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"특수학교 수업지도안" 검색결과 221-240 / 903건

  • 세안-중등-사회-환경을 깨끗하게 해요-쓰레기 분리하기
    . 본시 학습의 실제(사회)과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1 년 O반 교실단 원1-16. 환경을 깨끗하게 해요제 재쓰레기 분리하기(3/3)대 ... 상중학교과정 1-O(남O, 여O)교 사OOO1. 단원 : 1-16. 환경을 깨끗하게 해요2. 단원 설정의 이유본 단원은 깨끗한 환경을 만들기 위해 쓰레기 처리 시 재활용할 물건 ... 하는 다양한 방법을 실천할 수 있도록 지도한다.다. 가정이나 학교에서 쓰레기를 분리하여 버리도록 실제적인 경험의 기회를 제공한 다.라. 쓰레기를 정확하게 분리할 수 있는가 보다 재활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-수학-같은 것과 다른 것-분류된 구체물의 색 표현하기
    의 유의점5. 본시 학습의 실제( 수학 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년 O반 교실단 원Ⅰ-1 같은 것과 다른 것제 재분류된 구체물 ... 의 색 표현하기 (5/8)대 상중학교 과정 1-O (남O, 여O)교 사OOO1. 단원 : Ⅰ-1 같은 것과 다른 것2. 단원 설정의 이유변별하기와 분류하기를 통해 짝짓기, 개수세기 ... 는 익숙한 사물들을 바르게 지각하고 변별하는 능력은 더 나아가 수학 학습에 있어서 기초가 된다고 할 수 있다.그러나 정신지체가 대부분인 우리 학교 학생들은 개수 세기, 수 알기, 순서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-수학-생활 속의 측정-길이 비교하기
    학습의 실제( 수학 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 3학년 O반 교실단 원1-5. 생활 속의 측정(1)제 재길이비교하기 (1/4)대 상중 ... 학교과정 3학년 O반O명(남O, 여O)교 사OOO1. 단원 : 1-5. 생활 속의 측정(1)2. 단원 설정의 이유길이란 어떤 물건의 한 끝에서 다른 끝까지의 거리를 나타내는 말이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안 중등 국어 이야기 보따리 동화 읽기
    의 실제( 국어 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 2학년 O반 교실단 원1-16. 이야기 보따리제 재동화 읽기 (3/3)대 상중학교과정 2-O
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안 중등 국어 혼자서도 잘해요 학교생활 지시 따르기
    ( 국어 )과 교수학습계획안혼자서도 잘해요( 학교생활 지시 따르기 )목 차0. 단원1. 단원 선정의 이유2. 단원의 목표3. 단원의 지도 계획4. 지도 및 평가 상의 유의점5 ... . 본시 학습의 실제( 국어 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년O반 교실단 원1-7 혼자서도 잘해요.제 재학교생활 지시 따르기(2/3)대 ... 상중학교과정 1-O(남O, 여O)교 사OOO1. 단원 : 1-7 혼자서도 잘해요.2. 단원 설정의 이유 :학교생활을 하면서 선생님의 지시를 따르거나, 선생님과 학생들에게 바라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안_중등_사회_몸단장_단정한 옷차림하기
    안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 2학년 O반 교실단 원2-1. 몸단장제 재단정한 옷차림하기(5/5)대 상중학교과정 2-O (남O, 여O)교 사OOO1. 단원 ... 용도를 높이고 다른 사람들과의 관계를 증진시키며, 직업 생활을 준비하는 데에도 중요한 역할을 하므로 학교에서 배운 지식과 이해를 실생활에 적용할 수 있도록 가정과 연계하여 지도할 수 ... 으며 학교생활에 필요한 의사소통이 가능하고 학교 일정에 따른 규칙을 잘 지킬 수 있음Ⅰ2OOO발달장애 O급-불분명한 발음으로 말하나 글을 읽을 수 있고, 옷차림이 깨끗하면 좋은 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-사회-안전한 생활-시내버스 이용하기
    학습의 실제(사회)과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 2학년 O반 교실단 원3-5. 안전한 생활제 재시내버스 이용하기 (3/5)대 상중학교과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-사회-함께 사는 우리-약국에서 하는 일 알기
    . 본시 학습의 실제(사회)과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년 O반 교실단 원1-9. 함께 사는 우리제 재약국에서 하는 일 알기(5/7)대 ... 상중학교과정 1-O (남O, 여O)교 사O O O1. 단원 : 1-9. 함께 사는 우리2. 단원 설정의 이유우리들은 경찰관, 119 소방관, 의사, 간호사, 약사, 우체부, 은행원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-수학-생활 속의 측정-지폐의 금액 알기
    학습의 실제( 수학 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 3학년 O반 교실단 원2-8. 생활 속의 측정제 재지폐의 금액 알기(3/4)대 상중학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-수학-재미있는 모양 놀이-같은 모양 찾기
