고자 하였다. 질적분석 결과, 다양한 연구방법, 구체적인 자료로 패턴과 원리를 발견하여 산출물을 생산, 토론하는 기회가 제공되었다. 학생
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16
  • 초등학교 과학영재학생과 일반학생의 지하수에 대한 개념 비교 (Comparison of Science Gifted and Ordinary Elementary School Students with Regard to the Concept of Groundwater)
    본 연구는 초등학교 과학영재학생과 일반학생의 지하수의 개념, 형성과정, 존재 형태와 이동으로 나누어 비교함으로써 초등학교 학생들의 올바른 개념 형성을 위한 기초 자료를 얻고자 하 ... 였다. 연구대상은 초등학교 5, 6학년 학생들 65명을 대상으로 공간능력검사를 실시하였으며, 이중에서 과학영재학생 4명, 일반학생 8명을 선정하여 반구조화된 면담 자료와 학생 ... 이 낮은 초등학교 일반학생일수록 땅속의 흙이나 토양 속에 작은 공극이 존재한다는 공간 지각에 대해서 생각을 하지 못하였다. 공간능력이 높은 초등학교 과학영재학생들은 공간 지각과 관련
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04
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2025년 06월 26일 목요일
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