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"유아교육개론" 검색결과 221-240 / 4,107건

  • [유아교육과] 2019년 2학기 특수교육개론 기말시험 핵심체크
    제1장 특수교육이란 1. 특수교육의 기본개념(1) 특수교육의 정의① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요 ... 한 아동② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집중화된 목표 지향적 교육 (2) 특수교육의 필요성① 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아 ... 실현을 위해 특수교육이 필요② 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요(3) 우리나라 특수교육의 역사① 세종 27년 서운관에서 맹인 10명을 선발해 음양학 교육② 1878~1884
    방송통신대 | 97페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육개론 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)
    는 경우가 많다. 유아기 때는 예민하고 환경변화나 자극에 약하며 잠들기가 어렵고 많이 우는 등의 행동을 보인다.정규교육을 받기 시작한 후부터는 가족이 아닌 타인과의 접촉이 불가피 ... : ( B ) 형○ 과 제 명 : 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).- 이하 ... 의 특성4. 주의력 결핍/과잉행동장애의 판별 및 평가 방법5. 주의력 결핍/과잉행동장애의 교육 방안III. 정서 및 행동장애1. 정서 및 행동장애의 개념2. 정서 및 행동장애의 원인3
    방송통신대 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.02.01 | 수정일 2022.10.07
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육 프로그램 평가의 이해
    유아교육 프로그램 평가의 이해(1) 유아교육 프로그램 평가의 기준유아교육과정의 질을 개선하고 유아교육 프로그램의 효율성을 높이기 위해서는 유아교육 프로그램의 질적 수준과 효과 ... 을 포함한다.따라서 유아교육 프로그램의 평가는 교육 프로그램이 대상 유아들에게 발달적으로 적합한 교과과정과 환경을 제공하고 있는지를 기준으로 실시된다.예로서, 유치원의 교육과정 평가 ... 하게 제시되고 있는 유아교육 프로그램의 평가도구들이 채택하고 있는 평가준거 또는 평가 영역들의 예를 통해 서로 평가의 기준을 확인할 수 있다평가도구평가준거 또는 평가 영역유아교육기관 평
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 우리나라 유아교육의 과제
    1) 유아교육 발전 5개년 계획(안) 유아교육특별연구단(2007)은 창의 적이고 경쟁력 있는 인적자원 육성과 하고 행복한 차세대 육성에 비전을 두고 유아에 대한 최적의 교육 ... 유아교육발전 5개년 계획(안)을 다음과 같이 제시하였다. ① 유아에게 질 높은 서비스제공 ♦ 정책목표: 쾌적한 교육환경을 기반으로 최적의 교육과 복지서비스를 제공함으로 써 유아 ... ) 도입
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 미래사회와 유아교육의 이해
    미래사회와 유아교육의 이해1) 다문화 교육다문화주의는 민족과 국가라는 거시 적인 관점에서 벗어나 사회 속에서 소수, 약자로 무시되어 온 계층의 문제, 빈곤, 계급, 여성의 문제 ... 사람의 문화도 존중하는 것이라고 정의하고 교육과정의 모든 영역에 다문화를 통합해야 한다고 시하였다. 즉, 인종, 성, 종교, 능력, 계층에 상관없이 평등을 요하게 생각하며 유아 ... 유아교육 분야에서도 다문화 교육과정이 강조되고 있다. 이러한 맥락에서 Spark는 유아가 통찰력 있고 자신감 있는 자기정체성을 형성하며, 이를 바탕으로 다양한 사람들과 편안
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 한국의 유아교육기관의 변화
    한국의 유아교육기관의 변화1) 유아교육기관의 변화(1) 이원화된 유아교육기관의 현재현재 우리나라의 유아교육기관은 유치원과 보육시설로 이원화되어 있다, 1897년 이 땅에 유치원 ... 이 설립된 이후 현재에 이르기까지, 유치원은 그 내용과 체계에 있어서 우리나라 유아교육의 근간을 이루어 왔다고 할 수 있다. 특히 유치원 도입 이후 1981년 이전까지는 유치원 ... 이 유아교육에 있어서 독보적인 기관으로 인식되어 왔으나, 현재는 영유아보육법(1991)에 따른 보육시설이 함께 우리나라 유아교육기관의 양대 축으로 자리 잡게 되었다. 물론 보육시설
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 한국의 유아교육의 역사적 변화
    한국의 유아교육의 역사적 변화(1) 초창기 유치원의 설립우리의 문화에는 태교, 전통놀이, 전통적 양육방법 등 고유의 전통적인 유아교육의 지혜와 실천이 있었으나 체계적 유아교육기관 ... 유치원 교육의 내용과 활동을 풍부하게 했고, 어린이 운동의 지도자들이 유아교육에 직접 참여하게 했다. 당시 유치원에서 불리어졌던 동요, 동화 창작 열풍은 유치원에서의 교육내용과 활동 ... 에 유치원은 전시효과적인 교육에 치중하는 경향이어서 유아교육의 본질인 전인교육 및 기초교육과는 거리가 멀었다.따라서 이 시기에는 Brownlee가 들여와 적용해 왔던 미국 유치원
