"대화의방법"의 검색결과 입니다.

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"대화의방법" 검색결과 221-240 / 165,654건

영유아 교육에서 의사소통의 필요성 및 목적과 목표, 내용 선정 기본원칙 및 긍정적 대화 방법

영유아 교육에서 의사소통의 필요성 및 목적과 목표, 내용 선정 기본원칙 및 긍정적 대화 방법과 목 : 아동복지제출자 :제출일 :지구상에 존재하는 인간을 비롯한 동물은 부모(어미 ... 과 목표 그리고 보육교사로서 어떠한 내용선정 기본원칙으로 지도하며 긍정적인 대화방법에 대하여 고찰해 본다.[영유아 교육에서 의사 소통의 필요성과 목적]사람이 태어나는 순간, 초기 ... 더라도 수용하는 분위기를 조성하여 관심 있는 글자를 표현해 보도록 격려한다.[영유아 교육에서 의사 소통 내용 선정의 기본 원칙][아이와 긍정적으로 대화하는 방법]

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.10 | 수정일 2014.10.27

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영유아의 수면훈련의 방법, 의사소통 중 비폭력적 대화, ADHD의 증상, 진단방법, 원인과 치료법

과목명 : 아동건강교육A과제명 : 영유아의 수면훈련의 방법, 의사소통 중 비폭력적 대화, ADHD의 증상, 진단방법, 원인과 치료법1. 영유아의 수면훈련의 방법인간에게서 가장 ... 하고 자신의 요구를 소통함으로써 성공적 의사소통의 방법을 체계화 한 것이 미국의 사회학자 마셜 로젠버그 박사의 비폭력대화(NonViolent Communication: NVC) 기법이 ... 다.비폭력 대화는 다른 표현으로 공감이나 연민 또는 기린의 대화로 일컬어지고 있다. 이러한 표현의 이유는 대화의 방법에 항상 상대에 대한 욕구를 관찰하고 경청하고 타인의 입장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.01

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.1. 문법표현이란?2. 문법 표현의 예1) -어도 되다 [ ... -아도 되다/-여도 되다]가. 의미 및 예시를 통한 화용정보나. 형태통사다. 관련어 정보라. 교수방법3. 문법 표현의 예2) -을 수밖에 없다[-ㄹ 수밖에 없다]가. 의미 및 예시를 통한 ... 화용정보나. 형태통사다. 관련어 정보라. 교수방법4. 참고문헌1. 침묵식 교육법이란1. 문법 표현이란- 문법 표현이란 조사나 어미를 포함한 구성으로서 문법 형태에 상당한 기능

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03

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[예비부모교육]5. 부모와 자녀가 효과적으로 소통할 수 있는 방법을 정리하고, 여러분의 부모와는 대화와 소통이 잘 되고 있는지? 잘되고 있거나 그렇지 않다면 이유는 무엇인지? 어떻게하는 것이 효과적인지 구체적인 방법을 서술하시기 바랍니다.

과제 주제 : 5. 부모와 자녀가 효과적으로 소통할 수 있는 방법을 정리하고, 여러분의 부모와는 대화와 소통이 잘 되고 있는지? 잘되고 있거나 그렇지 않다면 이유는 무엇인지 ... ? 어떻게하는 것이 효과적인지 구체적인 방법을 서술하시기 바랍니다.소통이란?부모와 자녀의 효과적인 소통 방법을 정리하기 전에, 과연 소통이란 무엇이고 효과적인 소통은 무엇일까? 소통이란 ... 하게 잘 이루어져 부모와 자녀가 서로를 잘 이해하고 마찰이 줄어들게 할 수 있는 방법이다.효과적인 소통 방법이런 효과적인 소통의 방법에는 다섯가지 원칙이 필요하다고 생각한다.1. 자녀

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.03 | 수정일 2017.06.15

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태·통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.목차1 ... 을 문법적인 절차에 의해 표현한 문장을 사동문이라 하고 주동문을 사동문으로 만드는 문법적인 방법을 사동문이라 한다.예) 주동문 : 아이가 옷을 입었다사동문 : 엄마가 아이에게 옷을 입혔 ... 다.- 사동법은 크게 접미사동법과 ‘-게하다’ 사동법으로 나눈다.가. 접미사동법(1) 접미 사동법은 주동사 대신 이에 대응하는 사동사를 써서 사동문을 만드는 방법(2) 한국어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.22

