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"아동에게 효율적인 인지적 자극" 검색결과 221-240 / 8,126건

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    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.
    3.결론4.참고문헌Ⅰ. 서론반두라는 자극이나 강화 없이 사회적 상황에서 나타나는 인간의 행동을 모방을 통해 설명하였다. 반두라는 영유아는 행동의 관찰로도 학습할 수 있다고 주장 ... 했다. 인간은 사회적 인지를 가지고 있어 단순하지 않기 때문에 강화 소거, 자극과 반응의 개념들 로만 설명하기에는 어렵다고 보았다. 그래서 그는 인간의 인지적 능력에 대해 관심을 가지 ... 고 사회적인 환경에서 보다 주체적이고, 인지적인 사고가 행위에 어떠한 영향을 미친다는 것을 강조했다. 인간은 다른 이의 행동을 관찰하며 어떠한 사건에 대한 원인, 결과에 대하여 그
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.27
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    독학사 4단계 심리학 인지신경과학 기출문제 + 정답 및 해설
    다② 감각은 기억, 지각은 감정이다③ 감각은 자극의 탐지, 지각은 자극의 해석 과정이다④ 감각은 인지, 지각은 행동이다95. 시각 정보의 심층적 해석에 관여하는 뇌 영역은?① 전두엽 ... : ③병목이론은 인간의 정보처리 용량이 제한되어 선택적으로 일부 정보만 주의 자원을 받는다는 이론이다.12. 정답: ②이름과 같은 개인적 자극에 반응하는 현상은 전주의 정보처리를 보여주 ... 는 대표적 결과다.13. 정답: ①분할주의는 두 가지 과제를 동시에 수행할 수 있음을 통해 입증된다.14. 정답: ①무주의맹은 주의가 한 대상을 향할 때 다른 자극을 인식하지 못하
    시험자료 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.11.04
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    A+2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)
    을 배우고 자기조절능력을 향상시킵니다.(4) 인지적 발달교사는 아동의 호기심을 자극하고 문제 해결 능력을 키우는 데 도움이 됩니다. 아동은 교사와의 상호작용을 통해 학습과 탐구 ... 하는 방법이 중심입니다. 2019 누리과정은 아동들의 발달수준 및 특징들을 중심으로 교육을 강조하고 있습니다. 그렇기에 교사는 아동의 흥미와 요구에 맞게 교육활동을 설계하여 아동 ... 의 자발적인 학습과 탐구를 유도하고 있습니다. 따라서 교사는 아동들의 의견과 생각을 존중하고 아동들에게 친화적인 학습 환경을 조성하고 그 중에서도 게임과 학습을 분리하지 않는 방법
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.14
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    피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며
    이 주어진 환경에 있어서 효율적으로 적응할 수 있는 능력이라고 했다. 그렇기에 인지발달이라고 하는 것은 인간의 지적능력 등이 환경과의 상호작용을 기반으로 하여 변화되어 환경에 더욱 잘 ... 에 이루어지는 발달인데, 상징적 사고가 아동 인지에 있어서 나타나는 지배적인 특징이라고 할 수 있다. 상징이나 표현을 활용해 환경을 이해하는 것과 같은 놀이에 본격적으로 참여 ... 과목명: 인간행동과사회환경주제: 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    인력개발과활용_인적자원개발(HRD)에 등장하고 있는 학습이론의 정의와 특징에 대해 서술한 후 학습에 대한 오해에 대해 개관하시오.
