"국가교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국가교육과정" 검색결과 221-240 / 187,133건

수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 목적, 성격, 유형, 수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 국가수준지침, 수준별학습(수업, 수준별교육과정) 운영방안과 운영실제, 수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 제고 방향

수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 목적, 성격, 유형, 수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 국가수준지침, 수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 운영방안과 운영실제, 수준별학습 ... ?보충형 수준별 교육과정3. 과목 선택형 수준별 교육과정Ⅳ. 수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 국가수준지침Ⅴ. 수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 운영방안1. 심화보충의 개념정의 ... )의 제고 방향1. 국가 및 시?도 교육청의 수준별 교육과정 편성?운영 지침을 보다 명료화해야 하며, 실업계 고등학교의 특성을 반영해야 한다2. 국가 및 시?도 교육청에서 다양

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.02

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국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오

국가수준의 영유아교육프로그램인 표준보육과정, 유치원과정, 누리과정에 대해 조사하고 비교하시오. 보고서 작성방법 - 각 프로그램의 개념 및 특징을 서술하고 차이점을 찾으시오.1 ... . 표준보육과정과 유치원 교육과정의 목표1) 표준보육과정의 목표자신을 사랑하고 존중하며, 또래나 가족, 보육교사 등 타인과 긍정적 관계를 맺으며 사회에서 더불어 사는 태도를 가진다 ... 심을 가지고 탐구하며, 이에 필요한 기초 능력과 태도를 기른다. 보육시설이나 사회에서 안전하고 건강하게 살아가는 데 필요한 기본생활 태도를 기른다.2) 유치원 교육과정의 목표교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19

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국가수준 학업성취도평가의 개념과 특성, 국가수준 학업성취도평가의 시행현황과 시행방법, 국가수준 학업성취도평가와 학교평가의 관련성, 국가수준 학업성취도평가와 학교평가 교육과정평가의 비교 분석

국가수준 학업성취도평가의 개념과 특성, 국가수준 학업성취도평가의 시행현황과 시행방법, 국가수준 학업성취도평가와 학교평가의 관련성, 국가수준 학업성취도평가와 학교평가 교육과정평가 ... 의 관련성Ⅶ. 국가수준 학업성취도평가와 학교평가 교육과정평가의 비교Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리 교육을 짓누르고 있는 가장 큰 모순은 학벌사회를 유지 존속시키는 기재인 대학 서열체계 ... 측면은 주로 교육의 투입과 과정에 관련된 ‘배경변인’으로 불리우며, 교육환경, 교사특성, 수업특성, 학생특성 등이 포함된다. 이러한 정의는 국가수준 학업성취도 평가는 일종의 학업

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.06

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미국교육의 특징과 과정, 미국교육정보화의 국가전략목표, 미국교육정보화의 추진내용과 현황, 미국교육정보화 관련 부서와 사업, 미국교육정보화 관련 프로그램, 미국교육정보화의 정책 방향과 시사점(미국교육)

미국교육의 특징과 과정, 미국교육정보화의 국가전략목표, 미국교육정보화의 추진내용과 현황, 미국교육정보화 관련 부서와 사업, 미국교육정보화 관련 프로그램, 미국교육정보화의 정책 ... Coping7. International and Immigrant Student in the United StatesⅢ. 미국교육의 과정Ⅳ. 미국교육정보화의 국가전략목표Ⅴ. 미국교육 ... 며 전문기술과 기초 학문과정을 교육한다. Full Time제로 등록하는 정규학생들보다 대체로 야간에 많은 과정들이 개설되어 있어 직장생활을 하는 성인들을 대상으로 한다. 기숙사

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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우리나라 교육과정의 개정과 국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을 조사하여 제시하시오

우리나라 교육과정의 개정과국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을조사하여 제시하시오.1. 식민지 해방 전의 교육과정- 우리나라에 형식적인 교육기관이 생긴 것은 삼국시대부터이 ... 공화국 출범에 따른 교육 개혁 조치를 반영하며, 급변하는 정치, 사회적 현실과 여기서 파생되는 제 요구를 반영하기 위해 개정된 교육과정이다.- 국가적 수준의 획일적인 교육과정 결정 ... 며, 이때의 내용은 중국의 교육을 모방한 것이었다. 이 당시 중국의 교육과정은 유교의 경전이 교육과정의 중심 이였고, 고려시대와 조선시대를 거쳐 19세기 후반 근대 학교 체제

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.03

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[사회교육]'민족주의와 근대국민국가의 발전' 교육학습과정안

이 있는데, 지난 시간에 배운 내용을 떠올려서 어떤 국가가 있는지 옛 기억을 떠올려 볼까요?(5초 후) 누가 한번 이야기해 볼까요?(00학생을 지적한다.)․긍정적 강화를 주고, ppt ... 를 통해 그 내용을 보여준 후 우리나라도 여기에 속함을 흥미유발 내용을 이야기하면서 설명한다.-다음으로 정치적 통일에 들어갈 국가는 어디일까요? 오늘 배울 내용이니까 같이 고민해 볼까요?(5초 후)00학생을 지적해서 시켜본다.

