"일제강점기조선인자본"의 검색결과 입니다.

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식민지 근대화론 조선시대도시 한국사 심화 한국경제사 독립운동 용인

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"일제강점기조선인자본" 검색결과 221-240 / 553건

목포 여성의 삶과 여성운동 - 박화성 『추석전야』를 중심으로 -

처럼 조선인 노동자 삼백여 명을 착취하여 설비된 수도는 일본인을 위한 시설물에 불과했고 조선인 거주지역은 오물이 산처럼 쌓여 있어 하수도의 필요성이 절실했다. 이처럼 일제강점기 ... 으로 각국 공동거류지 구역이 정해져 시가지가 형성되자 사람들이 새로운 기회를 찾ㅇ라 개항장인 목포로 모여들기 시작하였고 쌍교리 근처의 무덤자리가 새로운 조선인의 삶의 터전으로 마련 ... 만 빤히 뚫어진 돼지막 같은 초막들이 산을 덮어 빈민굴이다 라고 표현하고 있다. 이는 조선인 거주지의 열악한 현실을 보여주는 것으로 당시 조선인의 집은 근대적인 의미의 집과는 비교될 수

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.06

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교과서 포럼의 한국 근_현대사

다.)반면 식민지 근대화론자들은 일제강점기 사회경제구조의 변화가 한국자본주의 발전의 토대였음을 강조한다. 식민지기 수탈과 착취로 인식되어온 일제의 경제정책, 재정정책, 공업화정책 ... 의 근대화는 일제강점기에 기원하지 않고, 갑오개혁부터 대한제국기에 맹아적으로 전개되다가 일제 강점기에 저지되고, 해방에 의해 다시 소생한 ‘내재적 발전’에 의한 것으로 평가하고 있 ... 등이 근대적이며, 담당자는 조선인 농민?자본가?노동자였다고 본다. 한편 일부의 연구자들은 한국의 성장을 식민지배 유산으로 평가하면서 그들의 공헌을 내세우고 있는데, 즉 일제가 식민

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.23

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80년의 근현대사

80년의 근현대사(분단을 거쳐 현대에 이르기까지)1. 탄생과 일제강점기(1933~1945)2. 해방직후와 분단(1945~1950)3. 6.25전쟁(1950~1953)4. 독재정권 ... (이승만 정권)5. 군사정권(1960년~1980년대)6. 김영삼 정권부터 현재7. 맺음말1. 탄생과 일제강점기 (1933~1945)그림 1 강제 징집의 모습할머니께서는 올해로 80 ... 나. 일자상자들과 유가족들에게 현재 국가차원에서 보상금을 지원한다고 한다. 이렇게 할머니께서는 일제 강점기 속에서 현재의 우리로서는 상상이 되지 않는 유소년 기를 보내신 것이다.2. 해방

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.04

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공무원/한국사능력시험 근현대사 기출정리본

인hapter.1 1910년대 일제의 정책1. 통치정책(→제1기 무단통치)헌병경찰 제도①범죄 즉결례(1910)→ 즉격 처분권②조선 태형령(1912)→조선인에게만 차별 적용③일반 ... Chapter.12 대한민국 임시정부(2)부록.8 일제 강점기의 사회부록.9 한국사 연구부록.10 조선 교육령의 변화Chapter.13 민족 문화 수호 운동Part.8 현대사회 ... →김규식 파견미주대조선 국민군단(1914)Chapter.3 1920년대 일제의 정책1. 통치 정책(제 2기 문화 통치)2차 조선 교육령①보통학교 4년→6년②고등보통학교 4년→5년

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.08

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일본의 식민지배와 문화통치 - 지식인을 중심으로 -

도 우리나라 안에서 일제의 잔재들이 아직 제대로 청산되지 못하고 있음을 알 수 있다.이 글에서는 위의 사례들에 주목하여 일제 강점기, 특히 많은 친일파를 양성했던 문화통치시기 ... . 일제 강점기에 대한 이해(1) 일제 강점기란?일제 강점기는 일본이 우리나라의 국권을 빼앗고 강제로 점령하여, 제국주의 식민정책을 바탕으로 우리나라를 지배한 시기를 말한다. 이 ... 다. 이 때문에 일제는 이런 정책을 조선인들이 대행케 하기 위해 조선의 유력자들, 즉 지식인, 관료, 주요 조선인 단체의 간부 등을 포섭해 이들이 이러한 조선 통치 이데올로기를 조선

