"의사소통훈련"의 검색결과 입니다.

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"의사소통훈련" 검색결과 221-240 / 45,888건

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그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수 6단계를 제시하고 자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게 활용될 수 있는 까닭

장애 아동의 의사소통 능력 결핍의 인식과 더불어 다양한 언어훈련 프로그램은 지난 몇 십년동안 발전되었다. 이러한 언어훈련 프로그램은 제한된 이해력과 언어 능력을 가지고 있는 발달장애 ... 는 아동들에게는 별 다른 효과를 나타내지 못했다. 종전의 언어훈련 프로그램의 만족하지 못한 결과는 발달장애 아동의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 보완대체 의사소통 ... 하는 방법을 배운다. 이 단계에 훈련은 한 사람은 의사소통 파트너 그리고 다른 사람은 신체 촉구를 제공하는 사람인 두 사람에 의해 수행된다. 예를 들면, 아동이 자신의 시야에 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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경영전략 시뮬레이션_ 회사 연차보고서

: 6기가 필요하다고 생각했다 . 생각보다 매출액이 너무 적어서 그로인한 대부분의 경영성과가 마이너스가 뜨니 당황스러웠고 , cmo , coo, cho , Ceo 의 의사결정을 모두 ... 고려해야 하다보니 쉽지 않았던 것 같다 . 그렇기에 중간에 소통이 잘 안되면 지금처럼 성과가 좋지않게 나타날 수 있어 다음 분기 에는 이점에 대해 이야기를 많이 하고 목표 매출액 ... 부터 정한뒤 그에 따른 판매량 , 단가결정 등의 의사결정 이루어질 수 있도록 해야겠다 . 또 일단은 안정적으로 가는게 우선 이라고 생각해서 투자도 펀드보다 CD 위주로 하

ppt테마 | 46페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.07.14

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그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수 6단계를 제시하고, 자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하시오. 서론

는 상호작용을 증진시키며, 특히 어린 아이나 의사소통 능력이 떨어지는 자폐성장애 아동에게도 적용 가능한다. 초기 훈련 단계에서는 복잡한 선수 기술이 필요하지 않기 때문에 접근성이 높 ... 다.그림교환의사소통체계의 교수 단계 및 훈련 내용1단계: 교환 개념 지도와 교환 훈련하기아동이 선호하는 물건을 파악하여, 그 물건만 남겨두고 훈련을 시작한다. 훈련자는 아동이 충분히 ... 을 제공한다. 아동은 스스로 의사소통판으로 가서 그림카드를 떼어내고 훈련자의 손에 카드를 놓는다. 이 과정에서 아동이 의사소통판을 스스로 이용하고 자발적으로 그림카드를 교환할 수 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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그림교환의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점을

의 교수 단계그림교환 의사소통체계 단계는 그림 카드의 교환을 통한 물리적 교환인 자발 의지 훈련, 자발 의지 일반화, 분별력 훈련, 문장으로 표현하기, 기다리기 훈련, 종합적인 훈련 ... 하고 사물을 제공하도록 한다. 점차 아동과 교사 사이 거리가 아동과 그림 카드 사이 거리를 늘리며 훈련하도록 한다.3단계는 분별력 훈련으로 의사소통 판에 있는 둘 이상의 그림을 분별 ... 단계에서 습득한 모든 의사소통 기술을 종합해 사용할 수 있도록 훈련하는 것이다.2. 그림교환 의사소통체계를 자폐 아동에게 적용할 때의 장단점자폐성 장애 아동은 전혀 말하지 않기도 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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4주 2차시에서 자폐성장애아동의 의사소통 지도에 대해 학습했습니다. 그림 교환 의사소통 체계의 개념

. 그림교환의사소통체계의 6단계1단계는 ‘교환 개념에 대한 지도 및 교환 훈련’이다. 해당 단계에서는 자폐장애아동의 선호도를 파악해야 한다. 이 과정의 궁극적인 목표는 자폐장애아동 ... 자의 참여가 요구되는데, 해당 단계의 마지막에서 자폐장애아동은 자신 스스로 의사소통 판으로 다가가 의사소통 판에 있는 그림 카드를 떼어 훈련자에게로 가 훈련자의 손에 그 카드를 올려 ... 놓을 수 있어야 한다.3단계는 ‘그림 변별 훈련’이다. 이번 단계를 통해 자폐장애아동은 의사소통 판 위에 놓여진 2가지 이상의 그림카드를 변별하는 것을 습득할 수 있어야 한다. 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[ 자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가 ]

