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"학생부 자율활동에 필요한 또래학습운영" 검색결과 221-240 / 555건

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    청소년어울리마당을 조사, 정리하고 조사결과 개인의 주관적 느낌을 장단점으로 구분하여 서술
    과의 연계를 통한 주말 상설 청소년 문화·예술·놀이 기반 구축 및 청소년들의 자발적인 동아리활동 육성- 청소년들이 자율적인 참여, 기획 및 진행 등 청소년이 조직하고 운영하는 다양 ... 은 어려운시기라고 불린다. 이렇듯 청소년기는 특별한 관심이 필요하다.청소년들에게는 다양한 청소년활동필요하다고 생각한다. 청소년활동은 성숙함으로 나아가는 과정에서 자존감을 형성 ... 고, 정보화 사회에 적절한 생활태도를 형성하고 거기에 필요한 지식과 기술을 습득해야 한다.2. 청소년활동에 대해서1) 오늘날 우리 청소년들에게 청소년활동필요한 이유우리 청소년
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
  • 자율학기제와 지역사회 내 연계 프로그램 ( 청소년활동프로그램의 장단점 분석 )
    자율 학기제와지역사회의 연계 청소년 활동 프로그램참고사이트- 청소년활동진흥원- 여성가족부[ 서론 ]청소년 활동이라고 하면 청소년이 자발적으로 참여하여 청소년 시기에 필요한 기량 ... 한 분야의 프로그램으로 한국 청소년 활동 진흥원 사무처와 전국 5개 국립청소년수련원에서 운영되고 있는 것이 자유학기제 연계 프로그램이다.자율 학기제 프로그램은 대부분 오전 수업 ... 체험학습 및 실습수업 등을 학생 스스로가 참여하여 자신의 진로를 탐색할 수 있는 제도이다.이러한 자유 학기제를 지원하기위해 지역사회가 기획 구성한 진로탐색, 체험, 학습 등 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 현장 전문가가 들려주는 교직실무 요약
    을 갖춘 교사-모든 학생들이 배울 수 있다는 믿음-학습필요한 충분한 지원, 시간 피드백 제공-학생을 사랑하는 마음?교직 문화가. 교사의 정체성-교사는 가르침이라는 수단을 통해 자신 ... ·관리 돕기 (안내)-학교현장 실태: 중도퇴직자 (업무과다 피로, 학생·학부모와의 갈등, 학교 배치에 대한 부적응)-교사의 자유: 교육에서 가치있는 활동의 기회를 최대한 보장?권리 ... 하는 연수활동 (교원연수의 날)→ 학교 주도의 자율장학5장. 학업성적 평가와 관리 ★?학업성적관리체계 및 법적 근거-초·중등교육법 제25조: 학교장은 학생의 학업성취도와 인성 등
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.09 | 수정일 2019.03.12
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    학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하고 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
    은 행복하고 안전한 학교를 비전으로 제시하여 학교폭력 및 학생위험제로 환경을 조성하는 것을 목표로 한다. 그 구체적인 전략으로는 단위학교의 실효성 있는 자율적 예방활동을 활성화 ... 아 있을 경우 또 다른 가해자를 양상하게 되거나 학교에 부적응하는 모습이 나타남으로 인생 전체에 부적응적인 모습을 보일 수 있다.학교폭력에 피해자가 되는 학생들의 행동특성을 보면 자기 ... 하며, 부모 역시도 방관하지 말고, 가정교육을 통해 또래들과 함께 어울릴 수 있는 환경을 마련해 주고 우리 아이를 살펴보고 학교폭력의 가해자, 피해자인지 확인해 볼 필요가 있고, 아이
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.23
  • [사회복지실천론] 현재 우리나라에서 가장 문제시되는 사회복지실천대상(영역)인 청소년폭력문제 해결을 위한 실천방법을 1) 개인, 가족 2) 집단 3) 지역사회 차원에서 제시하시오
    , 법교육의 내용은 학생들의 생활과 관련이 있는 것이다. 교수 활동에서의 다양한 상호 작용 방법은 학습 방법에서 학생들을 긍정적으로 이끌어 갈 수 있다. 따라서 학생들의 학습 흥미 ... 환경정화에 있어서는 경찰의 노력만으로는 부족하기 때문에 업계의 자율적인 규제와 시민단체의 시민감시운동의 확산이 필요하다.나아가 학교폭력예방교육을 다양한 학습형태를 통하여 반복 ... , 사회적 고립감 등 정서적 부적응이나 학교비행을 나타낼 수 있어 이에 대한 정서적 심리적 관심이 필요하다. 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구에서 학교폭력 가해자인 청소년에게서
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.27
  • 2015년 제정된 인성교육진흥법을 찾아 통독한 후 학생들의 주요 문제 중 하나를 선택하여 문제의 실태, 원인, 해결방안을 제시해 보고 문제와 관련된 인성교육의 중요성을 서술하시오.