    . 본시 학습의 실제( 수학 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 2학년 O반 교실단 원1-4. 재미있는 모양 놀이제 재같은 모양 찾기(1/2)대 ... 상중학교과정 2-O(남O, 여O)교 사OOO1. 단원 : 1-4 재미있는 모양놀이2. 단원 설정의 이유생활 주변에서 여러 가지 모양을 찾고, 구체물을 이용하여 여러 가지 모양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-수학-조사표 만들기-조사표에 나타내고 비교하기
    )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년 O반 교실단 원2-9. 조사표 만들기제 재조사표에 나타내고 비교하기(3/4)대 상중학교과정 1-O(남
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-체육-기계체조-여러가지 방법으로 구르기
    학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 2학년 O반 교실단 원기 계 체 조제 재여러 가지 방법으로 구르기대 상중학교과정 2-O (남O, 여O)교 사OOO1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-초등-과학-물질의 성질과 변화-물에 뜨는 것과 가라앉는 것으로 분류하기
    . 본시 학습의 실제( 과학 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소초등학교과정 5학년 O반 교실단 원2-5 물질의 성질과 변화제 재물에 뜨는 것과 가라앉는 것 ... 으로 분류하기 (1/12)학습모형경험모형대 상초등학교과정 5-O(남O, 여O)교 사OOO1. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 1단계 물질 영역에서 이루어진 물체의 종류 및 쓰임새
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안_초등_과학_재미있는 놀이_색깔 관찰하기
    의 실제일 시OOOO년 O월 OO일(O) O교시장 소초등학교과정 3학년 O반 교실단 원1-4. 재미있는 놀이제 재색깔 관찰하기(7/12)대 상초등학교과정 3-O(남O, 여O)지도교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-수학-생활 속의 측정-높은 것과 낮은 것 비교하기
    의 유의점5. 본시 학습의 실제( 수학 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년 O반 교실단 원1-5. 생활 속의 측정(1)제 재높은 것과 낮 ... 은 것 비교하기 (3/4)대 상중학교과정 1-O (남O, 여O)교 사OOO1. 단원 : 1-5. 생활 속의 측정(1)2. 단원 설정의 이유비교하기는 물체 사이에 관계를 세우는 과정이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-수학-생활 속의 측정-위와 아래에 있는 것을 찾기
    5. 본시 학습의 실제( 수 학 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년 O반 교실단 원1-5. 생활 속의 측정(1)제 재위와 아래에 있 ... 는 것을 찾기(1/4)대 상중학교과정 1-0(남O, 여O)교 사OOO1. 단원 : 1-5. 생활 속의 측정(1)2. 단원 설정의 이유위치의 개념은 모임, 수, 수학적 용어 및 공간 ... 발달 지체 학생은 위치의 개념을 이해하지 못하여 생활 속에서의 지시를 따르지 못하고 도움을 받아 수행하기도 한다. 다양한 놀이와 활동을 통한 위치 개념의 이해는 학생들이 학교생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-과학-편리한 도구-용수철을 이용한 장난감 만들기
    )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 1학년 O반 교실단 원2-7. 편리한 도구제 재용수철을 이용한 장난감 만들기(4/10)대 상중학교과정 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안-중등-국어-시장에 갔어요.-시장 놀이하기
    학습의 실제(국어)과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) (O)교시장 소중학교 3-O 교실단 원2-11 시장에 갔어요.제 재시장 놀이하기 (4/4)대 상중학교 과정 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안 중등 사회 교통 수단 안전하게 길 건너기
    학습의 실제( 사회 )과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교과정 2학년 O반 교실단 원2-12. 교통 수단제 재안전하게 길 건너기(3/5)대 상중학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 세안_중등_사회_깨끗한 환경을 만들어요_재활용 쓰레기 분리수거하기
    의 유의점5. 본시 학습의 실제(사회)과 교수학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소중학교 3학년 O반 교실단 원Ⅰ-16. 깨끗한 환경을 만들어요제 재재활용 쓰레기 ... 분리수거하기(2/3)대 상중학교과정 3학년 O반교 사OOO1. 단원: 깨끗한 환경을 만들어요2. 단원 설정의 이유오늘날 현대 사회에 있어서 지구환경의 황폐화가 커다란 문제로 부각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
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2025년 11월 28일 금요일
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