    시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 발달에 적합한 유아교육 실제
    발달에 적합한 유아교육 실제1980년에 접어들면서 유아들에게 형식적 학습을 요구하는 경향이 점점 심각해지고 있다 이전에는 초등학교에 들어가기 전에는 하지 않던 형식적인 읽기·쓰 ... 기 학습지도, 교사 중심적인 실험활동 등을 유아교육기관에서 하는 것을 많이 볼 수 있다.이러한 경향은 유아기가 중요하고 초기의 개입은 유익한 결과를 갖게 된다는 사회 적 인식에 의한 ... 고 있다.이런 경향에 대하여 유아교육학자들은 우려를 나타내고, 유아기는 학문적이고 형식적 교육에 적절하지 않다고 주장한다. Elkind는 너무 이른 시기의 형식적 학습 형태에서 여러
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 역할
    유아교사의 역할역할이란 어떤 지위에 있는 사람에게 사회가 공통적으로 기대하는 활동 유형을 말 하므로 유아교사의 역할은 사회가 유아교육을 위해 유아교사에게 기대하는 행동 유형 ... 을 뜻한다. 그러나 유아교사의 역할을 어느 한 측면에서 규정짓기란 매우 어려운 일이며, 우리나라의 교육법과 영유아교육법에는 유치원 교원과 보육시설 종사자의 법적 자격 기준이 제시 ... 관점은 시대에 따 라 그리고 유아교육의 관점에 따라 변화되어 왔다. 폭넓은 의미에서 보면 유아교사의 역할은 아동의 성장과 발달을 돕는 것이다. 즉, 유아교사들은 단순히 보호나 양육
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아 발달의 이해
    유아 발달의 이해유아교육에서 유아 발달에 관한 지식과 정보는 왜 필요한가? 유아 발달에 관한 지식 과 정보가 없어도 부모들은 자녀들을 잘 키우고, 교사도 유아를 잘 지도하는 것 ... 같은 데 왜 유아에 대해서 과학적인 연구가 필요하고 유아의 발달과정에 대하여 알아야 하는가?이러한 질문에 대한 대답은 분명하다. 첫째, 인간발달에 관한 지식은 인간 이해의 기본 ... 바탕이며, 자기 자신에 대한 이해를 도와주게 될 것이다 앞으로 유아교사가 되려고 한다면, 자기 자신의 모든 면들이 유아들에게 많은 영향을 미치게 될 것이라는 것을 알아야 한다
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 양성
    유아교사의 양성최대의 교육효과를 달성하려면 교사의 자질이 중요하고 이를 위해서는 자질 있는 교사를 배출할 수 있는 교사양성 교육과정이 구성되어야 한다. 유아교사 교육과정을 구성 ... 하는 데 있어 가장 중요한 것은 유아교육의 본질을 바르게 규명하고, 유아교육의 수행을 위한 교사의 역할을 정립한 다음 교사교육을 위한 교육과정의 목표 및 내용이 논의되어야 한다 ... .① 유치원 교사현재 유치원 교사양성 교육과정을 전문대학 과정과 4년제 대학 과정으로 나누어 살펴보면 다음과 같다.대학운영양성기간이수학점4년제 대학 유아교육과사범대학 및 인문대학 유아
    시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 자질
    유아교사의 자질, 자격, 역할흔히 "유아는 교사의 거울"이라는 말이 있다. 이것은 교사의 인격, 교사의 언어, 행 동 등이 유아에게 중요한 영향을 미친다는 증거이다. 유아교육 ... 을 담당하는 교사는 인생에서 가장 중요한 시기인 유아기의 교육을 담당하고 있다는 중요성을 명확하게 인식하고 교사가 지녀야 하는 인격적 소양과 자질에 깊은 관심을 가져야 할 것이다.1 ... ) 유아교사의 자질유아교육자들은 교사가 갖추어야 할 자질에 대해 끊임없이 연구해 왔다. 복잡하고 다양한 능력을 발휘해야 하는 유아교사의 자질을 한 마디로 정의하기는 어려우며 교육
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 자격
    유아교사의 자격현재 우리나라에서 초등학교에 취학하기 전의 유아교육하는 교사의 자격은 유치 원 교사와 보육교사이며, 교육기본법의 초·중등교육법 제21조와 영유아보육법 제9 조2 ... 항에 각자격의 기준이 명시되어 있다.① 유치원 교원 자격우리나라 교육법 제4장에 의하면, 유아교육 교원은 원장, 원감, 교사로 구분되며 이들의 역할에는 조금씩 차이가 있다. 원장 ... 을 유아를 직접보호하고 교육하는 것이라 할 수 있다. 유치원 교원의 자격을 구체적으로 제시하면 다음과 같다.구분자격유치원 교사- 3~5세 유아교육을 담당하는 교사로서 교육
    시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • 유아교육개론 C형 유아교육의 교수학습 원리와 유아교육기관의 시설과 환경
    유아교육개론 C형 유아교육의 교수학습 원리와 유아교육기관의시설과 환경목차1, 교수-학습의 원리1) 구체적 활동성의 원리2) 다양성 및 융통성의 원리3) 능동적 선택성의 원리4 ... 를 중심으로 할 때 효과적이다. 따라서 유아를 위한 교수 방법은 유아의 흥미에 기초한 다양한 놀이 활동을 통해 이루어질 수 있도록 풍부한 자료266 유아교육개론 를 제공하여야 하 ... ) 통합성의 원리5) 활동의 균형성의 원리6) 비 능동적 상호 작용의 원리7) 놀이 중심의 원리8) 개별화의 원리9) 친근성의 원리10) 탐구 활동의 원리2, 유아 교육기관의 시설
