"학습자중심교수법"의 검색결과 입니다.

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"학습자중심교수법" 검색결과 221-240 / 527건

대안교육 소개와 특징, 현황

책을 준비해야한다.1. 대안교육의 의미(1) 대안학교의 의미▶자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교.(2 ... 방향Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론대안학교는 흔히들 공교육의 문제점을 보완하고자 학습자 중심의 자율적인 프로그램을 운영하도록 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교라고 정의 ... 탈피로 등장한 ‘대안교육’이지만, 우린 대안교육의 유형을 더 넓게 생각해보고 공교육 일반학교와 대안학교를 이분법 하는 것이 아닌, 공교육학교에도 대안학교의 장점은 수용하고, 대안

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.15

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학습자 중심 교수 학습방법 (수업 지도안)

학습자 중심 교수 학습방법수업 지도안학습단계학습과정교수 학습 활동학습자료및지도상 유의점교수 활동학습 활동도입(4분)? 학습주제제시? 인사? 준비해온 자료 배포? 발표 주제 제시 ... 자료& 한글문서전개?(8분)? 학습? 학습자 중심의 교수학습방법 중 개별화 수업에관하여 발표1)개별화 수업의 개념2)개별화 수업의 필요성3)전통적 수업과의 비교4)개별화 수업 ... 자료& 한글문서학습단계학습과정교수 학습 활동학습자료및지도상 유의점교수 활동학습 활동전개?(12분)학습? 학습자 중심의 교수-학습방법 중 구성주의적 교수학습 모형의 특징 설명? 구성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.26

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인지적 도제이론의 장단점

1990년대 中盤(중반) 포스트모더니즘과 인터넷, 學習(학습)자중심敎育(교육)관이 擡頭(대두)되면서 敎育(교육)에 構成主義(구성주의) 바람이 불어왔다. 그 중에서도 認知的(인지 ... 에서 讀解(독해) 문제를 다룰 때, 敎師(교사)는 相補的(상보적) 敎授法(교수법)을 示範(시범)을 보여주고, 敎師(교사)의 役割(역할)을 학생들에게 넘긴다. 그 때, 교사는 학생 ... )으로 學習(학습)을 진행하게 되어 교수자의 특정관점과 學習(학습)者(자)의 경험에 비추어서 知識(지식)을 받아들이기 때문에 순수한 의미의 學習(학습)이 이루어지기 어렵다는 短點(단점)도 있다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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[제6장]교수방법의 유형과 특성

제6장 교수방법의 유형과 특성제1절 교수방법의 유형과 특성1.학습단위별 유형 : -수업집단의 크기 : 1 대집단 (N > 40) : 강의법2 중집단 (N = 20~40) : 전형 ... 이나 비인쇄물, 인간 자원을 의미 있게 사용하면서 능동적으로 참여-학습방법 : 학습자중심의 학습방법 (교과학습에서 학습자에게 광범위하고 다양한 학습자원을 사용)-학습자 : 자유 ... 적인 교실수업3 소집단 (N < 2~20) : 토의법, 역할극, 집단게임, 소집단 협력학습4 개인 (N = 1) : 개별 지도-흔히 일반 교실수업의 한 학급은 대집단 (소집단

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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역사적인 요리문답교육의 현대목회적 적용방안에 대한 연구

았다.칼빈의 이러한 십계명 이해는 루터보다 더욱 구약을 하나님의 말씀으로 붙들게 하는데 기여했다.칼빈은 학습방법에 있어서도 루터와는 달리 매우 분석적이며 학습자중심적이며 반대편의 질문 ... 들에게 전수하기 위한 기준으로 삼아야할 중요한 신앙유산이다.그런데 오늘날 이러한 요리문답서들이 교회에서 거의 잊혀져가고 있는 것이 현실이다. 호기심을 자극하고 흥미를 유발하는 수많 ... 책은 기본적으로 십계명 사도신경 주기도문의 내용들로 이루어져있다.루터는 십계명을 크게 두 가지로 이해했다. 첫째는 사회시민법으로서의 기능이요 둘째는 하나님 앞에서 자신이 죄인임

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.16

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초등학교 사회과(사회과교육) 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육) 수업형태, 초등학교 사회과(사회과교육) 교과서활용, 초등학교 사회과(사회과교육) 교수학습방법, 초등학교 사회과(사회과교육) 관련 제언 분석

