"방통대대중영화의이해"의 검색결과 입니다.

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"방통대대중영화의이해" 검색결과 221-240 / 339건

대중영화의이해, 알프레드히치콕

2018 학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 대중영화의 이해o 과제유형 : 공통형o 과 제 명 : 본 교제 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 등 모든 ... 세계대전 이전의 영화와는 다르게 능동적이고 적극적으로 영화를 관람하는 관객을 만든 것이다.많은 흥행을 거둔 히치콕의 작품 중 1960년대 개봉한 는 그의 영화 중 가장 큰 대중 ... 를 통하여 히치콕의 영화 기법들과 영화사적 의미에 대해 탐구하여 알아보도록 한다.Ⅱ. 알프레드 히치콕 영화 에 대한 이해ⅰ) 영화 줄거리회사원인 마리온은 그녀의 애인 샘과 결혼

방송통신대 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.09.27

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[컴퓨터과학과] 2017년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통1(위대한 독재자)

Ⅰ. 들어가며 찌그러진 중산모, 푸대 같은 바지, 큼직한 구두에 건방지게 지팡이를 들고 있는 모습으로 연출된 찰리채플린의 캐릭터는 채플린의 영화가 다분히 희극적이라는 느낌 ... 을 준다. 그렇게 때문에 채플린은 흔히 ‘희극의 천재’라고 기억된다. 그러나 곧잘 드러나는 표면의 희극성을 지나 채플린 영화의 보다 깊은 심연에 닿게 되는 사람들은 채플린 영화 안 ... 에 자리하고 있는 짙은 ‘슬픔’과 대면하게 된다. 그들의 발견에 따르면, 채플린 영화의 참맛은 오히려 표면적인 유쾌함의 저변에서 우러나오기 때문에 그의 영화는 ‘슬픈 희극’ 또는 ‘희극

방송통신대 | 7페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.08.30

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[일본학과] 2017년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통1(위대한 독재자)

Ⅰ. 들어가며 찌그러진 중산모, 푸대 같은 바지, 큼직한 구두에 건방지게 지팡이를 들고 있는 모습으로 연출된 찰리채플린의 캐릭터는 채플린의 영화가 다분히 희극적이라는 느낌 ... 을 준다. 그렇게 때문에 채플린은 흔히 ‘희극의 천재’라고 기억된다. 그러나 곧잘 드러나는 표면의 희극성을 지나 채플린 영화의 보다 깊은 심연에 닿게 되는 사람들은 채플린 영화 안 ... 에 자리하고 있는 짙은 ‘슬픔’과 대면하게 된다. 그들의 발견에 따르면, 채플린 영화의 참맛은 오히려 표면적인 유쾌함의 저변에서 우러나오기 때문에 그의 영화는 ‘슬픈 희극’ 또는 ‘희극

방송통신대 | 7페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.08.30

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[국어국문학과] 2017년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통1(위대한 독재자)

Ⅰ. 들어가며 찌그러진 중산모, 푸대 같은 바지, 큼직한 구두에 건방지게 지팡이를 들고 있는 모습으로 연출된 찰리채플린의 캐릭터는 채플린의 영화가 다분히 희극적이라는 느낌 ... 을 준다. 그렇게 때문에 채플린은 흔히 ‘희극의 천재’라고 기억된다. 그러나 곧잘 드러나는 표면의 희극성을 지나 채플린 영화의 보다 깊은 심연에 닿게 되는 사람들은 채플린 영화 안 ... 에 자리하고 있는 짙은 ‘슬픔’과 대면하게 된다. 그들의 발견에 따르면, 채플린 영화의 참맛은 오히려 표면적인 유쾌함의 저변에서 우러나오기 때문에 그의 영화는 ‘슬픈 희극’ 또는 ‘희극

방송통신대 | 7페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.08.30

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[컴퓨터과학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통2(사이코)

으로 대중을 사로잡았다. 히치콕의 영국영화에 주목한 의 제작자 데이비드 O. 셀즈닉이 그를 할리우드로 불렀고, 로렌스 올리비에와 조앤 폰- 중략 - ... 의 즐겼으며, 화가 나면 먹는 것으로 스트레스를 풀던 소년이었다. 그림그리기를 좋아하던 히치콕은 영국 런던에 지사를 둔 파라마운트 스튜디오에 취직하면서 영화 일에 뛰어들었다. 거기 ... 서 그는 소도구, 편집, 각본 등의 일을 하며 차근차근 승진했다. 1925년에 첫 장편영화를 만든 이래 히치콕은 화면과 화면을 결합하는 편집 기교면에서 다른 사람이 흉내낼 수 없