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[배론]외국어로서의 한국어문법교육론 I 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오서론본론다양한 문법 표현들N ... 들에게 실제로 사용하는 방법을 익힐 수 있도록 도와주는 방법을 사용할 수 있습니다.‘선생님이 아니에요’‘요리사가 아니에요’뒷 부분을 빈칸으로 두고 학생들에게 서로 채워넣는 연습을 통한 교수법 ... 도 가능하고, 학생들이 서로에게 말을 걸면서 각자의 이름을 가지고 받침을 확인하면서 표현을 연습하는 방법도 사용할 수 있습니다.다음으로는 ‘N이세요/세요’라는 표현, 즉 문장

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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아동건강교육-영유아의 수면훈련 방법, 의사소통 중 비폭력적 대화에 대해, ADHD의 증상,진단방법,원인과 치료법

1,영유아의 수면훈연의 방법1. 수면이란우리가 수면을 취하는 동안 몸은 비활동적이지만 우리의 뇌는 매우 활동적입니다. 수면은 매일 매일의 기능을 수행하는데 뿐만 아니라 물리 ... 에 손상 받은 많은 세포들이 치료되고 성장합니다. 이것이 미인은 잠꾸러기라는 말을 잘 설명하는 부분입니다.4. 올바른 수면 습관 들이기 방법2개월 미만의 신생아낮과 밤의 구별 없이 하루 ... 었네요.”라고 말하는 것입니다. 대화에서 평가를 배제하고 그 대신 관찰을 표현함으로써 대화의 두 당사자는 평가 때문에 서로 상처 입는 것을 피하고 사실에 근거한 논의를 진전시킬 수 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.22

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

문법 표현은 부정 표현, 사동 표현 등과 같은 문법 범주와 조사 결합형, 어미 결합형 등의 결합형과 의존명사 서술어 공기, 어미와 의존명사 간의 공기, 조사-서술어 공기 등의 공기 표현 등이 있습니다. 문법 표현들은 각각의 형태소들이 관습적으로 함께 결합하여 결합형 전..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.16

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미•형태통사•화용•관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

-> .ⅱ 문법표현의 예 ‘-(으)로’의미 정보: 어떤 장소 쪽으로 방향을 제시하거나 ‘경로’를 나타낸다. ‘경로’는 문장의 내용에 따라 ‘수단, 방법, 원인, 이유, 자격’등의 뜻 ... ?그 여자는 자기 방으로 들어가 버렸다.내 안경은 어디로 갔지?문장에서 수단이나 방법, 또는 도구를 나타내는 경우예) 그 소식은 라디오로 들었어요.어른 댁에 빈손으로 갈 수는 없 ... .예) 이것은 회화책으로서 아주 좋습니다.학생으로서 해야 할 일이 무엇이겠어요?나는 부모로서의 책임을 다하려고 노력하고 있습니다.교수법와 같이 대화를 완성하세요. 화장실/ 빨간 화분

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1.[ -이/가 ]가)의미나)형태통사다)화용정보라)관련어 정보마)듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법2.[-은/는]가)의미나)형태통사다)화용정보라)듣기, 말하기 ... , 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 많은 논란이 있어왔다. 특히 의사소통 중심 교수법이 강조되면서 문법 교육 무용론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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부모와 자녀가 효과적으로 소통할 수 있는 방법을 정리하고, 여러분의 부모와는 대화와 소통이 잘 되고 있는지? 잘되고 있거나 그렇지 않다면 이유는 무엇인지? 어떻게하는 것이 효과적인지 서술하기

부모와 자녀가 효과적으로 소통할 수 있는 방법을 정리하고, 여러분의 부모와는 대화와 소통이 잘 되고 있는지? 잘되고 있거나 그렇지 않다면 이유는 무엇인지? 어떻게하는 것이 효과 ... 적인지 서술하기◆ 1.부모와 자녀가 효과적으로 소통할 수 있는 방법첫번째: 자녀가 자신의 감정을 통제할 수 있도록 부모는 자녀의 말에 주의깊게 귀 기울여 들어주어야 합니다.두번 ... 거나 적응을 못하여 나타나는 행동의 경우입니다.이때 부모가 그 문제를 직접 해결해 주려는 시도는 무의미 하며 자녀를 따뜻한 눈으로 보면서 방해되는 말을 쓰지 않는 대화기법을 쓰

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.19 | 수정일 2016.06.29

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인간관계 형성에 있어서 대화의 중요성과 그 방법에 대하여 논하시오