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.13

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1920년대 민족의 저항

’의하는 생활의 목적을 확립합니다.”⊙학생·청년운동 →사회주의 확산 - 독서회청년·학생들은 일제강점기 내내 선두에서 식민지 지배를 타도하기 위하여 항쟁하였다. 청년·학생들은 3.1 ... 금 지원을 요구하고 관세제도 폐지를 거부하고 한국인의 경영기업 육성을 목표로 활동하였으나, 친일적 경항을 보였다.이러한 물산장려운동에 대해 사회주의 계열은 ‘조선인 자본가를 위한 ... 화되고 활성화되었다. 일제하 농민운동과 노동운동은 지주나 자본가에 대한 경제 투쟁과 일제에 대한 민족 투쟁의 양면성을 가지고 있었다. 1920년 최최의 노동.농민 조직인 조선노동공제회

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.21

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한국 재벌의 형성 - 일제 시대부터 1950년대 까지

와 자본이자세를 부과하기 시작한 것도 1927년 이후였으니 일제 강점기 시기를 거치는 동안 자본가들은 세제에 대한 부담이 전혀 없이 기업 활동을 했다고 볼 수 있다. 이는 자연히 저 ... 과 한국 등에서 독특하게 형성된 '재벌'이라는 자본가 집단은 길게는 일제 강점 말기, 짧게는 해방 직후부터 한국 경제의 막대한 영향력을 끼쳐왔다. 언제부터인가 '재벌'의 성장은 한국 ... 침략과 태평양 전쟁까지 전쟁을 확대 시키면서 조선인 자본가들의 적극적인 협력을 요구했다. 이러한 상황에 적극적으로 동참하는 조선인 자본가들은 일제에 의해 특수하게 우대를 받은 것

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.16

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개발없는개발서평

었다. 일제강점기 조선이 4% 수준의 기록적인 성장을 이뤘다는 통계자료를 ‘물증’으로 내놨기 때문이다. 근대경제학적 방법론에 따른 과학적 증거가 제출되자 ‘맹아와 수탈’에 대한 의문 ... , 일본의 식민지 지배가 끝났을 때, 일제강점기를 통해 이루어졌던 놀라운 개발이 마치 신기루처럼 사라져버리고 해방 후 한국경제는 다시 일제 초의 상태로 되돌아가버렸음을 밝히고 있 ... 다. 일제강점기에 이루어졌던 개발의 유산이 해방 후 한국의 공업화 과정에서 매우 제한적인 역할밖에 하지 못했다. 즉 이 책은 일제의 개발이 자국의 이익을 관철시키기 위해 이웃나라

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

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일제강점기의 한국경제발전

한국경제론- 일제강점기의 한국경제발전1. 서론2. 일제강점 하 경제발전의 당위성 논의3. 일제하의 한국경제의 모순과 문제점4. 결론1. 서론일제 시대하에서 관심을 가질 수 있 ... 는 경제문제는 정부경제 분야의 재정 및 금융문제와 산업 분야에서는 농업 문제와 상공업, 무역, 사회 간접자본, 노동 등의 문제이다.일제강점 하 경제 문제에 대한 인식은, 일본의 식민 ... 종래의 연구에서는 이 점이 간과되고 일본 독점자본의 수탈과 전시체제로 조선인자본의 몰락이 강조되어 왔으며 일본 독점자본은 일본본국경제와 결합되어 있기 때문에 조선내에서는 그 관련

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.18

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무정부주의(아나키즘)에 관하여

하였던 것은 사회진화론을 바탕으로 하는 민족주의였다. 재일 조선인의 민족주의는 서구의 부르주아민주주의와 자본주의체제를 지향하고 있었다. 그러나 1910년대 후반기부터 일부 유학생들은 反 ... 었다 일제 강점기 한국인 아나키스트들도 모든 권력을 부정하였다. 권력에 대한 부정은 곧 최대의 권력을 행사하는 기구인 정부와 국가에 대한 부정으로 이어졌다.제국주의의 지배를 받 ... 는 한국인에게 국가는 곧 식민지 권력이었으며, 국가부정은 곧 식민지 권력 타도를 의미하였다. 일제강점기 한국인 아나키스트들이 보기에 한국인이 ‘유족(裕足)한 생활과 자유로 살기 위해서