    주의 학습이론이 학습을 자극과 반응의 결합 관계로 설명하였다면, 인지주의 학습이론은 학습자를 능동적인 존재로서 여기고 개인의 지각적인 특성을 중요시하였다. 사회학습이론은 우리가 어떤 ... 이 어떤 사람이냐에 따라 그 성과는 달라질 수밖에 없다. 그러므로 자원을 효율적으로 관리하고 통제하는 인재가 무엇보다 중요하며, 다른 자원과 달리 사용한다고 소모되지 않고 더 개발 ... 어 학습을 중점적으로 둔다. 학습이론은 아동의 발달이나 심리학 연구 등 다양한 학문적 분야에서도 공통적으로 적용되는 이론이다. 학습이 개개인이 타고난 능력과 본능, 잠재력 등에서 비롯
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오
    더 명확하게 인지하고 도출할 수 있도록 블록과 같은 놀이로 버스를 만들어보게 한다든지, 이를 가지고 혼자서 또는 역할놀이를 부여하여 놀게 함으로써 버스에 대한 올바른 자극을 다양 ... 이 현저하게 지연되거나 결여되는 경우가 발생하게 된다. 따라서 이러한 아동을 대상으로 보다 더 체계적이고 효율적으로 바람직한 행동에 대한 습득과 증가를 위한 전략을 세우고 이를 지도하는 것이 필요한 것이다. ... 으로 조사되었고 통합 어린이집의 경우도 매년 꾸준히 증가세를 보이고 있어, 이러한 통합 교육이 매우 보편적인 현상으로 자리매김 하고 있음을 보여주고 있다.통합교육을 경험한 특수아동의 경우
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    [교육방법및교육공학] 교수-학습기저이론(정보과목 적용 사례)
    유사하다 할 수 있다.이 이론에서는 아무래도 정보의 효율적인 입력이 무척이나 중요할 텐데, 수많은 학습법과 암기법이 등장한 것도 인지주의 학습 이론과 무관하지는 않을 것이다.특수 ... 교육방법 및 교육공학학번이름주제교수-학습기저이론제출일행동주의, 인지주의, 그리고 구성주의행동주의 학습 이론에서는 학습을 경험의 결과로 나타나는 행동의 비교적 영속적인 변화로 정의 ... 또한 자극의 제공 주기와 세기를 조절함으로써 외재적 동기를 강화하려는 행동주의의 영향을 받은 것이 아닌가 하는 생각이 든다.인지주의 학습 이론은 외적 행동을 불러일으키는 내적 과정
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.07.07
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서
    는 불변하는 것이라고 주장했다.피아제에 따르면 인간의 지적 능력은 개인이 주어진 환경에 효율적으로 적응할 수 있는 능력이라고 보며, 인지 발달은 인간의 지적 능력이 환경과의 상호작용 ... 는 시기이며, 빠른 습득과 성장이 이루어지는 시기이다. 그래서 영유아기에 어떤 자극을 받고 어떤 환경에서 살아가는지에 따라서 성장과 발달의 질이 달라진다.또한, 언어는 자기 생각 ... 라고 주장했다. 그리고 모든 아동은 단계를 순서대로 통과해서 발달을 이룬다고 보았다. 아울러 피아제는 전조작기의 아동은 다른 사람의 관점에서 사고가 불가능한 시기라고 하였으며, 자기중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    영아의 감각운동발달에 대해 구체적으로 기술하고 감각과 뇌 발달 시기와 그 시기에 교사로써 어떻게 행동하고 어떠한 환경을 제공하기 위한 자신만의 역할과 어떤 노력을 실천할 수 있는지 계획해 보시오
    단계별 특징들을 살펴본다. 그리고 각각의 반응들이 왜 일어나는지 이론적 근거를 통해 설명하고자 한다. 마지막으로 아동에게 적절하고 효율적인 놀이환경을 제공하기 위하여 교사로서 할 ... 은 매우 중요하며, 이를 위해서는 적절한 자극이 필수적이다. 본 과제에서는 영아의 감각 운동 발달 과정 중 가장 먼저 나타나는 반사행동(reflex)들에 대해 자세히 알아보고, 각 ... 하여야 한다. 이를 위해 다음과 같은 사항들을 고려하도록 한다.첫째, 시각적인 자극을 많이 받을 수 있도록 해준다. 특히 신생아기에는 흑백 대비가 뚜렷한 물체를 보여주는 것이 좋
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    을 할 수 있도록 발달적 특성과 요구를 고려한 체계적이고 구조화된 교육이 필요합니다.즉, 이론을 바탕으로 장애 특성에 맞는 효율적인 교육이 진행되어야 합니다. 이론으로 크게 3가지를 조사하였습니다. 행동주의 이론은 행동이 환경의 자극으로 반응하고 이를 통해 행동 ... 에서 개별 차가 가장 심한 시기로, 이 시기에는 아동에 대한 발달적 특성과 요구를 고려한 교육이 이루어져야 합니다(권영례, 2011). 적합한 교육환경은 영유아의 교육적 욕구에 가장 알맞 ... 과 같은 내적 요소보다는 강화와 처벌에 따른 외부 자극을 중요시합니다. 스키너의 ‘조 것이 특징입니다. 이는, 자극을 통해서 반응하고, 자극이 없으면 반응이 없는 단순한 행동을 의미
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.17
  • 의사소통 장애영유아의 의사소통 중재를 위한 접근법 3가지를 설명하고, 의사소통 촉진전략 6가지를 사례를 들어 설명하시오.