REPORTㅡ 인간관계와 대화의 중요성 ㅡ● 인간관계 형성에 있어서 대화의 중요성과그 방법에 대하여 논하시오 ●과목명:교수명:학 과:학 번:성 명:제출일:인간관계와 대화의 중요 ... 으면 오해가 생기고, 그 결과 또 다른 불신을 불러온다. 그래서 사람은 각기 생각하는 방법이나 판단 기준이 다르기 때문에 서로의 생각을 나누어야하고 서로 충분한 대화를 통해 신뢰 ... 이 아니고 귀다’라는 말과 같이 사람은 누구나 자기의 말을 잘 들어주기를 바란다. 그 만큼 대화에 있어서 대화만큼이나 경청하는 것 또한 중요하다. 이제 지금부터 대화의 방법과 경청

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2008.11.23

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[대화의 기법]자신의 의사소통 방법 분석

자신의 의사소통 방법 분석순서1. 시작하기2. 동작언어에 따른 나의 대화2-1. 목소리와 억양2-2. 눈2-3. 몸짓3. 대화의 구조에 따른 나의 대화3-1. 순서교대4. 간접 ... 아 간다. 그러나 내가 어떤 대화를 했는지, 어떤 방법으로 상대방에게 내 의사를 전달 했는지 의식하기는 쉽지 않다. 이번 레포트를 통해서 내가 어떤 방법으로 상대와 의사소통을 하 ... 는지, 상대방과 나의 관계에 따라서 내 의사소통 방법은 어떤식으로 달라지는지에 대해 연구해 보았다. 수업시간에 배웠던 몇가지의 범주 내에서의 내 대화 분석과, 일주일의 대부분을 학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.22

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.Ⅲ.결론1 ... 로 당위성이나 의무를 나타내기 위해서도 쓴다.3. 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법‘-지 말다’, ‘-지 않다’, ‘-지 못하다’는 비슷한 뜻을 갖고 있지만, 행위자의 의지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18

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[상담과 심리치료] 상담할 때 신앙적인 자원들 중 성경의 활용 - 기독교 상담에서의 영적인 개입방법인 성경말씀, 상담할 때 성경말씀 사용하기(가상대화록)

상담할 때 신앙적인 자원들 중 성경의 활용1. 기독교 상담에서의 영적인 개입방법인 성경말씀기독교 상담에서 신앙을 명시적으로 통합하는 것과 관련하여 영적인 개입방법으로 주로 사용 ... 적으로 암시하는 방법으로 사용할 수 있다. 성경의 장과 절을 직접적으로 인용하지는 않더라도 성경에 나타난 사례나 가르침들을 지칭하는 보다 직접적이면서도 일반적인 방식으로 사용할 수도 있 ... 은 무엇인가? 내담자가 나의 이러한 시도를 잘못 이해할 가능성이 있는가? 등(2008, 56).2. 상당할 때 성경말씀 사용하기(가상 대화록)다음의 내용은 제인(가명)이 갖고 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.23

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 ... 까지 이 일을 다 끝내야 된다.Ⅴ. 교수 방법< 도입 >교사: 다음 주에 ○○씨 생일이에요. 우리 같이 생일 파티를 해요. 무엇이 필요해요?학생: 음식이 필요해요. 케이크가 필요 ... 다’를 쓰>[보기]와 같이 문장을 만들고 대화하세요.[보기] 가: 언제까지 그 책을 읽을 거예요?나: 내일까지 다 읽어야 해요 .(읽다)1) 가: 칠판에 글씨가 잘 안 보여요.나: 그러면

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.09

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[A+과목]한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . -고 싶다가. 의미 및 화용나. 형태통사다. 제약정보라. 기능관련 교수방법2.-게 되다가. 의미 및 화용나. 형태통사다. 유사문법라. 기능관련 교수방법Ⅲ. 결론 및 항후 과제Ⅳ ... 적으로 살펴보고 그 배경을 이해한 후 문법 표현 교수 방법과 관련하여 내용을 전개하고자 한다.한국어 문법을 효과적으로 교수하기 위해서 고려되어야 할 점들로 문법 항목의 배열순서, 제시

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 하 ... , 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. ‘-지 말다’의 문법 정보2. ‘-지 않 ... 다’의 문법 정보3. ‘-지 못하다’의 문법 정보4. 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론한국어의 문법은 품사론, 통사론, 어조, 맞춤법 등으로 주로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.08

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 하십시오

는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 하십시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. ‘-지 말다’의 문법 정보2. ‘-지 않다’의 문법 정보3. ‘-지 못하다’의 문법 정보4. 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 문법 ... 하지 못하다”의 경우 잠자리가 ‘편안’한 상태에 도달하지 못했다는 것을 말한다고 볼 수 있다.4. 문법 표현을 활용한 연습 및 교수 방법‘-지 말다’, ‘-지 않다’, ‘-지 못하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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