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.26

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박노자-우승열패의 신화 독후감

, 지금 우리가 ‘입학 경쟁’이라고 부르는 것을 일제 강점기에는 ‘입학난’이라고 불렀는데, 출세의 관문인 ‘좋은 학교’입학은 이미 그때에도 인생에서 가장 어렵고도 중요한 일 ... 정권을 거쳐 일제 강점기까지 거슬러 올라간다. 전두환-박정희-이승만 정권의 안호상-일제 강점기의 이광수-‘사상의 왕‘ 량치차오-량치차오의 스승 가토 히로유키로 이어지는 ’우승열패 ... 조선 최고의 관료 등용문치고는 별로 치열한 경쟁처럼 보이지 않는데, 사실 제국 대학 예과에 지원하기 위해서는 일제 당국으로부터 사전에 철저한 배경 조사와 사상 검증을 받아야 했

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.08

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역사가 백남운

역사가 백남운목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 백남운의 생애와 활동2. 백남운의 역사관과 역사인식3. 백남운의 한국사 발전 단계론Ⅲ 결론Ⅰ 서론일제 강점기 시기의 지식인들은 당시의 현실 ... 연구’의 진흥과 그 작업의 일환으로 ‘조선경제사’의 체계화를 실천과제로 설정하였다.1930년대에 세계공황기에 접어들면서 조선에 대한 일제의 수탕이 재편 강화되었다. 일제는 조선수탈 ... 일제의 식민지 지배의 이론적 기반을 제공하고 있는 역사학파를 가장 심각한 관제 특수이데올로기로 비판하였다. 또한 그는 조선인의 국수주의적 문화사학 역시 ‘특수사정론’ 으로 규정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.03 | 수정일 2022.06.25

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일제하의 비료산업

, 조선화학비료주식회사가 있었다.일제강점기 당시의 비료산업에 대해 배경이 되는 산미증식계획에 대해 알아보고, 흥남 질소 비료 공장을 기초로 조선질소비료공장의 상황 및 노동조건과 발전모습 ... , 그리고 총체적인 비료산업에 대해 알아보고자 한다.본론1. 비료산업의 배경이 된 일제강점기 산미증식계획일제 강점기 시기에는 식민지 지배하에 한반도의 농업구조가 비정상적인 변화 ... 지 않아 가제로 24시간을 계속 노동을 하는 경우도 있었다.본론3. 광복전후의 비료산업일제강점기 당시의 우리나라 비교산업은 해방직전의 생산능력에 이어서 비료는 완전히 자급자족할 뿐

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.28

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근대의 두 여성운동가 - 김활란과 송경령 -

야 하므로, 우선적으로 그녀가 일제강점기 당시에 벌였던 여권 신장과 교육육성 활동을 살펴본 후 그녀의 친일행적에 대해서도 살펴보기로 하자.일제시기 한국 여성의 한글습득과 보통교육 ... 하였다. 을 철폐할 것’임을 내비침으로써 조선인의 자발적 협력을 이끌어내고자 하였다. 문제는, 내선일체를 통해 일제가 의도한 조선인 전쟁동원과 조선인 통제라는 본질을 파악하지 못한 채 ... , 대다수 지식인들이 일제가 이 정책을 통해 조선인과 일본인의 차별을 철폐할 거라는 순진한 믿음을 가지고 있었다는 사실이다. 김활란 역시 내선일체를, 교류와 협력을 통하여 인간적인

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.02

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대한민국 건국과 발전

주제: 발전 사회학적인 관점에서 수업을 듣기 전과 후의 인식 변화를 에세이로 서술하시오.Ⅰ. 일제 강점기와 식민지 근대화론1) 기존 의식일제 강점기 30년의 세월은 일제가 조선 ... 을 향한 인적·물적 자원의 수탈이라고 생각한다. 원래 조선은 18세기부터 자본주의의 맹아가 트고 있는 나라였다. 특히 경제부분을 살펴보면 덕대와 같은 경영 전문인이 나오고 있 ... 었고, 광산개발 분야는 이미 민영화가 이루어져서 활발하게 자본투자가 되고 있었던 곳이다. 또한 신분제 역시 무너지고 있던 상황이기에 신분 간의 이동이 돈만 있으면 가능했다.이처럼 사회 각

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.04 | 수정일 2020.12.31

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[한국문화사] 쌀의 사회사 - 벼의 기원과 전래, 농경의 시작(우경과 농기구), 이앙법, 일제의 쌀수탈, 통일벼, FTA(쌀수입)