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.22

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우리나라 교육과정의 개정과 국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을 조사하여 제시하시오

우리나라 교육과정의 개정과국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을조사하여 제시하시오.1. 대한민국의 국가 교육과정에서 기준의 역사적 변천교육과정은 국가, 지역, 학교, 교사 ... 라고 구분할 수 있다. 우리나라는 중앙 집권적인 국가 교육과정 기준을 연구 개발 고시하고 이에 따라 국정 혹은 검인정 교과서를 제작 배포하여 교육과정을 구현하고 있다.1) 교수요목기 ... 다고 기대한 것이다. 1990년 12월부터 당시 교육과정 분석 평가 연구, 교육과정 국제 비교연구, 국가 사회적 요구 분석, 학생·학부모·교사의 교육과정 요구 분석에 터하여, 연구 지정학교 보고서와 현장 교원 세미나 등을 거쳐 새로운 교육과정이 1992년 고시되었다.

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.03

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[교육과정 및 평가]국가 평가문항과 이원분류표

국사 (p 95~107)학습영역 : 지적영역3. 근세의 정치대단원 : 조선 초기 정치구조의 정비방향을 설명할 수 있다.소단원 : 2) 근세사회의 성립과정을 말할 수 있다.교수항목 ... 을 통해 국가의 의도를 말할 수 있다.(이해)16. 향리의 변화향리의 지위의 변화를 설명할 수 있다.(지식)17. 유향소의 기능유향소의 기능을 말할 수 있다.(적용)18. 관찰사의 직책 ... 에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?①정치 세력간의 상호 비판과 견제의 기능을 가졌다.②각 지방의 서원은 붕당 정치의 인적인 토대가 되었다.③학벌, 문벌, 지연과 연결되어 국가 사회

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30

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2007 개정 2학년 2학기 바른생활과 교과의 통합 단원 운영과 국가 수준 교육과정 재구성의 학교 현장에서의 적용

‘바른 생활’과 교과의 통합 단원 운영과 국가 수준 교육과정 재구성의학교 현장에서의 적용학교학번 이름Ⅰ. 시작하는 말1. 연구의 필요성‘바른 생활’과 교과는 국가 수준의 교육과정 ... 을 구현하는 대표적인 교수·학습이다. 즉, ‘바른 생활’는 국가 수준 교육과정의 실행을 지향한다. 그런데 교사는 교실에서 학생들의 학습 의욕, 참여, 몰입, 흥미와 같은 현실적인 ... 문제들을 직면하게 된다. 따라서 교사는 국가 수준의 교육과정 성취와 학생 친화적인 교수·학습을 동시에 구현해야 한다. 이런 배경에서 교사는 교육과정을 교실 상황에 적합하도록 재구성

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.30

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[교육학, 민주주의론] 민주주의와 국가 교육과정과 개선방안 및 대안

《 민주주의와 국가 교육과정과 개선방안 및 대안》< 1 > 개 요최근 우리나라도 후기산업사회에 접어들면서 여러 가지 편리한 점들도 많아지고 개개인의 인권의 성장, 개성과 창의 ... 고 제 7차 학교도덕과 교육과정에서의 민주시민교육의 내용을 분석하고 그 문제점을 도출해 보며 아울러 그 대안들을 마련해 보고자 한다.< 2 > 서 론그 동안 우리나라는 1960년대 ... 과 의미의 과정을 고찰해 보는 것이 필요하다고 생각된다.희랍의 도시국가시대이래 많은 사람들이 시민을 정의하였지만, 그들이 처한 상황에 따라 의미가 달랐다. 예컨대, 아리스토텔레스

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23

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제7차 교육과정 초등학교 사회 6학년 1학기 1단원 우리 민족과 국가의 성립 지도안과 서술 분석 및 개선방향