자 중심’의 ‘수준별 학습’에 대한 명시적 진술을 찾아 볼 수 없다. 이처럼, 사회과 목표에서 학습자중심 수준별 교육과정의 지향이 체계적으로 반영되지 않은 이유는 학습자중심 수준별 교육 ... 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용체계, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수업형태, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교과서활용, 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법, 초등학교 ... 용 지도서의 활용 방법Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육) 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정 개정의 이론적 기저는 구성주의이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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신태식 교육학 논술 정리 100(교육이해,철학,교육사,교육과정)

를 조성교육내용면학습자에게 유용하고 다양한 경험과 문제를 학습내용으로 삼는다.교육방법면· 실제상황하에서의 학습자중심 교육이 요구된다.· 주체화 상황에 따라 토론, 체험학습, 연극, 토픽 ... 을 촉진하는 평가⑥ 쌍방향적 교수·학습으로 교사와 학생 상호작용 촉진, 자기주도적 학습* 리터러시· 리터러시 : 문자화된 기록물을 통해 지식과 정보를 획득하고 이해할 수 있는 능력 ... 조직 ? 경험을 통해 통합 ? 실천⑶ 지식획득방안① 활동중심 수업 : 조사, 견학, 실험, 프로젝트, 토론② 실제 상황 학습 : 상황학습, 문제기반학습, 인지적 도제학습③ 협동학습

리포트 | 26페이지 | 7,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

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[교육][제재곡중심교육][학습자중심교육][경험중심교육][인간중심교육][상황중심교육][실험활동중심교육]제재곡중심교육, 학습자중심교육, 경험중심교육, 인간중심교육, 상황중심교육, 실험활동중심교육 분석

제재곡중심교육, 학습자중심교육, 경험중심교육, 인간중심교육, 상황중심교육, 실험활동중심교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 제재곡중심교육Ⅲ. 학습자중심교육1. 학습자 중심의 교육과정2. 학습 ... 자 중심의 교수방법3. 주도적인 학습자의 역할4. 다양성을 고려한 학습Ⅳ. 경험중심교육Ⅴ. 인간중심교육Ⅵ. 상황중심교육Ⅶ. 실험활동중심교육참고문헌Ⅰ. 개요새로운 가능성이 다양 ... 자들의 특성에 적합한 교수 방법과 학습 전략을 개발해서 학습 효과를 제고하려고 한다(Tudor, 1996).이처럼 학습자 중심의 영어 교육에는 다양한 관점이 있을 수 있는데, 일반

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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[제5장]교수설계의 실제

준비시키는 것은 매우 중요⑤학습경험 제공하기 : 1 학습경험 제공 - 교사중심 수업 : 학습경험을 제공하기 위해서 교사는 전문가가 되어야 함2 학습경험 제공 - 학습자중심 수업 ... 제5장 교수설계의 실제 - ASSURE모델 적용제1절 ASSURE모델의 이해1.학습자 분석①일반적 특성 분석 : 연령, 학년, 직업이나 지위, 문화적·사회경제적 요인과 같은 것 ... 는 가장 큰 이유 : 1 방법과 매체의 적절한 선택을 하기 위해2 적절한 평가를 쉽게 수행3 교수-학습이 하나의 목표를 지향-잘 진술된 목표의 특징 : 1 대상을 분명하게 제시2

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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교과교육과정과 생활적응교육과정 비교

와 교수법이 주로 사용된다. 각 교과는 자체의 논리와 체계가 있으며, 학습을 체계적으로 전개해 나가는 특징이 있고 학생에게 일률적인 교재 제공과 더불어 교육에 있어서 사전계획 ... 법이 주로사용.·교수중심→교사= 해당 교과에 정통한 사람.·각 교과는 자체의 논리와 체계가 있으며, 학습을 체계적으로 전개.·학생에게 일률적인 교재 제공, 사전계획과 조작 ... 으로 생기는 경험의 체계를 구성하는 데 있다. 교육내용은 인간관계, 시민으로서의 책임, 경제적 능률, 자아의 실현과 같은 목적을 달성하기 위한 경험과 과제 중심이다. 또한 학습자중심

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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한문과교육(학습, 수업) 목표와 성격, 한문과교육(학습, 수업) 구성주의이론, 한문과교육(학습, 수업) 원리, 한문과교육(학습, 수업) 교과서, 한문과교육(학습, 수업) 평가, 한문과교육(학습, 수업) 교수학습방법