자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가?목차1. 서론2. 본론(1) 의사소통을 방해하는 자폐성장애의 특성(2) 지속적인 훈련을 통한 증진 방법3 ... 번째로 꾸준하고 지속적인 치료훈련을 통하여 의사소통의 기능을 향상하는 것이다.자폐성향이 강한 중증 장애학생 일지라도 지속적이고 반복적인 치료훈련을 통하여 어느 정도의 경계선 ... 훈련의 한가지 예를 들어보자면, 연극치료의 한 부분인 모방놀이를 통한 치료의 경우, 치료사가 먼저 상황에 맞는 의사소통을 진행하고 장애학생은 그것을 모방하는 훈련을 지속적으로 진행

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.26

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스위치를 사용한 AAC 중재가 지체중복 장애학생의 의사소통 능력과 스위치 조절 능력 및 AAC 도구 사용 능력 향상에 미치는 효과 (The Effects of Switch Training in AAC Intervention on the Communication, Switch Control, and AAC Device Use of Children with Severe Physical Disabilities)

사용 훈련으로 구성되었다. 본 연구결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째 아동의 의사소통 능력은 사전에 비하여 사후에 어휘력 검사 점수의 향상과 의사소통 행동이 증가하였다. 둘째 ... 본 연구는 스위치를 사용한 AAC 중재가 지체중복 장애학생의 의사소통 능력, 스위치 조절 능력, AAC 도구 사용 능력에 미치는 효과를 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구 ... 는 사전평가, 스위치를 이용한 AAC 중재, 사후평가, 일반화로 구성된 다중사례연구로 진행되었다. 스위치를 이용한 AAC 중재는 전문간 간 협력적 진단, 스위치 조절 훈련, AAC 도구

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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포커스그룹 인터뷰를 통한 ASD 유아의 사회적 의사소통 기술에 대한 ABA 전문가의 경험과 인식 (Experiences and Perceptions of ABA Experts on the Social Communication Skills of Infants with ASD through Focus Group Interviews: A Preliminary Study for Developing a Parent-Implemented ABA Program)

한 주요 사회적 의사소통 기술, 2) 효과적인 ABA 중재 전 략, 3) 부모교육 및 훈련방법, 4) 효과적인 중재 환경구성이다. 본 연구는 이러한 결과를 바탕으로, ASD 유아 ... 본 연구는 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 유아의 사회적 의사소통 기술에 대한 응용행동분석(ABA) 전문가들의 경 험과 인식을 탐색하고, 향후 부모가 직접 자녀의 의사소통 기술 ... 이며, 임상 현장에서 ASD 유아의 사회적 의사소통 기술을 중재한 경험이 있는 ABA 전문가 6인을 선정하여 2개 그룹으로 나누고 포커스그룹 인터뷰를 실시하였다. 인터뷰 내용

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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중심축 반응 훈련을 적용한 문답형 동요 프로그램이 자폐범주성장애 아동의 시작하기와 반응하기에 미치는 영향 (Effects of a Q&A Type Children’s Song Program with Pivotal Response Training on Initiation and Response behaviors of Children with Autism Spectrum Disorder)

본 연구는 ‘중심축 반응 훈련을 적용한 문답형 동요 프로그램’이 자폐성장애 아동의 시작하기와 반응하기에 미치는 영향을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 초등학교 특수학급과 특수학교

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.11

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대학생의 대학적응, 인성, 의사소통능력이 현장실습적응에 미치는 영향 -대인관계 유능성의 매개효과 (Effects of college students' adjustment, Character, and communication competence on field practice adaptation -Mediating effect of interpersonal competence)

본 연구 목적은 대학생의 대학적응, 인성, 의사소통능력, 대인관계 유능성이 현장실습적응에 미치는 영향을 분석하기 위해 시행하였다. G도의 J시와 C시에 소재한 대학교 간호대학생 ... 의 유의성을 검증하였다. 현장실습적응에 직접적인 영향은 대학적응(β=.22, p=.003)과 대인관계 유능성(β=.38, p ... ), (β=.19, p=.011). 인성과 의사소통능력이 대인관계 유능성을 매개로 현장실습적응에 영향을 미치는 요인이므로, 대학에서 바람직한 인성교육과 의사소통능력, 대인관계 향상