    는 교육이 아니라 실제로 학생들이 바른 언어를 사용하도록 제도화 하고, 아침 자율학습 시간이나 기타 창의적 체험활동 시간을 통해 올바른 언어의 사용에 관한 프로그램을 만들고 학생 ... 다고 하겠다. 한편, 2010년 문화체육관광부에서 발행한 청소년 언어 사용 실태 조사에 의하면 75%의 청소년이 동성의 또래 친구와 대화할 때 욕설을 사용하고 있는 것으로 나타났 ... 2015년 제정된 인성교육진흥법을 찾아 통독한 후 학생들의 주요 문제 중 하나를 선택하여 문제의 실태, 원인, 해결방안을 제시해 보고 문제와 관련된 인성교육의 중요성을 서술하시오
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.04
  • 학교폭력예방의 이론과 실제 - 기말고사 예상문제
    /치료를 받을 수 있도록 관련 기관의 협력을 강화하는 방안이 가능- ⑤ 사이버 비폭력 문화 확산 : 학교 차원의 자율적 캠페인 활동을 전개하는 것이 필요할 것이다. 학교 또는 학급 ... 단위로 학생 중심의 자율적인 사이버 폭력 예방 캠페인 활동을 연중 전개하는 방법이다. 기존에 시행되고 있는 한국인터넷드림단, 블루밴드 등의 활동과 연계하는 것이 가능8. 학교폭력 ... 에 대한 조치 결정(1) 가해학생 조치 방안- 조치의 종류(1~9호)(2) 피해학생 조치 방안- 조치의 종류(1~6호)- 조치 시 유의사항5. 학생생활기록부 학교폭력 조치 사항 기록
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.06
  • [사회복지조사론] 사회복지와 관련된 우리사회의 사회문제 중 하나를 선정하고, 이를 해결하기 위한 방안을 학습자의 관점에서 논하시오
    에서 학교운영의 기본 방침을 설정하고 운영을 개선해 나가며, 학생의 효율적인 육성을 위해 학생문제의 정보를 보호자나 지역사회에 제공하는 등의 노력이 필요하다.3) 또래관계청소년기 ... 의 역할을 하기 위해서는 끊임없는 학교의 운영ㆍ개선이 필요하다. 이를 위해서는 수요자 중심의 학생 입장에 선 학교운영, 열린 교육 등으로의 전환이 시급히 요청된다. 즉 학생의 입장 ... 학교교육의 목표는 올바른 가치관을 함양하고 지ㆍ덕ㆍ체를 겸비한 인격체로서의 인재를 양성하는 것이다. 그러나 오늘날 입시위주의 교육제도와 공급자 중심의 학교운영학생이 주체가 되
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03
  • 우리사회에서 청소년활동은 유럽과 선진국들과 비교할 때 활성화되고 있지 못하다고 한다면, 그 이유에 대한 여러분의 생각을 작성해보세요
    와 개발2) 전달체계3) 전문 인력4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년의 균형 잡힌 성장에 필요한 제도적 기반을 마련하고자 정부에서는「청소년활동진흥법」을 제정해 한국청소년활동 ... 하도록 지원하기 위한 것이다. 아울러 청소년시기에 필요한 기량과 품성을 함양하는 교육적 활동을 위해 지역사회를 청소년의 문화활동 공간으로 적극 활용하여 다양한 문화활동과 체험활동이 상시 ... 운영되도록 함으로써 지역중심의 청소년문화를 활성화하는데 힘쓰고 있다. 따라서 본론에서는 우리사회에서 청소년활동은 유럽과 선진국들과 비교할 때 활성화되고 있지 못하다고 한다면, 그
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.24
  • 다문화 가정 아동 교육 정책 및 해외사례 조사
    는 추세이다. 교육부의 ‘2015년 다문화 학생 교육 지원 계획 발표’ 자료에 보면 언어, 경제적 어려움, 편견 차별 등으로 학업의 어려움을 격고 있는 것으로 조사되었다.그림 2 ... : ① 한국어와 한국문화에 대한 부적응에 따른 정체성 혼란② 주변사회와 또래아이들로부터 겪는 편견과 차별○ 어려움 3 : 따돌림문제점 : ① 집단 따돌림으로 인한 정서 발달 장애② 학교 부 ... 으로 지원 정책을 개발하여 시행하고 있다.① 다문화학생 공교육 진입지원을 위한예비학교 운영? 다문화학생(특히 중도입국자녀)이 정규학교에 배치되기 전에 사전적응 교육을 받을 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.31 | 수정일 2017.11.03
  • [청소년복지] 빈곤가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인은 무엇이며 발생할 수 있는 문제는 무엇이며, 이러한 문제를 해결하기 위한 국가 정책은 어떤 것이 필요하며, 자신이 생각하는 청소년의 빈곤함을 해소하기 위하여 필요한 것과 대처방안에 대하여 작성하시오