가치를 중시하고, 이전 교사중심의 교육환경에서 학습자중심의 학습, 학습자의 선택에 대한 중요성을 강조한다. 정보화시대에는 정보의 홍수 속에 싸여 지식과 정보가 급속하게 급변하고 있 ... 하여 현재 교육의 방향과 환경에 지대한 영향을 끼치고 있는 구성주의라는 학습자중심의 학습이론 등장이다. 또한 다른 한 측면에서는 컴퓨터로 대표되는 최첨단 정보통신 기술의 급속한 발전이 ... )의 평가, 한문과교육(학습, 수업)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 한문과교육(학습, 수업)의 목표Ⅱ. 한문과교육(학습, 수업)의 성격Ⅲ. 한문과교육(학습, 수업)의 구성주의이론Ⅳ. 한문과

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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교육학

구성해 가는 것이라고 여긴다.학습자중심의 구성주의 교수모형을 구성하기 위한 구체적인 교수-학습방법?1. 질문을 유도하고 질문과 생각을 학습에 최대한 활용한다.?2. 사고, 경험 ... 을 경험에 의해 의미있게 구성하고 학습을 이끌어 내는 동시에 개인적인 학습목적을 추구하게 된다.?(5)효과적인 교수란 인지적 도제법을 통하여 실제의 문제를 현실적인 상황 하에서 경험 ... 의사고는그사고가발생하는맥락속에서제한되므로모든지식은그지식이사용되는맥락안에서학습이이루어져야한다는것을강조하는학습이론-실제사용할만한학습을추구?일반적인분위기와물리적인환경을강조인지적도제교수법

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

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과학과학습(교육, 수업) 목표, 과학과학습(교육, 수업) 정보화, 과학과학습(교육, 수업) 진로교육, 과학과학습(교육, 수업) 교구, 과학과학습(교육, 수업) 수행평가, 과학과학습(교육, 수업) 수업모형과 지도방법

, 정보화 사회에서는 교사중심의 수업에서 학습자중심의 수업으로 전환되어야 한다. 학습자중심의 수업으로 전환되어야 하는 가장 큰 이유는 학습이 교사에게 일어나는 것이 아니라 학습 ... 과학습(교육, 수업)의 목표1. 상위 목표자연 현상과 사물에 대하여 흥미와 호기심을 가지고 과학의 지식 체계를 이해하며, 탐구 방법을 습득하여 올바른 자연관을 가진다.2. 하위 ... 과 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고, 실생활의 문제를 과학적으로 해결하려는 태도를 기른다.(4) 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향을 바르게 인식한다.3. 과학과의 세부

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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교육학의이해 레포트

패러다임은 학습자중심, 탐구식?발견 중심, 개인차를 고려한 개별학습의 다양한 수업을 통한 학습자의 학습력 신장과 창의적이고 문제해결력을 지닌 인재를 양성하는 데 그 목적이 있 ... 학습자의 특성과 능력 수준에 맞는 개별교수가 가능하며, 교수자와 학습자 간의 끊임없는 상호작용을 통하여 완전학습에 도달 할 수 있다. 개별화 학습 방법으로는 개별지도교수법, 목표 ... 도달학습, 개별처방교수법, 학습자요구부응 학습 프로그램, 개별화 교수체제 등이 있다.개별화 교수체제(PSI)는 대학에서 활용할 수 있는 학습자 중심의 교수방법이다. 모듈을 이용

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26

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학습자중심 수학수업에서의 교사의 역할 및 실제적 적용

였다. 생각해 보고자 하는 중요한 질문을 제기한다. 구성주의를 근본으로 하는 학습자중심수업에서 교사의 교수과정에서의 역할은 무엇이여야 할까?Ⅲ. 교수법1. 전통적 교수법과 학습자중심 ... 적으로 구성된다고 말하는 구성주의는 현대의 많은 교사들에게 큰 도전을 주었고, 수학 교수법에 대한 재인식을 가져왔다. 그런데, 구성주의적 인식론을 수학수업에 가져올 때 놓치기 쉬운 것 ... 수업은 어떠한 것인지를 제대로 알아야 할 것이다. 결국 교사의 교육관과 교수과정에서의 역할이 학습자 중심의 수학 수업의 성패를 결정하는 중요한 요인이라 할 수 있다. 또한 실제적이고

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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Vygotsky의 근접발달영역에 기초한 구성주의적 수업 지도안