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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서비스 제공자의 의사소통능력과 감성지능이 고객 불만 상황 시 서비스회복노력에 미치는 영향에 관한 연구 (A Study on the Effect of Communication Competence and Emotional Intelligence of Service Providers on the Service Recovery Effort for Customer Complaints)

는 것으로 나타났으며, 의사소통능력 역시 서비스회복노력과 정(+)의 관계가 있는 것으로 밝혀졌다. 본 연구결과를 통해 기업차원에서 종사원들의 감성지능을 개발, 관리하기 위한 교육훈련 ... 본 연구는 서비스기업 종사자의 업무수행 과정에서 예기치 않게 발생될 수 있는 고객 불만 상황 시에 서비스제공자의 의사소통능력과 감성지능이 서비스회복노력에 미치는 영향력을 알아보 ... 를 토대로 본 연구를 진행하였다.감성지능, 의사소통능력, 서비스회복노력 등 구성개념의 하위요인별 인과관계를 살펴 본 결과 감성지능은 의사소통능력과 서비스회복노력에 긍정적인 영향을 미치

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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의사소통능력 향상을 위한 여대생 스피치 교육의 사례연구 (？A Case Study on Presentation and Debate course for communication ability)

최근 들어 리더십과 의사소통능력이 각 개인의 역량을 평가하는 중요한 경쟁력으로 인식되고 있다. 각 대학에서도 이러한 사회적 흐름과 맞물려 학생들 개개인의 의사소통능력을 키워주 ... 을 검토해 보면서, 여러 대학에서 진행되고 있는 의사소통교육에 어떻게 적용할 수 있을지 함의를 살펴보았다. 궁극적으로 다양한 의사소통 상황에서 학생들의 말하기능력을 키워주기 위한 스 ... 피치 교육은, 무엇보다도 학생들의 요구도를 정확히 파악하고 단계별로 말하기 훈련이 진행될 수 있도록 학습자 주도형인 PBL적 교육방법을 실시하고, 최적의 수업규모로 교육내용을 심화

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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만2세 관찰일지 (09월~11월)

하고 움직인다.의사소통실내놀이11/18모양 시트지를 떼서 바닥에 붙여보며 놀이한다. 네모와 세모를 붙여 집을 만들거나 별과 동그라미를 붙여 사람이라고 이야기를 하기도 한다.주변 ... - 기본생활 > 건강하게 생활하기 > 하루 일과를 즐겁게 경험한다.의사소통실내놀이11/22주말동안 어떤 놀이를 하며 지냈는지 친구들과 함께 이야기를 한다. 친구들에게 언니랑 피아노 ... 을 바라보며 자신이 원하는 것을 이야기하고 상대방의 이야기를 들어줄 수 있다. 격려를 통해 행동이 지속 될 수 있도록 해주어야겠다.누리과정세부내용- 의사소통 > 듣기와 말하기 > 표정

서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.02

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요양보호사 양성 표준교재 하권 요약 정리

목차3부, 요양보호와 생활지원8장 의사소통과 정서 지원1절 효과적인 의사소통과 정서지원1. 의사소통의 정의 및 필요성2. 의사소통의 유형3. 의사소통의 원칙4. 효과적인 의사소통 ... 방법5. 말벗하기2절 상황별 의사소통의 실체1. 의사 소통장애가 없는 경우2. 의사 소통장애가 있는 경우3절 여가 활동 지원1 여가 활동의 필요성2. 여가 활동의 유성3. 대상자 ... .보기 포함)화장실이용하기화장실 이동보조, 이동변기 사용 도움, 배뇨 배변도움 지켜보기, 기저귀 교환 용변 후 처리, 필요물품 준비 및 사용물품의 정리2 기능회복 훈련구분세부내용

시험자료 | 234페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.07.11

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그림 교환 의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점을

. 본론1. 그림 교환 의사소통체계의 교수 단계 6가지1단계는 자발적 의지로 훈련하는 것이고, 이때 교육 목표는 자발적인 요구를 아동이 할 수 있는 기술을 가르치는 것이다. 아이 ... 에게 언어적 칭찬을 제공하고, 아이가 원하는 사물을 제공해야 한다. 점점 교사와 아이의 거리 및 그린카드 사이의 거리를 늘려가면서 훈련하도록 한다.세 번째 단계의 목표는 의사소통판에 있 ... 자폐장애교육주제: 그림 교환 의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림 교환 의사소통체계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고