방송통신대 | 7페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.07

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[일본학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통2(사이코)

으로 대중을 사로잡았다. 히치콕의 영국영화에 주목한 의 제작자 데이비드 O. 셀즈닉이 그를 할리우드로 불렀고, 로렌스 올리비에와 조앤 폰- 중략 - ... 의 즐겼으며, 화가 나면 먹는 것으로 스트레스를 풀던 소년이었다. 그림그리기를 좋아하던 히치콕은 영국 런던에 지사를 둔 파라마운트 스튜디오에 취직하면서 영화 일에 뛰어들었다. 거기 ... 서 그는 소도구, 편집, 각본 등의 일을 하며 차근차근 승진했다. 1925년에 첫 장편영화를 만든 이래 히치콕은 화면과 화면을 결합하는 편집 기교면에서 다른 사람이 흉내낼 수 없

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[국어국문학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통2(사이코)

으로 대중을 사로잡았다. 히치콕의 영국영화에 주목한 의 제작자 데이비드 O. 셀즈닉이 그를 할리우드로 불렀고, 로렌스 올리비에와 조앤 폰- 중략 - ... 의 즐겼으며, 화가 나면 먹는 것으로 스트레스를 풀던 소년이었다. 그림그리기를 좋아하던 히치콕은 영국 런던에 지사를 둔 파라마운트 스튜디오에 취직하면서 영화 일에 뛰어들었다. 거기 ... 서 그는 소도구, 편집, 각본 등의 일을 하며 차근차근 승진했다. 1925년에 첫 장편영화를 만든 이래 히치콕은 화면과 화면을 결합하는 편집 기교면에서 다른 사람이 흉내낼 수 없

방송통신대 | 7페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.07

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북한의 문화생활, 북한의 출판, 언론, 종교, 여가

정남 공산주의 사상 교육을 목적으로 ‘막스-레닌주의 방송대학 강좌’와 ‘김일성 방송통신 대학 강좌’라는 2개의 강좌 프로를 설치하고 방송을 하고 있는 것이 다른 방송과 다른 특징이 ... 한다. 선동이라고 할 때 이것은 담화나 보고 또는 연설 같은 것을 통하여 그리고 신문, 소책자, 삐라와 격문, 라디오, 영화 같은 것으로 군중에게 사상적 영향을 주는 것을 말 ... 언론의 광고기능처럼 일상적이다.2)조직자적 기능 : 당과 근로 대중과의 연계를 강화하며 인민들을 당 주위에 결속시키는 기능이다. 북한신문의 두 번째 기능은 집단적 조직자의 기능이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2017.04.12

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[컴퓨터과학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통4(양철북)

1. 들어가며 제2차 세계대전 이후 독일영화계가 침체기를 맞으며 벼랑끝을 걸을 때 유럽 여러 나라에서는 누벨바그 등 신조류 영화운동이 1960년대를 기점으로 활발하게 전개 ... 되어 나갔다. 그러자 26명의 젊은 독일 영화작가들은 1962년 제8회 오버하우젠 단편영화제에 모여 ‘아버지의 영화는 죽었다’고 외치며 새로운 독일 영화의 창조를 선언하였다. 이 ... ‘오버하우젠 선언’을 출발점으로 빔 벤더스, 폴커 슐뢴도르프, 알렉산더 클루게, 라이너 베르너 파스빈더, 베르너 헤어조그 등의 감독이 활동하였다. 그들은 정부와 영화제작사에 신인감독

방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.07

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[일본학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통4(양철북)

1. 들어가며 제2차 세계대전 이후 독일영화계가 침체기를 맞으며 벼랑끝을 걸을 때 유럽 여러 나라에서는 누벨바그 등 신조류 영화운동이 1960년대를 기점으로 활발하게 전개 ... 되어 나갔다. 그러자 26명의 젊은 독일 영화작가들은 1962년 제8회 오버하우젠 단편영화제에 모여 ‘아버지의 영화는 죽었다’고 외치며 새로운 독일 영화의 창조를 선언하였다. 이 ... ‘오버하우젠 선언’을 출발점으로 빔 벤더스, 폴커 슐뢴도르프, 알렉산더 클루게, 라이너 베르너 파스빈더, 베르너 헤어조그 등의 감독이 활동하였다. 그들은 정부와 영화제작사에 신인감독