, 1996)이다. 문제중심 학습의 특징은 첫째, 관련분야에 실재하는 복잡하고 비구조적인 문제들을 풀어가는 것이다. 둘째, PBL은 학습자중심이라는 것이다.기존의 교육방식에 비해 교사 ... Vygotsky의 근접발달영역에 기초한 구성주의적 수업 지도안목 차1. Vygotsky의 교수-학습이론과 구성주의가. 근접발달영역과 교수학습이론나. 구성주의 ... (Constructivism)다. 구성주의적 교수모형2. 프로그래밍 교과의 특성과 근접발달영역 및 구성주의적 교수법 적용가. 프로그래밍 교과의 특성나. 교과의 개관 및 근접 발달 영역의 설정다.3

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.14

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교육공학의 개념, 교육공학의 발달과정, 교육공학의 연구법, 체제과학의 교육공학적 접근, 미디어교육의 교육공학적 접근, 디지털 교과서 설계의 교육공학적 접근, 구조적 의사교류법의 교육공학적 접근 분석

, 지력개발 교수방법, 상호작용촉진 교수방법, 공학적 교수방법, 치유적 교수방법 등으로 분류(이성호, 2003) 하기도 하며, 어떤 연구자는 교수자중심 교수방법, 학습자중심 교수방법 ... Technology)Ⅲ. 교육공학의 발달과정Ⅳ. 교육공학의 연구법Ⅴ. 체제과학의 교육공학적 접근Ⅵ. 미디어교육의 교육공학적 접근1. 미디어교육과 교수방법1) 미디어교육에서의 교수 ... 방법2) 사례기반 추론학습2. 임무중심 교수학습Ⅶ. 디지털 교과서 설계의 교육공학적 접근1. 디지털 교과서의 유형과 기능1) 온라인(outline)형과 오프라인(off-line)형

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.06

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5P모델에 대해서 설명하고 각각에 대해 예를 들어 설명하시오.

적 강의보다는 학생의 참여가 활발히 이루어지는 학습자중심의 수업이 이루어지기 때문에, 자료를 준비하는 과정에 있어서 학생들이 스스로 자료를 구하고 또한 활용할 수 있도록 하여, 학생 ... 하느냐의 단계를 말한다. 만약 자료가 교사 중심이면 자료제시 법이 매우 중요할 것이며, 강의 중심이 아닌 학습자 중심이면 교사는 촉진자로서 학생들이 자료를 잘 활용할 수 있도록 도와 ... 5P모델에 대해서 설명하고 각각에 대해 예를 들어 설명하시오.교수매체와 자료의 활용에 있어서 오늘날에는 교수매체의 이용가능성이 증가하고, 교사중심에서 학생중심으로 철학적 관점

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.02 | 수정일 2017.03.15

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교육심리학) 1,11,12,13단원요약

내은 학습자중심의 수업환경을 만들고 학생들이 배우는 내용과 그들의 삶을 연결하는 데 각별한 노력을 기울임.12. 학급 분위기와 학습학급 경영: 정의-학급 경영: 학습환경을 질서 있 ... 는 없다.② 특정한 교과내용 전달을 위한 교수방법에 대한 지식: 교과 교수법: 특정 교과의 내용을 다른 사람들이 쉽게 이해할 수 있도록 하기 위해 내용을 어떻게 구성하여 전달 ... 하는 활동을 수행한다.⑤ 미국 INTASC 기준: 신임교사들에게 요구되는 지식 - 10가지 원칙: 교과 지식, 학습과 인간발달, 적응적 교수활동, 교수전략, 동기와 학급 관리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.17

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교육학-교육방법과 교육공학 문제내기

에 비추어 볼 때, 교수자중심 토의법이 학습자집단 중심 토의법보다 더 바람직하다.객관식4)토의를 소집단으로 나누어 전개하는 경우 나타나는 형태에는 다섯 가지가 있다. 이에 해당 ... 을 겪는 학습자들에게 그 어려움을 극복할 수 있도록 도와주는데 목적을 두고 있는 교수방법이다. 이 교수방법은 무엇인가? 답 : 치유적 교수방법제 3장 고전적 교수방법 : 강의법객관 ... 되지 제할 수 있다.③시?공간적 학습의 구속을 벗어날 수 있다.④학습자가 실수를 했을 때 그것에 따른 처벌이 즉각 주어진다.객관식3)프로그램 교수법의 단점이 아닌 것은? 답

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16

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