    를 만들어냄으로써, 계급이나 지위의 재생산을 이루어내게 된다. 빈곤은 학생들의 발달에 필요한 자극을 받을 수 있는 충분한 기회를 제공하지 못하기 때문에 향후 학습능력의 불평등 ... 과 진로를 선택할 수 있다. 우선, 민주적인 학교문화를 조성해야 하고 규율과 통제보다는 소통과 협력하는 운영체계가 도입되어야 한다. 복장이나 규칙으로 학생들의 활동을 강제적으로 제약 ... 공부방 등 적절한 학습공간을 제공하거나 학업에 필요한 물품이나 자료 제공을 하지 못하여 빈곤가정 청소년의 학업성취를 저해하며 빈곤 혹은 부모의 낮은 교육수준은 부모들의 자녀양육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.05
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    [학교폭력예방의이론과실제 / 공통] 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하시오. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오
    / 교내·외 자원봉사활동- 또래들의 학습지원, 멘토링 역할4) 청소년 경찰학교 프로그램(1) 사업개요① 목적- 학생들의 자율적인 학교폭력 예방 능력을 강화하고, 경찰직무 체험을 통한 실고자 함 ... 프로그램(1) 목적- 또래 집단의 상호활동을 통해 어려움을 겪는 학생의 문제를 가장 가까이에서 해결함으로서 교우관계 향상 및 건전한 또래문화 조성(2) 운영현황① 2014년 9월 ... 으로 내용을 구성하였다.③ 주의집중시간이 길지 않으므로 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 퀴즈와 동영상, 학습지, 게임, 만화 주인공의 등장, 역할극, 만들기 등 여러 가지 활동
    방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.03.08
  • 사회복지실천론)현재 우리나라에서 가장 문제시되는 사회복지실천대상(영역)인 청소년폭력문제 해결을 위한 실천방법을 1)개인,가족 2) 집단 3) 지역사회 차원에서 제시하시오
    )개인,가족 2) 집단 3) 지역사회 차원에서 제시하시오내용구성 : 서론 : 해당영역의 심각성본론 : 실천 영역에서 필요한 실천방법결론 : 개선방안* 결론에는 학습자님의 의견, 생각 ... 수준을 넘어서 집단 수준의 해결방법 역시 필요하다. 청소년 폭력과 관련된 집단으로는 또래 친구 집단과 해당 청소년이 속한 학교를 이야기할 수 있다. 친구 집단의 경우 ‘친구에 의한 ... 있도록 적절한 수준의 재량권과 자율성을 주는 등의 실천방안이 필요할 것이다.학교 차원에서는 다음과 같은 실천방안이 가능하다. 가장 먼저 학급 내의 토론문화를 정착화시킴으로써 개입
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.11
  • [청소년지도방법론] 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 청소년 동아리 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후 학교 청소년 동아리 지도방법과 평가, 2018 방통대
    하고 학생의 요구와 필요에 맞는 동아리를 운영해야 한다.○ 학생중심의 동아리활동학생 스스로 동아리활동 범위를 선택하고 자기 주도적인 동아리활동을 계획한다.○ 동아리활동의 멘토링 학습 ... 하는 교사의 동아리활동에 대한 이해와 운영을 위한 진취적 시각이 필요하다. 동아리활동이 청소년의 자율적이고 창의적 활동이 전제가 되지만 실제 운영은 교사가 주도적인 역할을 하게 된다 ... . 동아리활동을 어떻게 운영할 것인가 또는 동아리활동을 할 필요가 있는가에 대한 의지가 분명하지 않으면 학생 중심의 동아리활동운영되기 어렵다. 가장 먼저 교사는 동아리활동이 청소년
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.09
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    청소년지도자로서 광의적인 청소년지도내용과 협의적인 청소년지도내용을 효과적으로 전개하고 지도할 수 있는 전문적인 능력과 자질, 지도기법과 기술에는 무엇이 있는지 종합적으로 제시해보세요.