    할 뿐만 아니라 장애아의 특성, 장애 유형, 인지 능력 등이 모두 다르므로 장애영유아 보육교사는 일반적인 교사보다 더 높은 수준의 교수역량을 지녀야 할 필요가 있다. 나는 지난 교과 ... 를 위한 접근법 3가지의사소통 장애영유아의 의사소통 중재를 위한 접근법은 아래와 같이 임상가 중심법, 아동 중심법, 절충법으로 구분된다.1) 임상가 중심법임상가 중심법은 교수자가 의사 ... 의 조작적 조건화 이론에 근거한 접근법으로 가장 구조적인 형태를 지닌다. 교수자는 특수아에게 의사소통 상황에서 적절한 반응을 가르치는 등의 훈련 자극을 제공하고 특수아가 이러한 자극
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.08.04
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    피아제의 인지적 구성주의 중심으로 감각운동기, 전조작기를 정리하고 수학교육에서의 문제점을 제시하고 아동수학교육의 방향에 대해 논하시오.
    발달 이론 중 하나이다. 이는 인간이 환경과 상호작용을 할 때 외부 자극을 받아들이고 이를 처리하는 인지능력이 있다는 가설에 기반한다. 감각운동기는 이러한 인지능력 중 하나로, 감각 ... ● 주제피아제의 인지적 구성주의 중심으로 감각운동기, 전조작기를 정리하고 수학교육에서의 문제점을 제시하고 아동수학교육의 방향에 대해 논하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론① 피아제 ... 의 인지적 구성주의② 수학교육에서의 문제점③ 아동수학교육의 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌서론수학은 우리 생활에서 필수적으로 사용되는 학문 중 하나로 문제 해결 능력을 기르는 데 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19
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    인력개발과활용_가정, 학교, 회사에서 학습이론을 적용하여 자녀, 학생, 직원 능력을 개발할 수 있는 방안에 대하여 설명하시오.
    들의 호기심을 자극하는 것이다. 최진혁(2012) 논문에 따르면 시각적 자극을 포함시키는 가리키기 학습 속에서 조건화되는 절차를 포함하여 아동의 책보기 반응을 향상시켰다는 결과를 볼 ... 과 방법론을 제공하며 효율적인 인력개발과 활용을 지원할 수 있다. 학습이론을 인력개발과 활용에 적용하게 되면 개인화 된 학습을 할 수 있고 효율적으로 교육을 할 수 있으며 지속적인 ... 방안, 기대효과고전적 조건화 학습이론의 개념은 다음과 같다. 고전적 조건화란 행동주의 심리학의 이론으로, 특정 반응을 이끌어내지 못하던 자극(중성자극)이 그 반응을 무조건
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15
  • [a+취득자료] 의사소통장애의 원인과 치료에 대해 설명하시오.
    . 언어는 동물에 대비되는 사람만의 효율적인 의사소통 수단이라고 할 수 있다. 사람들은 말(음성언어, 구어)을 가장 효과적인 의사소통 수단이자 언어표현양식으로 생각하며, 언어는 이 말 ... 하는데, 이러한 아동들은 언어 습득 이전의 의사소통 방법으로 소통을 하려 하는 경우가 많다. 또한 이 장애를 겪는 아동들은 청각장애, 지체 장애, 자폐 등의 장애의 합병을 보이는 경우 ... 가 많다. 질적으로 다른 언어란 말소리를 발성하는 것에는 문제가 없으나 사용하는 방법이 상식을 벗어나는 것을 의미한다. 예를 들어 자폐아동의 대표적인 언어 특징인 반향어, 의미 없
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.31
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    지적장애아의 인지발달 특성 및 교수방법입니다.
    지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법1. 지적장애아의 인지발달 특성(1) Piaget의 인지발달 이론Piaget의 인지발달 이론은 지적장애 학생에게도 적용된다. 지적장애 아동 ... 의 지체를 보인다. 중등도 지적장애 아동들은 전조작기 수준에 고착될 수 있고, 청소년기 후반이 될 때까지 구체적 조작기의 가장 기본적인 단계에도 이르지 못할 수 있다. 중도 지적장애 ... 아동들은 감각운동기와 전조작기 수준에 고착될 수 있고, 보다 상위의 수준으로는 결코 도달하지 못할 수 있다.(2) 인지기능과 학습 특성① 학습속도지적장애 아동이 새로운 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.05
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    DTT 란 어떤 방법인가? 다섯 단계를 정리하세요.