사회과 교수 ? 학습안?단 원 : 1. 우리 민족과 국가의 성립?지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원6학년 사회과 1학기 1-(3)-문화의 발달과 백성들의 생활모습일 시 ... 자료일반자료교사학습안내판, PPT 자료, 신분제 피라미드 모형아이역사일기, 형성평가 학습지멀티미디어자료사극 동영상 자료나. 지도 과정단계학습내용교수-학습활동시간자료(※) 유의점 ... 민족과 국가의 성립’의 중단원인 ‘3) 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선’에 속해있는 소단원인 ‘ 문화의 발달과 백성들의 생활 모습’의 두 번째 차시인 17차시이다. 앞으로 서술

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.06

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[서양고대사] Sparta의 체육교육에 대한 비판적 고찰- Plato의 '국가론'에 보이는 이상국가의 모델로서의 Sparta의 체육교육과정을 중심으로

Sparta의 체육교육에 대한 비판적 고찰- Plato의 국가론 에 보이는 이상국가의 모델로서의 Sparta의 체육교육과정을 중심으로과목명: 그리스·로마학 과: 역사교육과학 번 ... 적 배경2) 플라톤의 기초 교육과정 이론의 형성3) 국가론에 나타난 스파르타본론 ····21. 스파르타의 교육 목적 - 체육교육 발달의 필연성 ··22. 플라톤이 생각한 이상국가 ... 에 따른 교육- 실제적 내용 위주의 교육- 여성교육의 활성화를 주장5. 스파르타의 교육과정 비판 - 플라톤의 교육사상과의 공통점을 중심으로 ····91) 전체주의적 교육- 국가

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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교사 교육과정 운영의 현상학과 그 파르마콘 (Phenomenology of teacher's curriculum implementation and its pharmakon)

세상의 모든 것은 약성과 독성을 동시에 지닌 파르마콘이다. 국가 주도의 교육과정 역시 약성과 독성을 동시에 갖는다. 국가 주도의 교육과정은 신뢰성과 효율성이라는 장점이 있 ... 다. 국가의 검증 시스템을 거친 교육과정은 교사와 학생 모두 교육과정의 전달과 수용과정에서 실패 확률을 줄일 수가 있다. 또한 교육과정의 구성과 감독이 용이하여 국가에서 정한 교육 목표 ... 에도 그대로 영향을 미친다. 결국 국가 수준의 교육과정은 학교교육의 최전선에 있는 교사 교육과정까지 숨어 들어와 교사의 교육과정 운영을 거중조정하고 있는 것이다. 국가에서 재단

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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제4차 교육과정 시기의 초등학교 통합교과 생성 과정 고찰 (Generation Process of the National Elementary Integrated Subject)

이 연구는 제 4차 국가교육과정 개정 당시의 우리나라 통합교육과정 생성 과정을 고찰하였다. 이를 위하여 국가교육과정 개정 과정을 설명․분석하는 체제를 제시한 Thomas(1968 ... )의 준거에 따라 제4차 국가교육과정을 개정하면서 초등학교에 통합교과를 도입한 과정을 고찰하고, 당시의 관점에서 본 초등학교 통합교과의 의미를 논의하였다.연구 결과, 첫째 우리나라 ... , 개발원을 중심으로 한 참여자들이었다. 우선 국보위는 초법적인 위치에서 국가교육과정 개정을 통해서 과열과외문제 해결 방안을 제시함으로써 집권의 정당성을 확보하고자 했다. 그리고 문교부

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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역사교사의 교육과정 재구성 사례연구 (A Case Study of History Teacher’s Curriculum Reconstruction)

들은 국가수준의 교육과정내에서 학생의 요구나 단위학교가 지니고 있는 독특한 문화 등을 고려하여 자신의 교육과정을 만들어 실행하고 있다. 국가수준 교육과정을 얼마나 적극적으로 해석 ... 하고 실행하는지는 교사마다 다르다. 실제 역사교사가 교육과정을 어떻게 재구성하는지를 사례 연구로 살펴본 결과, 역사교사는 국가수준 교육과정 문서를 소홀히 여겨 적극적으로 해석하지 않 ... 적으로 교육과정을 재구성하기 위해서는 교육과정에 대한 리터러시(curriculum literacy)가 전제되어야 한다. 국가수준 교육과정이 만들어진 맥락과 방향을 이해하면 교육과정을 재구성

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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호주의 교육과정 개정정책에 대한 일 고찰 (A Comparative Study on the policy of the Curriculum Revision in the state of NSW, Australia)