에해당 연구는 자폐아동에게 적합한 언어치료활동 감각통합훈련을 연계한 활동, 다시 말해 감각통합훈련에 기반한 언어중재가 그의 의사소통 행동에 미치는 영향을 살펴보고자 했다. 이 ... 에 따른 연구 문제는 다음과 같이 설정되었다. 첫째, 감각통합훈련에 기반한 언어중재가 자폐아동의 의사소통 행동 중 표현에 미치는 효과는 어떠한가? 둘째, 감각통합훈련에 기반한 언어중재 ... 었다. 둘째, 감각통합훈련에 기반한 언어중재훈련을 통해 자폐아의 의사소통 행동 중 수단이 향상되는 결과가 있었다. 3명의 아동 간 비율 차이는 있었다. 그렇지만 대상 아동 모두가 구어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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그림교환의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과

있도록 도와줄 수 있는 획기적인 의사소통 체계”이다.이는 6단계로 나누어볼 수 있는데 그 목표와 지도방법을 정리하여 보면 다음과 같다.단계목표와 지도방법1자발의지훈련(물리적교환 ... 간의 거리를 늘린다. 아동과 그림카드 사이의 거리를 늘린다.점차적으로 아동과 그림카드 간의 거리를 늘리며 이를 반복하도록 한다.3분별력훈련목표: 의사소통판에 있는 두 개 이상 ... 종합적훈련목표: 자신의 감정, 질문, 사고, 의견표현 등과 같은 고도의 표현력 향상을 위하여 1단계에서 5단계 동안 습득한 모든 의사소통 기술을 종합적으로 사용할 수 있도록 훈련

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입 방법에 대하여 서술하시오.

상담을 통해 가족 구성원 간의 갈등을 조정하고, 문제를 해결하는 데 도움을 받을 수 있다. 의사소통 기술 훈련은 가족 구성원이 서로의 감정을 표현하고, 상대방의 감정을 이해 ... 의 감정을 표현하고, 갈등의 원인을 이해하며, 해결책을 모색하는 데 도움을 준다. 셋째, 의사소통 기술 훈련이다. 의사소통 기술 훈련은 가족 구성원들이 효과적으로 의사소통하는 방법 ... 을 배우는 과정이다. 한국사회복지협회의 조사에 따르면, 의사소통 기술 훈련을 받은 가족의 78%가 의사소통 능력이 향상되었다고 응답했다. 이는 의사소통 기술 훈련이 가족 구성원 간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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[보건복지부] 장기요양급여 제공기록지(시설급여/단기보호)

동작, 요리동작, 가사동작 등 훈련인지관리 및 의사소통 도움인지관리지원행동변화 감소 도움 및 대처, 수급자와 수발자 안전관리 도움, 정서적 안정과 생활의욕 향상 도움, 인지기능향상 ... □ 산책 / □ 외출□ 산책 / □ 외출□ 산책 / □ 외출특이사항작성자 성명(서명)(서명)(서명)인지관리 및 의사소통인지관리 지원□□□의사소통도움 등 말벗, 격려□□□특이사항작성자 ... 성명(서명)(서명)(서명)건강 및 간호관리혈압/체온///건강관리 ( 분)□□□간호관리 ( 분)□□□기타(응급서비스)□□□특이사항작성자 성명(서명)(서명)(서명)기능회복훈련신체ㆍ인지

서식 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13

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4주 2차시에서 자폐성장애아동의 의사소통 지도에 대해 학습했습니다. 그림 교환 의사소통 체계의 개념, 교수 6단계를 제시하고, 그림 교환 의사소통 체계가 자폐장애아동에게 적합하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하시오.

을 전달해주며, 점차 아동과의 거리를 늘려가며 훈련을 한다. 2단계 최종목표는 떨어져 있는 의사소통판의 그림카드를 가져와 훈련자에게 건네주는 것을 목표로 한다.3) 그림 변별 훈련하기3 ... 단계 그림 변별 훈련하기 단계에서는 의사소통 판에 아동이 선호하는 물건과 선호하지 않는 물건의 그림카드를 잘 보일 수 있도록 붙힌 후 아동이 그림카드를 훈련자에게 주면 아동이 선호 ... 는 자폐성장애 영유아에게 적합하다.또한, 그림카드를 활용하여 적절한 의사소통을 할 수 있도록 6단계의 훈련과정으로 구성되어 있으며, 언어적 촉구 없이 자발적인 의사소통 능력을 기를 수 있으며, 눈맞춤이 어려운 자폐성장애를 가진 아동의 경우 눈맞춤을 먼저 배우지 않아도 된다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.14

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