    됩니다. 각 시행은 학습자에게 구체적 행동이나 반응을 요구하며, 올바른 반응엔 긍정적 강화가 주어집니다. 이와 같은 구조화된 접근법은 ASD 아동이 새로운 기술을 효율적으로 학습 ... , DTT)'은 ASD 아동에게 특히 효과적인 방법으로 널리 인정받고 있습니다. DTT는 행동 분석 원칙에 기초하여, 개별 명령이나 요구사항 충족을 위한 학습자 능력 점진적 구축에 초점 ... 습니다.본 리포트는 DTT의 기본 원리와 구조, 실제 적용 성공사례, 한계와 비판에 대해 심도 있게 탐구하겠습니다. 이를 토대로 DTT가 ASD 아동의 교육과 치료에 어떻게 기여할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.25
  • 교육심리학-피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오.
    . 피아제의 인지발달단계이론의 개념피아제가 아동 연구를 하면서 처음 맡은 일은 아동용 지능검사를 만드는 것 이였습니다. 아이들의 반응에 정답과 오답으로 채점하는 일이 처음에는 매우 지루 ... 았습니다. 피아제는 인간의 지적능력을 개인이 주어진 환경에 효율적으로 적응할 수 있는 능력이라고 정의 하였고 인지발달이란 인간의 지적능력이 환경과의 상호작용을 통하여 변화되어 환경에 더 ... 는 것입니다. 피아제는 과학적, 수학적 개념에 대한 아동의 이해 뿐 아니라 기억, 지각, 심상, 의식 등 다른 분야들에까지 관심을 가지게 되었습니다. 피아제는 아동인지과정에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.20
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    아동미술표현의 일반적 특징을 설명하시고 의인화된 표현, 자기중심적 표현에 대한 구체적인 사례를 제시
    아동들은 아직 언어발달이 원활하지 않고, 자기표현에 있어서도 한계를 지니기 때문에 아동에게 있어 미술이라는 도구는 자신의 생각이나 정서, 감정들을 드러내는 효율적인 도구로 기능 ... 할 수 있다.따라서 이 시기에 아동 개인에게 내재되어있는 욕구와 생각 등을 어떻게 표현하는지, 또한 어떻게 효율적으로 표현할 수 있는지 알아보는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다.이 ... 화해 표현하는 것이다. 아동은 모든 사물들에 대해 마치 살아있는 인간처럼 표현한다. 이에 무생물인지 생물인지 관계없이 모두 얼굴을 그려 넣고, 표현하는 특징을 지닌다.(7) 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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    [아동간호학]아동의 발달단계에 따른 효율적인 의사소통 방법
    아동간호학주제: 아동의 발달단계에 따른 효율적인 의사소통 방법1. 시나리오2. 아동의 발달단계 특징3. 의사소통을 어떻게 할것인지4. 레퍼런스(참고문헌)[시나리오 개요]부부 ... , 창의적 사고, 인과관계의 이해가 이루어진다.2) 영적발달아동의 영적 발달은 인지발달과 병행하기 때문에 아동의 발달측면에서 다루게 된다. 아동의 가족과 환경은 그들 주위의 세상 ... 가 남자아이를 안고 ER로 내원했다.환아 나이 34개월이며 성별은 남성이다. ER 내원시 V/S 2022-10-03 11PM BP:110/75mmhg P:140/min R:30/min
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.25 | 수정일 2023.03.30
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    유아기 인지발달 특징과 유아기 인지발달을 위한 교사의 역할에 대하여 서술
    이 발달하기 위해 환경과 상호작용해야 하지만, 새로운 인지구조를 이루게 하는 것은 환경이 아니라 아동이 환경 속에서 스스로 보다 분화되고 포괄적인 인지구조로 발달해 나가는 능동적인 과정 ... 에 표상(representation)하며 기억(memory)하는 능력들이 인지 과정에서 중요한 요소들이다. 특히 논리적인 사고가 형성되기 전인 영, 유아기에 있어서는 감각 및 지각활동 ... 이 매우 중요하다. 외부세계의 자극으로부터 오는 엄청난 양의정보들 중 일부만을 선택적으로 처리하게 되는데 이때 작동하는 기제가‘주의(attention)’이다. 지각
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
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2025년 12월 09일 화요일
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