한 국가나 지방 정부의 교육과정 개정방식을 둘러싼 제반 정책은 국가나 지방정부 수준의 교육과정이 해당 공동체 내에서 갖는 기능이나 역할뿐만 아니라 그 교육과정과 관련된 총체적인 ... 문화적 풍토를 반영한다. 최근 들어 우리나라에서는 현행 국가수준의 교육과정의 개정방식이 비판적 담론의 대상으로 떠오르기 시작하였다. 이는 우리나라 문화적 풍토 안에서 자연 ... 스럽게 정착화된 국가수준 교육과정 개정의 역사를 가지고 있는 우리나라에서 독특하게 찾아볼 수 있는 현상이기도 하다. 이에 국가나 주수준의 교육과정 개정방식 관련 외국의 사례를 살펴보고 비교

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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수산계열 고등학교 교육과정의 변천과정 분석 - 제5차에서 제7차 교육과정을 중심으로 - (The Analysis of the Change Process of Fisheries Track's High School Curriculum: Focusing on the 5th-7th Revised National Curriculum)

형식적인 면에서는 분권과 자율을 강조하지만, 실질적으로는 국가수준 교육과정의 내용에는 변화가 거의 없는 것으로 나타났다. 교육과정의 개정이 거듭되고, 사회적 요구를 언급하면서도 이 ... 않았다는데 일차적인 원인이 있는 것으로 생각된다. 또 한 국가주도적인 교육과정 개정 작업이 이루어지고, 국가에서 교과서와 교사용지도서까지 모두 제공해 줌으로써 단위 학교에서 자율 ... 되어야 할 사항은 다음과 같다.첫째, 교육과정 결정 방식의 실질적 역할 분담이 될 수 있는 구조에 적극적으로 대응하도록 한다. 제6차 교육과정부터 교육과정 결정이 국가, 지역

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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중국어과 교육과정 선행연구에서 도출한 논의점 고찰 (A Study on the Discussion Points Derived from the Previous Research on the Chinese Language Curriculum)

가 다르다는 점, 연구자가 참고한 자료의 기준이 일치하지 않은 점, 국가교육과정 정보센터에서 제공되는 일부 정보에 오류가 있고 완전하지 않다는 점 등으로 연구자마다 제시한 결과 ... 수업에서도 이들을 구분해서 가르칠 필요가 있다. 마지막으로 국가교육과정 정보센터는 제공하는 자료를 재점검하고 관련 오류를 찾아 수정하여 정확한 정보를 제공해야 한다. This s ... 본 연구는 중국어과 교육과정 선행연구에서 도출한 논의점을 분석하고 서로 다른 결과물의 원인과 이유를 찾아보았다. 연구 결과, 교육과정 총론과 각론의 공포(고시) 시기와 시행 시기

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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상향식 교육과정 평가 모형 개발 및 적용에 관한 협력적 실행 연구 (A Collaborative Action Research on the Development and Application of a Model for Bottom-up Curriculum Evaluation)

는 교육과정 실행의 주체임에도 불구하고 국가 교육과정을 평가하고 이에 대한 개선 의견을 제안할 수 있는 공식적인 기회를 갖기 어려운 형편이었다. 이와 같은 문제의식에서 출발하여, 이 ... 연구는 단위 학교에서 현행 국가 교육과정을 평가하고자 할 때 적용할 수 있는 모형을 개발하고 이를 적용하였다. 연구자-참여자 간 협력을 통해 개발된 교육과정 평가 모형을 적용한 결과 ... , 단위 학교에서 이루어지는 국가 교육과정 평가는 교사들이 국가 교육과정에 대한 이해와 참여의 필요성을 인식하는 계기를 제공하였고, 현장에 기반을 둔 유의미한 개선 의견을 도출

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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우리나라 초⋅중등 교육과정을 통해 본 체육사상 고찰 (A study on the main thoughts in physical education curriculum of elementary and secondary education in korea)

본 연구의 목적은 해방 이후부터 2015 교육과정까지 초·중등 체육과 교육과정 변천의 중심사상을 고찰하는 데있다. 연구를 위해 해방 이후부터 현재까지 교육과정 변천에 따른 국가 ... 수준의 교육과정 문서와 관련 문헌 고찰을 주요 연구 방법으로 하였다. 연구 결과 다음의 결론을 도출할 수 있었다. 첫째, 우리나라의 초·중등 체육교육은 국가 수준의 교육과정 ... , 국가주의, 실용주의로 나타났다. 셋째, 교육과정 시작부터 5차 교육과정까지는 국가 주도의 획일화와 집중 경향이 강했으며, 6차 교육과정부터 실용주의에 바탕을 두고 분권화 경향

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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