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[국어국문학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통4(양철북)

1. 들어가며 제2차 세계대전 이후 독일영화계가 침체기를 맞으며 벼랑끝을 걸을 때 유럽 여러 나라에서는 누벨바그 등 신조류 영화운동이 1960년대를 기점으로 활발하게 전개 ... 되어 나갔다. 그러자 26명의 젊은 독일 영화작가들은 1962년 제8회 오버하우젠 단편영화제에 모여 ‘아버지의 영화는 죽었다’고 외치며 새로운 독일 영화의 창조를 선언하였다. 이 ... ‘오버하우젠 선언’을 출발점으로 빔 벤더스, 폴커 슐뢴도르프, 알렉산더 클루게, 라이너 베르너 파스빈더, 베르너 헤어조그 등의 감독이 활동하였다. 그들은 정부와 영화제작사에 신인감독

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[컴퓨터과학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통3(네멋대로 해라)

다. 세계2차대전 중 스위스 국적으로 귀하하고 스위스 니용에서 성장한다. 40년대 후반 그의 부모님의 이혼 뒤에 파리로 돌아와 소르본느 대학에서 인류학을 전공한다. 그는 영화클럽 ... 에서 활동하고 앙리 랑글르아가 운영하던 시네마 테크에 참가하게 된다. 여기에서 그는 “카이에 뒤 시네마”라는 프랑스의 누벨 바그의 시초이자, 가장 영향력을 발휘하는 영화잡지를 만드 ... 는 앙드레 바쟁과 그의 동료들을 만나는데 프랑스와 트뤼포, 에릭 로메르, 자크 리베트등 60년대 영화계를 바꿔버린 거장들이였다. 50년에 고다르는 리베트와 로메르와 함께 “가제트 뒤

방송통신대 | 7페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.07

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[일본학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통3(네멋대로 해라)

다. 세계2차대전 중 스위스 국적으로 귀하하고 스위스 니용에서 성장한다. 40년대 후반 그의 부모님의 이혼 뒤에 파리로 돌아와 소르본느 대학에서 인류학을 전공한다. 그는 영화클럽 ... 에서 활동하고 앙리 랑글르아가 운영하던 시네마 테크에 참가하게 된다. 여기에서 그는 “카이에 뒤 시네마”라는 프랑스의 누벨 바그의 시초이자, 가장 영향력을 발휘하는 영화잡지를 만드 ... 는 앙드레 바쟁과 그의 동료들을 만나는데 프랑스와 트뤼포, 에릭 로메르, 자크 리베트등 60년대 영화계를 바꿔버린 거장들이였다. 50년에 고다르는 리베트와 로메르와 함께 “가제트 뒤

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[국어국문학과] 2016년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통3(네멋대로 해라)

다. 세계2차대전 중 스위스 국적으로 귀하하고 스위스 니용에서 성장한다. 40년대 후반 그의 부모님의 이혼 뒤에 파리로 돌아와 소르본느 대학에서 인류학을 전공한다. 그는 영화클럽 ... 에서 활동하고 앙리 랑글르아가 운영하던 시네마 테크에 참가하게 된다. 여기에서 그는 “카이에 뒤 시네마”라는 프랑스의 누벨 바그의 시초이자, 가장 영향력을 발휘하는 영화잡지를 만드 ... 는 앙드레 바쟁과 그의 동료들을 만나는데 프랑스와 트뤼포, 에릭 로메르, 자크 리베트등 60년대 영화계를 바꿔버린 거장들이였다. 50년에 고다르는 리베트와 로메르와 함께 “가제트 뒤

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(취미와예술 B형) 교재 3장 [한국인의 취미생활]의 표 3-1과 표 3-2를 참조하면서 자신이 지난 1년 동안 가장 많이 참여한 여가활동의 유형

한 활동도 하나 있었는데 그건 바로 방통대를 다니면서 하게 되는 공부들이었다. 문화체육관광부의 분류에 따르면 자격증 취득을 위한 공부, 학원 등의 이용은 취미·오락 활동에 속하 ... 는데 방통대 공부가 여기에 해당하는 지가 좀 애매하단 생각이 들었다. 만약 방통대 공부도 이러한 활동으로 포함할 수 있다면 지난 1년간 휴식 활동에 참여한 시간과 취미·오락에 참여한 시간 ... 의 이념 및 가치관을 이해하는 데 중요한 요인이 된다.개인뿐만 아니라 국가 또한 국민의 워라밸을 위해 노력하고 있는데 주5일제의 도입 및 근무시간 단축, 여가에 관한 국가적 차원