수탈- 일제강점기 36년 3가지로 구성됨① 제1기 : 무단통치시기(1910∼1919) - 토지약탈(1910년대-토지 조사사업)일제의 토지수탈정책은 국권이 강탈되기 전인 1904년 ... 쌀의 사회사목차1. 벼의 기원과 전래2. 농경의 시작3. 우경과 농기구4. 이앙법5. 일제의 쌀 수탈6. 통일벼7. 왜 우리 조상들은 벼농사를 지어 왔는가8. FTA - 쌀 수입 ... 기, 모심기라고도 한다. 이 방법을 이용하면 직파법에 비하여 ① 어린 모가 좁은 면적의 못자리에서 생육되기 때문에 집약적인 관리 ·보호를 받을 수 있다. ② 못자리기간만큼은 본 논

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.30

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구한말과 일제시대의 교육

으로 끌고가 일본군들을 상대하는 일종의 성 노리개인 위안부로 내몰았다즉, 인제의 나쁜 행위는 정치, 경제, 종교, 문화, 사회 전반에 걸쳐 진행됨.일제시대 교육-일제 강점기 교육 과정 ... 구한말과 일제시대의 교육황국 신민화 정책 - 일본 천황의 신하와 백성으로 만드는 정책내선일체정책-일본인과 조선인은 하나라는 뜻이에 따라 조선인은 황국신민의 서사 암송, 정오 묵념 ... , 매일 일본 천황이 있는동쪽을 향해 절을 하는 것 등의 정대 복종을 강요1940년에는 이름까지 일본식으로 고치도록 강요일제는 조선인 노동자들을 일본으로 데려가 중노동을 시키

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22

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일제 식민지 정책의 변화

부터 일제의 강점기가 시작되었다.1910년 8월29일부터 1945년 8월15일까지 36년간 한반도를 강점하였던 일제는 시기에 따라서, 또는 어느 사건에 따라 식민지 정책을 변화 ... 을 통하여 확인하였으므로 신문사에 의한 일제강점에 대한 비판은 치명적일 수 밖에 없었다. 1910년 8월 강점을 시작한 이래로 한국 식민지화(植民地化)에 반대 또는 비판을 하는 언론 ... 간략히 서술 함에 따라 조선총독부의 통치제제 이해를 도울 수 있게 하였다.일제는 조선을 강점한 뒤에 강력한 군사력을 바탕으로 정치, 경제, 사회, 문화 각 분야에서 폭력적인 억압

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.05

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채만식의 「레디메이드 인생」에 관한 고찰 리포트

채만식의 작품들은 일제 강점기 우리 문학이 보여 준 가장 훌륭한 문학적 기록이자 동시에 값진 저항이기도 했다.일제는 기본적으로 천황과 식민 통치에 순응하는 충실한 황국 신민을 육성 ... 하기 위한 교육 정책을 시행하였다. 우리가 일제 강점기를 3단계로 나누는 것처럼 일제의 교육정책도 크게 3차례의 개정을 통해 이루어졌다.우선 1910년대 무단통치기의 교육은 제1차 ... 알아보겠다.채만식의 「레디메이드 인생」은 그의 초기의 풍자소설로 일제의 만민교육에 대해 비판이 압권이라고 볼만하다.주인공 P가 K사장에게 취직을 부탁하는 장면으로부터 시작한다. 일자리

리포트 | 6페이지 | 1,300원 | 등록일 2013.11.07

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[경제]한국근대경제와 일본 제국주의

다루고자 한다.근대 한국 경제란 조선 후기부터 일제 강점기 시대의 경제를 말한다. 근대 한국 경제에서 빼놓고 얘기할 수 없는 부분이 바로 일본이라는 나라이다. 일본은 우리나라와 거리 ... , 경제적으로 많은 상호작용을 하고 있고, 우리나라와 가장 비슷하면서도 다른 면도 많이 갖고 있다. 이러한 일본은 한말 한국의 경제적 침략을 서서히 계획해, 일제 강점기에 접어들 ... 을 만큼 조선사를 왜곡시켰던 것은 틀림없는 사실이다. 해방 이전 한국경제의 대부분이 일제의 수탈과 착취라는 부분도 맞는 부분이다. 대부분의 국내학자들은 일제 강점기 시대의 한국

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.29

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