    방법이 필요하다.2) 자율성의 원리청소년 스스로 활동을 계획하고 운영함으로써 자신의 행동에 책임감을 느끼고 활동의 결과에 대해 만족할 수 있도록 한다. 청소년이 스스로 자원봉사활동 ... 적 특성의 조화로운 발달을 의미한다. 청소년이 스포츠활동을 통해서 또래 아이들과 어울리며 신체적인 발달도 하지만 리더십과 관련한 발달에도 도움을 받을 수 있다.5) 체험성의 원리청 ... 한다고 생각한다. 그렇지 않으면 청소년들은 프로그램에 적극적으로 참여하지 않을 것이고 그 효과도 미미할 것이다.7) 다양성의 원리공부만이 아닌, 다양한 활동필요한 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.10
  • 학교폭력보고서 학교폭력예방, 요인, 유형, 측면 등
    어렵다. 많은 학생들이 입시부담을 적절히 해소시키지 못하여 학습장애나 부적응 증세를 보이며 등교를 거부하거나 비행행동을 하게 되는 것이다.둘째, 학교 안에서의 인간관계에서 오 ... 들에게 실질적인 도움을 주면서 학생 스스로가 진정한 의미를 가지는 학교 활동이나 지역사회 봉사활동에 참가시킬 수 있을 것이다.둘째, 또래집단이나 성인들과의 긍정적인 사회적 통합이 중요 ... 하다. 이것은 학생들에게 소집단 학습활동을 제공하거나 비공식적으로 모일 수 있는 장소를 제공함으로써 가능하다.셋째, 학생과의 관계가 지나치게 감정적이거나 과장되어서는 안 된다. 오히려
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도자와 리더십에 대해 설명하고, 청소년지도에 미치는 영향을 설명하시오.
    과 지도방법이 필요하다.2) 자율성의 원리청소년 스스로 활동을 계획하고 운영함으로써 자신의 행동에 책임감을 느끼고 활동의 결과에 대해 만족할 수 있도록 한다. 청소년이 스스로 자원봉사 ... 활동 프로그램을 계획하고 이를 실천하면서 책임감을 느낄 수 있도록 한다.3) 창의성의 원리청소년의 창의성을 길러줄 수 있는 프로그램이 필요하다. 하워드 가드너는 인간이 태어났을 때 ... 기능적 특성의 조화로운 발달을 의미한다. 청소년이 스포츠활동을 통해서 또래 아이들과 어울리며 신체적인 발달도 하지만 리더십과 관련한 발달에도 도움을 받을 수 있다.5) 체험
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.18
  • [교육]다양한 청소년 문제와 해결방안
    으로 나타남 학교폭력청소년 문제 교육 사회학 학교 폭력 예방 및 대책 「현장 중심 학교폭력 대책」의 중점과제 학교 현장의 다양한 자율적 예방활동 지원 강화 학교폭력 유형별 · 지역 ... 나 가정 형태의 문제뿐 아니라 일반가정에서의 과잉보호 , 무관심 등의 부적절한 교육방식이나 사회화 기능의 약화 현상 등에 관심이 필요함학교의 구조가 점차 형식화 , 관료화 되면서 그 ... 기능에 있어서도 본래적 기능보다 부차적 기능이 강조됨으로 인하여 학교교육이 여러 가지 병리 현상을 나타내게 되었으며 , 오늘날 증가하는 학생 청소년 범죄 및 비행을 야기하는 요인이
    리포트 | 57페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.07
  • /청소년과학교교육2017/ 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다.
    된 갖게 하고 학교 중심의 다양한 교육활동을 제공하여 학생의 독립심, 협동심, 자기 통제 및 책임감을 기르는 것이다.5. 방과후학교의 필요성21C는 정보화 시대로 새로운 정보 ... 들의 자기 주도적 학습 능력이 향상된다. 학생들이 원하는 수업이 진행됨에 따라 학생 스스로 적극적으로 탐구하고 학습하게 된다.6. 방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계방과후학교는 “방과후 ... . 방과후학교 운영방식 요약가. 학생?학부모의 희망을 고려하여 소질?적성 계발 및 특기 신장을 위한 다양한 프로그램(교과관련 포함)을 운영한다.나. 부서별 학습 프로그램을 다양
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.29 | 수정일 2018.09.02
  • (영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    하고 참여하고 제안하며, 교육적, 심리적 문제에 대한 토론의 장을 구성하며, 기념행사나 특별 행사 등에 초대되고 참여한다. 이렇게 부모는 프로젝트 활동에 참여하여 학습을 지원하는 끈끈 ... 하기보다는 토론을 통해 해소하도록 격려하고, 새로운 학습의 계기로 활용 한다. 유아들은 또래간 상호작용에 참여하여 상징적, 언어적 의사 소통을 통해 서로간 불일치와 일치를 경험 ... 하고, 협상해 나가는 과정에서 유아 자신에 대한 정체감을 강화하고 개인과 또래 집단의 자율성을 증진시키며 학교에 대한 자신감과 소속감을 갖게 된다.프로젝트와 같은 사회적 상호 작용 상황
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.03
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2025년 10월 02일 목요일
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