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01

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(취미와예술 B형) 교재 3장 [한국인의 취미생활]의 표 3-1과 표 3-2를 참조하면서 자신이 지난 1년 동안 가장 많이 참여한 여가활동

는 어학·기술·자격증 취득 공부·학원 등 이용이 문화체육관광부의 분류에 따르면 취미·오락 활동에 해당하기 때문이다. 방송통신대 공부도 이에 해당하는지는 아리송하긴 한데 당장 생계 ... 로 보인다. 방송통신대 공부도 취미·오락 활동으로 볼 때 정규교육과정을 거쳐온 시간을 생각하면 공부를 권하는 사회 속에서 어느 정도 관성적으로 이뤄진 부분도 없지 않다고 할 것이다. ... 한 여가활동 유형4. 나의 여가활동이 그런 식으로 이루어진 요인 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회의 주요한 특징 중 하나로 대중여가시대를 지목할 수 있을 만큼 오늘날 현대인

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01

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[방통대 공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 현대서양미술에서 팝아트와 네오팝은 자본주의와 대중문화를 적극적으로 반영하면서 기존의 모더니즘과는 차별화된 새로운 시각과 의식을 보여주고 있다.

[방통대 공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 현대서양미술에서 팝아트와 네오팝은 자본주의와 대중문화를 적극적으로 반영하면서 기존의 모더니즘과는 차별화된 새로운 시각과 의식 ... 를 미술로 수용한 사조로 예술성 자체의 의미라기보다는 광고, 산업디자인, 사진술, 영화 등과 같은 대중 예술매개체의 유행성에 대한 새로운 태도에 대해 언급된 명칭이다. 팝이라는 명칭 ... 과 비교해서 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 모더니즘과 포스트모더니즘1) 모더니즘이 개념2) 포스트모더니즘의 개념2. 순수예술과 대중예술의 경계 해체1) 에피스테메2) 포스트모던

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.19

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대중영화의 이해 - 시민케인의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가

2014학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 대중영화의이해학 번 : 201410성 명 : 작성자연 락 처 ... . 서론영화는 왜 대중문화의 상징이 되었을까? 영화는 예술의 한 분야이지만 그 특성이 기술집약적이고 제작에 많은 자본이 드는 까닭에 이윤을 추구하는 ‘영화 산업’의 모습을 띄게 되 ... 었다. 이러한 영화의 특성은 필연적으로 영화가 대중을 대상으로 하는 예술이라는 점을 시사한다. 그리고 나는 대중문화라는 것이 대중의 삶을 다룰 때에 그 가치가 극대화된다고 생각하기

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.23

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미디어 관련 리포트

과 일반교양 프로그램이 제작되기 시작하였다. 이렇게 발전해 온 원격교육은 2001년을 기점으로 새로운 전기를 맞이하여 당시까지 국내 유일의 원격대학이었던 한국방송통신대학교 이외 ... 에서부터 영화와 TV, 컴퓨터, 인터넷을 어떻게 볼 것인가에 대한 것까지를 포괄하는 인간의 의사소통 수단이 되는 모든 미디어의 속성을 알고 이를 통해 전달되는 내용을 이해하며, 이를 활용 ... 함으로써 주체와 메시지, 그리고 실제적 환경 사이의 관계를 구성하는 더욱 포괄적인 기능을 수행한다. 여기에 포함되는 것으로는 개인과 개인 간의 정보를 주고받는 우편이나 전화에서부터 대중

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.30

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[방통대 공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 현대서양미술에서 팝아트와 네오팝은 자본주의와 대중문화를 적극적으로 반영하면서 기존의 모더니즘과는 차별화된 새로운 시각과 의식을 보여주고 있다.

[방통대 공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 현대서양미술에서 팝아트와 네오팝은 자본주의와 대중문화를 적극적으로 반영하면서 기존의 모더니즘과는 차별화된 새로운 시각과 의식 ... 예술 형태를 말한다. 20세기의 대중예술은 보통 많은 인구가 집중되어 있는 도시문명과 인쇄술·사진술·축음술·녹음기술·영화·라디오·텔레비전과 같은 재생 기술의 발달에 따른 것이 ... 과 비교해서 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 모더니즘과 포스트모더니즘2. 예술의 대중화와 상업주의1) 순수예술과 대중예술2) 예술과 상업주의3. 팝아트1) 팝아트의 개념2) 팝아트

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.19

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