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2020.03.25
  • 유아교육개론
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론10Ⅱ. 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통한 유아교육의 필요성 분석1. 유아교육 ... 의 필요성, 질문에 대한 초콜릿어린이집 원장과 교사의 답변내용내담자의 질문>초콜릿어린이집 원장의 답변>초콜릿어린이집 교사의 답변>2. 유아교육의 필요성1) 아동 측면2) 부모 측면3 ... ) 적기교육의 중요성4) 적기교육의 필요성5) 효과적인 교육 방법Ⅲ. 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 보육
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.02
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교육의 성격
    유아교육의 성격유아교육의 본질적인 개념을 보다 잘 이해하기 위해 유아교육이 가지고 있는 몇 가 지 특성들을 알아보고자 한다.1) 비형식적 교육유아교육은 비형식적 특성을 지니고 있 ... 다. 유아교육은 출생에서 8세까지의 어린 유아들을 대상으로 하며 교육의 장소도 가정과 기관을 포함하므로 보호와 양육의 성격을 지닌 비형식적 교육과 더 체계적이고 과학적인 성격 ... 형식적 교육의 조화가 강조되기 시작하였다고 볼 수 있다.2) 전인교육유아교육유아의 전인적 발달을 도와주는 교육이 되어야 한다. 전인교육이란 인 간의 제 측면이 고루 발달된 인간
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • [유아교육학과] 2017년 1학기 유아교육개론 기말시험 핵심체크
    제4장 창의성과 유아교육1. 창의성의 개념과 발달(1) 창의성의 개념① 창의성이란 새로운 통찰과 사고를 산출하는 과정을 거쳐 기존의 것과 다른 아이디어, 관계양식 및 해결방법 ... 성의 발달① 창의성은 유아기부터 출현하며, 창의적인 사고와 행동은 일상적인 놀이와 작업을 통해 표현됨② Torrance에 의하면 창의성은 유치원과 초등학교 1학년 사이에 급속히
    방송통신대 | 86페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.05.20
  • [유아교육개론] 한국 유아교육의 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보시오
    R.e.p.o.r.t유아교육개론Subject한국 유아교육의 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보시오ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 유아교육의 개요1. 유아교육의 기본개요2. 유아교육 ... 의 중요성Ⅲ. 한국 유아교육의 문제점과 개선방안1. 한국 유아교육의 현황2. 한국 유아교육의 문제점3. 한국 유아교육문제의 개선방안Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론현재 우리나라 ... 유아교육 현실은 헤아릴 수 없이 많은 유아교육프로그램들이 우후죽순처럼 쏟아지고 있고, 이러한 외국 프로그램은 전시장이라 할만큼 매년 증가 또는 성행하고 있는 추세이다. 그
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.31
  • [유아교육학과] 2018년 1학기 유아교육개론 교재전범위 핵심요약노트
    제4장 창의성과 유아교육1. 창의성의 개념과 발달(1) 창의성의 개념① 창의성이란 새로운 통찰과 사고를 산출하는 과정을 거쳐 기존의 것과 다른 아이디어, 관계양식 및 해결방법 ... 성의 발달① 창의성은 유아기부터 출현하며, 창의적인 사고와 행동은 일상적인 놀이와 작업을 통해 표현됨② Torrance에 의하면 창의성은 유치원과 초등학교 1학년 사이에 급속히
    방송통신대 | 86페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.01.26
  • ★2019합격생자료★[유아임용 총정리 합본] 유아교육개론, 누리과정, 유아교육과정 내용 요약정리
    적으로 적합한 실제- 연령 적합성 : 연령에 따른 보편적인 특성을 지님- 개별 적합성 : 개별 유아마다 다른 속도와 유형- 사회문화적 적합성 : 사회문화적 맥락 안에서 일어나며, 그 영향 ... 에 따라 발달¶방향성 : 머리→하체, 중심→외곽- 연속성과 불연속성 : 발달은 계속 이루어지지만, 그 속도는 일정하지 않음(개인 내 속도 차이)- 개별성 : 개별 유아마다 다른 속도 ... 와 유형으로 발달- 결정적 시기 : 특정 영역이 최적의 발달을 이루는 시기¶불가역성 : 영유아기 발달적 손상은 회복 어려움¶기초성 : 영유아기는 전인발달의 기초 형성 시기- 누적
    시험자료 | 57페이지 | 15,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2019.06.19
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2025년 07월 08일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감